中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

書香讀書活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-08 16:09:52 總結(jié) 我要投稿

書香讀書活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  在經(jīng)歷了某次活動(dòng)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧,下面是小編幫大家整理的書香讀書活動(dòng)總結(jié)(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

書香讀書活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)

  書香讀書活動(dòng)總結(jié)1

  書是人類的朋友,書是人類進(jìn)步的階梯!讀一本好書就如同和高尚的人對話。

  我認(rèn)為,愛讀書的孩子肯定不是一個(gè)壞孩子,應(yīng)該讓學(xué)生多讀書,讀好書、好讀書,讓書籍成為學(xué)生的良師益友,讓書香滲入到學(xué)生的言談舉止中去。作為班主任,我把營造書香班級作為自己班級管理重要而有效的手段。營造書香班級,我從以下幾個(gè)方面入手:

  一、建立教室圖書角。

  班級設(shè)立一個(gè)圖書角,成為學(xué)校閱覽室和家庭藏書的延伸。先讓圖書管理員到學(xué)校圖書室借自己喜歡看的書,再讓學(xué)生自己從家里帶來好看的書,老師自己也從家中帶來幾本適合孩子們讀的書,通過多渠道,豐富班級圖書,保證藏書量。平時(shí)在校有空閑讓學(xué)生隨意看,不限時(shí)間,培養(yǎng)自主管理意識(shí)。回家后要再繼續(xù)看的可以向圖書管理員借,不限時(shí)間。但看完了一定要及時(shí)歸還,以免丟失。

  二、引導(dǎo)式閱讀

  通過書香氛圍營造等工作,我們主要是要引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。那么我們就要在閱讀上下大功夫。再次我從以下幾個(gè)方面具體操作:

  1、明確為什么要讀書。

  我們整日說要讀書讀書,那么首先師生都應(yīng)該明確的問題就是我們?yōu)槭裁匆x書?

  古代的那些文人墨客,都有一個(gè)相同的愛好讀書。書是人類進(jìn)步的階梯。讀書是每個(gè)人都做過的事情,有許多人愛書如寶,毛主席曾經(jīng)是手不釋卷,因?yàn)橐槐竞脮梢杂绊懸粋(gè)人的一生。

  那么,讀書有哪些好處呢?

  首先讀書可以豐富我們的知識(shí)量。

  其次讀書可以讓我們擁有"千里眼"。俗話說的好"秀才不出門,便知天下事""運(yùn)籌帷幄,決勝千里。"多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。

  并且讀書可以讓我們勵(lì)志。讀一些有關(guān)歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。

  讀書還能提高我們的寫作水平。讀一些有關(guān)寫作方面的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高了我們的習(xí)作水平。

  讀書的好處還有一點(diǎn),就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備。

  2、知道該讀什么書。

  書籍浩如煙海,讓學(xué)生全部讀,顯然不可能;讓學(xué)生有選擇地讀,該讀什么呢?引導(dǎo)孩子愛讀書,讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。對于精神領(lǐng)域而言,孩子們接受什么樣的文化教育,就將成長為什么樣的人。短短的幾個(gè)月來,我們班的同學(xué)在書香班級建設(shè)活動(dòng)中,教師和家長大力配合為學(xué)生精心挑選書籍。如《我的大學(xué)》、《在人間》、《童年》、《駱駝祥子》、《朝花夕拾》等。

  三、保證閱讀時(shí)間。

  教師根據(jù)學(xué)生的需要,及時(shí)推薦合適的讀物或文章,實(shí)現(xiàn)課內(nèi)外的溝通。同時(shí)減少書面練習(xí),增加作業(yè),為課外提供空間和時(shí)間。除了允許在“早讀”或午間閱讀,放學(xué)回家完成作業(yè)后,也可以進(jìn)行閱讀,保證有目的地開展課外閱讀及指導(dǎo)。

  四、請家長協(xié)助。

  下發(fā)給家長一封信,并利用家長會(huì)等機(jī)會(huì),倡導(dǎo)學(xué)生家長與班級共同建設(shè)“書香班級”、“書香家庭”,讓閱讀大踏步地走進(jìn)我們的教室,走進(jìn)我們的家庭,激發(fā)全班學(xué)生的讀書激情。

  五、讀書交流會(huì)

  我們每周有一節(jié)的閱讀課是我們的讀書交流時(shí)間,這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流,可以講自己喜歡的書中片段,可以朗讀一段自己喜歡的文章,可以來談一談自己的讀書感受,還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了,認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻;展示了,理解才會(huì)更深入。

  我們展示分三個(gè)模塊:精彩段落展示、讀書交流、讀書的益處等環(huán)節(jié)。在讀書交流的基礎(chǔ)上我們共同建設(shè)好班級博客。本學(xué)期將把班級博客的建設(shè)作為學(xué)生讀書活動(dòng)的重點(diǎn)工作之一。我相信通過師生的共同努力,我們班級的亮點(diǎn)會(huì)異彩紛呈。

  六、開展評比促讀。

  每個(gè)學(xué)生一本讀書筆記,用于摘抄佳句佳段,編寫閱讀提綱、寫體會(huì)等。每月舉行一次讀書展評活動(dòng),進(jìn)行讀書筆記評比活動(dòng),樹立起優(yōu)秀學(xué)生典型,推動(dòng)學(xué)校讀書活動(dòng)的深入開展。每月進(jìn)行讀書評比,學(xué)生上交讀書心得,由語文老師評選出每月讀書之星,連續(xù)一學(xué)期獲得最多的同學(xué),推薦到學(xué)校成為學(xué)校讀書之星。

  書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線,愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣,讓他們在溢滿書香的校園中成長、進(jìn)步!

  書香讀書活動(dòng)總結(jié)2

  一、確保閱讀書籍來源

  有書才能閱讀,無書閱讀便成為無源之水,無本之木。如果單一渠道找書,效果肯定不盡如人意。我就鼓勵(lì)學(xué)生把自己的書捐出來。此外,發(fā)動(dòng)學(xué)生每人捐幾本書,充實(shí)班級圖書柜。同時(shí)選出負(fù)責(zé)任的同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,管理圖書。這樣,保證學(xué)生有充足的書籍閱讀。

  二、營造濃濃讀書氛圍

  為了營造出良好的讀書環(huán)境,我們對教室的圖書柜進(jìn)行了精心的美化,使全班同學(xué)捐獻(xiàn)的書有了“溫馨的家”,同學(xué)們?nèi)磿哺臃奖懔恕?/p>

  我們時(shí)刻牢記班級的讀書口號:我讀書,我富有!因此,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一有時(shí)間就讀書!做到心中時(shí)刻想到的是書。真正讓班級中的書香伴隨孩子們成長。

  1.集體必讀:《必背古詩70首》

  學(xué)期初,班級在黑板上布置出一塊“古詩園地”和“好詞佳句”欄目。每天由老師抄寫相關(guān)古詩和詞句,利用語文課前三分鐘,全班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行誦讀!侗乇彻旁70首》的內(nèi)容已按預(yù)期目標(biāo)完成了部分的閱讀。

  2.教師推薦學(xué)生必讀書籍:《三字經(jīng)》。

  因?yàn)檫@兩本書,大部分學(xué)生都已有,所以請其余學(xué)生補(bǔ)齊后,老師以布置家庭作業(yè)的形式,規(guī)定時(shí)間規(guī)定頁數(shù)讓學(xué)生完成了閱讀。

  3.個(gè)人讀書書目以《跟著地圖去閱讀》為準(zhǔn),同學(xué)們有選擇地利用在校課余時(shí)間和周末假期時(shí)間進(jìn)行閱讀.

  三、開展特色讀書活動(dòng)

  1.開學(xué)初,以拼音為主,借助拼音,引導(dǎo)學(xué)生閱讀《365首兒歌》中的兒童喜聞樂見的兒歌、童謠,適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行背誦、積累。

  2.學(xué)生認(rèn)字量加大后,逐步引導(dǎo)學(xué)生讀《跟著地圖去閱讀》中的書本、故事等,并適當(dāng)推薦經(jīng)典讀物引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,如《安徒生童話》、《格林童話》等,教師還在家長會(huì)上向家長介紹我們的讀書計(jì)劃,讓這項(xiàng)活動(dòng)得到家長的重視和大力支持,能為孩子購買適合孩子讀的書,在家營造良好的讀書氛圍,督促孩子每天在家不少于半小時(shí)的讀書時(shí)間。

  3.經(jīng)常進(jìn)行讀書匯報(bào)課展示,指導(dǎo)幫助孩子在校在家的讀書情況。教師堅(jiān)持為學(xué)生誦讀經(jīng)典;教師利用閱讀教學(xué)時(shí)間交給學(xué)生讀書的方法,并鼓勵(lì)學(xué)生寫讀書感受。

  4.課內(nèi)外及時(shí)銜接,教師輔導(dǎo)學(xué)生鏈接課內(nèi)延伸至課外的相關(guān)書籍文章,拓寬視野。

  5.在六月份,開展“好書推薦”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。讓孩子們在自己的舞臺(tái)上,盡展自己的閱讀風(fēng)采。

  6.每個(gè)學(xué)期,家長都和孩子一起來寫一本“書”,就是和孩子一起寫日記。一部分家長的行動(dòng),來帶動(dòng)更多的家長參與進(jìn)來。

  7.每周五的閱讀課,課后學(xué)生根據(jù)自己理解創(chuàng)作的“詩配畫”、“改編詩”、“創(chuàng)作詩”等。而老師要整理好每次晨誦課的作業(yè);每周三節(jié)繪本課,每節(jié)繪本作業(yè)采用統(tǒng)一紙張,要裝訂成冊,并有主題名稱,逐步形成有本班特色的成果集;

  四、交流讀書所感所思

  充分利用每天課間操出操回來后的五分鐘時(shí)間,讓學(xué)生講一講自己讀的書中的故事,形式不限,可以只講其中的一個(gè)精彩人物或一個(gè)好玩的情節(jié),也可以背一首新學(xué)的古詩或詩歌。讓同學(xué)們吐露自己閱讀的所感所思。

  五、評選“讀書小明星”

  有書就有希望,讀書就有幸福。讀書的最終目的是為了提升師生的底蘊(yùn),讓師生在讀書的過程中不斷充實(shí),不斷對生活、學(xué)習(xí)產(chǎn)生新的追求目標(biāo),從而從容當(dāng)書生,瀟灑走人生。這是我們最終的追求。

  書香讀書活動(dòng)總結(jié)3

  當(dāng)我和孩子們在黑板報(bào)上用心地寫下“書香四溢”這四個(gè)大字時(shí),我們看到的不僅僅是色彩的美麗,更加感受到了書籍所帶給我們的美的享受,美的熏陶,和美的理解。有句名言說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”,是的,誰又能去抗拒“書籍”這份營養(yǎng)大餐呢?

  讀書節(jié)活動(dòng)與其說是畫上了圓滿的句號,還不如說才剛剛開始。讀書、學(xué)習(xí),是每個(gè)人一生的研究課題,我們和書有著說不完的故事,說不盡的緣分。而讀書節(jié)則像一條紐帶,將我們和書的距離拉得更近了。頓時(shí),校園里、班級里書香四溢,滿是收獲的喜悅和驚喜;厥走@段難忘的讀書節(jié)活動(dòng),我和孩子們一同品味著書籍,感受著那沁人心脾的濃濃書香??

  一.制定計(jì)劃——蘊(yùn)書香:

  根據(jù)學(xué)校的讀書節(jié)活動(dòng)計(jì)劃,結(jié)合班級的實(shí)際情況,我班制定了詳細(xì)的讀書計(jì)劃:

  1.選一選:

  班級每名學(xué)生在學(xué)校所推薦的圖書中至少選擇兩本閱讀。

  2.讀一讀:

  每周二、四早晨,周一、二、四、五中午,周四第7節(jié)課為班級的閱讀時(shí)間,每周周五的班會(huì)課上進(jìn)行本周的讀書匯報(bào),讀書之星評比以及講故事比賽。

  3.練一練:

  每天自習(xí)課寫完作業(yè)的學(xué)生,可以選擇自己喜歡的圖書繼續(xù)進(jìn)行閱讀。

  4.說一說:

  每天放學(xué)回家寫完作業(yè),和家長一起進(jìn)行讀書活動(dòng),如父子同讀、母子互說等,談?wù)勛x書的體會(huì),或是復(fù)述書中故事。

  5.寫一寫:

  鼓勵(lì)學(xué)生可以將自己喜歡的故事、人物記下來,也可以記一記好詞好句。

  6.做一做:

  鼓勵(lì)學(xué)生將自己喜歡的古詩及人物做成書簽,并在班級內(nèi)進(jìn)行交流評比,優(yōu)秀的將選送學(xué)校。

  同學(xué)們能嚴(yán)格按照以上制定的讀書計(jì)劃,開展讀書活動(dòng),并在本次的古詩誦讀卡制作上獲得了一等獎(jiǎng)。

  二、精心設(shè)計(jì)圖書角——釀書香:

  同學(xué)們積極地捐贈(zèng)圖書,組建了班級圖書角。雖是不大的三層書架,卻被裝飾得別有一番新意。字跡是我用彩筆寫的,同學(xué)們剪的,代表了我們自己動(dòng)手豐書足書。四周以剪紙小花裝飾,簡單而美麗。圖書角不大,卻內(nèi)藏豐富,有名人故事、寓言故事、名人著作等等。同時(shí),同學(xué)們自發(fā)成立了圖書管理小組,由

  責(zé)任心強(qiáng)的王婉婧同學(xué)擔(dān)任圖書管理員,負(fù)責(zé)同學(xué)們的借還書籍工作,并定期開展好書交流,鼓勵(lì)“書籍共享”,頓時(shí),激起了同學(xué)們濃厚的讀書興趣,一時(shí)間,書香彌漫。

  三、讀書交流——溢書香:

  讀書節(jié)期間,同學(xué)們能靜下心來認(rèn)真地閱讀書籍。除了學(xué)校規(guī)定的讀書時(shí)間以外,同學(xué)們還充分地利用了課下時(shí)間,有時(shí)吃幾口飯還不忘看幾眼書。甚至有的同學(xué)飯都不吃了,在那捧著書如癡如醉地讀著書?磥恚瑫,真不愧是營養(yǎng)品啊。同時(shí),家長們也能踴躍地加入到本次的讀書活動(dòng)中,陪孩子一起讀書,他們常說:這不僅僅是陪孩子讀書,而更多的是我們也從中受益了。

  讀不是最終的目的,而是應(yīng)把自己學(xué)到的和別人分享,因此,我利用班會(huì)和平日的自習(xí)課時(shí)間和孩子們一起交流讀書心得,共同交流讀書好方法,交流自己發(fā)現(xiàn)的好書。同時(shí),把自己的讀書感受寫在日記上,讀給大家聽。這樣,孩子們不但讀了,交流了,更多的是感受了,提升了。

  四、黑板報(bào),墻報(bào)——續(xù)書香:

  精心、用心、誠心,我們用這三心竭盡全力設(shè)計(jì)了屬于我們的文化走廊,不,應(yīng)該說是屬于所有同學(xué)的文化蘊(yùn)味。美麗的走廊展板,是同學(xué)們的`用心、精心之作。他們用他們的手,繪出了對書的感悟,對書的享受,以及對書的感恩。從那一張張美麗的讀書手抄報(bào)上,我看到了同學(xué)們的收獲和喜悅,這是發(fā)自真心的。在同學(xué)們的共同努力下,我們班的文化走廊榮獲了全校第一名!而班級的板報(bào),更是別具一格,獲得了大家的好評。為這書香,又續(xù)了濃濃的一筆?

  我想,凡事,用心、精心、誠心才是最重要的。讀書也是一樣,只要你真正走進(jìn)書里,一定會(huì)收獲無窮的!

  書香讀書活動(dòng)總結(jié)4

  孩子的世界是純真,孩子的童年是金色,孩子的想象是充滿童話故事的。為了讓孩子們聽到更多的故事,感受不同故事帶來的不同歡樂,云洋小學(xué)的低年級孩子們舉行了講故事比賽,孩子們把自己平時(shí)聽到的、看到的講出來和同伴們分享,讓大家感受不同故事的精彩。

  為了使學(xué)校散發(fā)著陣陣書香,我們學(xué)校專門成立了"書香校園"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長親自掛帥,教導(dǎo)處、大隊(duì)部、圖書室等職能部門分工明確,認(rèn)真務(wù)實(shí)地將"創(chuàng)建書香校園"的各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到點(diǎn)、貫徹到面。

  1、營造書香環(huán)境,共建精神家園。

  校園面積雖然不大,但整潔優(yōu)美,處處體現(xiàn)育人氛圍。我校的讀書角、班級文化不斷更新內(nèi)容,隨時(shí)展示學(xué)校的讀書成果和學(xué)生讀書活動(dòng)。每個(gè)班級精心刊出每一期黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,總之,營造書香環(huán)境,共建精神家園,讓學(xué)生在靜態(tài)的校園文化中閱讀經(jīng)典,閱讀思想,閱讀精神。讓學(xué)生真正與文化結(jié)緣,時(shí)時(shí)刻刻呼吸著文化的空氣,得到審美的啟迪。

  2、制定"二個(gè)一",保證學(xué)生的閱讀內(nèi)容和閱讀時(shí)間。

  為了讓閱讀成為孩子們的習(xí)慣,學(xué)校制定了"二個(gè)一":每天閱讀一小時(shí):中午12:20-12:50半小時(shí)課外閱讀。晚上課內(nèi)朗讀半小時(shí)。每周一堂課外閱讀課:老師指導(dǎo)讀,同學(xué)交流讀,學(xué)期末展示成果。

  為了讓學(xué)生有書可讀,學(xué)校圖書室由圖書管理員負(fù)責(zé),做到書櫥專用,整潔衛(wèi)生,圖書擺放整齊美觀。各班班主任老師從學(xué)校圖書室中選擇和推薦適合本年級學(xué)生看的圖書,做到學(xué)生人手一冊,分發(fā)到學(xué)生手中閱讀。各班設(shè)2名班級圖書管理員負(fù)責(zé)管理這些圖書,每周周二的閱讀課的前5分鐘時(shí)間為學(xué)生圖書交換時(shí)間;保證每一位學(xué)生的手邊時(shí)時(shí)有書可讀。同時(shí)班級還設(shè)立班級圖書角,孩子們將自己喜愛的書籍帶到學(xué)校,進(jìn)行圖書交流,讓其他同學(xué)分享書籍的美妙,感受讀書的樂趣。

  書香讀書活動(dòng)總結(jié)5

  為了提高學(xué)生語文素養(yǎng),建設(shè)書香校園,引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書,營造濃厚的讀書氛圍,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)。讓每一位教師、每一個(gè)孩子養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,積極推進(jìn)校園文化建設(shè),把素質(zhì)教育工作真正落到實(shí)處。本年度在“書香校園”讀書活動(dòng)上我校做了如下工作:

  1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍,切實(shí)落實(shí)讀書計(jì)劃。

  (1)學(xué)校成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)學(xué)校讀書計(jì)劃的實(shí)施,加強(qiáng)對師生讀書活動(dòng)的指導(dǎo),并將“閱讀活動(dòng)”納入學(xué)校的課程計(jì)劃,開設(shè)閱讀課,使師生讀書活動(dòng)成為學(xué)校特色發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

  (2)在教學(xué)樓走廊的墻壁上張貼宣傳讀書的標(biāo)語。每個(gè)班級的黑板報(bào)宣傳讀書的重要性,介紹讀書的方法。各個(gè)班級開辟富有特色的讀書心得交流欄,學(xué)校宣傳欄也定期更換讀書方法指導(dǎo)。

  (3)開學(xué)典禮上向全校師生發(fā)出讀書的倡議,利用教師例會(huì)、國旗下講話向全校師生宣講讀書的意義,并提出讀書要求:第一、要多讀書,即博覽群書,手不釋卷;第二、要讀好書,讀名家名人,讀名作名篇;第三、要善讀書,讀書要講究方法,“不動(dòng)筆墨不讀書”。

  2.拓寬思路,廣開渠道,讓學(xué)生有書讀。

  (1)加強(qiáng)“書香校園讀書計(jì)劃”的宣傳,讓學(xué)校、家庭、社會(huì)明確實(shí)施讀書計(jì)劃的重要性,取得社會(huì)家長的關(guān)心、支持;

  (2)鼓勵(lì)學(xué)生購買自己喜歡的書籍,自己閱讀后與同學(xué)交換閱讀,培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,構(gòu)建學(xué)校讀書氛圍。建立班級圖書角,引導(dǎo)學(xué)生將家中的優(yōu)秀圖書帶到班級中,成立班級圖書角,專門配備1名學(xué)生作為班級圖書管理員,負(fù)責(zé)班級圖書的借閱、登記、歸還等工作;

  (3)不斷加強(qiáng)學(xué)校圖書室建設(shè),不斷充實(shí)學(xué)校圖書室。圖書管理人員積極做好每日的圖書借閱工作,以確保讀書活動(dòng)的正常開展。

  (4)利用學(xué)校廣播站,搞好“好書我推薦”活動(dòng)。

  3.保證時(shí)間,加強(qiáng)指導(dǎo),確保學(xué)生讀好書。

  (1)學(xué)校每天開設(shè)一節(jié)閱讀課,午間休息時(shí)間為學(xué)生讀書時(shí)間,教師要嚴(yán)格控制作業(yè)量,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松的閱讀環(huán)境,以保證學(xué)生每天一小時(shí)的讀書時(shí)間,輪到到閱覽室閱覽的班級,語文老師要到場指導(dǎo)。學(xué)校時(shí)常督查,作為對語文老師考核的一項(xiàng)依據(jù)。

  (2)教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣和良好閱讀習(xí)慣。養(yǎng)成做好讀書筆記,寫好讀書心得的好習(xí)慣,不斷增加閱讀積淀。

  4.開展活動(dòng),督促帶動(dòng),激勵(lì)學(xué)生多讀書。

  (1)舉辦讀書博覽會(huì)

  每天上午課前3分鐘,各班級舉辦“讀書博覽會(huì)”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“好詩推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級中形成良好的讀書氛圍,讓學(xué)生日積月累中在潛移默化中增加知識(shí)積累。

  (2)舉行讀書小報(bào)評比

  配合語文教學(xué)專題活動(dòng),學(xué)生收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書的心得體會(huì)等,每學(xué)期至少出一期讀書手抄報(bào)。在各班推選出的基礎(chǔ)上進(jìn)行了學(xué)校評比,有效增進(jìn)了學(xué)生們讀書興趣,提高了語文能力。

  (3)響應(yīng)市局號召,舉辦了東洲中學(xué)第一屆讀書節(jié),把4月份定為“讀書月”,圍繞讀書舉辦了一個(gè)個(gè)主題活動(dòng)。

【書香讀書活動(dòng)總結(jié)(精選5篇)】相關(guān)文章:

書香校園讀書活動(dòng)總結(jié)范文(通用5篇)04-20

讓書香溢滿校園讀書活動(dòng)總結(jié)十篇02-11

書香班級活動(dòng)總結(jié)(15篇)12-17

“書香校園,好書分享〞活動(dòng)總結(jié)02-24

教師書香校園讀書征文11-10

營造書香校園總結(jié)活動(dòng)十篇03-03

讀書打卡活動(dòng)總結(jié)(精選12篇)02-16

讀書實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)(精選9篇)07-09

班級讀書活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)04-20

書香滿園讀書手抄報(bào)07-25