【精華】成長總結(jié)作文九篇
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編收集整理的成長總結(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
成長總結(jié)作文 篇1
人的一生中,往往必須經(jīng)歷許許多多的挫折,才能不斷的向前邁進。
“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”當局者迷,我們往往容易因為自己正身在其中,而不了解自己到底錯在哪兒?從小我就習慣無憂無慮的玩樂,對于自己的“未來”,那太遙遠了,我毫無所知,整天總是無所事事,完全不了解“壓力”是存在何處,甚至不了解人生到底有何意義?成績更是一蹋糊涂,盡管爸爸媽媽一直不厭其煩的叮嚀我,任性固執(zhí)的我,始終將他們的話放一邊,繼續(xù)回歸自我優(yōu)哉的生活。這樣的生活習慣了,自然的對自己也是毫無要求,在老師眼里,我只是個不學無術(shù),整天惹麻煩的小屁孩,直到升小學四年級的那年……
20xx年2月,30歲的青年相聲演員岳云鵬登上央視春晚,與搭檔孫越一起表演了相聲《我忍不了》,其幽默的語言和呆萌的表情,讓億萬觀眾捧腹大笑,岳云鵬也因此一夜走紅。然而,很少有人知道,岳云鵬出身貧寒,14歲就輟學打工。為了出人頭地,他當過保安、廁所清潔工、后廚、餐館服務(wù)員等,嘗盡人生冷暖和酸苦。那么,他是從一個廁所清潔工,成長為一名當紅相聲演員,一步步走上春晚舞臺的
當我看到了岳云鵬的故事,有如一言驚醒夢中人般,深深刻刻的給了我天真無邪的小小心靈一個當頭棒喝,對自己從沒“要求”的我,開始省思,我到底花費了多少時間在吃喝玩樂上?我將來要做什么?人生就只有這樣短短的幾年,而我卻不知珍惜的浪費寶貴的時間,導致小學一年級的基礎(chǔ)沒打好,也失去了一年寶貴的學習時間。
此后,我終于從夢中驚醒,開始安安份份的做個好學生。岳云鵬的故事,給了我一個深刻的當頭棒喝,也深深的激勵了我的斗志,開始往前邁進,我的成績雖然不是特優(yōu),但面對每次的考試我總是竭盡所能的準備,期許自己交出一張漂亮的成績單;我也知道,我的“期許”不一定實現(xiàn),因為“努力不一定成功”,但我更深切的知道“想成功就要努力”!眺望遙遠的未來,燦爛的希望光芒,正照耀著努力不懈的我!
成長總結(jié)作文 篇2
期中考呼嘯而來,像海浪般,波滔洶涌,張開冷酷巨拳,打向我的心,我驚慌的心不堪一擊,整個揪在一起。
明天是誰也不想碰到的期中考。我背著裝滿書本的背包,如背負著一萬個鐵球壓在身上。回到家,走進房間,脫下沉重的背包,開始讀書!我挑燈夜戰(zhàn),埋在堆積如山的書堆里,與期中考戰(zhàn)斗!
打開惺忪的雙眼,望向灰蒙蒙的天空,像是還沒睡飽,黎明卻已在驚醒中來到。大家美好的一天,是害怕考試的我進入地獄的一天。走進如監(jiān)獄般的教室,坐上位子,拿出最后的準備——課本,把所有考試范圍,貪婪的、快速的掃進快要爆滿的腦袋里。
“當!當!當!”這是死神到來的聲音——期中考。我的心忐忑不安,這時監(jiān)考老師走進教室,是隔壁班的蕭老師,平時和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具,變成可怕的惡魔,面目猙獰,沒有絲毫的笑容?季戆l(fā)下,一張脆弱的紙,卻蹂躪著許多同學,那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住!按!答!答!”時間一分一秒的過去,考試的時間像匹飛快的駿馬,手拉不住,心喚不回!笆O率昼姟北O(jiān)考老師用渾厚的嗓音說著,一聲聲嚇得我直冒冷汗,把剩下的題目不假思索,在十分鐘內(nèi)拼完……!
交完考卷,我面有難色走出教室,心里七上八下,有不祥的預感,因為在十分鐘內(nèi)寫完剩下一面的題目,且沒有做檢查,根本就是狗急跳墻,瞎貓想要抓到死耗子,就碰碰運氣能答上幾題了!
考卷發(fā)下了,果然不出我所料,“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數(shù),我的淚水在眼里直打轉(zhuǎn),而其它人也是幾家歡樂幾家愁!我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學回到家,我戒慎恐懼的拿出期中考卷,就看見火冒三丈的媽媽,張嘴就是破口大罵,平常隱埋在骨子里的個性馬上爆發(fā)了出來,爆發(fā)出誰也忍受不了的噪音,罵得我一顆頭千斤重,怎么抬也抬不起來。入睡時,那個聲音,像是魔王的瘋狂嘶吼,不斷的在腦里回蕩著……,睡覺時,窩在被窩里,感覺心里在充滿壓力、憤怒、悲哀……隔天早上,我又得垂頭喪氣去上學。
“鈴!鈴!鈴!”鬧鐘在床邊驚聲尖叫,把我給叫醒,上學了。走進學校,老師跟以往一樣,講課講得口沫橫飛,但我無心上課,期中考的分數(shù)讓我揮之不去;下了課,我拿起籃球,沖下樓,在籃框下和同學打起精彩絕倫,意外得找到情緒抒發(fā)的方法,我的熱血在此時出現(xiàn),把所有哀傷、憤怒都一掃而空!我的腳步,我的跳躍,好像比以前更輕快、更靈活!好像吃了靈丹妙藥,一切的壓力就此消失。考場失利,我就在求場上贏回來,贏回生龍活虎的我,贏回開朗樂觀的我,贏回舍我其誰的自信心!
期中考像是個裁判,他判定了這場比賽的輸贏。這次我輸了,但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法;在熱鬧的操場上,籃球在飛翔,陽光在跳躍,青春的汗水在揮灑!我抓住籃球,與同學進行激烈的比賽,我發(fā)現(xiàn)無數(shù)的歡樂,好像被溫暖的曙光照射著。打籃球——是我的加油站,我在這兒加滿油,重心出發(fā),勇敢的接受任何的挑戰(zhàn)。
成長總結(jié)作文 篇3
我們?nèi)松牡谝淮螣o法做到盡善盡美,但是只要勤于思考、勤于反省,我們將會獲得心靈的釋放,在反省和總結(jié)中成長。
“知人者智,自知者明!边@是老子的不朽良言。對于每個人而言,何嘗不是這樣呢?不斷反省自己,在反省中變得明智;在反省中變得純潔;在反省中變得堅韌。反省之前過程中的磕磕絆絆,總結(jié)經(jīng)驗和教訓,在第一次中成長,使自己做得更好、更完美。
考試之前老師像一個活菩薩似的,為我們念經(jīng)。千叮嚀萬囑咐道:“據(jù)說,這回考試的計算量非常大,一定要認真仔細,不然一不留神就扣了分。不會做的題,先放著,做下一題,節(jié)約時間!痹诳荚嚨倪^程中一直磕磕絆絆,兩個小時的時間,對于我來說,是不夠充裕的?荚嚱Y(jié)束后,我終于松了一口氣。但是傾聽到別人在迫不及待地對答案,心中不停地顫抖起來。坐在座位上一直悔恨自己。為什么要修改答案,第一次的答案是正確的?這么簡單為什么當時沒有想到?為什么要聽別人的意見?一萬個為什么也無濟于事了,煩惱一直圍繞在頭腦的思緒中,擾亂了這一刻的好心情。偶然想起一篇文章中的一句話,“與其埋怨自己做錯的事,還不如再努力一把!毕肫饋磉@句話后,煩惱也就煙消云散了,我便用手捂著臉,靜靜的回憶整個過程,找問題的原因,總結(jié)經(jīng)驗和教訓。為什么我在考試的過程中一直磕磕絆絆呢?為什么,這是為什么呢?當老師問起那些名列前茅的同學,他們說,只用了一個多小時罷了。我終于知道了,為什么我在考試過程中一直磕磕絆絆。因為第一、我的基礎(chǔ)不扎實,第二、我對這些題目相關(guān)的知識沒有熟練的掌握清楚罷了!而這些,是對自己的所做、所想、所為都是很大的進步空間。所以我特別期待下一場的考試,一定要發(fā)揮真正的水平。一定要把臺上的角色扮演得有情感、有生氣,栩栩如生。
俗話說得好,“臺上一分鐘,臺下十年功”,這句話說得可真沒錯!我的成功式是:反思+總結(jié)=成功。在反思的過程中,我總結(jié)了許多經(jīng)驗和教訓,在“擇其善者而從之,其不善者而改之”中我學會了要學習別人的長處,反省自己是否也有別人的短處。并且下一場考試中我取得了優(yōu)異的成績。
每一個人不曾起舞的日子,都是對成功的辜負。成長是一次長途旅行,是一步一個腳印的追求。請銘記:成功的背后,是日積月累的堅持,相信日積月累后,才能成功!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年!边@是陶淵明的心聲。“回首向來蕭瑟處,歸去,也無風雨也無晴!边@是蘇東坡在風雨途中的放曠心聲。在反思和總結(jié)中成長,便是我的心聲。
成長總結(jié)作文 篇4
今年我已經(jīng)9歲啦!不知不覺我已經(jīng)就長大;仡櫸耀@得知識的來源,我發(fā)現(xiàn)我有許多,下面我就給大家分享一下我的知識來源吧!
1、(書)在書中我得到了許多知識。例如我知道了如要把手表的時針對準太陽,時針與十二點的中間就是南方,樹樁環(huán)茂密的一方也是南方。知道了神奇的烏比其可環(huán), 知道了直通云霄的.“擎天柱”樹,知道了多次大地震未倒的“不朽樓。書還給我?guī)砹藲g樂,大多數(shù)家庭都是獨生子女,我很寂寞,在書中我結(jié)識到了許多朋友“三毛”、“孫悟空”、“一休”等等。書也給我?guī)砹嗣麕煟氨摹、“老舍”、?許地山”等等,他們使我受益,是我的良師益友。
2、(博客)博客是一個發(fā)表文章的地方,我們在這里可以把平時寫的文章發(fā)表在這里。同時也是電腦作業(yè),是語文老師布置的。在博客中,我知道了一個道理:文章不在多,在于好。在這里和同學們足不出戶就可以PK知識。即使贏了,也不可有傲態(tài);輸了,也不可無傲骨。是博客激勵和引領(lǐng)我們成長,使我獲益匪淺。博客也是我們互相學習的地方。在這里可以學到好的文章的開頭和結(jié)尾,可以摘錄許多好的好詞、好句。如果做到了這幾點,我們會寫出更多好文章。博客對我們的成長大大有益哦!
3、(父母老師)爸爸媽媽經(jīng)常教我知識,給我講做人的道理,給我說一些有魅力的語言。有時,父母的話就像一束溫暖的陽光直射我的心田,讓我茅塞頓開,照開了我心中的那個黑暗的謎團。老師是我們通往知識殿堂的領(lǐng)路人,他們就像慈母嚴父一樣循循善誘的教導我們。老師在課上對我們教導有方;在課下對我們溫馨提示。讓我們知識不斷積累。
成長總結(jié)作文 篇5
生氣,是一種情緒的表逹,每個人都有握緊雙拳,感到氣憤難當?shù)臅r候。老師生氣時,就像醞釀已久的火山,瞬間爆發(fā),噴發(fā)的巖漿讓遍野哀鴻,那一字一句的責備,就像劍一樣,挑出了學生的錯誤,刺穿了學生的面具。當爸媽生氣時,嚴厲的責備有如機關(guān)槍一樣的掃射,批評著我,傷了我的心,使我感到無比的挫敗。而當我感到內(nèi)心不平時,我也會有生氣的情緒。
猶記得剛升上小學時,我的身體里充滿了好奇的基因,和同學相處得很愉快。但那一天,一群同學才下課便蜂擁至球場打籃球,那時大伙的個子小,而我是班上“鶴立雞群”的“高”手,當然被寄予厚望,但那場球賽只因為我沒投進一球二分球,分數(shù)被對方占了上風,某位同學馬上在球場上毫不留情的對我破口大罵,甚至拳腳相向,而我也不甘示弱的“回敬”他幾招,你一拳我一腳,在球場上扭打了起來,直到老師飛奔而來厲聲制止,我們才停止打斗,雙方憤憤不平的回到教室。那時的我,怒火高漲,眼中有火、腹中有怒意,惡狠狠的瞪著那位同學,真想把他生吞活剝吞進肚里,以抒發(fā)自己憤怒的情緒。
老師告訴父母這件事情的經(jīng)過,原來以為會換上一頓責備,我已在心中擬好千百個“辯白”的對話,我要訴說自己的委屈、無奈,讓父母站在我這一邊為我出氣。沒想到爸媽卻靜下心來告訴我:“在學校,與同學意見不合、起爭執(zhí)是難免,但不應該以暴力來解決問題,而是該用和緩的情緒與同學溝通,尋找最佳的解決辦法!保灰顾妓,待我的心情平復以后,我細細的思量著父母的這番話,才發(fā)現(xiàn)憤怒對解決問題無濟于事。
我告訴自己下次再有讓自己忍無可忍的時候,先克制自己的行為,和同學理性的溝通,不用卑劣的字眼,不以暴力的方式相待,更重要的是找出方法解決我的血氣方剛,現(xiàn)在的我,學會利用打球、下圍棋、甚至吹直笛的方式,在揮灑青春的汗水中,在沉浸于悠揚的笛音聲中,任自己失控的情緒被分解到汗水與樂音交織的空氣里。
蘇格拉底說:“沒有經(jīng)過反省的人生,是不值得活的人生!保視r時反恭自省,尤其知道生氣不能解決問題,不但大腦會失去理智,也會傷害與他人之間的友誼,我們應控制好自己的情緒,先檢討自己再三思后行,找到抒發(fā)自己怒氣方式,少一點沖突、多一點體諒,讓我們的生活漾滿暖暖關(guān)懷與諒解。
成長總結(jié)作文 篇6
午后心血來潮,隨手整理了百寶箱里雜七雜八的私房寶貝:五彩透明的玻璃珠,琳瑯滿目的小貼紙,都是頑皮嬉鬧的收藏;海灘帶回的貝殼,林間撿拾的松果,全是旅行的印記;蝴蝶發(fā)飾、泛黃照片,則是成長的軌跡,隨著雙手不停地翻攪,記憶也不斷地鮮明。驀然一個深埋角落,仔細包裹的藍絲絨護袋闖入眼簾,輕啟封口,細細端詳,色澤已經(jīng)斑駁,輕輕撫摸,棱線些許剝落,我仍然緊握著貼心珍藏的時光寶物——木算盤,莞爾一笑,輕聲一句:好久不見!
與算盤的第一次接觸,該慶幸不是膝下跪著的痛楚,而是眼睛見著的新奇,那是城隍廟里高懸的巨大算盤,兩旁掛著“毫厘不爽”、“乘除分明”的牌匾,大人說這是象征著神明賞善罰惡,一清二楚,所以小孩子一定要乖乖聽話。進幼兒園時,我的算數(shù)較弱些,加減容易搞混,雖然心里頭有千百個不愿意,但礙于城隍爺賞善罰惡的神威,只好乖乖聽話學習珠算課程,硬著頭皮和算盤再續(xù)前緣!
剛開始,撥弄著一顆顆珠珠,覺得挺有趣的,只是進度愈到后頭愈難,個位數(shù)尚能勉強應付,一進位就開始手足無措,每次上課見到密密麻麻的數(shù)字時,同學已經(jīng)飛快解題,我還在慢慢的撥、努力的算,心里就會有種揮之不去的挫敗感,更幾度在放棄與堅持之間徘徊、掙扎,無奈之余,我突發(fā)奇想,或許消失的算盤,能讓我就此擺脫珠算的糾纏。于是我迷糊地忘記帶算盤,甚至適時地忘記算盤放在哪里,日子一久,家里的算盤雖不至于堆積如山,但也足以呼朋引伴了,媽媽似乎看穿了我的心思,卻總是不忍苛責。在一次例行的算盤失蹤記,媽媽突然拿出一個木制算盤,語重心長地鼓勵我:每個學習的過程,難免都會遇到瓶頸,只要堅持不放棄,滴水也可以穿石,難題就會迎刃而解,我默默地下定決心:從今以后,木算盤絕不迷航。
我開始努力地背誦口訣,木算盤也不厭其煩地陪著我反復演算,沒多久,我的程度便突飛猛進,和同學的學習落差也日漸擴大,奇妙的是木算盤細致的紋理,淡淡的香氣,加上媽媽滿滿的呵護與關(guān)心,不但撥打起來聲音特別響亮,彷佛也為我?guī)砹诵疫\,只要它出馬,大大小小的檢定比賽,總能一試即過,無往不利,它也幫我也拿到了才藝學習的第一張合格證書。
現(xiàn)在的我,每次看到一張張的合格證書,總會慶幸當時沒有遇到挫折就選擇放棄,而陪著我四處征戰(zhàn)的木算盤,雖然不再嶄新如初,但給我的溫熱依舊,輕輕地撥弄著木算盤,心里只想說聲:“一路有你,真好!”
成長總結(jié)作文 篇7
我覺得我現(xiàn)在最重要的事是讀書,因為我每天都待在學校八小時以上,所以讀好書、獲得好成績、考到好學校都是很重要的。
在讀書里,包括了成績、學習態(tài)度和好的學校,因為讀書讀得好的話,就又好成績、也有前幾志愿的學校和十分好的學習態(tài)度,當然還有金榜題名啦!在我的頭腦里,我一直都認為讀書是最重要的,我雖然一直努力的讀書,但成績都不盡理想,所以我必須更用功、努力的完成階段認為最重要的事。
如果我沒有完成這件事,我一定不會善罷甘休,因為這件事最重要也最緊急,而且是有輕重緩急,這是不能違反的,所以大家最重要的事也一定先做完再做其他小事,對吧?
接下來,我希望我可以有更好的成績,也能盡力把最重要的是做到完美,所以我一定要好好的、用心的把每件事情做好。雖然,讀書是我最重要的的事,不過我也不能只去做這件事,因為也有其他小事也有一些是重要的,所以我也必須去完成這些小事。
最后,我覺得每個人都有現(xiàn)階段最重要的事,所以大家也應該把這件事做到好,不可以輕言放棄。
成長總結(jié)作文 篇8
“當!當!當!”上課鐘聲震耳欲聾的響起,全班都屏氣凝神、噤若寒蟬,因為老師準備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進心中,老師喊著:“謝昀!”喊得我差點沒魂飛魄散!大家拿到考卷后,幾家歡樂幾家愁,名列前茅的常勝軍,個個心花怒放、眉開眼笑;而考得亂七八糟、考卷滿江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安!平日不努力的我,這回當然又是名落孫山啦!
放學的鐘聲無情的響起,我懷著忐忑不安的心情,拖著如大象般沉重且無力的步伐,一步一步的走回家,心中想著回家后,會不會被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢?還是會被罵得狗血淋頭、無法招架?現(xiàn)在的我處境可真是岌岌可危呀!該來的還是躲不掉,到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的,真是后悔“平時不燒香”呀!唉!我痛下決心要洗心革面,洗刷敬陪末座的恥辱,勇敢迎接下一次挑戰(zhàn)。
雖然考得不理想,但還是要鼓起勇氣面對現(xiàn)實,我借由“爬山”重新調(diào)整步伐,轉(zhuǎn)換沮喪的心情。
來到山下,我緩步拾級而上,一步步地登高眺望,慢慢的體會、享受著“欲窮千里目,更上一層樓”的詩境。爬著爬著,一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下,此時,陣陣微風輕拂而來,所有的煩憂都乘著山風的翅膀飛到了九霄云外,惱人的事全部一掃而空,心情變得輕松無比,彷佛全身加滿了油,重新振作了起來!我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”,神采奕奕且充滿自信!芭郎健边\動就是我的加油站,從平地到山間,除了領(lǐng)略大自然的美,也讓我學習高山的沉穩(wěn),能重新培養(yǎng)自信,從萬丈深淵的無底洞,找回平日開朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當我需要充電加油時,爬山——它總是我最好的選擇,因為它能讓我沉淀心情,帶給我無窮的力量,提醒自己無時無刻都要全力以赴,要讓自己成為萬眾矚目、贊不絕口的人上人。
成長總結(jié)作文 篇9
仔細思索,回想當年,我們總是在大人的手心下成長。用手翻開的相簿里,充滿了人生中的點點滴滴,也證實了“凡走過必留下痕跡”的名言;從兒時常在不少挫折中敗退,但父母總是發(fā)出他那溫暖的光芒,告訴我們要以不畏縮、不膽怯的精神,勇敢的活出自己的人生,勵精圖治為自己打拼出一扇窗。
長大了以后,面臨了升學的壓力,也被父母要求一些心不甘情不愿的事情,或許現(xiàn)在的我正被課業(yè)壓得喘不過氣,但換個角度想想,我所面對的一切都只不過是幫助我成長的小小考驗,未來的自己即將面對的挑戰(zhàn)無人能知,因此我很感謝父母讓我現(xiàn)在吸收了很多不一樣的資訊,好為將來鋪一段比別人更加平順的道路;長大后,我逐漸懂得父母的辛苦,大人世界的痛苦與無奈,每天早出晚歸不求辛勞的上班賺錢養(yǎng)家,總是無怨無悔的為我們付出;當我們失敗時,父母總會伸出雙手,并且告訴我們:“每一個失敗都是一個邀請,邀請我們重新來過”。
“要做大事,不要做大官”父母總是對我這么說,我知道父母對我的期望有多高有多深,期許我未來為國家盡一份心力。我終于知道“父恩比山高,母恩比海深”的意義,也懂得“做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖”的付出。
我最想對父母大聲的說謝謝您,謝謝您每天桌上都有撲鼻而來的菜肴,謝謝您每天早上都當我的上課鬧鐘,謝謝您每天滿臉笑容的跟我歡樂聊天,在此我放下十分的感動與一顆希望的種子,愿所有的家庭都能幸福美滿,也愿所有的孩子都能孝順親人,給他們一個最溫馨的擁抱。
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