關(guān)于總結(jié)的作文(精選17篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的關(guān)于總結(jié)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
總結(jié)的作文 1
一轉(zhuǎn)眼,半個學(xué)期過去了;仡欉@過去的半個學(xué)期,有喜有憂,現(xiàn)總結(jié)如下:
在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小公主”,而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個知識的時代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的.廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去,以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應(yīng)認真完成。認真對待考試,考前認真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
總結(jié)的作文 2
暑假進入尾聲了,我也要開始調(diào)整狀態(tài),進入正軌了,這個暑假,我過得很快樂,下面是我暑假的總結(jié)。
七月份我上了三個星期的新概念英語,雖然有點辛苦,但對我?guī)椭艽螅箱撉僬n也沒停過,每星期一次,雷打不動。八月份我去嘉興和寧波玩了幾天,還去參觀了南宋官窯,再就是觀看了激動人心的奧運會。
平時的每一天我是這樣安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能賴床啊。吃過早飯,就開始寫作業(yè),先寫半個小時的`語文作業(yè),再寫半個小時的數(shù)學(xué)作業(yè),然后就去休息一下,要勞逸結(jié)合呀!看了一會電視,我的眼睛就不舒服了,這個時候,我都會做學(xué)校里的眼保健操,然后再去看看遠處綠色的景物,放松自己的眼睛。午飯后我會小睡片刻,然后做英語作業(yè),聽英語磁帶,傍晚時跳跳繩,鍛煉鍛煉。吃過晚飯,就是看電視和玩電腦這些娛樂活動了。
我的暑假生活既輕松又愉快,不過到了暑假尾聲也難免要與時間比賽一下——作業(yè)來不及,都是奧運會的精彩節(jié)目打亂了我的安排。
這是一個特別有意義的暑假!
總結(jié)的作文 3
人們都說,母愛最溫暖、最偉大?晌乙f,父愛同樣是溫暖的、偉大的。對于這一點,我是深有體會的。
因為我的媽媽長期患病,需要臥床修養(yǎng),所以什么事也做不了。因此,家里里里外外的事都由爸爸一個人做。他一天到晚忙這忙那的,從不休息。媽媽看著爸爸整天忙碌、疲憊不堪的樣子,常偷偷的流淚。我也勸爸爸注意身體,要多休息,有些家務(wù)活我可以做。可爸爸總是和藹的說:“爸爸是累不到的,只要你學(xué)習(xí)好,我在苦再累也是高興的!卑职值倪@句話時刻回響在我耳邊。
記得有一天深夜,外面下著特別大的雨。我肚子疼的毛病又犯了,我疼得在床上直打滾。爸爸見了,守在我的'身旁,給我揉肚子。他見我頭上直冒冷汗,疼得哇哇哭,就不顧一天的勞累,背起我向醫(yī)院跑去。
在泥濘的小路上,他一步三滑的走著。風(fēng)越刮越猛,雨越下越大。爸爸怕我著涼,把我裹的嚴嚴實實的。雨,毫不留情的抽打著兩旁的樹木,也打濕了爸爸的頭發(fā)、衣服。我心里很難受,輕輕的喊著:“爸爸,爸爸,你…”爸爸以為我疼得厲害,就安慰我說:“你再忍一下,醫(yī)院馬上就到了。”在爸爸的背上,我感到一會兒往左邊搖,一會兒往右邊搖,我知道爸爸的雙腳一會兒陷進了左邊的水坑,一會又踏進了右邊的泥潭。爸爸就這樣深一腳淺一腳的在泥濘的小路上艱難的走著、走著…我感動的淚水淌進了爸爸的脖子里。
如今我長大了,爸爸額頭上的皺紋卻增多了,他明顯的老了。他整天穿著那些過時的舊衣服,卻為我做了許多新衣服。我家的經(jīng)濟條件并不好,但我的穿著并不比別人差。看著爸爸趴在縫紉機上,低頭弓腰為我做衣服的樣子,我心疼極了。我對爸爸說:“爸爸,你別做了,你太辛苦了,我的衣服已經(jīng)夠多了!卑职謪s微微一笑說:“傻孩子,你大了,就要穿的像樣一點!
爸爸給我的愛,真是說也說不完。他每天一早起來就忙著做早飯,好讓我吃飽了去上學(xué)。家里有了好吃的,總是留給我吃。我放學(xué)回家,他總是問我餓不餓,然后,把熱騰騰的飯端來給我吃。
親愛的爸爸,你給了我多少溫暖、多少愛,我永遠都會愛著你。我會用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績來回報你。
總結(jié)的作文 4
緊張的期末考試已結(jié)束,媽媽及時的把對改答案打印下來讓我估分了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!
于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。第一點:拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點:先從簡單的題做起,把那些好拿的'分數(shù)全部拿過來。第三點:如果有選擇題不會,亂蒙也要寫上一個。因為如果你寫了你就有的機會,總比沒有機會好。第四點:遇到難題,實在寫不出來的話,就過。不要死死地盯著那道題,而忽略了別的題。第五點:考完后,認真地檢查,看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。
我平時上課挺認真的,但有的課程考的不太好,肯定是平時復(fù)習(xí)不及時,預(yù)習(xí)不認真。為此,我平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握。適當(dāng)做一些計算方面的練習(xí),讓自己不在計算方面失分。
在下一次考試時,我一定會盡自己最大的努力做到最好。
總結(jié)的作文 5
“駒光過隙不留蹤”,2020的最后一個學(xué)期,轉(zhuǎn)眼就過去了,新年的寒假假期雖已來到,但過去的這一學(xué)期有許多值得總結(jié)的。
體育。曾經(jīng)的我,在體育這一件事上是很不感冒的,體育課一有自由活動,就回到教室,很少打球,而這個學(xué)期,我便打算從同學(xué)培養(yǎng)如乒乓球,羽毛球等小運動,在校運會上,也是突破地報了1500米,雖說成績并不理想,但還是自知有這一份心思,也希望自己能把這份勇氣用在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)。在學(xué)期的剛開始,自己學(xué)習(xí)還是很懶散的,還是把各項學(xué)習(xí)當(dāng)作高一的狀態(tài)來對待,直接導(dǎo)致了月考和期中考成績的下滑和失利,所以在期中考之后,我痛定思痛,在學(xué)習(xí)方法作出了改變,將除了體者鍛煉之外的其他的時間都利用其起來,養(yǎng)成好的`作息時間,上課不走神,在周末時間少打點游戲等等。通過各項措施,終是讓自己的成績有了起色,在自己原求只能數(shù)學(xué)一枝獨秀的情況下,讓更多的科目能夠上手,甚至能變冒尖,幸好,長久的努力還是讓我做到了一部分,名次終于是有了進步,因此,希望自己能將自己這兩次所歸納總結(jié)的方法繼續(xù)堅持,在寒假勞逸結(jié)合,“彎道超車”。
一個學(xué)期已經(jīng)過去,馬上就要準(zhǔn)高三了,希望能放好心態(tài),為高三做準(zhǔn)備。
總結(jié)的作文 6
本周六的戲曲曲藝協(xié)會專場演出讓我感受頗深。人人都說臺上一分鐘,臺下十年功,之前我覺得不以為意,經(jīng)過這次演出,我對這句話深有體會。
很感謝師哥師姐能給我們這次上臺的機會,上臺之前,真的是很緊張,雖然做足了充足的準(zhǔn)備,但是還是緊張,說實話,我的腳都是軟的,不斷深呼吸,周圍的師哥師姐都在安慰我們,讓我們放輕松,當(dāng)時是真的很感動。臺上的時候,就覺得沒有那么緊張了,只想把最好的效果呈現(xiàn)給觀眾。臺上也有很多的小失誤,但是出現(xiàn)失誤的時候,并沒有我想象中那么慌亂,反倒是很鎮(zhèn)定的想著如何圓過去。表演結(jié)束后,心里也很忐忑,在臺上也不是很清楚底下的觀眾效果如何,像是考完試等待成績的孩子一樣,在等待著師哥師姐的點評。當(dāng)?shù)玫綆煾鐜熃阈⌒」膭畹腵那一瞬間,說實話真的想流眼淚,不知道這眼淚是喜悅還是感動,亦或是自己的付出得到了肯定。
辦一場晚會是真的很辛苦,很疲憊,但是也很快樂。只有正真參與到這個過程中,才能明白這其中的不易,也才能夠享受這其中的滿足感與自豪感。我很慶幸自己當(dāng)初進入了曲協(xié),也很慶幸自己堅持住了,未來的路還很長,希望能與曲協(xié)繼續(xù)走下去。
總結(jié)的作文 7
伴隨著元宵節(jié)的來臨,寒假余額已是最后一天,雖說心里有些小煩躁,但卻還是度過了一個愉快的假期。
今日,在這最后一天,稍稍小結(jié)一下這酸甜苦辣,多姿多彩的寒假。
在剛放假時,大家都無比興奮,我也不例外。這個寒假,誠實的說我的確浪費了不少的時間,再加上春節(jié)做客,出游。因此,我寫作業(yè),學(xué)習(xí)的時間就變少,就一直很忙碌,急匆匆的'做事,一直到寒假尾聲,臨時抱佛腳,忍痛割愛,刪去了睡懶覺的時間,雜七雜八的事才慢慢完成了,所以我評價自己對學(xué)習(xí)不是很有耐心。
除了完成學(xué)校布置的作業(yè),我依然有時會看會兒書,像《擺渡人》、《傅雷家書》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會瞧上幾眼。也經(jīng)常和表哥一起騎騎車,運動運動啥的。
放假期間,我和同學(xué)出去玩過幾次,玩的內(nèi)容也很多,例如看看電影呀,去圖書館坐坐呀,逛一逛公園等等,都很開心,使我更獨立,豐富了我的寒假時光。
就這樣,眼睛一睜一閉,離開學(xué)也是越來越近了。不過從大體上看這個寒假并沒有白過,沒有安排好自己的時間是美中不足的地方。寒假的點點滴滴也該結(jié)束了,接下來開學(xué)時就不能這般懶散了,及時調(diào)整狀態(tài),為寒假畫上一個句號。
總結(jié)的作文 8
這是孩子的第二個假期了,雖然還有不足的地方,但是我們作為家長也很明顯的看到孩子的進步和提高。開學(xué)即將成為一名二年級的小學(xué)生了,在這里將孩子的暑假生活學(xué)習(xí)做個小結(jié):
學(xué)習(xí)方面:暑假作業(yè)認真仔細的按時完成,而且這次的作業(yè)相較上個假期,孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時也復(fù)習(xí)了下半學(xué)期所學(xué)的知識,包括口算的練習(xí);語文課文的`閱讀和背誦;英語課文對話練習(xí)及單詞聽寫。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》,《馬小跳》,《爺爺?shù)臋烟覙洹贰冻烧Z故事》四本課外讀物。
生活方面:這個假期帶孩子去看了幾場動畫電影,不單單是為了讓孩子開心,更希望能通過這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng)造力。暑假期間,孩子對小動物產(chǎn)生了很大的興趣,養(yǎng)了一缸金魚和兩只小倉鼠,于是她每天都很認真的照看著這些“小寶寶”,讓她也體會到了一個小生命的誕生和成長,也增加了她對事物認真負責(zé)的態(tài)度。
馬上就步入新學(xué)期了,二年級又是一個新的開始,我希望孩子能真正的成長起來,改掉自己的不足,發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學(xué)們對孩子的幫助,我們作為家長定會支持和配合老師們的工作,一起為孩子留下最美好的回憶,為他們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)生活的平臺。
總結(jié)的作文 9
詩詞大多是從剛放假時,老師發(fā)的那28首詩里背的,假期剛放假那時候,我堅持的很好,每天一篇,直到最后,只剩下一些較長的詩詞我沒有好好背,那些中等長度的詩詞,我最多四天就背下來了,那些特別長的我就背了一點,就沒再背了,但,現(xiàn)在我差不多也忘了。
閱讀的情況,不是太好,只把老師必讀的《魯濱孫漂流記》讀完了,另外還把遺忘許久的《西游記》讀完了,現(xiàn)在正在讀,老師推薦的《格列佛游記》和《列子》!遏敒I孫漂流記》主要講了:出身于商人之家的魯濱孫,不甘于像父輩那樣平庸地過一輩子,一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活。在一次航海中遇到大風(fēng),他被大浪沖到一個沒有人居住的荒島上,他在這個荒島上克服重重困難,最后回到英國的故事。
我最不好的.就是講書了,剛放假那會兒,我堅持的挺好,幾乎每天一講,但自從上了網(wǎng)課,我就沒再講過了。開學(xué)之后,我必須每天一講,因為我知道講書的重要性,講書可以讓你把知識點記得更牢固。
我的假期總結(jié)完畢,明天就開學(xué)了,說實話我還是有點緊張的,因為開學(xué)就要考試。開學(xué)后,我要利用好時間,把網(wǎng)課沒有掌握好的再復(fù)習(xí)一遍。
同學(xué)們,明天見!
總結(jié)的作文 10
對于這次的考試,我感到慚愧,因為,我這次的分數(shù)并沒有多長,這次的分數(shù),也不過是一點點的分數(shù),罷了,我覺得這次考試差的原因是我的平時對待學(xué)習(xí)的問題,和自己考試前的態(tài)度。
在平時的日子里我的學(xué)習(xí)態(tài)度并不是很好,有時候都可以把學(xué)習(xí)這件事情拋到腦后,到了臨考時才會想起要好好復(fù)習(xí),但是到了那個時候已經(jīng)基本來不及復(fù)習(xí)了,只有到了臨考之前的路上,或者到考試之前的一段時間,開始復(fù)習(xí),對于這樣的我,我感覺這次的考試對于我來說,就是極大的考驗,就憑借著這短短的時間我要用我的記憶力,把這些東西全部復(fù)習(xí)一遍。最后,終于要開始考試了,我把著短短的時間用來復(fù)習(xí)了這一本書的內(nèi)容,我感覺我已經(jīng)盡力了,我應(yīng)該進我的所能把這張試卷做完,不過怎么樣,我要把會的.作對,我要把不會的盡力理解,做好,把我的成績,盡力的考試。
這次的考試,我感覺還是可以的,以后不管怎么樣,絕對不可以再像這次一樣,不復(fù)習(xí)了,我應(yīng)該在考試之前努力的復(fù)習(xí),在考試之前做好應(yīng)該做的預(yù)備,把老師交給我們的在考試之前復(fù)習(xí)一遍。
總結(jié)的作文 11
這個學(xué)期我讀了許多的書,其中我讀過的書有:《時代廣場的蟋蟀》、《紅奶羊》、《城南舊事》、《呼蘭河傳》、《西游記》、《絲綢之路》······這些書。在這些書中,我還讀了泡爸的《讓孩子著迷的未解之謎》和《讓孩子著迷的自然百科》。
在這些書中我影響最深刻的書是:《紅奶羊》,這本書是由四、五個小故事組成的,我就說一說《紅奶羊》這一個小故事吧,這是一個很不幸的羊,在有一天它們羊群出去吃草,突然有一條狼竄了出來,吊走了這只紅奶羊,這一條公狼沒有吃紅奶羊,因為這條公狼有一只小狼,可是母親不幸身亡,所以這一條公狼讓紅奶羊去喂它的孩子喝奶,后來有一個獵人過來了,然后這一條公狼沒辦法了,只好犧牲了自己,救了它的孩子。后來這一個狼孩子長大了,紅奶羊也就離開它了,回到了它的羊群里。
這個故事讓我也受到了不少的啟發(fā),讓我感受到了其實不管是不是一個種類,都是有愛的`。
我覺得我這個學(xué)期沒有上個學(xué)期讀的好,我沒有主動的去讀書,我希望自己能改善這一個不足。
總結(jié)的作文 12
枯燥乏味的軍訓(xùn)終于結(jié)束了。這次軍訓(xùn)包含著我們的艱辛和汗水,但同時我們收獲了許多,它磨練了我們的意志,讓我們在困難中學(xué)會堅強,學(xué)會忍受,學(xué)會面對。同時也感受到團結(jié)就是力量,集體能讓我們作得更好。
從一開始的軍姿戰(zhàn)立,幾位同學(xué)因體力不支而倒下,到最后人人都能夠堅持到最后,而且軍姿站得比以前好得多,這不正是我們的.進步和收獲嗎?我們一開始體質(zhì)都比較差,經(jīng)過這次的鍛煉,我們的體質(zhì)增強了,也體會到了鍛煉的重要性,最重要的是學(xué)會了克服困難。在日常生活中,我們也能夠有更強的意志力去面對挫折,敢于挑戰(zhàn)自我,在困境中爆發(fā)。
團結(jié)是一個集體的精神食糧,在這次軍訓(xùn)中也體現(xiàn)的淋漓盡致。開始訓(xùn)練時同學(xué)們都個干個的,導(dǎo)致整體的訓(xùn)練效果大打折扣,致使人人都沒有精神訓(xùn)練?墒亲詈笪覀兌家庾R到了這點,并積極改正,同學(xué)們都積極配合,跟著集體走,我們的訓(xùn)練效果也有了很大提高。這讓我們懂得了集體的重要性,感受到集體的力量是無窮的。
軍訓(xùn)讓我學(xué)會堅強面對,讓我學(xué)會團結(jié)!
總結(jié)的作文 13
光陰似箭,這個學(xué)期將要結(jié)束了,對這將近一個學(xué)期的學(xué)習(xí),我自己覺得挺滿意。在這個說長不長說短不短的學(xué)期里,我覺得自己進步最快的是:閱讀!
在學(xué)期剛開始的時候,我的閱讀水平可以說是不那么理想,后來,我下定了決心要把閱讀學(xué)好。終于,功夫不負有心人,我的閱讀來了一個“飛躍”。這個學(xué)期我每做一篇閱讀時,都要讀上三到四遍才動筆,在讀的時候,我還思考每個自然段講了什么,然后用簡潔的.語言把它們連接起來,變成這篇文章的主要內(nèi)容。在答題時,我也能做到認真審題、仔細答題等等。
這個學(xué)期我的閱讀不但進步了,在紀(jì)律方面也有了稍微的進步。以前,只要下課鈴一響,我就像離了弦的箭一樣沖出教室,在走廊上追追逐逐,玩一些危險的游戲,時常會樂極生悲。有一次還出了意外,搞得頭破血流呢!可這個學(xué)期我不同了,課余時間我沒有出去追逐,而是在教室里和同學(xué)們聊天說笑,玩益智游戲。
雖然我各方面都有進步,但我還是經(jīng)常犯一些毛病,比如說:不嚴格要求自己、上課開小差、說話等等。在下個學(xué)期里,我一定要把這些毛病徹底地改掉,做一個全面發(fā)展的好孩子!我還要在即將來臨的期末考試里取得優(yōu)異的成績,不能辜負父母、老師和同學(xué)對我的期望!
總結(jié)的作文 14
這次考了100分,還算滿意,總結(jié)了這學(xué)期以來的成功經(jīng)驗。
首先要記住朱老師給我們講的話。試卷發(fā)完不要急著做。必須及時。要充分利用看卷子的'時間,先學(xué)習(xí)解題。先看題目,再看要不要統(tǒng)一單位。對于分數(shù)和比率的應(yīng)用問題,找到得分率,劃出單位“1”。最后,理清自己腦子里解決問題的思路,這樣問題才能思路清晰的解決。
當(dāng)你開始做計算的時候,只要你細心,你一定可以做對。分數(shù)要寫兩行,這樣看清楚就不容易出錯。通過圈出關(guān)鍵詞來填空,按照解決問題的方法來做。應(yīng)該寫公式的,就要寫好。選擇題和真假題也是如此。有些問題不僅要講道理或者排除,還要自己算一算再下結(jié)論。真或假,想想要不要加個“除了0”?傊,要正確完整的理解題目的意思,看看有沒有陷阱和注意點。如果我們不清楚,可以畫個圖幫助我們理解,然后寫題目。
雖然檢查是必要的,但最多只能查出計算等一些小錯誤。如果題目被誤解,檢查只會走錯方向,無論如何也找不到?梢娨淮巫鰧κ嵌嗝粗匾!
以后我會繼續(xù)保持我的良好細心狀態(tài),畢業(yè)考試不留遺憾!
總結(jié)的作文 15
由于疫情的逐漸好轉(zhuǎn),開學(xué)的日子向我們招手,為了更好地使網(wǎng)課期間的效率更高,我做出了以下幾條總結(jié)。
首先是做家務(wù),在這一方面中我實在是有些欠缺,每天脫下來的襪子和內(nèi)衣都不能按時洗出來,總是一托再托,或者讓媽媽幫我洗出了來,F(xiàn)在,我懂得一個人的自理能力是多么的重要,只有自己的自理能力有了,學(xué)習(xí)的自律性也一定會養(yǎng)成。
第二個是我與家庭親人之間的親蜜關(guān)系,每當(dāng)爸爸媽媽一下班,總會帶著我和弟弟去公園鍛煉身體,這不僅使我身體更加強壯,還讓我的'精神上得到了補充。我和弟弟的感情也是愈加深厚,總是在父母上班的時候互相陪伴。
再說一下這個視力問題,在家上網(wǎng)課,電子產(chǎn)品每天都離開不了,使我們的眼睛視力迅速下降。昨天,我去眼科醫(yī)院測了一下視力,一個近視一個弱視,必須戴125度左右的眼鏡了,我開始注意眼睛的保護,又開始想象戴上眼鏡的時候,生活學(xué)習(xí)是多么不方便。哎!我開始每天上完一節(jié)網(wǎng)課就眺望遠方,寫完作業(yè)后做眼保健操,盡量不讓眼睛太過勞累。
我對假期做出了七個總結(jié),希望我在下一步的學(xué)習(xí)中越來越好。
總結(jié)的作文 16
眨眼間,開學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們都飛快地進入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
在上課時,我的聽講比上學(xué)期專注了不少,做筆記也更加認真了。對待每一個生詞、每一道新的題、每一個語法都更加細致了。遇到一道不懂的數(shù)學(xué)題,都會去問同學(xué),問到完全懂這道題的思路和解法才罷休。放學(xué)后在晚托上也能認真完成作業(yè),完成后會再復(fù)習(xí)一遍,或是看看課外書。
有一次,我早早地便做完了作業(yè),便在晚托上看,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,用手翻著頁,不知不覺竟把一本書都給看完了。這可是我從來沒有做到過的'事。這也讓我見識到了書本的魅力。
雖然學(xué)習(xí)態(tài)度和熱情都比上個學(xué)期好了很多,但還是有些不足。例如我上課舉手不是很積極,只是坐著傾聽。思考問題也只是在心里想想,不善于表達,這需要慢慢改正。在體育課上,我并沒有很投入地去做動作,有時還會走神,我應(yīng)該更加全身心地投入到鍛煉中。
從開學(xué)以來我便沒有堅持拉伸。今天在家里去測了個座位體前屈,發(fā)現(xiàn)一下子便退步了不少。真是不能松懈啊!
開學(xué)初學(xué)習(xí)表現(xiàn)真是有好有壞呀,我在接下來的一學(xué)期中,針對這些優(yōu)點和不足,有則改之,無則加勉。
總結(jié)的作文 17
英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭教師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。
緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出此刻視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學(xué)的分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白。回想起自我這些天來的努力,如此分數(shù)怎向自我交代,怎向教師交代,又怎向家長交代。
而后一連串的試卷也陸續(xù)的.發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次的無助。可能,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到教師對我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑的神情,心底就不禁一痛。
自我懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自我能在考前每一天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自我在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生能夠重來,是不是就沒有那么多假設(shè)?
僅有把握好此刻,才是提升自我的好時機。
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