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高一學生自我總結

時間:2024-11-04 13:37:37 秀雯 總結 我要投稿

高一學生自我總結(精選12篇)

  一般來說,自我總結可視為自我鑒定,它能夠提升我們的書面表達能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份自我總結了。自我總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編收集整理的高一學生自我總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高一學生自我總結(精選12篇)

  高一學生自我總結 1

  高一的第一個學期就這樣結束了.迎來了盼望已久的寒假。

  總結這個學期的學習,我想,主要有以下幾個方面:

  第一,學習態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講,不與同學交頭接耳,不做小動作,自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當堂完成;對不懂的問題,主動和同學商量,或者向老師請教。

  第二,改進了學習方法。為了改進學習方法,我給自己訂了一個學習計劃:

  (1)做好課前預習。也就是要擠出時間,把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認會,把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內容。

  (2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。

  (3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯了的和不會做的.,讓家長講一講,把以前做錯了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復習復習。

  (4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時間,再看幾篇作文。

  第三,課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日,到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法,按時完成老師布置的作業(yè),各門功課都取得了好的成績。參加少兒書法大賽,還獲得了特金獎。

  經(jīng)過自己的不懈努力,這學期的各門功課,都取得了比較好的成績。自己被評為三好學生,還獲得了“小作家”的榮譽稱號。

  雖然取得了比較好的成績,但我決不驕傲,還要繼續(xù)努力,爭取百尺竿頭,更進一步,下學期還要取得更好的成績。

  高一學生自我總結 2

  時光像水中的倒影,一晃一學年就過去了。開學時的畫面似乎還在腦際游移,而今新一個學年的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候對一切似乎都充滿新鮮感,于是到處躍躍欲試,結果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,高一學年我除了努力完成自己的學習目標,也利用各種活動豐富自己的生活,充實自己,F(xiàn)將我上一學年的總結如下:

  一、學習

  學習是學生的基本,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位,努力扎實自己的文化功底,堅決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課。在課余時間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識。

  二、生活

  我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好習慣。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學生。

  三、實踐

 。1)身為班上的一名班干部,在輔導員與班上全體同學的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項任務,提升了自己在處理各種問題上的`應變力。

 。2)作為校報社秘書部副部長、電子商務協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實自我增強了自己的人際交往能力與工作協(xié)調能力。

 。3)積極參與學校組織的各項活動。在本學期先后參加了“高中生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”等,雖然未曾獲得大獎,但是我從中受益匪淺,使我堅定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學習,在學習中進步”的參賽信念。

  四、利用剩余時間在校外做義工

  通過兼職義工我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過社會實踐,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  展望新的學期,我將揚長避短,認真總結高一的經(jīng)驗,虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!

  高一學生自我總結 3

  通過在高一學的知識使我又成長了一步,轉眼時間過去了,我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識,感謝同學給予我的關懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長,高一的第一個學期就這樣結束了。迎來了盼望已久的寒假。

  時光飛逝,斗轉星移。轉眼成為班級一員已半年多了;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。

  在過去半年的內,通過不斷地學習,我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的'純真隨著風雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。

  我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。:

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而高中時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對高一上學期期末一些方面的個人總結,我將結合這個小結回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  高一學生自我總結 4

  時間眨眼而過,高一一學年就過去了,我在高一這一年里,得到了很多,感覺自己變了很多,再也不是一個幼稚的人了,慢慢的成熟,進入高中后,不斷的在進步。如今一年過去,我在回首過去時,也對高一一年的自己進行鑒定。

  高中是緊張繁忙的,學習時間長,課也多,學習的科目也多,整個一年下來,雖然學習的都是初中就學過了的,但是所學知識更加深刻且涉及范圍也更加廣。原來我對學習興趣不大,但是在高中后進入現(xiàn)在的班級,我就開始對學習感興趣了,班級學習的風氣極好,很能帶動他人。在這一學年里,我努力拼搏向上,不斷的學習各科知識,完成老師布置的任務,按時完成所有的作業(yè)。我在這一年里,我收獲更多的是自己的改變,從一個只想玩樂的人變成一個愛學習的人,明確了自己的目標后,就一直朝著那個目標前進。學習上我也常有遇到困難,我學會向老師、同學求助,在他們的幫助下,我的學習越來越好,我更加的適應高中生活,與原來那個想要混日子的自己越走越遠,這是我最開心的變化。

  生活里,在學校,不管是跟班上的同學還是跟宿舍的同學,我都很好的與他們相處,彼此尊重理解。高中我逐漸的養(yǎng)成了很多好的生活習慣。我熱愛勞動,不管是班上的衛(wèi)生還是宿舍的衛(wèi)生,我都會按時打掃干凈,同時我的集體榮譽感也越來越強,熱愛自己的`集體,不斷的為班集體做貢獻。學校生活的環(huán)境良好,早上起得早會跑步,呼吸新鮮的空氣,心情都是好的。生活中,喜歡跟大家一起結對而行,互幫互助,熱愛生活,分享生活。

  實踐上,學校每年舉行的寒暑假社會實踐活動,我都會報名參加,高一一年,從寒假的實踐活動到暑假的,我都參加了。真正的接觸社會的活動,我更能知道社會上要生存的不易,也是希望自己提前明白社會的殘酷,更加的促使自己前進,朝著目標行動。實踐活動鍛煉了我的能力,能夠讓我把書本上的理論知識與實踐生活結合,幫助自己體驗社會生活。

  高一的一個學年結束,意味著我又要迎接新的學期,新的一年,我想在高一把基礎打堅實了,未來的兩年,我一定能夠順利的度過,在這兩年里,慢慢的把自己的缺點改正,一點點進步。

  高一學生自我總結 5

  眨眼間,我高一的第一個學期就過去了,這一個學期的我,也開始有了很多的變化。我在老師和同學的幫助下,我努力去達成自己的目標,向著更好的自己前進。現(xiàn)也對自己的高一做如下的自我鑒定:

  進入高中后,我一開始就知道自己最終的目標是高考,但是距離高考還有幾年時間,所以我在高一這一學期,我給自己制定一些小目標,讓自己一步步的靠近終點。學習上,課堂我變得更加專注了,學習也更加積極了,以前需要老師和同學催,自打我入了這高中,我就開始自覺學習,有問題就會虛心請教老師和同學。我喜歡鉆研知識,尤其是面對很難的題目時,我會不斷的想辦法找到最終的答案。高一的學習成績也一直都排在前幾名,在校的成績排名屬于比較優(yōu)秀的。學習態(tài)度良好,我也養(yǎng)成了很多好的'學習習慣。我每一個科目都保持著平衡,沒有偏科的現(xiàn)象,致力發(fā)展全方位的學習,讓自己的成績呈現(xiàn)良好的趨勢。在學習中,我還注重理論與實踐進行結合,讓自己理論知識豐富,也讓實踐能力能得到提升。

  高中的生活是自律的,每天早上都是5點半起床,起床后在學校的操場上跑步進行鍛煉。高中的學習需要一個健康的體格,才能承受得住其中的辛酸和壓力。注重學習的同時,也會去發(fā)展興趣愛好。熱愛籃球的我,每個周末會和同學約好一起練習球技。生活里也喜歡看書,一個月至少會保持看一本書的習慣。這一個學期,我養(yǎng)成了良好的生活習慣,讓自己的生活過的自律而嚴格,生活也變得豐富有趣。

  當然,我也是有缺陷和不足的。為人還不夠外向,與班上的同學也只有一小部分的人比較熟悉,與大部分的同學還是太陌生了。作為同一個班級的同學,我應該是要學著去跟他們認識并相處的,不能只是縮在自己的小團體中。未來我將要和他們一起度過三年,我應該與這個班級團結起來。再有就是雖然自己成績好,但是對于來詢問問題的同學,我的為他們解答疑難還是沒有到位,而且耐心也不夠,這是在以后的學習和生活中要去做的一些改變。

  我知道只有一點點的把缺點改正,才能讓自己變得更優(yōu)秀,所以我會努力把自己的不足給補全的,讓自己未來的人生變得更加的精彩起來。

  高一學生自我總結 6

  高中一年的時間就這樣過去了,自己高一的學習和生活也快要結束了,時間過的真的太快了,對于剛進入高中的我來說,高中快節(jié)奏的生活和學習起初讓我很不適應,但是現(xiàn)在經(jīng)過一年的時間,我也慢慢的習慣和熟悉了高中的學習模式,我也開始變得緊張起來,對自己的學習的要求也變得越來越高了。

  高一的我,剛從初中升入高中,也是經(jīng)過自己的努力,參加中考之后,才能夠有機會來到這樣的一所學校,剛開始進入到學校的我,對于學習的壓力和緊張都還沒有很明顯的感覺到,只是當初對高中校園的所有的東西都充滿了好奇,盡管自己從進入高中開始就知道了自己高中三年的學習將會是非常的緊張和緊迫的,高中的學習也是非常的重要的,但是自己剛進入到學校的時候,我還是用在初中學校學習的方式去學習,但是慢慢地我也感覺到了自己的在學習上的吃力和無助感,那時候我就明白了自己不能繼續(xù)用初中時候的.學習方式去學習,所以在自己進入到高中的學習當中并沒有多久的時間,我就在一點一點的慢慢的改變自己的學習方式,經(jīng)過一年的時間,我也已經(jīng)找到了適合自己的學習方式,在學習的過程當中,也在慢慢的完善自己,為自己的以后打下一個堅實的基礎。

  在學習上,我完成了自己高一的課程的學習,也取得了非常不錯的成績,在自己的努力之下,還獲得了班上和學校所頒發(fā)的“學習標兵”的榮譽稱號,在思想上,我可以感覺到自己在慢慢的成長,我也開始意識到了自己高中學習的重要和緊張,也意識到了高考對自己的重要,所以一直以來,我都按照老師的要求,認真的完成最近的學業(yè),遵守自己在學校和學習的過程中所要遵守的規(guī)矩,嚴格的要求自己,對自己的所作所為都先認真的思考之后再去決定自己要不要做,在做事和為人上面,也變得更加的沉穩(wěn),不管是遇到什么樣的事情,自己都可以冷靜沉著的處理,我也感覺到自己真的成長了許多。

  高一的一年的學習和校園生活,讓我完成了自己從初中到高中的過渡,不管是在思想上還是在學習當中,我都發(fā)生了一定的變化,但是這樣的變化都是好的,我也在一點一點的變得更好,相信之后的學習和生活,我也會慢慢的變好,變得越來越好,變得更優(yōu)秀、更出色。

  高一學生自我總結 7

  進入xx中學以來,我一直以進步本身的綜合素質為目標,以全面發(fā)展各方面能力為努力方向,不斷地挑戰(zhàn)自我,力爭上游,培養(yǎng)堅強刻苦精神,構成了正確的人生觀和價值觀,從實踐中充實自己的生活,從學習中鍛煉自己的思惟,為實現(xiàn)人生價值打下堅實基礎。

  在學習上,成績優(yōu)秀,積極上進,學習態(tài)度認真,實事求是,養(yǎng)成了良好的學習習慣和自學能力。在盡自己所能學好每科的同時,積極向課外知識拓展,不滿足于老師授與的知識,課下積極與同學討論疑問的地方,做到主動學習、自主學習,在實踐中提升自我。

  在校園生活中,我屢次參加摹擬聯(lián)合國的工作職員和圖書館義工的工作,積極參與學校和校團委舉行的`活動,例如跳蚤市場,GV大賽,羽毛球比賽,執(zhí)信科技節(jié),校運會出場儀式的表演等。我本著一種學習的心態(tài)往參加各項活動,開闊眼界,完善自我,從挫折衷磨練自己,汲取經(jīng)驗與知識。

  在班里擔負了物理科代表,對待老師交代下來的任務盡不含糊,工作認真負責,求真務實;面對自己的不足的地方,仔細反思,其實不斷完善工作;針對班里面的不良現(xiàn)象,積極提出自己的解決方案,改善班級制度,并堅持實施,得到了很好的效果。

  在思想道德上,我具有良好的道德素養(yǎng)。關注國家大事,向黨組織靠攏,積極更新觀念,跟上時代腳步;維護班級團結,樂于幫助同學,并為班級的各類演出出謀劃策,維護班級榮譽;勇于拼搏,樂觀向上,發(fā)揮特長,發(fā)掘本身潛力,明確目標,立足當前,放眼未來。

  以上,是我高中第一學年度的自我鑒定。今后希望能成為更加出色的人才,在多姿多彩的生活中見證自己的進步。

  高一學生自我總結 8

  我是一名高一學生,現(xiàn)在很高興能夠向您們展示我的學籍檔案自我鑒定。這份鑒定不僅包括了我的學習和生活情況,還包括了我對自身優(yōu)缺點的分析和未來發(fā)展的規(guī)劃。

  首先,我談談我的學習情況。在初中時期,我一直是年級前列的學生,并且多次獲得過學校的獎勵和榮譽稱號。進入高中后,我的學習狀態(tài)有了一些調整,我開始更加注重英語和數(shù)學的學習,因為我認為這兩門學科非常重要。在英語學習方面,我努力提高聽說讀寫四方面的能力,并且讀了很多英語原版書籍。在數(shù)學學習方面,我注重拓寬思維,勤于思考,嘗試解決一些數(shù)學難題。我相信我的付出會產生回報。當然,我的學習還需要不斷進步,爭取在高中三年中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢,提高自己的水平。

  其次,我想談談我的生活情況。作為一名高一學生,我注重充實自己的課余生活。除了完成學校的作業(yè)外,我還參加了學校的.各種活動,例如:朗誦比賽、勞動實踐、運動會等等。此外,我還喜歡閱讀,閱讀充實了我的內心,讓我感受到了知識的魅力。在生活中,我也注意鍛煉自己的身體,每天都保持著規(guī)律的運動習慣。因此,我相信身體和精神都非常健康。

  再次,我想總結一下我的優(yōu)缺點。我的優(yōu)點是勤奮好學,認真負責;遇到問題能夠及時解決,善于與人交流,能夠很好地處理人際關系。我的缺點是自制力稍差一些,有時候會有些拖拉,需要在這方面加強自己的時間管理能力。

  最后,我想談談我對未來的規(guī)劃。我喜歡學習,我希望自己能夠通過不斷的學習和努力,成為更好的學生。同時,我也意識到在成長過程中,間或會碰到一些困難和挫折。我會在這些挫折中尋找學習的機會,從中吸取教訓,不斷提高自己的能力和震撼價值。

  總而言之,我相信我具有較強的學習和生活能力,并且我有理由相信,未來的路上我將不斷進步,因此我會一直努力保持良好的狀態(tài)。謝謝老師們!

  高一學生自我總結 9

  我自上高中一年級以來,在學校領導和老師的諄諄教導下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我曾被評為xx縣“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn),在這里就簡單地作一個自我評價:

  在德育方面。一年來,我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課,在學習《思想政治》課中,懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,團結同學,關系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響;認真參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動;在思想上和行動上向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

  在智育方面。明確學習目的、端正學習態(tài)度。在學習過程中,勤奮刻苦、自強進取,努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有惜時的良好的學習習慣。

  我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力;積極參加學校及各學科所舉辦的各項科研活動。因此,各學科的成績有了一定的進步,去年第一學期期末統(tǒng)考中,我獲得了整體綜合分第二名;本學期中段考整體成績一等獎。

  在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課,積極參加各項體育運動和勞動,不斷地提高自己的身體健康水平,鍛煉了自己的堅強意志,懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。

  但我也有一些不足的'地方。在一年的學習生活中,同學們有時向我提出一些疑難的問題時,我覺得還不夠耐心地向他們講解,態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學做壞事、結群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大,做一名品學兼優(yōu)的高中生。

  高一學生自我總結 10

  我懂得了堅持,不單單只是一個單詞,只是一句口號,更多的是要在行動中去落實,只有在行動中做到了,那么才能叫做堅持,而不僅僅只是停留在我們的腦海里,那么那就只能是一個想法,并不能對我們真的產生影響。而這次的軍訓,我沒有拖班級的后腿,也沒有給教官丟臉,而是認認真真的訓練,堅持了下來,從第一天站到腳都發(fā)麻開始,我就告訴自己一定要堅持下去,如果都不堅持,那軍訓還有什么意義呢,如果都不去苦熬,那么我們的軍訓就算半途而廢了,也得不到真正鍛煉的效果,特別是這軍訓和部隊的相比,真的算小兒科了,雖然教官們只是比我們大幾歲而已,但是他們經(jīng)歷過的訓練是我們的.十倍百倍,我們更是不能服輸。

  在軍訓中,我明白每一次的努力都是值得的,可能一周的訓練我們沒怎么減肥,也沒有得到體質上巨大的提升,但這都是因為軍訓的時間比較短,但是我發(fā)現(xiàn)我們還是有很多的收獲,明白了很多的道理,懂得了只有去努力了,你才有一些收獲,不然連收獲都不會有的,我也感覺經(jīng)過軍訓我成長了,也變得更加的成熟,懂事了。也知道高中對于我們來說,是非常的重要階段,不能松懈。要去努力,去堅持的把學習給搞好,才對得起我們中考那么努力的奮斗。

  我明白集體,不是我們喊的口號,也不是我們在一起就叫做集體,而是我們一起朝著一個目標去奮斗,去堅持,去把任務給完成,那么才是集體,當我們一起做同一個動作,我們一起唱歌,一起為了會操的第一名而努力的時候,我們這個班級才是一個集體,也是有一種力量在支撐著我們去努力的,我想在以后的學習當中,我也要利用好這一股力量,大家相互打氣,相互的幫助,相互的把自己會的教給大家,讓大家一起進步,那么我們的學習也會更好,成績也會有一個巨大的進步。

  軍訓帶給我的,不單單只是堅持和集體的力量,軍訓也是讓我整個人都得到了升華,讓我在高中的開始上了一堂好課。

  高一學生自我總結 11

  本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我學習勤奮,積極向上,喜歡和同學討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內外活動。

  在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。

  初中三年我學到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負,有文化的人。

  當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

  這是高中的.第一年,新的環(huán)境新的生活,我每天都認真學習積極地生活,希望自己可以成為更強的人。

  這一年的學習,我學會了很多知識,為自己的未來打好基礎。熱心幫助有需要的同學,團結友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學校組織的各項活動,努力要求進步。在校,我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀律性強。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優(yōu)良。

  我認真學習,態(tài)度明確。作為一名學生,最重要的就是要把書讀好。所以我上課專心聽講,課后及時完成作業(yè)并進行預習和復習。遇到問題時總是能及時向同學和老師請教,并善于總結經(jīng)驗,也盡自己的力去幫助別人。我自覺地遵守學校和宿舍的各項規(guī)章制度,注意衛(wèi)生,愛護公物,尊敬老師團結同學。

  與周邊的人和睦相處。參加了長跑活動、植樹活動、青年志愿者活動、舒膚佳產品的調查、義務家電維修和義務家教服務等校、班組織的各種活動。我樂于助人,總是盡力幫助在學習和生活需要幫助的同學。希望未來的日子能成為一個偉大的人,要堅強和寬容。

  高一學生自我總結 12

  軍訓到此告一段落,在軍訓當中很多東西都使我受益匪淺,本身我就對工作對生活一直都很積極,這次軍訓我?guī)е浅W孕诺男膽B(tài)過去的,就是這種心態(tài)讓我一直覺得時間很充裕,我真心覺得這些都是我應該做到的一點,在軍訓當中堅持不懈是我們每一個人的口號,這次軍訓結束到了現(xiàn)在我們依然保持著一顆積極的心態(tài),那種在軍訓中不屈不撓的精神,現(xiàn)對這次軍訓做一個鑒定。

  從日常的訓練說起,這次軍訓也是流了很多汗水,在訓練的時候是非常熱的,炎炎烈日每一個人都頭頂著太陽在曬,但是我們沒有誰會說自己不行,日常的軍訓我做到了堅持到底,端正好自己的態(tài)度這一點從軍心的第一天起就已經(jīng)明確指示了,在軍訓中我能夠做到這些也是讓我感到很幸運,現(xiàn)在我就一直想著怎么做到更好,日常的軍訓當中我積極的訓練,每一次軍訓都是按時到場,雖然說不是軍訓隊伍中做的最好的,但是我一直都在超越自己在,只要肯去努力我相信我自己會越來越優(yōu)秀。

  第二就是日常的.人際關系,我深深地知道在軍訓的過程中做到這一點是多么的重要,我在整個軍訓的過程中爭取跟每一個同學處理好,在訓練的時候我們建立起了深厚的友誼,身為一名高中學生很多時候我需要考慮到這一點,現(xiàn)在事情一直到了現(xiàn)在我內心很糾結,這不僅僅是對于我的一個考驗,讓我知道怎么去處理日常的人際關系也是一個重點,我深深地知道自己身上的缺點,這次軍訓我在處理人際關系這一面還需要有提高,當然我是真心實意的在跟每一個同學處理好關系。

  再就是自身的一些缺點,軍訓當中我覺得自己做的不夠好,在做事情的積極程度上面,我覺得這一點我還是有待提高的,對于這方面我的覺悟不高,我總是覺得只要做好自己事情就好了,其實軍訓當中還有很多事情等著我們完成,這些都是基本的,這次軍訓是一個鍛煉的好機會,我一直覺得這些都是值得我去學習的,很多不足的地方,我要彌補,軍訓不僅僅是個過程,更加是一個發(fā)現(xiàn)缺點,然后改正缺點的機會,這種機會是非常寶貴的,我一定要正確的看待在軍訓中出現(xiàn)的缺點,保持端正的態(tài)度糾正。

  當然這次軍訓經(jīng)歷我覺得自己有一點就是不屈不撓的精神,在這方面是有進步的,我想讓自己在這方面有一個好的方向感,繼續(xù)發(fā)展下去,往后的高中生活保持軍訓的優(yōu)良習慣。

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