期中考試總結演講稿(精選5篇)
演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編精心整理的期中考試總結演講稿(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試總結演講稿1
尊敬的教師們、親愛的同學們:
大家上午好!
在這個艷陽高照的日子里,我們迎來了xx學年度上學期期中考試總結表彰大會。在這里,我向為同學們成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的教師們表示衷心的感謝!向剛才受到表彰的品學兼優(yōu)的同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,你們優(yōu)異的成績,見證了教師們辛勤的工作,也見證了同學們的不懈努力。正所謂:一分耕耘,一分收獲。清晨,天還沒有放亮,教室里就已經傳來了瑯瑯的讀書聲;吃完飯,大家又爭分奪秒地坐在教室里專心致志地學習;課間,很多學生更是放棄了玩耍的時間,用于緊張的復習。當然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功或失利,我們不能盲目樂觀,也不能悲觀失望。無論是誰,都不可能十全十美。對于這次考試失利的同學,更要善于總結,善于從錯誤中找尋前行的動力。即使我們一百次跌倒,也要第一百零一次爬起。
今天,我們召開這次大會,就是為了總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促使初中部每一位同學都能加快發(fā)展,更快地提升成績,尤其是爭取九年級教育教學工作有一個新的突破。為此,我提出如下六點要求:
一、要嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。
學校是一個大集體,班級是一個小集體。在集體中,我們誰也離不開誰。洪水如果沒有堤壩的約束,它將沖毀家園;牛馬如果沒有韁繩的約束,它將會踏壞莊稼;車輛如果沒有規(guī)則的約束,將會付出沉重的代價;學生如果沒有紀律的約束,將會成為社會的危險品。人們常說,隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。我們作為遂平中學初中部的一員,更要明白紀律的重要性,因為只有嚴明的紀律,才能保障每一位同學有一個良好的學習環(huán)境。
每一位同學都應該意識到,我們在學習、生活中,每一個過程都需要紀律的約束。只有在紀律的約束下,各項學習活動才會更加有序,才會更加高效。但是,在個別同學身上,確實還存在著許多不守紀律的現(xiàn)象。比如:學校規(guī)定不讓學生帶手機,但仍有許多學生屢勸不改,依然我行我素;學生就餐本應該自覺排隊,卻有人依然不顧其他同學的規(guī)勸,插隊買飯;還有極少數(shù)學生在校談戀愛,在校園內公然做過過分親密的舉動。
遵守校規(guī)校紀,就是為學校的發(fā)展盡一份力。遵守學校紀律就是就餐時自覺排隊,尊重各位員工的辛勤付出,不亂倒剩菜剩湯;遵守學校紀律就是在課堂上,認真聽教師講課,不做小動作,不看與學習無關的書籍;遵守學校紀律就是嚴格按照學校規(guī)定,不帶手機,不穿奇裝異服,不留長發(fā)、不染發(fā);遵守學校紀律就是牢記校規(guī)校紀和《中學生日常行為規(guī)范》,不做違紀之事,不做不雅行為。
同學們,讓我們在以后的日子里,每天都有所改變,每周都有所提升,每月都有所收獲,為了自己,為了父母,為了校園,為了社會,自律克己,遵紀守法,養(yǎng)成良好的文明習慣,讓個人的素質前進一小步,讓民族的素質前進一大步。
二、要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛早入林”,表達的就是這樣的道理。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;同樣是因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。
愛因斯坦曾經說過:“在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催生婆”。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”。同學們,要做到勤奮,就必須要珍惜時間。我們一定要抓緊課堂、自習、午間、飯后的時間,讀書、復習、做練習。早上教師來到學校應該聽到的是瑯瑯的讀書聲,午間、飯后大家應該是在靜悄悄的做練習,而不是在追逐打鬧。希望同學們全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,永攀高峰!
三、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提升學習效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障,這要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間要用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意做到不懂就問,做到不恥下問,做到勤學好問。
課堂學習是學習過程的中心環(huán)節(jié),也是影響學習質量的一個關鍵環(huán)節(jié)。課前預習是課堂學習的準備,課后復習以及后面的各個學習環(huán)節(jié),都是課堂學習的發(fā)展。課堂學習沒有抓好,其它環(huán)節(jié)的學習都將受到影響。因此,課堂學習要堅持做到“五到”,即耳到、眼到、口到、心到、手到。
所謂耳到:就是在聽課的過程中,既要聽教師講的知識重點和難點,又要聽同學回答問題的內容,尤其要注意聽自己預習未看懂的問題。
所謂眼到:就是一看教師講課的表情,手勢所表達的意思,看教師的演示實驗、板書內容,二看教師要求看的課本內容,把書上知識與教師課堂講的知識聯(lián)系起來。
所謂口到:就是課堂上積極討論、大膽發(fā)言。這樣既能維護良好的精神狀態(tài),使大腦積極思維;還對知識的錯誤理解會得到教師和同學的糾正,使自己及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時改正錯誤;更能鞏固知識,提升表達能力。
所謂心到:就是課堂上要認真思考,注意理解課堂的新知識,課堂上的思考要主動積極。尤其對于教師講的新知識,應抓住關鍵字眼,變換角度去理解。
所謂手到:就是在聽,看,思的同時,要適當?shù)貏邮肿鲆恍┕P記。要把教師講的要點記下來,要把分析問題的方法記下來,要把教師補充的例子、總結的規(guī)律和介紹的方法記下來。這樣日積月累,學習效率自然會大大提升。
四、要注意學習過程中的每一個細節(jié)。
細節(jié)決定成敗。海爾總裁張瑞敏說過:什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單;什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。本次考試結束后,我聽到了有些同學對自己的抱怨:一些會做的題,要么條件看錯了,要么公式寫錯了;該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數(shù)因為非智力因素而擦肩而過。所以我們說,考試中不怕某一道題沒有做,最怕每道題都有失誤。
一滴水可以折射太陽的光輝,同樣,一些不可忽視的細節(jié)也可以反映一個人的觀念。在學習中,諸如規(guī)范的書寫、準確的運算、完整的解答步驟、拐彎抹角的變形技巧等等都是細節(jié)。這些細節(jié)如果不注重,我們的學習就會不扎實,功底也就會不過硬。小事是起點,細節(jié)是基礎。只有把一點一滴的小事、細事、細節(jié)做好了,才有可能提升學習成績,實現(xiàn)我們遠大的抱負。
五、要做到自信自強、永不言棄。
自信,它如一盞明燈,一盞永不熄滅照亮我們心靈的明燈!我們生活在這個世界上,最重要的就是要有一種永不服輸?shù)木,一種參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,會使你的生命充滿活力。這種精神,會使你的人生綻放光彩。這種精神,會使你的生活變得豐滿而充實。
這種精神,能夠賦予你激情,能夠給予你前進的動力,能夠使你一次次的品味成功的喜悅。有了這種精神,會讓我們在跌倒一千次的時候,能夠一千零一次地爬起來,義無反顧的踏上征程。有了這種精神,會讓我們在喧囂的環(huán)境中,保持一顆寧靜的心靈,在自己的天地中默默地耕耘!
六、要有良好的學習心態(tài)。
學習過程中,我們每一位同學都會面臨較大的壓力,尤其是九年級的學生。這些壓力來自家長、社會、教師等各個方面,面對壓力,同學們需要的是一種平和的心態(tài)。其實壓力就好比一根弦。如果弦放得太松,則只能發(fā)出噪音;如果弦抽得太緊,則容易繃斷。同樣,如果沒有適度的緊張,就會讓人無所事事,無所用心。因此,同學們一定要具有適度的緊張感。我始終相信,只要同學們樹立“不到長城非好漢”的英雄氣概,以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執(zhí)著精神,埋頭苦干刻苦學習,踏踏實實地做好每一道題,認認真真地對待每一天,就一定能將壓力轉化為學習的動力,創(chuàng)造出驕人的成績!
同學們,中學時代是人生黃金時期。我們要學會對生命負責,因為我們的生命朝氣蓬勃;我們要學會對集體負責,因為我們集體團結奮發(fā);我們要學會對未來負責,因為我們的未來光明燦爛。同學們,只要我們靜下心來,腳踏實地,勤奮學習,一定能夠迎來人生中一次又一次的輝煌!
謝謝大家!
期中考試總結演講稿2
各位老師、同學們:
大家下午好!
在全校師生的共同努力下,轉眼間半個學期已過去,期中考試也于上周順利結束。今天,學校決定召開期中考試表彰大會,為的是總結經驗,分析形勢,振奮精神,齊頭并進,促進同學們抓緊學習,更快地提高成績,爭取在下一階段的學習、工作中有新的新突破。
在這次考試中,許多同學取的了可喜的成績。其實,期中測試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態(tài)度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取的,與全體教師辛勤教學是分不開的,也與大部分同學勤奮刻苦分不開的,一份耕耘,一份收獲。在這次期中考試中,大家嚴守考紀,誠信考試,用心答卷,全面檢查了平常所學,較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱,考試成績已揭曉,學校評選出了一大批成績優(yōu)異的學生,一會兒逐個頒獎。(附名單)咱們學校有幾個學科也在全鄉(xiāng)取的了較好的名次:二年級的數(shù)學全鄉(xiāng)第二,三年級的數(shù)學全鄉(xiāng)第三,四年級的語文和數(shù)學全鄉(xiāng)排名都第一。當然四年級也取的了全校第一的優(yōu)秀成績。請允許我向這些同學和班級表示熱烈地祝賀!
同學們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內〉牧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂:一份耕耘,一分收獲。面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。應該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結,不停地拼搏。對于考試失利的同學,我覺的也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己,永遠不要后悔自己曾經的努力。
期中考試已經結束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變容貌,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調整自己,為下一次考試早作準備。我們后一階段的目標是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信,只要我們師生共同努力,我們的目標一定能夠達到。
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏的熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏的更多的喝彩!
期中考試總結演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家下午好!
今天我們隆重召開本學期期中考試總結表彰大會,獎勵那些學習成績優(yōu)秀、進步幅度大、品行優(yōu)秀、在各方面有突出表現(xiàn)的同學,借此機會,我代表學校向為同學們的成長、進步而辛勤耕耘、默默奉獻的老師們表示最衷心的感謝!向受表彰的同學表示最熱烈的祝賀!希望獲獎的同學們不驕不躁,再攀新高;希望沒有獲獎的同學,總結反思,奮起直追,迎頭趕上。
今天受到表彰的學生都是各班學習上的尖子和排頭兵,是學校精細化管理養(yǎng)成教育方面有所建樹,思想品德方面有模范表現(xiàn)的同學,他們學習目的明確、態(tài)度端正,方法靈活、成效顯著,他們始終模范遵守校紀校規(guī),高標準嚴要求,以自己的勤勞和汗水取得了優(yōu)異的成績,他們?yōu)槲倚WV寫了一曲奮發(fā)有為、頑強拼搏、力爭上游的文明之歌、挑戰(zhàn)之歌、奮斗之歌。希望全體學生向他們學習,為全面提高教育教學質量、推動我校的進一步發(fā)展作出應有的貢獻!
期中總結,對老師們來說就是要總結成績、交流經驗、查找存在的問題和不足,進一步明確下半學期教育教學管理工作的重點,圓滿完成本學期學校教育教學工作的目標和任務。對學生而言,是對學習態(tài)度,學習方法,學習習慣,學習經驗的檢查和總結。通過考試,學生們的知識得到了鞏固和加深,同時也起到了加油站,檢修站的作用?荚囍,我們有許多同學的學習態(tài)度進一步端正了,學習更加刻苦了,學習的主動性和自覺性進一步加強了。作為校長的我感到很高興,希望你們更加努力。
回顧本學期的教育教學管理工作,我們的成績有目共睹,學校的聲譽和口碑有了更大的提高,這與全體師生的努力是分不開的。但我們也清醒地看到,我們學校還有部分同學的學習態(tài)度還不夠端正、學習目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、理想信念不夠堅定,個別同學中還出現(xiàn)各種不文明、不團結現(xiàn)象。
有的同學在飯后,上課前不能夠很快的進教室,進了教室以后,不是在做上課前的準備,而是在教室里講話吵鬧,上課時有的同學在悄悄的和別人講話,嘻笑打鬧;有的做與上課內容無關的事;有的同學上課不守紀律,不接受老師批評教育;有的同學不能夠認真的做作業(yè),做作業(yè)時總是拿別人的作業(yè)本來抄,或者干脆不交作業(yè),老師布置的家庭作業(yè)也不能按時完成等等。有的.同學有錢買零食吃,沒錢就向同學借、向商店賒。更有甚者借錢還不還,同學要錢時還要打人。吃東西后產生的廢品亂丟亂扔,有的同學把食品袋子丟在路上、放在水池里、扔在廁所的便池里,有時把水管都堵起來了。有的同學由于缺乏家庭教育,或是父母親長期不在家,導致不良的行為習慣:說話做事不誠實,不服家長和老師管教,沉迷于網吧和游戲廳,星期五放學后不回家,家長一直找到學校來等。你想,這些同學怎么能把學習搞好呢?還有一部分同學,厭學思想嚴重,甚至做了學習上的逃兵。
所有這些問題,都是我們每個班級要有針對性的好好討論的,都是我們每一個同學要好好對號入座的,做到有則改之,無則加勉。義務教育階段,同學們的主要任務是學習,為人生奠基,增磚添瓦,但同時我們還要學會做人、做事。
結合當前學校實際情況,我就后半學期學校工作對各位教師和同學們提幾點希望:
一、各位教師要進一步強化責任意識,
一如既往地擔負起教書育人的責任,要堅持以學校的發(fā)展為本、以學生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負責的精神和工作態(tài)度,不斷研究教學內容,不斷改進教學方法,不斷提高教學本領,不斷增強創(chuàng)新意識和實踐能力,出色完成各項教育教學任務。
二、班主任要及時了解學生的思想狀況,
主動、熱情、耐心、平等、誠懇地對學生進行有目的的思想教育,幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀;上好每周班會課,做到有計劃,有記錄,教育學生自覺遵守“學生守則”、“中學生日常行為規(guī)范”以及學校其他規(guī)章制度,加強德育工作,幫助學生克服各種不良行為習慣;下半學期,學校將繼續(xù)把學生中存在的不良行為習慣作為教育的重點,加強值周領導的巡視檢查和政教處的突擊檢查,加強對文明班集體的評比檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,對學習成績突出、思想品德素養(yǎng)高的學生將繼續(xù)予以表彰獎勵。
三、同學們要學會感恩。
我們的同學都來自農村。你們的家庭經濟狀況各不相同,一些同學的家庭生活是艱苦的,家庭的經濟收入來源于你們的父母做農活或背井離鄉(xiāng)到外地打工、做苦力等。每個做父母的都希望孩子好好讀書,他們的辛勞就是為了孩子。但是我們有部分同學不尊重父母的勞動,大手大腳地花錢。你們可否知道,你們能夠坐在這明亮的教室里讀書,其實你們所使用的每一分錢,都含有你們父母的血汗。所以,你們要常懷一顆感恩之心,要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予,感謝父母的無私的付出和養(yǎng)育之恩。要對父母長輩多一份體貼、多一份關懷、多一句問候,盡孝心、報親情。同學們要牢記生我們、養(yǎng)我們、給我們生命的是我們的父母,愛我們、期盼我們長大成人、期盼我們有出息的是我們的父母!同學們應該珍惜父母的勞動成果,節(jié)約每一分錢,要學會報答、學會感恩,學會艱苦樸素,刻苦學習,不忘父母的養(yǎng)育之恩。
四、同學們要有進取拼搏意識。
成功的學生總是有清醒的現(xiàn)實感,成功的人生也總是在現(xiàn)實的基礎上踏實前進!澳茏鎏柧筒蛔鲈铝,能做月亮就不做星星”,希望你們能把知識學扎實點,把眼光放長遠些,要改掉不思進取、混日子的想法,學會學習、學會做人,學會處事,提高自己的生活技能、為將來的上學就業(yè)打下良好的基礎,讓自己的人生舞臺變得更寬廣。俗話說:“一日學,一日功;一日不學,十日空!钡,還有不少同學貪玩,好吃懶做,學習怕苦怕累,白白浪費時間。個別同學晚上不安心休息,白天課堂上睡覺、不認真聽講、三心二意,學習浮漂、不踏實、不精益求精,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習慣一定要改掉。課堂是我們教學習的主要陣地,必須重視課堂,提高課堂效率,提高學習成績。必須以課堂為中心,努力做好課前預習、課后復習,這是科學學習方法的核心。聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中,他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍。上課應積極主動、大膽發(fā)言、積極思考、認真做筆記。只要你專注,你進取,你拼搏,就一定能夠克服困難,一定能夠把學習搞好,相信自己一定行。
五、同學們要將落實進行到底。
同學們,看到別人上臺領獎,你一定很羨慕,但是“臨淵慕魚,不如退而結網”!其實人的智力又有多大的差別呢,造成考試失敗的更多的是非智力因素。很多同學既有遠大的理想,也有近期的規(guī)劃,但是到了落實的時候卻得過且過,三天打魚兩天曬網。同學們,如果你想學好英語,就從每天背記幾個單詞開始;如果你想寫一手好字,就從每天練一頁字帖開始;如果你想體型健美,就從端正站姿、坐姿開始;如果你想每天過的充實,就從珍惜每一分鐘開始,如果你想下次也登上領獎臺,就從今天努力做好每一件小事開始!
六、同學們要文明守紀。
一個人的文明程度可以反映一個人的品位,一個學校的文明程度可以反映一個學校的品位。文明守紀,要從小事做起,從點滴做起。但是,我們有些同學公德意識淡薄,不能從小事上嚴格要求自己,自由散漫,語言不文明,舉止不文明,習慣不文明。希望我們的學生,也希望我們的老師教育學生:克服細小的缺點,發(fā)揚細小的優(yōu)點,樹立文明健康的時代風尚,自覺抵制不良行為,改掉遲到、亂花錢、玩手機、聽音樂等壞習慣,堅決杜絕抽煙、酗酒、打架斗毆等不良行為的發(fā)生,共同促進安全、文明、和諧、健康校園的形成。
同學們,期中考試不是學習的終點,而是學習的“加油站”、“維修站”,所以我們不能松氣,要再加一把勁,找出自己學習的不足,繼續(xù)制定下一階段學習目標,世上最重要的事,不在于我們身在何處,而在于我們朝著什么方向走。再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。只要我們上下一心,群策群力,自我加壓,頑強奮進,余關中學的各項工作一定會取得更大的進步。希望全體同學能在后半個學期樹立信心、下定決心、勤奮好學、多動腦筋,使自己的成績再上新臺階。預祝同學們期末考試取得更大的進步,考出更好的成績,創(chuàng)造新的奇跡!
期中考試總結演講稿4
各位老師,各位同學:
大家好!今天,學校召開期中考試總結表彰大會,首先我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績的班級和同學表示熱烈祝賀!
同學們,在剛剛過去的半學期里,我們全校師生齊心協(xié)力、辛勤工作、努力拼搏。教育教學質量取得了可喜的進步,教育教學秩序井然,文明的校風,勤奮的學風進一步形成,期中考試優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作;我為你們取得令自己滿意的成績而感到高興,也為全體老師付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
正所謂:一份耕耘,一分收獲。今天在期中考試中,許許多多的同學語文、數(shù)學、英語都取得了優(yōu)秀的成績,被評為“優(yōu)秀生”;他們是一年級的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同學;二年級的:胡佳、李逸凡、吳玉潔、邵廷月等6名同學;三年級的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同學;四年級的:章鵬杰、劉文君、慈杰等5位同學;五年級的:孟登文、邵昊偉、桂添天、汪穎等6位同學;六年級一班的:潘芷瑩、曹雨澤、陳石安、黃志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年級二班的朱子涵、陳瑩、王舒斌、桂琪、黃海、張琪等17位同學;還有一部分同學雖然沒有獲得優(yōu)秀,但是他們比上個學期有了較大的進步,被評為進步之星。他們是一年級的:胡益豪、葉子妍、方其敏等5位同學。二年級的:張志偉、陳智杰、祁宇、蒯飛等6位同學;三年級的:朱紀鵬、吳凡、張娟等5位同學。四年級的:童美玲、譚穎、劉東等5位同學;五年級的:程浩俊、譚靜、汪濤、李安齊等6位同學。六年級一班的:王志鵬、崔梅珍、鄒敏、汪靜和六年級二班的許俊杰、陳佳麗、吳欣等8同學。讓我們以熱烈的掌聲對這些取得優(yōu)異成績的同學和進步顯著的同學表示祝賀。
今天同學們點點滴滴的進步離不開全體任課教師的辛勤努力,他們?yōu)榱嗣恳晃煌瑢W的進步付出了心血和汗水?炭嚆@研教材,認真上好每一節(jié)課,仔細批改每一份作業(yè),耐心輔導每一位學生,讓我們用熱烈的掌聲對老師們所付出的艱辛勞動表示感謝!
今天我們在看到成績的同時,還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想,進步的幅度較小;我們的環(huán)境衛(wèi)生保持還不夠清潔,有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高,個別同學還有打架罵人的現(xiàn)象,我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動,我們全體同學還要更加努力學習,刻苦鍛煉,積極進取。我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優(yōu)美環(huán)境的營造之恩!爭取期末取得更加優(yōu)異的成績!
同學們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會,激發(fā)同學們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學,以受表彰的同學為榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學,以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后,祝愿我們每位教師健康幸福,工作開心。愿我們的每一位學生健康快樂,學有所成。
謝謝大家。
期中考試總結演講稿5
各位老師,同學們:
上午好!
期中考試已經順利結束了,這次考試,絕大部分同學們以誠信的態(tài)度和良好的考風考紀,向老師、向家長、向學校交了一份滿意的答卷。借此機會,我代表學校向為學生的成長進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向取得優(yōu)異成績和取得進步的同學表示熱烈的祝賀!同時,我也希望本次考試成績不理想的同學以后更加努力,爭取下次進步!
開學兩個多月來,在老師們的辛勤培育下,全體同學刻苦學習,奮力拼搏,學校教育教學工作取得了可喜的成績。通過期中考試,我們看到了一大批成績優(yōu)異、進步突出的同學,這些同學在學習中嚴格要求自己,自信自強,不管平日學習怎樣,其他人怎樣評價,毫不氣餒。這些同學通過堅持不懈的努力換來了可喜的成績!
老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結,這次考試只是我們的一個加油站、檢測站、里程碑,路還很長,我們要總結經驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
下面我對下一階段的工作提幾點希望和要求:
1、各班級、各同學要很好地總結這次考試,認真分析得與失的原因。
同學們要切實多從自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一間教室,同一位老師授課,大家的起點相同,好與壞的懸殊很大,就要從自己身上找原因,認真地反省自己的學習態(tài)度、學習方法。學習成績的取得,靠的是良好的學習方法、靠的是勤奮,靠的是平時不懈的努力。
2、希望同學們要面對成績,不驕不躁。
面對失敗,絕不氣餒,失敗并不可怕,可怕的是不從失敗中吸取教訓,或在失敗中消沉,失敗了勇敢地爬起來前進,你們要保持積極向上的良好心態(tài),要有百折不撓的毅力,把握住有限的時間,繼續(xù)刻苦拼搏,爭取在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
3、第三要發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。
俗話說:“勤能補拙”、“天道酬勤”,勤奮與刻苦是取得成績與成功的基本條件。不滿足這個條件,任何天才也無濟于事。相反,如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎差,起點低,也能產生迎頭趕上的效果。勤奮屬于珍惜時間、愛惜光陰的人,屬于腳踏實地、一絲不茍的人,屬于堅持不懈持之以恒的人,屬于勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話大王;因為勤奮,愛迪生才有了一千多種偉大的科學發(fā)明;因為勤奮,愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論。中國古人也給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。高爾基有這么一句話:“天才出于勤奮”;希望同學們要牢記偉人的話全身心投入到學習中去,抓緊一切可以利用的時間,刻苦學習,奮力拼搏。
4、要努力養(yǎng)成科學的學習方法,提高學習效率。
科學的學習方法是不斷提升學習能力的保障。它要求我們在平時的學習中要認真聽講、自覺完成作業(yè),善于思考,勇于提出問題、解決問題;要學會自主學習,即能依據(jù)自己的特點和基礎,不斷調整自己的學習,要善于抓薄弱學科、促學科平衡。上課要集中注意力,認真上好每一堂課。要自己擠時間用來查缺補漏,要保證每個學科每天都有規(guī)定的時間學習。除時間上保證外,還要注意不懂就問,要做到不恥下問,勤學好問。
5、勞逸結合,一定要保證足夠的睡眼時間。
睡眠是最好的休息,休息好是學習好的保證。我希望同學們每天按照學校的作息時間,按時休息,不要在教室內、校園外搞一些違反校紀班規(guī)的事情,只有這樣,你才會有充足和旺盛的精力投入到緊張的學習之中。
最后,祝同學們學習進步!健康快樂,謝謝大家!
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