綠色校園工作總結范文
忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,這段時間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長,是時候仔細的寫一份工作總結了。那么如何把工作總結寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的綠色校園工作總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
綠色校園工作總結1
創(chuàng)建“綠色學!笔钱斀駥W校素質教育的重要載體,同時也是環(huán)境保護的實踐方式。加強對學生的環(huán)保教育,從小培養(yǎng)少年兒童的環(huán)保意識和可持續(xù)發(fā)展的思想,保護環(huán)境,實現(xiàn)綠色文明,是教育工作者義不容辭的責任。為此,我校把創(chuàng)建“綠色學校”活動納入議事日程,主要做了如下的工作:
一、領導重視
1、為了加強創(chuàng)建“綠色學!惫ぷ鞯念I導,學校成立了以學校第一把手為組長,主管校園環(huán)境建設的領導為副組長,以及主管學生工作的和主管教學工作的有關領導參加的“創(chuàng)建綠色學校領導小組”。做到明確分工,職責到人。確保創(chuàng)建綠色學校工作有組織、有領導、有檢查、有總結。
2、把“創(chuàng)建綠色學校工作”納入學校工作的重要議程。
每學期初,學校對校園的綠化、美化、凈化及“環(huán)保教育”都進行專門的研究。第一把手親自抓,親自設計、布置學校的建設,并制定了專項的工作計劃。另外,學校的工作計劃都有“環(huán)境教育”工作的有關內(nèi)容。
3、學校的環(huán)境建設制度、校園管理制度、綠化美化、衛(wèi)生制度等齊全。
二、加大宣傳力度,增強環(huán)境意識
1、教育的成功關鍵是任教的教師,如果教師沒有在他們的授課過程中進行環(huán)境教育的知識、技能和行動,那么具有環(huán)境認識的學生就不能產(chǎn)生。為此,組織全體教師學習了“創(chuàng)建綠色學校指南”提高教師對創(chuàng)建綠色學校的認識。
2、定期出環(huán)保教育、環(huán)保知識的信息簡報。走廊宣傳櫥窗定期更換環(huán)保知識,以調(diào)查報告、繪畫、剪紙、手工等多種形式的主題鮮明的宣傳內(nèi)容,如“我們的家園”、“社會調(diào)查”、“好行為從娃娃抓起”、“共創(chuàng)美好未來”等。內(nèi)容豐富多彩,既有童趣又有意義,并且都是學生自己設計、自己制作,培養(yǎng)了學生動手動腦的好習慣和環(huán)境意識。
3、利用宣傳欄進行宣傳。
4、班級有宣傳墻報。結合植樹節(jié)、環(huán)境日、無煙日等有關活動,及時組織學生進行宣傳。
5、學校每學期都組織大型的宣傳活動兩次以上。如組織共青團教師到街道進行環(huán)境教育宣傳,組織高年級學生到街道進行清掃,清除樹木、電線桿上的廣告等勞動,使學生受到愛護環(huán)境的教育。
三、通過班團會、少先隊活動等對學生進行“環(huán)保教育”。
1、利用每周一的升旗儀式活動時間,對學生進行“愛護校園、美化校園”的教育。每周一的大型升旗活動,升旗講話是對全校師生進行思想教育的好機會。每學期德育處根據(jù)學校工作的實際,利用2——3周的升旗活動時間,對學生進行綠化、美化、愛護校園的專題教育。主管領導的升旗講話圍繞“環(huán)保內(nèi)容”撰寫講稿,有理有據(jù)的對學生進行教育。
2、利用班團會時間對學生進行“環(huán)保教育”。每位班主任,每學期都要利用班團會活動時間,有計劃、有目的地以生動、有趣的形式對學生進行愛護大自然、愛護動物等環(huán)保教育。
四、發(fā)揮課堂主陣地作用,滲透環(huán)保教育
課堂教學是向學生進行思想教育的主渠道。根據(jù)學科的特點和教材的實際,有機地對學生滲透環(huán)保教育,是培養(yǎng)學生良好的環(huán)境意識和習慣的好途徑。為了充分發(fā)揮主陣地的作用,要求所有任課教師結合學科特點、教材實際,將環(huán)保教育納入自己的教學計劃之中。作到環(huán)保教育有目的、有計劃、有教案。各學科教師能針對不同的教學內(nèi)容、學科特點、學生實際制定不同的保護環(huán)境、愛護花草、愛護動物等教育目標。通過課堂滲透,各學科教師在課堂上創(chuàng)設了生動、富有感染力的環(huán)保情境,有效的培養(yǎng)了學生的環(huán)保意識,為順利開展其它方面的環(huán)境教育奠定了思想基礎和感情基礎。
綠色校園工作總結2
本年度我校在綠化、美化工作中,又加大了管理力度、組織力度及資金投入的力度。形成了具有農(nóng)村氣息的校園文化氛圍,我們的具體做法是:
一、強化組織管理力度
本年度為了更好地把學校的綠化、美化工作落到實處。我校在組織管理上加大了力度。重新組建了學校綠化、美化領導小組。領導小組的組長由中心校的一把手擔任,組員由中心校的中層領導擔任,其中后勤主任負責管理工作,一把手負責指導組織工作,組員分區(qū)域負責具體管理工作,做到了處處有人管,時時有人管的管理制度。
二、強化修建改造的力度
1、本年度重新修建了完成了校園建設的一期工程,
一所學校的文化命脈是其生命力所在,其核心是思想和精神、理想和追求。學校掂量自己腰包,積攢資金,逐步讓學校的每一面墻都飽含育人元素、發(fā)揮春雨潤物的啟迪陶冶功能;開發(fā)每一寸教育空間,去孕育積淀學校的核心精神,傳承國學精粹,弘揚中華文化。校園文化定位在:建設特色鮮明、風格獨特、底蘊深厚、品位高雅的校園文化,體現(xiàn)自然美、展現(xiàn)和諧美、凸顯人文美、追求精神美。
目前我校校園文化建設一期工程已經(jīng)完成,教學樓正廳的東側以蘇家屯百年為主版:由歷史、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、旅游、城建、騰飛等六個版塊組成。
教學樓正廳西側以175中學50年發(fā)展歷史為主版:由崢嶸歲月、動蕩年代、艱苦創(chuàng)業(yè)、彰顯特色、質量呈現(xiàn)、再攀高峰等六個版塊組成。
在正廳北側通往操場的走廊的墻壁上更快、更高、更強的奧運精神為主版:由奧運歷史、中國奧運和中國奧運名人為主要板塊組成。
二樓以激勵學生學習的名人名言和山水風光為主要內(nèi)容。
2、重新修建圓形花壇一座,它的半為5米,面積為75平方米,花壇的外側用白色瓷磚鑲嵌,外形是圓柱體,中心是高米的實心圓柱體,外側是高米的空心圓柱體。
3、重新改造花區(qū)4個,與中心花相鄰的兩個花圃是半圓形,東西兩側的花圃為長方形,它們的占地面積分別為50平方米、
4、學校投資8000元在教學樓門前兩側重新種植了草坪,校園周圍栽種了100棵梧桐樹。
三、強化環(huán)境的教育力度
。ㄒ唬┬@環(huán)境建設凸現(xiàn)環(huán)境教育
教學樓的.中部懸掛著固定的紅色辦學辦學目標和學生培養(yǎng)目標,即:“以和諧求穩(wěn)定,以創(chuàng)新求發(fā)展,以特色求生存,以管理求質量,以科研求提升! “文明的沈陽人、高尚的中國人、創(chuàng)新的現(xiàn)代人、發(fā)展的未來人”。這些反映時代意義深、教育意義固定標語,渲染了學校的教育氛圍,反映了濃郁的校園文化,培養(yǎng)了師生的環(huán)保意識,凈化了師生的心靈。
。ǘ┱n堂教育滲透環(huán)境教育
課堂教育是對學生進行環(huán)境教育的主
渠道。我采取的方法是學科教學與環(huán)境教育相結合。在學科教學中滲透環(huán)保知識,做到環(huán)境教育課堂化、知識化、經(jīng);⒁(guī)范化。
各科教學內(nèi)容都有環(huán)境教育的整合內(nèi)容。在抓環(huán)境教育的整合中,我們主要抓三點:①抓知識點,②抓教育點,③抓宣傳點。使知識點、教育點、宣傳點,三點結合,最終達到育人目的。
。ㄈ⿲W科活動,宣傳環(huán)境教育
豐富多彩的學科活動是激發(fā)學生環(huán)境教育熱情的有效途徑。我校的做法是:
1、利用主題班會宣傳環(huán)境教育
我校把反映環(huán)境教育內(nèi)容的主題班會每學期納入學校工作計劃之中,規(guī)定每班每學期必召開一次,并且量化評比,納入教師的量化考核。
2、科學課利用重大紀念日,結合學科內(nèi)容對學生進行環(huán)境教育知識競賽。
3、音、美學科與藝術教育相結合,宣傳環(huán)境教育。
組織合唱隊宣傳環(huán)境教育。
組織舞蹈隊表演宣傳環(huán)境教育。
組織樂器隊演奏,宣傳環(huán)境教育。
組織書法,繪畫,宣傳環(huán)境教育。
4、語數(shù)學科利用綜合實踐課,宣傳環(huán)境教育。
5、利用班報、板報、廚窗、廣播、團員監(jiān)督崗,宣傳環(huán)境教育。
綠色校園工作總結3
為了積極響應縣委、縣政府開展的“大綠化、大整治、大提升”城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動,把我縣建設成天藍、地綠、水凈是美麗隴州,遵照縣教育體育局安排,我鎮(zhèn)在去年下半年啟動了綠色校園建設活動,今春,我們按照“凈化先行,綠化為主,亮化增色,文化提升”的總思路,進一步深入開展了綠色校園建設工作,現(xiàn)對此項工作總結如下。
一、明確認識,夯實責任。
建設綠色校園,營造優(yōu)美育人環(huán)境是校園文化建設和精神文明建設的重要內(nèi)容,是學校實現(xiàn)環(huán)境育人的基礎和全面實施素質教育的需要,更是建設生態(tài)隴州、美麗隴州的迫切需要。3月11日,我們召開了校長會,在會上,鎮(zhèn)聯(lián)校長閆全海同志在安排20xx年的教育工作時,就對校園文化建設工作做了具體要求。3月18日,接連開校長會,對各學校的綠色校園建設工作做了明確指示,提出了措施、樹立了目標,使各校的綠色校園建設工作進一步取得新的進展有了保障。各校均抓住了春季綠化的大好時機,早謀劃、快動手、高標準、大力度,科學規(guī)劃,加快實施,確保校園綠化覆蓋率達到了35%以上。
二、實地分析,因地制宜。
根據(jù)各校實際,各自制定了科學合理的規(guī)劃,并付之于實施。南村小學主要以補植、增植為主,以亮化為主,補植更換已經(jīng)死掉的樹木,增植白皮松,增植海棠、月季、菊花、一串紅等草本苗木,增加花箱、衛(wèi)生箱、盆花、花缽等,整理、修剪綠籬。東風小學主要以凈化、綠化為主等為主,為衛(wèi)生整治為主,換植、補植海棠至少50棵,積極增設盆花、衛(wèi)生箱、花缽等,同時注重花壇、花缽內(nèi)花苗的培育,以管理提升綠化品味。南村小學積極準備創(chuàng)建市級園林式校園,東風小學爭取創(chuàng)建縣級園林式校園。興中小學首先完成操場綠化,加強對花壇的管理,增植海棠、月季等,增設花箱、花缽、衛(wèi)生箱等,綠化重點區(qū)域在幼兒園與學校連接處,宿辦樓后面要有園林式意識,請專人設計,辦公室、校長室要增設花盆,力爭創(chuàng)建縣級園林式校園。堯場小學主要加強花壇的綠化和管理,種植三葉草,補植柳樹等,進一步提高綠色校園建設工作水平。
三、真抓實干,確保進度。
校長會之后,各校明確了各自的工作任務,按照生均公用經(jīng)費的10%用于綠色校園建設工作的要求,積極購買了各類苗木,按照校園面積的35%以上為綠化面積的要求,截止3月底,各;就瓿闪司G色校園建設工作。南村小學共栽植苗木650余株,共投資1.2萬元,綠化率為39%。東風小學共栽植苗木950余株,共投資5.8萬元,綠化率為36%。興中小學共栽植苗木4500余株,共投資3.3萬元,綠化率為36%。堯場小學共栽植苗木1700余株,共投資1.1萬元,綠化率為37%。
回首過去,今年的綠色校園建設工作基本完成。但是,個別學校的工作距離我鎮(zhèn)的要求,還是存在一定差距,還有待提高綠色校園建設工作的水平和質量。在秋季的綠色校園建設工作中,我們一定要抓緊時機,再次謀劃,進一步提高此項工作的水準。
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