有關(guān)成長(zhǎng)總結(jié)作文四篇
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編精心整理的成長(zhǎng)總結(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇1
世界上形形色色的人,都有最令自己感動(dòng)的一句話,連我也不例外呢!那么最讓你感動(dòng)的話是什么呢?
小時(shí)候懵懂無知的我,時(shí)常做錯(cuò)事,讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí),我不小心把老師交代的功課弄丟了,原本以為老師聽了會(huì)火冒三丈,沒想到老師卻溫柔的說:“沒關(guān)系,下次保管好就好了!”還在補(bǔ)給我一份,雖然老師沒罵我,但還是提醒我,以后東西要東西要收好,不要到處亂扔,聽完老師的一番話后真是令人感動(dòng)啊!老師說的話我一定會(huì)銘記在心。
有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢講,沒想到媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了,我才勇敢的去誠(chéng)實(shí)認(rèn)錯(cuò),后來媽媽要我去罰站,過了幾分鐘后,媽媽走向前來說:“知道錯(cuò)了嗎?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰!眿寢屨f的這番話讓我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶的向媽媽說謝謝,一溜煙的就跑走了。
歷經(jīng)了這么多的事,在各位的一番話中讓我學(xué)習(xí)到許多事,也讓我了解,長(zhǎng)輩們都是為我好才會(huì)這樣,我想對(duì)那些包容我、關(guān)心我的長(zhǎng)輩們說:“謝謝你們,你們所說的話我會(huì)埋藏在心中,永不忘記!
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇2
當(dāng)我們?cè)谒妓饕粋(gè)問題時(shí),我們通常都不會(huì)去找答案反而都會(huì)去尋問師長(zhǎng)或朋友,假如說人類都沒有努力去研究,到現(xiàn)在我們也不會(huì)有這么文明的社會(huì),我們?cè)谧鋈魏问聲r(shí)我們身旁當(dāng)會(huì)有家人在指導(dǎo)我們,如果沒有家人的指導(dǎo)說不定現(xiàn)在有許多有名的人已經(jīng)走偏了,不過還是要靠自己的努力。
從前我是一個(gè)不喜歡客家話不會(huì)講又的小孩子,我聽得懂客家話,但是我都用普通話回他們大人。每當(dāng)爺爺?shù)呐笥褋砑依飼r(shí),他們都在用客家話對(duì)話,有時(shí)他們會(huì)用客家話跟我講話,我都用普通話回他們,我覺得他們應(yīng)該會(huì)覺得很奇怪,每次我回長(zhǎng)輩時(shí),他們都會(huì)說“客家人就要講客家”我對(duì)這句話有深深的感受,所以我下定決心要學(xué)好客家話。
從原本對(duì)話都是客家話對(duì)普通話,到后來我們的對(duì)話都是用客家話對(duì)客家話那是因?yàn)橛屑胰说漠?dāng)頭棒喝,我的客家話從此的能力也從此加強(qiáng)了許多,我的希望是能拿到客家話中級(jí)認(rèn)證及客家話中高級(jí)認(rèn)證,這樣不但可以拿到獎(jiǎng)金也可以幫助一些不會(huì)講普通話的老人家,怕他們?nèi)f一問到不會(huì)講客家話的人,我就可以去幫助他們了。
當(dāng)我們?cè)谧鲆患聲r(shí),其實(shí)家人的一句話就有可能影響我們很深,就像我們?cè)谧x書一樣,如果我們沒有老師提醒我們題目要怎么做,我們也不知道題目要注意哪里,每件事都是一樣都需要人的提醒,但要分辨他帶給你的是好話還是壞話。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇3
有天,我打開鞋柜正準(zhǔn)備要整理時(shí),忽然一雙已殘破不堪且蒙上一層層漆黑污漬的“白鞋”映入眼簾,一股熟悉的感覺涌上心頭,真沒想到它還存在著,爸爸在一旁說:“哦!又臭又臟,快丟了吧!不要再占空間了!钡野櫰鹈碱^,把它緊緊握在手中……
腦子開始不斷浮出過去和它相處的點(diǎn)滴。記得在它剛飄洋過海來到我練習(xí)的體操館時(shí),潔白得彷佛在閃耀著光芒;它是我第一雙練習(xí)鞋,在這一段辛苦的練習(xí)路程上,總是默默地陪伴我跑步、伏地挺身,甚至是練“難度”、跳“操化”,日復(fù)一日,我的體能與技巧與日俱進(jìn),但它身上的傷口卻越來越多,破了洞我也沒發(fā)覺,可是喊累的都只有我,它到頭來都是任勞任怨,沒有一句的怨言;直到有一天我漸漸長(zhǎng)大的腳再也無法塞進(jìn)去時(shí),我便把這雙“白鞋”收進(jìn)了鞋盒中,放進(jìn)鞋柜里,畢竟它是與眾不同的“啟蒙恩師”,未來若小有成就,拿來說嘴一番也好;只是沒料到這天,又與它見面。
回憶那段日子里,它以行動(dòng)讓我了解到隨時(shí)都要做好準(zhǔn)備,一如巴斯德所說:“機(jī)會(huì)是留給準(zhǔn)備好的人”,一旦它系緊鞋帶便能迎向未來的`各種挑戰(zhàn),抓住時(shí)機(jī)當(dāng)然要大放異彩;而且它設(shè)定了目標(biāo),不管一路上會(huì)有哪些風(fēng)雨和磨難,總不怨天尤人與回頭,堅(jiān)持走下去;它身上的那些灰塵與污漬,旁人或許看了會(huì)覺得惡心,心生嫌棄,但這卻是我們共同努力、共同成長(zhǎng)……所留下的最好證明,里頭的辛酸血淚只有它懂,難怪它在我心中的份量舉足輕重,難以抹滅。即使至今體操在我的生命中并非是首要任務(wù),不過從中獲益匪淺,得到的態(tài)度一生受用無窮,我心存感激。
現(xiàn)在它的工作已成功完成而卸任了,我仍不愿把它拋棄,保存好放回了鞋柜中。往后我寧愿少買一雙漂亮的新鞋,也要幫它保留一個(gè)位置,這雙“白鞋”已非尋常的練習(xí)鞋,不知不覺升華為人生主任,深深地印在我的心中,我要和它一樣繼續(xù)不屈不撓的走下去。
成長(zhǎng)總結(jié)作文 篇4
在廣闊的天空中,常常會(huì)有許多的變化,有時(shí)陽光普照、萬里無云,有時(shí)則是烏云密布、吹起狂風(fēng)暴雨。人的生命,也像天空一樣瞬息萬變,當(dāng)我們遇到人生中許多難以決定的選擇陷入天人交戰(zhàn)中,我們一個(gè)微小的決定,都有可能從此改變我們的心情、我們的個(gè)性,甚至是我們的人生。
在小學(xué)六年級(jí),小學(xué)生涯即將結(jié)束時(shí),我媽媽問我要不要繼續(xù)考音樂班,一時(shí)間,小學(xué)三年級(jí)到六年級(jí)中所有辛苦的回憶,都在一瞬間涌上心頭,我開始問自己這個(gè)我從三年級(jí)努力到現(xiàn)在的事,是否要這樣放棄呢?在這四年來,為了準(zhǔn)備考試,我必須犧牲許多玩樂的時(shí)間;為了比賽,我必須隨時(shí)抱著我那只巨大的法國(guó)號(hào)練習(xí)。放棄還是繼續(xù)?我心中這兩股勢(shì)均力敵的力量正在天人交戰(zhàn)著。
之后,我考慮了很久,不知道該不該繼續(xù)走這條艱辛的道路,如果放棄的話,是否等于是將這四年努力的成果淪為一種回憶,埋在心中了呢?最后,在經(jīng)過深思熟慮后,我決定繼續(xù)努力下去。音樂這條路很艱辛,因此,我必須更加努力才能考上。終于,經(jīng)過一番努力后,我成功考上了音樂班,我的努力終于再次綻放出燦爛的花朵。
人生就像一片廣闊的天空,有時(shí)晴朗,有時(shí)陰雨綿綿。有時(shí),在我們做決定的時(shí)候,我們會(huì)被一片烏云所阻礙,無法做出正確的決定,但是,只要我們能夠做出正確的決定,烏云終將散去,陽光也將散發(fā)出更明亮的光芒。
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