主題綜合實踐活動總結(jié)（精選12篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此好好準備一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編整理的主題綜合實踐活動總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇1
本著“為學生的幸福人生奠定基礎(chǔ)”的理念，我們六年級綜合實踐活動課的開發(fā)，充分以學生的發(fā)展為本，著重培養(yǎng)既有底氣又有靈氣且具有創(chuàng)新精神、實踐能力的現(xiàn)代小學生，全面實施素質(zhì)教育；讓每一個學生都從學校走進家庭、社會、大自然等更為廣闊的課堂中，邊實踐、邊學習，并整合學科知識和德育、智育、體育、藝術(shù)等方面的活動，綜合運用課內(nèi)外知識進行探究、實踐。
一、根據(jù)學校、班級實際，科學確定活動內(nèi)容
1、自主化
在計劃制定方面，我們注重全員參與，自主制定。即教師、學生都參加到班級計劃制定的活動中來，它經(jīng)過了由上而下、由下而上兩個輪次。由上而下，即由學校領(lǐng)導、教導處將確定的我校綜合實踐的課程理念、目標向下傳達，組織教師學習領(lǐng)悟，讓每一位綜合實踐活動指導教師充分了解本課程的性質(zhì)、任務(wù)、本校的活動特色等；由下而上是指內(nèi)容的制定全員參與，由學生到指導教師最后再匯總到主管的教導處。
2、多角度
在確定本學年的活動內(nèi)容時，首先在學生中展開廣泛的討論，讓他們圍繞書上的課題，選擇自己感興趣的一個方面，再由指導教師根據(jù)匯總的情況進行梳理、篩選、歸類，上報科學的、可行的課題，最后由教導處做通盤搭配，根據(jù)各班級確定的研究主題進行統(tǒng)一的規(guī)劃安排，制定計劃。
3、系列化
同一個主題，不同的活動內(nèi)容，由此體現(xiàn)課題的層次性與新穎性，形成一個序列，這是在綜合實踐活動中的一個創(chuàng)新。如古詩文誦讀”——讀詩、背詩、對詩、演詩，豐厚學生的文化底蘊；“安全在我心中”——讓學生報道學校、班級的安全事，收集“十大安全法則”，開展以安全為主題的聯(lián)合晨會……全面鍛煉學生瀏覽、搜集、整合信息的能力，全面提高學生素養(yǎng)。
二、培養(yǎng)了各種能力，滿足學生成長的需要和社會發(fā)展的需要
綜合實踐活動課程注重學生多樣化的實踐性學習方式，轉(zhuǎn)變學生那種單一的以知識授受為基本方式、以知識結(jié)果的獲得為直接目的的學習活動，強調(diào)多樣化的實踐性學習，如探究、調(diào)查、訪問、考察、操作、服務(wù)、勞動實踐和技術(shù)實踐等。如；在《一元錢究竟有多重》這一活動中，我們組織學生親歷“掙一元錢、說一元錢、花一元錢”的過程，品味一元錢的價值，懂得“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力惟艱”的道理，學會尊重父母，形成正確的金錢觀。
在一系列的活動中，他們學到了課本中學不到的知識，培養(yǎng)了觀察、思考、社會交際等各種能力和嚴謹?shù)目茖W態(tài)度。
綜合實踐活動為學生的發(fā)展開辟了面向生活、面向自然、面向社會的廣闊空間，學生在這個大空間里發(fā)展綜合實踐能力、創(chuàng)新精神和探究能力，發(fā)展多方面的情感、態(tài)度和價值觀，培養(yǎng)各種能力，綜合實踐活動將成為學生成長的一片綠洲。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇2
綜合實踐活動是一門基于學生的直接經(jīng)驗，緊密貼近學生自身生活與社會生活，由學生自主實踐和探索，體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程。綜合實踐活動課程超越書本，超越體系化的教材，超越封閉的課堂，面向自然、面向社會、面向?qū)W生的生活和已有經(jīng)驗，在開放的時空中促進學生生動活潑地發(fā)展，增長學生對自然、對社會、對自我的實際體驗，發(fā)展綜合的實踐能力。
一、實踐活動課題的選擇要從學生實際和興趣出發(fā)。
綜合實踐活動的主體是學生，如何真正發(fā)揮和體現(xiàn)學生的主體性，綜合活動課題的選擇尤為重要。提起研究人們好像總習慣把它與艱深、有學問等聯(lián)系在一起，因而有些教師在看學生選擇的課題時，往往會覺得幼稚可笑，但我們不要輕易加以否定。我們教師要引導學生善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)自己感興趣的問題，從他們自己的生活經(jīng)驗出發(fā)，從個體的學習生活、家庭生活、社會生活或自然生活中自主地提出具有生命力的鮮活的活動課題，從而自主確定或選擇。往往學生進行的綜合實踐活動課題越貼近生活、貼近學生的經(jīng)驗、貼近學生的興趣、貼近社會現(xiàn)實，學生越能夠較好地操作，越有積極性。就像我自己指導的這兩個小組，課題都是學生集體討論后選擇的。
二、綜合實踐活動中教師的指導作用不容忽視。
綜合實踐活動課程強調(diào)學生是活動的主體，強調(diào)要通過學生的自主學習和實踐活動獲得直接經(jīng)驗，但并不意味著不需要教師的指導。教師不是學生活動的旁觀者，而是學生活動的指導者、組織者、領(lǐng)導者，而且還要與學生共同開展探究實踐的過程。教師的指導任務(wù)貫穿學生綜合實踐活動的全過程，包括對學生活動主題、課題確定的指導、活動過程中的指導、總結(jié)和交流階段的指導。在整個綜合實踐活動過程中最重要的就是要教給學生各種獲取知識的方法，培養(yǎng)學生各種能力。在實施過程中，教師要及時了解學生開展活動的情況，有針對性地進行指導、點撥與督促，要指導學生寫好研究日記，及時記載研究情況，真實記錄個人體驗，為以后進行總結(jié)和評價提供依據(jù)。
三、綜合實踐活動要重過程，而非結(jié)果。
綜合實踐活動的真正主體是學生，我們必須千方百計地為學生創(chuàng)設(shè)各種有利于實踐的環(huán)境，要關(guān)注實踐的結(jié)果，但不要很在乎學生最后“作品”、“成果”的質(zhì)量的高低，我們更應(yīng)關(guān)注的是我們的學生實踐了沒有，我們的學生經(jīng)歷了沒有；我們的學生在活動過程中發(fā)現(xiàn)了什么問題，他又是如何想方設(shè)法地解決問題的；我們的學生在實踐中獲得了何種體驗；我們的學生在實踐中是怎樣與他人交往和合作的；我們的學生在活動過程中是否產(chǎn)生了個性化的創(chuàng)造性表現(xiàn)，只有這樣才能真正體現(xiàn)綜合實踐活動是一門以學生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐課程。
在實施過程中，我們教師要及時了解學生開展研究活動時會遇到哪些困難，會提出哪些問題，需要怎樣的幫助，需要怎樣的指點……針對這些提供信息、啟發(fā)思路、補充知識、介紹方法和線索，引導學生探索和創(chuàng)新，而不是將學生的研究引向結(jié)論，往往很多教師會自覺或不自覺地將自己的主觀經(jīng)驗和已有經(jīng)驗，強加給學生，這是我們教師在活動過程中最要注意的一點。
四、綜合實踐活動中要面向全體學生。
綜合實踐活動不是面向少數(shù)學生培養(yǎng)特長的活動，而是面向全體學生，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力的活動。因此教師要激發(fā)學生的活動興趣，給予每一個學生自主活動和表現(xiàn)自己的機會，鼓勵每一個學生都能積極參與活動。我們教師在研究過程中要注意不要只讓幾個優(yōu)秀的學生控制和把持著局面，要讓每一個人都對研究活動都有所貢獻，讓每一個學生分享和承擔研究活動的權(quán)利和義務(wù)，體驗獲得研究成果的快樂。同時教師要多鼓勵學生，不管是能力強的還是弱的學生，只要他們在自己的原有的基礎(chǔ)上有所進步就應(yīng)該給予肯定，要知道教師的`一個眼神、一個首肯都會對學生產(chǎn)生極大的影響和鼓舞。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇3
本主題的教學目標是引導學生對食物的關(guān)注，認識食物的重要性；幫助學生更深入地了解食物的功用，讓食物更好地為我們健康成長服務(wù)。了解合理飲食的重要性、養(yǎng)成良好的飲食習慣。根據(jù)人體健康狀況，試擬定健康食譜。培養(yǎng)學生觀察研究、想象創(chuàng)新及與人協(xié)作發(fā)展等方面的能力；在活動中，學會交往與合作、學會與人交流等，培養(yǎng)學生各方面的能力，促進學生個性健康發(fā)展。
學生在教師的引導下各個小組認真選擇活動主題，制定活動方案。然后，小伙伴們認真收集資料，積極交流討論，精心設(shè)計了營養(yǎng)菜、一日菜譜、一周菜譜并且撰寫關(guān)于飲食健康的倡議書。尤其是同學們十分認真的完成“飲食衛(wèi)生情況調(diào)查表”，在調(diào)查中鍛煉了同學們的交際能力，學生對調(diào)查法也有了一個初步的認識。
通過這一系列的主題活動，培養(yǎng)了學生團結(jié)合作的思想意識，并在具體實踐活動中，使每一位學生親自實踐研究身邊的科學，探索身邊科學的奧秘，掌握有關(guān)科學飲食的知識、技能，及辨別優(yōu)劣食品的慧眼。同時啟發(fā)和培養(yǎng)少年兒童在實踐活動中愛科學、懂科學、用科學，培養(yǎng)學生科學的思維方式和行為方式，成為新一代具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的未來接班人。另外通過調(diào)查資料了解科學飲食的重要性，使學生們養(yǎng)成良好的飲食習慣，不挑食，不吃垃圾食品，注意飲食的營養(yǎng)與衛(wèi)生。健健康康的成長，作祖國明天有用之才。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇4
為深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，進一步加強青少年思想道德建設(shè)，不斷培養(yǎng)未成年人思想道德素質(zhì)，遵照xx縣教育局《關(guān)于在全縣青少年學生中開展實踐活動實施方案》，我校全體師生經(jīng)過近一個學年的努力，使“做一個有道德的人”主題實踐活動大見成效�，F(xiàn)從以下幾個方面進行總結(jié)。
一、加強領(lǐng)導，積極組織。
xx年4月初，校領(lǐng)導組織中層以上干部召開會議，會上，校領(lǐng)導親自領(lǐng)導大家學習領(lǐng)會教育局文件精神，并認真分析我校學情，研究制定“做一個有道德的人”主題教育活動實施方案。于是，我們結(jié)合學生思想道德素質(zhì)制定出符合我校實際的實施方案，隨即又組織召開全體班主任工作會議，使大家明確任務(wù)，明晰職責，在每一個教師心中樹立起教育每一個學生做有道德的人的緊迫感與使命感。
由于學校領(lǐng)導的高度重視與真抓實干，也使廣大教師心中鼓足了勁，都把“做一個有道德的人”主題教育活動當做重要任務(wù)來抓，并將此項教育活動融入于學科教學之中，取得了滿意的教育效果。
二、開展活動，刻不容緩。
在學校的《活動實施方案》開始實施后，全體教師帶領(lǐng)學生積極響應(yīng)，“師生齊奮進，上下一條心”地投入于“做一個有道德的人”主題教育活動之中，經(jīng)過不懈的努力，取得了可喜的成績。
（1）以德育課本為基礎(chǔ)，不失時機地實施教育。
各個年級的思想品德課，是我校領(lǐng)導和教師一貫重視的教學科目之一，適逢“做一個有道德的人”主題教育活動，我校更加重視思想品德課的教學，在師資缺乏的情況下，仍堅持開足思想品德課，保證任課教師到位，保證課時的數(shù)額。這樣，切實加強了全體小學生的思想道德建設(shè)，全面提升了全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質(zhì)，也為“做一個有道德的人”主題教育活動的順利開展奠定了基礎(chǔ)。
（2）以經(jīng)典論著為素材，廣泛地進行文本對話。
我們在對學生以德育課本為基礎(chǔ)的教育過程中，同時結(jié)合以下內(nèi)容實施德語教育。
1.學習中央和省市縣關(guān)于加強青少年思想道德建設(shè)方面的文件及領(lǐng)導講話。在此期間，我校重點學習了“八榮八恥”社會主義榮辱觀，通過學習，學生的思想道德素質(zhì)得到了明顯的提升，正如有的老師所感慨的那樣：是“八榮八恥”榮辱觀規(guī)范了學生的言行。
2.學習《弟子規(guī)》及古今中外道德典范人物故事，使學生的心靈受到震撼。
3.學習現(xiàn)代道德模范人物的事跡。我們組織學生學習了《雷鋒的故事》、《郭明義事跡》、《小英雄葛鑫》等著作，提高了學生的道德修養(yǎng)。
�。�3）以道德實踐為渠道，切實感受道德的熏陶。
1.我們組織學生開展了“學雷鋒，做好事”活動，給孤寡老人“送溫暖，獻愛心”，使學生體驗到人間真情。
2.我們開展了“孝敬父母”活動，教育學生幫父母做一些如買菜、做飯、洗衣、洗碗、掃地等力所能及的勞動，培養(yǎng)學生熱愛勞動、積極進取的生活態(tài)度，并使學生理解父母、感謝父母，培養(yǎng)孝心，學會感恩。
3.結(jié)合《小學生守則》的學習和落實，我們對學生進行了“尊敬師長”教育，教育學生講文明、懂禮貌，推廣校園禮貌用語，見面主動打招呼、問好，這是培養(yǎng)學生“做一個有道德的人”所必須經(jīng)歷的過程。
4.我們組織學生開展了“獻愛心志愿服務(wù)”活動。
在學校組織開展了“清潔家園，從我做起”活動，以及“爭做文明小天使”活動，收效顯著。
三、認真總結(jié)，以促提高。
實踐中，我們及時進行反思與總結(jié)。反思我們的工作，找到差距與不足，揚長避短；總結(jié)工作中的得與失，深切體會，完善策略。
從各個班級反饋上來的信息可以看出，道德實踐活動，就是一個勇于實踐、大膽探索的過程，只有這樣，才能真正發(fā)揮青少年思想道德建設(shè)的作用，以收獲更好地教育效果。
總之，在這次“做一個有道德的人”主題實踐活動中，我們的目標高、志向遠、付出多、成效大。我們將以此次活動為契機，加大力度繼續(xù)做好少年兒童的思想道德教育工作，使全鎮(zhèn)小學生的思想道德素質(zhì)得到明顯的提升。為教育事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇5
按照《中共——縣委宣傳部關(guān)于印發(fā)開展“守法、誠信、感恩”公民教育活動工作方案的通知》的要求，嬴政鄉(xiāng)認真開展了以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動，現(xiàn)將情況報告如下。
（一）加強組織領(lǐng)導。
成立以“守法、誠信、感恩”為主題的公民教育活動專門領(lǐng)導小組，制定工作計劃，召開村干部會議，在全鄉(xiāng)安排部署“守法、誠信、感恩”教育宣傳活動，明確方法、步驟和具體措施，確�；顒佑行蛲七M。
�。ǘ┘訌娦麄鹘逃�。
組織村干部，利用農(nóng)民夜校、院壩會、微信群、QQ群等。
�。�1）結(jié)合扶貧工作，向群眾宣傳“守法、誠信、感恩”主題的教育宣傳活動，引導公民自覺養(yǎng)成守法、守時、守信的良好習慣，牢固樹立感恩意識。積極開展法律進村進校等活動，引導干部群眾學會使用法律，學會使用法律武器維護自己的合法權(quán)益，樹立良好的農(nóng)村風尚。
�。�2）取得成果。通過教育宣傳活動，黨員、干部和群眾對守法、誠信和感恩的認識進一步加深。全鎮(zhèn)都比較守法，老實，感恩。
（3）下一步的工作計劃。下一步，我鄉(xiāng)將建立學習、宣傳、教育的長效機制，不斷加強守法、誠信、感恩教育，營造人人學法守法、守時守信、知恩圖報的良好社會氛圍。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇6
為不斷塑造大學生的誠信與感恩品質(zhì)，進一步推進大學生思想政治教育工作，促進各項資助政策的充分宣傳和有效落實，——年5月—6月，船海學院認真落實學校關(guān)于“資助誠信教育”主題活動的文件精神，結(jié)合大學生核心素質(zhì)培養(yǎng)與實際工作，圍繞資助管理制度與政策普及、畢業(yè)生誠信還款和“義工”管理與服務(wù)等主題，開展了豐富多彩的宣傳教育活動，總結(jié)如下：
1、召開“誠信感恩”主題班會，簽訂“資助誠信承諾書”
學院以年級為單位，分別于5月10日和5月20日在東、西兩校區(qū)，組織全體受助學生和義工召開了“誠信感恩”主題班會。
一方面，認真學習學生手冊中的“家庭經(jīng)濟困難學生資格認定申請”、“繳費、助學貸款申請及還款”、“江蘇科技大學學生誠信檔案管理辦法”、“大學生義務(wù)工作管理辦法”、“獎助學金申請”等文件，組織同學們結(jié)合校園生活中的不誠信現(xiàn)象和行為展開討論，引以為戒；
另一方面，組織經(jīng)濟困難學生簽訂“資助誠信承諾書”，學院結(jié)合各專業(yè)經(jīng)濟困難學生分布狀況，主要圍繞家庭經(jīng)濟狀況認定、義工管理服務(wù)、助學貸款申請以及日常生活表現(xiàn)等方面制定了誠信指標，組織受資助大學生共同學習各誠信指標具體內(nèi)容，一起簽訂“資助誠信承諾書”，并圍繞今后學業(yè)及義工服務(wù)形式等進行交流探討。
2、宣傳國家助學貸款政策，引導貸款畢業(yè)生“誠信還款”
為使廣大同學深入了解國家助學貸款有關(guān)政策，幫助困難學生順利完成學業(yè)，5月份，學院通過“學工在線”、“掌舵人er”app、“企信通平臺”等多種方式，對國家助學貸款的種類和具體辦理流程進行說明。同時，學院結(jié)合畢業(yè)生還款確認等工作，召開“貸款畢業(yè)生誠信還款”主題班會，發(fā)放《給畢業(yè)生貸款學生的一封信》，幫助貸款畢業(yè)生了解還款的有關(guān)事項，對貸款還款期限、還款方式等進行詳細地講解，引導其正確認識誠信對于母校、工作單位及社會的重要意義。
3、舉辦“誠信感恩”專題講座
為不斷加深學生對誠信感恩的認識與理解，學院舉辦了“感恩與心理健康”主題講座，邀請國家二級心理咨詢師王愛萍老師從心理健康的角度幫助大學生學會感恩，踐行承諾。王老師重點闡釋了大學生要樹立“成人、成長”意識，作為一個成年人要遵守社會規(guī)范，倡導社會文明，發(fā)揚傳統(tǒng)道德，社會交往要守信，家庭生活要感恩父母，人生發(fā)展中要感恩自己的祖國，從感恩中不斷成長發(fā)展，只有這樣才能樹立一個良好的心態(tài)，促進個人事業(yè)的發(fā)展，實現(xiàn)個人的價值。
4、開展“誠信與讀書相伴”主題活動
學院將誠信教育和讀書會系列活動有機結(jié)合，以中國傳統(tǒng)文化為學習重點，5月17日，組織了讀書交流活動，在學習中國傳統(tǒng)文化的過程中融入誠信道德教育，同時，幫助大學生培養(yǎng)閱讀習慣，提高人文素養(yǎng)。此外，還組織不同年級大學生開展“我讀的一本書”主題交流活動，撰寫讀書交流卡，分享自己的讀書感悟與生活經(jīng)歷。
5、開展形式多樣的義工獻愛心服務(wù)
為不斷提高義工的社會服務(wù)意識與能力，培育理解與關(guān)愛品質(zhì)，樹立社會責任感，船海學院組織義工走進養(yǎng)老院、醫(yī)院等社會機構(gòu)開展了形式多樣的公益服務(wù)活動。如五四青年節(jié)期間，組織志愿者到鎮(zhèn)江市京峴山敬老院和金色萬年康復中心慰問老年人，陪伴他們，幫他們整理內(nèi)務(wù)，聽他們講過去的故事，為他們帶去溫暖與快樂；5月10日，組織義工走進鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展義工獻愛心主題實踐活動，為身患肺炎的兒童開辦海風哥哥課堂，結(jié)合船舶海洋專業(yè)，為他們帶去船舶模型，幫助他們學習船舶知識，為患病兒童帶去快樂。5月14日，組織義工到鎮(zhèn)江市康復醫(yī)院開展“海風義行”活動，維持秩序，引導、服務(wù)病人及家屬，幫助他們在自動掛號繳費機器上正確操作等。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇7
為扎實推進我局實踐活動深入開展，切實達到黨員受教育，群眾得實惠的目的，根據(jù)先進教育辦公室《關(guān)于在先進性教育活動中開展“下基層、辦實事、促發(fā)展、保穩(wěn)定”主題實踐活動的通知》日先組辦發(fā)［20xx］20號文件精神，我局開展了主題實踐活動，取得了良好的實效，現(xiàn)小結(jié)如下：
一、主要做法
根據(jù)委先教辦第二階段的總體要求，密切結(jié)合工商行政管理自身的特點，自選動作突出亮點，貼近群眾、貼近基層，堅持執(zhí)法和服務(wù)的統(tǒng)一，進一步改善服務(wù)，優(yōu)化發(fā)展軟環(huán)境，認真開展了“預約服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、延時服務(wù)”活動和以“紅盾護農(nóng)促增收、工商服務(wù)送到家”為題的共產(chǎn)黨員“下基層、辦實事、促發(fā)展、保穩(wěn)定”主題實踐活動。
二、主要的工作開展情況
�。ㄒ唬⒃诖舜伍_展主題實踐活動中，我局以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，樹立和落實科學發(fā)展觀、以“下基層、辦實事”為目的，緊密結(jié)合我們工商行政管理行業(yè)自身的特點，以年度企業(yè)年檢和個體驗照為契機，。動員全體黨員業(yè)務(wù)骨干人員及工作人員深入實地，認真開展了“預約服務(wù)、上門服務(wù)、跟蹤服務(wù)、延時服務(wù)”活動，進一步把企業(yè)年檢、個體驗照當中的熱情服務(wù)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念職責化、具體化，實實在在地、誠心誠意地為我廣大場主體、辦實事，盡心竭力地為困難群眾和弱勢群體做好事。
在今年的企業(yè)、個體私營業(yè)年檢驗照工作中簡化工作程序，為廣大企業(yè)、個體私營業(yè)主打開了方便之門，逐戶上門對廣大企業(yè)、個體進行年檢、驗照。對企業(yè)上門年檢服務(wù)64家、預約服務(wù)75次、延時服務(wù)20多時次；對個體私營業(yè)上門驗照服務(wù)2770戶、預約服務(wù)2803次、延時服務(wù)40多時次、同時在開展年檢驗照工作當中心系群眾的疾苦，加大對弱勢群體實施優(yōu)惠政策的力度，對105戶殘疾個體工商戶、城鎮(zhèn)低保戶、退伍軍人開辦的個體工商戶簡化辦事手續(xù)，免收了工商管理費，共免收工商管理費17360元。此舉得到了我廣大企業(yè)、個體私營業(yè)的一致稱贊，達到了預期的目的。
�。ǘ�、以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊密結(jié)合工商行政管理行業(yè)自身的特點，樹立和落實科學發(fā)展觀、以“下基層、辦實事”為目的，利用雙休日期，深入江當鄉(xiāng)、甲措雄鄉(xiāng)開展了以“紅盾護農(nóng)促增收、工商服務(wù)送到家”為題的共產(chǎn)黨員“下基層、辦實事、促發(fā)展、保穩(wěn)定”主題實踐活動，針對農(nóng)牧區(qū)個私經(jīng)濟和廣大農(nóng)牧民消費者的實際困難，把工商服務(wù)送到家，對江當鄉(xiāng)、甲措雄鄉(xiāng)37戶個體工商戶和私營企業(yè)進行了上門年檢驗照，對新開業(yè)的個體工商戶上門免費辦理了注冊登記手續(xù)，共上門免費注冊登記手續(xù)的工商戶有90多戶，為農(nóng)牧區(qū)個私業(yè)主送去了“邊發(fā)展、邊登記、免收費”政策，同時，在鄉(xiāng)里設(shè)立工商法律法規(guī)宣傳點和識別假冒商品的曝光點、咨詢點，宣傳了《消費者權(quán)益保護法》和農(nóng)牧區(qū)個私經(jīng)濟發(fā)展的相關(guān)政策等10余種法律法規(guī)，發(fā)放了法制宣傳材料700余份，為農(nóng)牧區(qū)群眾講解了在日常消費當中如何識別真假商品和注意的問題，活動期間為農(nóng)牧區(qū)群眾開展法律法規(guī)維權(quán)知識咨詢服務(wù)達40多人次。實實在在地、誠心誠意地為我農(nóng)牧區(qū)廣大個體私營業(yè)主，辦實事，取得了良好的實效。
�。ㄈ�、開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中，牢記黨的宗旨，心系群眾疾苦，積極開展捐款獻愛心活動，一是黨員積極捐款對甲措雄鄉(xiāng)努杰村普布一家，捐款3215元人民幣，購置了藏式柜、桌、卡墊、銅制水缸、電動酥油機、收錄機、大米、面粉、等生活用品20余種，價值2315元。并送去了用于購買化肥、種子的現(xiàn)金900元；另外我局全體婦女開展了“送溫暖，獻愛心”活動。我局全體婦女主動捐款，購買了價值700多元的書本、鉛筆、墨水及食品，去看望地區(qū)兒童福利院的70多位孤兒，清掃了孤兒院。得到了院領(lǐng)導的一致好評和贊揚，使這些孤兒們真正體會到黨和社會的關(guān)懷。二是我局積極響應(yīng)中共委辦公室、人民政府辦公室的號召，動員我局全體干部職工及全個體工商戶進行了一次扶貧捐款，奉獻愛心的活動。全體干部職工49人共捐款5650元，與此同時，我局組織全個體工商戶本著自愿、捐款數(shù)額不限的原則，鼓勵廣大商戶積極參與這次活動。大多數(shù)個體工商戶熱心公益，慷慨捐助，此次募捐共捐得8162元。我局全體干部及全個體工商戶發(fā)揚扶貧濟困奉獻愛心的精神，為我扶貧工作盡了綿薄之力。
通過運用行之有效的活動方式，豐富了活動內(nèi)容，使“下基層、辦實事、促發(fā)展、保穩(wěn)定”主題實踐活動呈現(xiàn)出了兩點和特點，做到了教育形式和效果相統(tǒng)一，自選與規(guī)定動作的要求相一致，群眾切實得到了實惠，體現(xiàn)了黨員干部的為民宗旨意識，主題實踐活動取得了良好的實效。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇8
根據(jù)市非公企業(yè)工委的統(tǒng)一部署，汕頭好易聯(lián)黨支部以主題實踐活動為載體，通過開展黨組織關(guān)愛黨員、黨員關(guān)愛職工、黨組織和黨員帶領(lǐng)職工關(guān)愛企業(yè)的“三關(guān)愛”，扎實搞好服務(wù)黨員、服務(wù)職工、服務(wù)企業(yè)、服務(wù)社會的“四服務(wù)”工作，構(gòu)建和諧勞資關(guān)系，促進企業(yè)和諧發(fā)展。黨支部自成立以來，能夠緊扣企業(yè)實際，為職工辦好事、辦實事，通過多種主題實踐活動促進企業(yè)和諧發(fā)展。具體總結(jié)如下：
一、提高認識，切實加強對“三關(guān)愛，四服務(wù)”活動的領(lǐng)導。
為使“三關(guān)愛，四服務(wù)”活動落到實處，扎實開展，好易聯(lián)支部高度重視，結(jié)合實際，采取措施，把該項工作作為一項重要工作抓實、抓好。通過多次支部會議使全體黨員統(tǒng)一思想，形成共識，并在企業(yè)中高層會議中反復強調(diào)，使廣大黨員進一步認清了開展此項活動的重要意義，同時對每一個黨員提出了具體要求，要求黨員在所在的部門或機構(gòu)發(fā)揮先鋒模范作用，帶領(lǐng)廣大干部群眾扎扎實實做好每一件事。
二、發(fā)揮黨員作用，建立和諧的黨群關(guān)系。
公司成立于20xx年，公司職工的特點就是年輕化、知識化，且思維活躍。支部根據(jù)這一特點，組織形式多樣的集體活動，每一個黨員都在活動中起到積極分子的作用。支部自20xx年9月份正式成立以來，共組織集體活動十余場，包括“有獎知識競賽活動”、“構(gòu)建和諧電子支付環(huán)境主題宣傳活動”、“20xx’秋季自駕游”、“有獎登山比賽”、組織參加“第四屆大粵東企業(yè)發(fā)展高峰論壇”、“迎春聯(lián)歡晚會”、“迎春座談會”、“深圳東部華僑城二日游”、組織參加“汕頭市慶五一歌舞小品大賽”、“燒烤活動”、“籃球聯(lián)誼賽”、“戶外拓展訓練”、“登山聯(lián)誼活動”以及由黨員骨干主講的職工勵志培訓課程等等。每一項活動都注重寓教于樂，并且黨員與職工融為一體，真正達到了黨群關(guān)系的和諧。與此同時，通過讓職工對食堂工作進行評分、定期組織職工參加體檢、對有實際困難的職工予以慰問、給職工集體過生日、包租羽毛球場地為職工提供日常參加體育鍛煉的場所等多種方式，讓公司所有黨員、干部和職工都能時刻體會到黨組織無微不至的關(guān)愛，也實實在在能夠體味到黨組織和黨員對職工們無處不在的服務(wù)。
三、帶領(lǐng)廣大黨員干部和職工，創(chuàng)建和諧的企業(yè)管理機制。
在企業(yè)負責人為非黨員的情況下，黨支部積極組織公司管理崗位中的黨員，在20xx年底集中時間認真研究企業(yè)的現(xiàn)行管理機制，努力剔除制度中有悖于“和諧”的某些規(guī)定或條文，認真分析，經(jīng)過支部核心黨員連續(xù)20個日日夜夜的討論和研究，對公司現(xiàn)行制度進行了全面的修訂或新增，共新增《總經(jīng)理辦公會議制度》、《首問責任制》、《簽報管理制度》、《行政采購管理制度》、《辦公費用節(jié)省管理辦法》、《消防管理制度》、《關(guān)鍵崗位人員離任審計制度》、《職工著裝管理制度》、《異地工作住房補貼制度》、《營銷經(jīng)理晉升管理制度》、《私家車用于公務(wù)出差補貼制度》、《個人電腦用于工作補貼制度》等十多個制度，同時對《薪酬管理制度》、《崗位考核管理制度》、《考勤制度》、《差旅管理制度》、《公文管理制度》、《經(jīng)濟合同管理制度》等共23個制度進行了全面的修訂，最終征得企業(yè)工會的支持以及企業(yè)負責人的認可。在黨支部的領(lǐng)導下，公司將這三十多個更加人性化的內(nèi)部管理制度匯編成冊，分發(fā)企業(yè)各高管和各部門，并向全體職工公布，做到一切制度透明化。同時通過內(nèi)部電子刊物《好易聯(lián)通訊》及時報道公司的最新動態(tài)、開通內(nèi)部OA公告欄、開通合理化建議信箱等方式，真正做到企業(yè)管理的公平、公正和公開，讓企業(yè)中每一個職工都能在和諧的管理機制下和諧地為企業(yè)的發(fā)展添磚加瓦。企業(yè)整套管理制度運行以來，公司職工工作爭議少了，各種矛盾也少了，基本上消除了各種牢騷和抱怨。相對完善的管理機制消除了許多工作中和某些人為的矛盾，讓企業(yè)在和諧中快速發(fā)展。
四、建設(shè)以和諧為核心的企業(yè)文化，讓和諧成為一種習慣。
好易聯(lián)黨支部認為：在社會中，黨員不是孤立存在的社會群體，在企業(yè)中，黨支部也并非游離于企業(yè)運營之外獨立開展工作，在企業(yè)的具體運營中，每一位黨員都是在實實在在的工作崗位中發(fā)揮著崗位職責和先鋒模范作用，黨支部的每一個主題實踐活動也必然都是以企業(yè)的具體經(jīng)營管理活動為載體來開展的。在黨支部以創(chuàng)建和諧企業(yè)為指導思想的影響下，企業(yè)建立了以和諧為核心的企業(yè)文化理念，對外部合作單位來說是打造以銀行合作伙伴以及商戶和消費者為服務(wù)對象的和諧市場環(huán)境，對內(nèi)部職工來說則是建立和諧的工作氛圍，對企業(yè)來說則是營造健康和諧、可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)營模式和管理機制。經(jīng)過一年來的努力，“和諧”二字已經(jīng)成為公司全體員工的工作習慣和思維習慣，“員工的言談舉止和市場活動是否能夠為企業(yè)內(nèi)外部的和諧做加法”已經(jīng)成為大家價值評判的重要標準。有時，個別新招聘的職工出于市場業(yè)績的考慮而提出低價競爭的建議時，黨員總是第一個站出來給予批評教育，并指出惡性競爭對行業(yè)以及社會環(huán)境和諧發(fā)展的危害性，并強調(diào)“和諧”是企業(yè)和社會穩(wěn)定發(fā)展的原則問題，不容破壞。
總之，按照市非公企業(yè)工委“三關(guān)愛，四服務(wù)，構(gòu)建和諧企業(yè)”活動文件精神和要求，汕頭好易聯(lián)支部結(jié)合企業(yè)實際，穩(wěn)扎穩(wěn)打，扎實地開展工作，取得了一定成效，打下了良好的基礎(chǔ)。我們相信，在市非公企業(yè)工委的領(lǐng)導下，本支部將繼續(xù)加大工作力度，不斷提升黨員干部隊伍的素質(zhì)，不斷擴展對職工的服務(wù)范圍，不斷根據(jù)企業(yè)不同發(fā)展階段的具體情況創(chuàng)新性地開展工作，為進一步促進企業(yè)的和諧發(fā)展，為進一步促進和諧的金融業(yè)和銀行卡行業(yè)環(huán)境以及社會的和諧進步做出應(yīng)有的貢獻。黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會情況匯報旅游管理專業(yè)暑期社會實踐活動總結(jié)暑期青少年實踐活動總結(jié)
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇9
為了繼承發(fā)揚中華傳統(tǒng)節(jié)日優(yōu)秀文化，根據(jù)市社工會關(guān)于在春節(jié)期間開展主題活動精神，武漢市楚漢收藏品有限公司圍繞這一主題開展了豐富多彩的實踐活動，豐富了職工精神文化生活，提高了企業(yè)知名度，渡過了一個熱鬧、祥和、文明的春節(jié)，現(xiàn)將公司開展主題實踐活動的情況概述如下：
一、高度重視，認真組織
為了確保此次活動的順利開展，我公司高度重視，及時召開了班子會議對活動進行了總體部署，精心組織，把節(jié)日活動與思想建設(shè)緊密的結(jié)合起來，全面推進我公司精神文明創(chuàng)建工作。
二、精心策劃，豐富內(nèi)容
瑞雪紛飛辭舊歲，龍騰盛世賀新年，在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節(jié)曰——春節(jié)，中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日具有它獨特的魅力和民族特色，在各地呈現(xiàn)不同的特色，公司圍繞春節(jié)辭舊迎新，團圓平安，等主題，結(jié)合實際、新循簡潔、力所能及的原則，主要策劃了以下幾項工作：
1、組織員工與市場商戶共同為市民免費寫春聯(lián)辭舊歲、迎新年活動，貼春聯(lián)這種習俗是中華民族由來已久春節(jié)期間必做的幾件事，在紅紅的紙上書寫吉祥話，表達每個人對新年的美好愿望與祝福，預示來年有一個好兆頭。通過寫春聯(lián)活動加強了春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，弘揚了春節(jié)民俗傳統(tǒng)，同時也增強了市場工作人員與商戶之間的聯(lián)系。
2、開展清潔衛(wèi)生活動。組織全體工作人員全面開展市場衛(wèi)生大掃除活動，大力整治市場一樓、二樓公共場所的環(huán)境衛(wèi)生，清除衛(wèi)生死角，消除治安、消防安全隱患，營造一個喜慶、祥和、整潔的節(jié)日氛圍。
三、強化措施，落到實處
1、加強宣傳，著力營造濃厚的節(jié)日氣氛
春節(jié)作為中華民族第一傳統(tǒng)大節(jié)，有著豐富的民俗文化內(nèi)涵，公司專門召開會議，開展了春節(jié)傳統(tǒng)習俗掃塵、貼春聯(lián)、守歲、放鞭炮等春節(jié)文化內(nèi)涵宣傳，增進了全體員工對傳統(tǒng)文化的了解。公司充分發(fā)揮了門口櫥窗及市場回廊和網(wǎng)站的優(yōu)勢，分別利用板報、宣傳標語、網(wǎng)上專題報告等形式開展春節(jié)文化宣傳，弘揚春節(jié)民俗傳統(tǒng)，倡導文明過節(jié)。
2、結(jié)合實際，開展送溫暖服務(wù)
春節(jié)期間，公司領(lǐng)導帶隊對本單位已退休和病退員工進行了新年慰問，公司領(lǐng)導給這些人員帶去了新春的祝福和節(jié)日的問候，被慰問對象紛紛表示感謝，感謝市場領(lǐng)導和各位同志們送來的深情厚意，在春節(jié)這個時候能夠想到他們，給他們帶來的一顆溫暖的心。
3、創(chuàng)新思路，邀書畫名家鬧元宵
為貫徹落實黨的十七屆六中全會精神，廣泛開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育普及活動，豐富傳統(tǒng)節(jié)日期間群眾文化生活，營造歡樂喜慶、祥和文明的節(jié)日氛圍，根據(jù)市社工會在春節(jié)期間開展“我們的節(jié)日”主題精神，2月6日(農(nóng)歷正月十五)的下午，武漢收藏品市場、湖北葦笠軒書畫藝術(shù)包裝有限公司和湖北省收藏家協(xié)會在二樓崇仁堂展廳舉辦了“書畫藝術(shù)名家鬧元宵”活動。
活動期間，邀請了武漢市委宣傳部副部長陳元生、市老領(lǐng)導張代重、著名評書表演藝術(shù)家何祚歡、武漢作家協(xié)會主席董宏猷及武漢地區(qū)知名度較高的書畫藝術(shù)家魯永歡、管用和、萬軍、張炳紹、李國俊、陳伯安、宋尚武、董方超、董方奎等舉辦元宵節(jié)茶話會，暢談收藏藝術(shù)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，研討如何打造“崇仁堂”藝術(shù)沙龍，現(xiàn)場展示了愛好者收藏的珍貴字畫，藝術(shù)家還進行了書畫藝術(shù)交流。市老領(lǐng)導張代重首先開筆書寫了“扛鼎”兩個大字，意喻：武漢收藏品市場要奮力扛起武漢地區(qū)收藏文化產(chǎn)業(yè)的大旗;接著各位書畫家也現(xiàn)場揮毫，引起了不少愛好者觀看;魯永歡等幾位書畫家還合作繪畫一幅梅花圖;湖北省收藏家協(xié)會副會長董方超先生和朱麗女士表演了華爾茲國標舞，為整場活動營造了熱烈的氣氛。
藝術(shù)專家們在座談會紛紛表示：武漢崇仁堂書畫藝術(shù)沙龍位于交通便利的硚口崇仁路武漢收藏品市場二樓，崇仁堂藝術(shù)沙龍占地400平方米，裝修古香古色，內(nèi)部設(shè)施齊全，是武漢市區(qū)面積首屈一指的藝術(shù)沙龍，藝術(shù)沙龍必借此寶貴的地理優(yōu)勢讓國粹藝術(shù)走進大眾，并促進民間與湖北書畫藝術(shù)界的交流。
鬧元宵不僅僅是逛廟會，賞花燈品美食，作為收藏界的龍頭企業(yè)——武漢收藏品市場邀書畫名家鬧元宵，弘揚漢派書畫藝術(shù)，使龍年元宵佳節(jié)有了新的意義。市委宣傳部陳元生部長在與武漢收藏品市場負責人閆春亞同志的交談中，殷切希望武漢收藏品市場打造好自己的品牌，崇仁堂藝術(shù)沙龍多與書畫名家聯(lián)系，不定期的開展各類交流活動，促進書畫藝術(shù)及收藏文化的發(fā)展和壯大。
通過公司組織的“我們的節(jié)日”主題系列活動，為每一個人提供了體驗我國傳統(tǒng)習俗和傳統(tǒng)文化的契機，感受到了春節(jié)傳統(tǒng)文化的無窮魅力。
一個節(jié)日，就像一個故事，情節(jié)美妙;一個節(jié)日，就是一種文化，內(nèi)容絢麗多彩。在當今洋化了的節(jié)日文化沖擊下，愿我們更多地傳承中國傳統(tǒng)文化，歡度具有中國本土特色的中國年，每一個節(jié)日都代表著中國的傳統(tǒng)文化，愿我們的節(jié)日越過越精彩。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇10
誠信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是做人的根本，是建立互信的道德基礎(chǔ)，是衡量一個人道德修養(yǎng)和人格的重要標準，是一個優(yōu)秀中學生不可缺少的基本素質(zhì)。在當代中學生中開展誠信教育是一項重要的任務(wù)。為了培養(yǎng)和提高中學生的誠信意識，幫助他們樹立良好的誠信形象，我校從學生實際出發(fā)，立足實際，注重引導，建立誠信教育的長效機制，使學生養(yǎng)成良好的誠信作風，為和諧校園建設(shè)服務(wù)，促進學風建設(shè)。通過誠信教育，幫助中學生了解誠信的本質(zhì)和內(nèi)涵，誠信與道德的關(guān)系，誠信與中學生成功的關(guān)系，讓中學生明白誠信是一切道德賴以存在的前提，自覺做一個講誠信的中學生；通過誠信教育，引導學生樹立“說誠信、做誠信、做誠信人”的誠信理念，喚醒學生自我教育和自我完善的意識，自覺加強誠信建設(shè)，培養(yǎng)以誠信待人、以誠信做事、以誠信學習、以誠信生活的良好習慣，把學生培養(yǎng)成為誠信美德、高素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
一、誠信教育活動的內(nèi)容
1、誠信誓言
每學期第一次升旗儀式，組織學生宣誓誠信，旨在調(diào)動學生積極參與誠信活動的積極性，形成學生接受公眾監(jiān)督的莊嚴承諾。
（誠信誓言）：我們是21世紀的中學生，肩負著建設(shè)理想社會主義社會的使命，我們必須繼承中華民族近三千年的遺產(chǎn)優(yōu)秀的誠信傳統(tǒng)，樹立良好的道德風尚，誠實當先、信譽為本。言必信、行必果，作到知行合一。講真實，不虛假；遵法紀，不違規(guī)；講公德，不私欲；講誠信，不忘義。
2、誠信行為考核
誠信行為考核，是對學生誠信莊重承諾的檢驗。各年級、各班及時做好平日學生誠信行為的情況記錄，每月進行學生綜合素質(zhì)評價，學生自評、小組互評相結(jié)合，每學期分別按照各項量化考核進行整體評價，作為反饋家長、評優(yōu)評先的依據(jù)。
二、誠信教育活動形式
1、利用校會宣傳“誠信”，營造氛圍，進行誠信教育活動。
2、各班級安排本班誠信教育活動。組織誠信宣誓、通過各種形式組織誠信教育活動，及時追蹤報道活動中出現(xiàn)的好人好事，做好正面宣傳，認真開展綜合素質(zhì)評價。
3、利用黑板報、廣播站、橫幅標語大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下輿論基礎(chǔ)。
4、各班每學期組織好一次“我們與誠信同行”“誠信伴我成長”等為內(nèi)容的主題班會。
5、出一期以“做誠實學生，創(chuàng)誠信校園”為主題的黑板報。
6、開展衛(wèi)生免檢班申報活動。
7、開展“誠實做人、誠信考試”主題升旗儀式，進行國旗下講話。
8、學校做好考試誠信系列教育，形成長效機制。
9、建立家校溝通機制，利用互動平臺與家長及時溝通，教育學生校內(nèi)校外表現(xiàn)的一致性，形成處處講誠信，時時講誠信的教育氛圍。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇11
根據(jù)我校德育組的工作安排，在十月份，我班大力開展了實踐活動，讓“學校是我家”深入人心，使每個學生都能從中受益，樹立未成年人的正確思想意識，弘揚文明的良好風尚，產(chǎn)生了良好的效應(yīng)�，F(xiàn)根據(jù)我班在本月份的工作活動情況總結(jié)如下：
一、學校領(lǐng)導高度重視，我班行動積極、狠抓落實
學校成立了德育領(lǐng)導小組，把開展“愛校如家”主題實踐活動作為一項重要任務(wù)。結(jié)合實際，統(tǒng)籌安排，組織開展多種形式的“愛校如家”實踐活動。引領(lǐng)孩子在家庭，孝敬父母；在學校，尊敬師長；在社會，奉獻愛心，努力做一個有道德的好學生。
�。薄⒅贫ɑ顒臃桨�，學習主題內(nèi)容
根據(jù)學校的工作要求，我班首先制定了關(guān)于開展“愛校如家”的主題實踐活動方案。組織全班學生共同學習了本方案，在班里召開“愛校如家”“文明在我家”的主題班會，每個學生都發(fā)表了自己的看法并交流了學習心得。
�。�、規(guī)范主題實踐活動內(nèi)容
實踐活動布置原則：簡便易行、突出實踐、注重實效、貼近學生、貼近生活、貼近實際。
�。场㈤_展“學校是我家”征文活動
要求每位學生結(jié)合“愛校如家”的實踐經(jīng)歷和心得體會，寫一篇“愛校如家”為主題的作文。把優(yōu)秀作文送到學校的“文學組”或?qū)W校的廣播室。
二、加強宣傳，擴大聲勢
1、為了加大宣傳力度，我班充分利用班里的黑板報，開設(shè)了“愛校如家”專版、專題、專欄，廣泛刊登學生參加活動的收獲、體會，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、宣傳活動中涌現(xiàn)出來的先進典型和成功經(jīng)驗，表彰好人好事，推動活動不斷深入。大量的文字信息給全校學生營造了一個良好的道德環(huán)境氛圍。
2、動員學生家庭積極投身新農(nóng)村建設(shè)，參與鄉(xiāng)村清潔衛(wèi)生、環(huán)境保護、植綠護綠、公益宣傳和文化活動，做“愛心小義工”。
3、組織學生積極參加學校的各項活動，認真完成老師布置的任務(wù)，愛護公物，關(guān)心集體，強化集體觀念，增強合作意識。
三、活動的意義與實效
通過開展這次活動，我班學生對如何做一個“愛校如家”的學生、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有益的人，有了更深刻的認識；對如何創(chuàng)建“綠色環(huán)保學�！庇辛烁M一步的認識。劉健、何小玲、呂小苗、陳韶珍等同學在“美化校園、清潔我班”的行動中表現(xiàn)積極，事事都在班里里率先做，起到了模范帶頭作用。
總之，本次活動促進了學生身心健康發(fā)展，大大提高了學生“愛校如家”的思想意識，在學生身心產(chǎn)生了深刻的影響，使學生思想道德品質(zhì)有了很大的提升。
主題綜合實踐活動總結(jié) 篇12
崇文中學根據(jù)增城市創(chuàng)建辦《關(guān)于開展“孝老愛親”主題實踐活動的通知》的要求，為進一步弘揚“尊老、敬老、愛老”的傳統(tǒng)美德，崇文中學開展了一系列實踐活動。
一、開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動
我校在本月份組織每級5至10名志愿者積極開展關(guān)愛老人、兒童、婦女、殘疾人志愿服務(wù)活動。如:在10月16日，崇文中學初二年級由劉老師組織六名志愿者到崇巖村慰問空巢老師溫奶奶。同學們溫奶奶送上問候禮品，還為溫奶奶打掃衛(wèi)生，使老人深受感激。
二、結(jié)合“做一個有道德的人”主題活動
我校以“中秋節(jié)”為契機，組織全校師生共300人開展孝老愛親專題教育活動，引導學生在家孝順父母、尊敬長輩，主動承擔家務(wù)，做好力所能及的事情，減輕父母的負擔。還組織全體學生做感恩德育作業(yè)，譬如：為父母捶一次背、給父母遞一杯茶、對父母說一句問候話、主動洗一次衣服、學習做一個菜等等。并通過組織中高年級學生撰寫感恩日記進行感悟，提升學生感恩素養(yǎng)。
三、是加大“孝老愛親月”活動宣傳力度
學校利用國旗下講話進行活動動員，并組織各班級利用校（班）會進行開展孝老愛親宣傳教育活動，學校廣播站開設(shè)“感恩話吧”，大力宣傳孝老愛親活動，營造孝老愛親活動的社會氛圍。
本次活動讓學生更深入地了解中秋節(jié)的意義，增強孝老愛親意識，培養(yǎng)孝老愛親的能力，增強學生的高尚品德，促進學生健康成長。
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