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學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-04-21 19:50:36 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)范文

  不知不覺(jué)中一個(gè)精彩的活動(dòng)結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么活動(dòng)總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)范文

  學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)1

  在第24個(gè)全國(guó)助殘日來(lái)臨之際,大邑縣新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校根據(jù)大邑縣教育局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)<關(guān)于開(kāi)展第24個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)的通知>的通知》,積極開(kāi)展“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”助殘系列活動(dòng),在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。

  一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議,對(duì)本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。

  5月12日早上,召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召開(kāi)會(huì)議,對(duì)我校第24次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)作出安排布置,擬定了活動(dòng)方案,要求各年級(jí)、各班級(jí)要認(rèn)真做好“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng),并認(rèn)真弄好宣傳,要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。

  二、圍繞主題,開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。

  從5月12日—18日,我校結(jié)合自身實(shí)際,以“關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”為主題,開(kāi)展了形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。

  (一)深入宣傳,在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。

  在星期一的升旗儀式下,學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《關(guān)心幫助殘疾人,實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)》的倡議書(shū),掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后,學(xué)校又充分利用教師大會(huì)、學(xué)校宣傳欄、班會(huì)活動(dòng)等對(duì)全校師生做出宣傳,讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人,支持我國(guó)的殘疾人教育事業(yè)。

  (二)學(xué)習(xí)幫扶,增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。

  我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪,學(xué)習(xí)上存在明顯困難。兩個(gè)班級(jí)的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊(duì)兩名學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),對(duì)她們進(jìn)行鼓勵(lì);兩個(gè)班級(jí)還成立了學(xué)習(xí)扶助小組,讓班上成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生對(duì)兩名學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行輔導(dǎo)、幫助,讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)幫扶小組,開(kāi)展對(duì)兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)幫扶,讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級(jí)大家庭的溫暖,更有效地提升了兩個(gè)孩子的.學(xué)習(xí)自信,更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。

  (三)愛(ài)心傳遞,深入社區(qū)。

  5月18日,我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮(zhèn)街道、社區(qū)開(kāi)展了扶助弱勢(shì)群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng),搞衛(wèi)生,講故事,做宣傳,把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區(qū),延伸到了社會(huì),受到了社區(qū)居民的一致稱贊。

  通過(guò)第24個(gè)“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展,更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區(qū)居民對(duì)殘疾人事業(yè)的了解和支持,增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成,增強(qiáng)了人們的扶殘助殘意識(shí),從而讓全校師生、全社會(huì)更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺(tái)階。

  學(xué)校開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結(jié)2

  今年的5月16日是我國(guó)第二十次法定日“全國(guó)助殘日”,我校少先隊(duì)大隊(duì)部組織全校師生繼續(xù)開(kāi)展助殘活動(dòng),切實(shí)的開(kāi)展了一系列相應(yīng)的活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織機(jī)構(gòu)健全

  本次活動(dòng)的主題是“加大扶持力度,幫助農(nóng)村貧困殘疾人”。我校希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、志在奉獻(xiàn)、堅(jiān)韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中,培育他們關(guān)心他人、扶助弱者的愛(ài)心,努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師的.大力支持和響應(yīng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次助殘日活動(dòng)給予了高度重視,要求此次活動(dòng)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織,各班主任給予大力配合,認(rèn)真組織,抓緊落實(shí),取得了良好的效果。

  二、活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩

  根據(jù)上級(jí)要求我校開(kāi)展了以下活動(dòng):

  1、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊(duì)會(huì);

  2、每班根據(jù)自己班級(jí)實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng);

  3、組織全校師生為殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心;

  三、活動(dòng)開(kāi)展有序,效果顯著

  1、學(xué)校組織向廣大師生發(fā)出呼吁,號(hào)召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻(xiàn)上自己的一份力量。我校大隊(duì)部多方收集相關(guān)資料,并以最切合實(shí)際的方式作成宣傳稿,利用校園廣播站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,以讓更多的同學(xué)了解殘疾人,關(guān)心殘疾人,宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。

  2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì)活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計(jì)劃中制定的時(shí)間如期舉行。班隊(duì)會(huì)以通過(guò)介紹全國(guó)助殘日的由來(lái)和意義,讓學(xué)生更多地了解中國(guó)殘疾人的生存狀況,熟悉殘疾人的生活,樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀念。

  3、通過(guò)此次活動(dòng),全校師生自發(fā)、自愿向殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心,共捐款1419元。這次活動(dòng),不僅向?qū)W生大力弘揚(yáng)了人道主義思想,同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì)服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。

  通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng),使我校的師生更多地了解了弱勢(shì)群體,了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護(hù)、幫助殘疾人的良好氛圍,使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。

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