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小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿

時間:2024-06-21 21:59:51 藝詩 總結(jié) 我要投稿
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小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿范文(精選11篇)

  在我們平凡的日常里,發(fā)言稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。如何寫一份恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿范文(精選11篇)

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 1

同學(xué)們:

  下午好!時間過的真快,一轉(zhuǎn)眼,一學(xué)期已經(jīng)過去了一半,我們圓滿結(jié)束了期中考試,在此次的期中考試中,各班涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀的同學(xué),為此我們今天在這里舉行表彰會,這不僅是我們學(xué)校對獲獎同學(xué)的表揚(yáng)和鼓勵,同時也是對沒獲獎的同學(xué)的勉勵和期望。

  剛才從獲獎的同學(xué)臉上我們看到了他們心中的喜悅,是的,取得優(yōu)異的成績是多么令人高興的一件事!但是我認(rèn)為大家更應(yīng)該去了解他過去的成績的的歷程,去觀察他們平時是怎么學(xué)習(xí)的,他們付出了多少汗水和努力,世界上沒有免費(fèi)的午餐,一分耕耘一份收獲,做什么事必須有付出才會有回報(bào)。學(xué)習(xí)也是一樣,不能光說不練,只要你肯努力了,那你一定會有所進(jìn)步。其實(shí)這次應(yīng)該受表揚(yáng)的同學(xué)還很多,雖然他們不能到上面領(lǐng)取獎狀,但是他們的'進(jìn)步是讓人刮目相看的,我堅(jiān)信這些同學(xué)只要你們能下定決心繼續(xù)努力,在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽(yù),因?yàn)槌晒儆诳细冻、肯努力的人?/p>

  這半學(xué)期來,我校取得了較好的成績,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),同學(xué)們在行為表現(xiàn)上也有了較大的進(jìn)步。在衛(wèi)生方面,不僅當(dāng)值日生時能夠盡職盡責(zé),而且沒有當(dāng)值日生時也會主動撿起地板上的垃圾,維護(hù)好我們的校園衛(wèi)生,給大家?guī)硪粋干凈整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境;在言行方面,同學(xué)們更文明禮貌了,遇到老師總能主動與老師打招呼,粗言野語、打架現(xiàn)象少了;在學(xué)習(xí)方面,同學(xué)們更自覺了,特別是四、五、六年級,在上午總能聽到同學(xué)朗朗的讀書聲和看到同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)的影子;看到同學(xué)們各方面的進(jìn)步我心里很高興,但是也存在一些問題讓我感到擔(dān)心,一是一小部分同學(xué)的思想行為表現(xiàn)不夠好。二是有一部分同學(xué)學(xué)習(xí)自覺性比較差,認(rèn)為學(xué)習(xí)不是自己的事。所以我希望我們的同學(xué)能夠發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),對于一些壞習(xí)慣和行為一定要勇于改正,使自己能成為一個品學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生。

  同學(xué)們,現(xiàn)在期中考試已經(jīng)成為過去,我們接下來將要面臨的是期末考試,那我們應(yīng)該以什么樣的心態(tài)和行動來面對期末考試的到來呢?我認(rèn)為可以從以下幾方面來做:

  1、從現(xiàn)在開始就給自己確定一個的奮斗目標(biāo)。比如給自己的語、數(shù)定一個具體的分?jǐn)?shù)范圍,然后朝著個方向去努力、邁進(jìn);蛘吲c你同班的好同學(xué)、弟弟妹妹、哥哥姐姐進(jìn)行學(xué)習(xí)比賽,比賽的形式可以從平時老師的測試開始。

  2、給自己設(shè)計(jì)一個具體的學(xué)習(xí)計(jì)劃和每天的學(xué)習(xí)作息時間表。做到每天有明確的學(xué)習(xí)或復(fù)習(xí)內(nèi)容,珍惜好時間,做到學(xué)習(xí)生活都有規(guī)律。

  3、建立錯題本,把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上,做到“不恥下問”,真正解除心中不懂的問題。

  4、平時要養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要清楚讀書是自己的事,不是為爸爸、媽媽或老師而讀的,不管在家里還是學(xué)校,都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí)。

  5、要珍惜好每一堂課,有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍,不注意聽就會事倍功半。所以同學(xué)們一定要能做到認(rèn)真聽講。

  6、要加強(qiáng)課外書的閱讀,豐富自己的課外知識,提高寫作文的能力,現(xiàn)在我們大多數(shù)同學(xué)所寫的作文,語言都相對比較蒼白,優(yōu)美的詞匯較少,所以要使自己的作文更精彩,就一定要多看課外書。

  最后,我希望同學(xué)們能夠做到勝不嬌、敗不妥,用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲,在期末考試中更上一層樓。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 2

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天,我們xx小學(xué)的全體師生聚集在一起,隆重召開20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期期中考試總結(jié)表彰大會。首先請?jiān)试S我代表全體教師向勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的同學(xué)表示祝賀!

  這次期中考試我們組織的很好,達(dá)到了預(yù)期目的,并取得了一定的成績。期中考試就學(xué)生一個方面而言,是對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié),是學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)作風(fēng)、學(xué)習(xí)效果、學(xué)習(xí)方法的檢查和總結(jié)、交流,是對學(xué)習(xí)知識的復(fù)習(xí)鞏固和加深,通過這次考試,很多同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度進(jìn)一步端正,學(xué)習(xí)作風(fēng)更加刻苦了,學(xué)習(xí)的主動性和自覺性進(jìn)一步提高了。剛才表彰過的,已取得優(yōu)異成績的同學(xué)僅是我們眾多優(yōu)秀學(xué)生中的代表,希望你們在下半學(xué)期里不驕不躁,不斷進(jìn)取,再創(chuàng)佳績,也希望其他同學(xué)向優(yōu)秀同學(xué)學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,勇于爭先,樹立“班榮我榮,班恥我恥”的觀念,做到班級因我而榮,不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學(xué)走上領(lǐng)獎臺。

  同學(xué)們,我們xx小學(xué)為大家提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,在校的每一個教師無不辛勤努力,任勞任怨。就在這樣的條件下,同學(xué)們雖然取得了一些成績,但我們更應(yīng)該看到同學(xué)們的不足。有的`同學(xué)的學(xué)習(xí)成績還不夠理想;有的同學(xué)目的不明確,不知道珍惜時間,毫無進(jìn)取之心;有些同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,不能認(rèn)真聽講,不能認(rèn)真完成教師布置的作業(yè)。為此,我想在這次大會上向同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一,學(xué)習(xí)要刻苦。

  我們今天要提倡的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就要刻苦。人的先天智力沒有多大區(qū)別,一份天才,九十九份努力。要想取得成功,只有靠后天努力。如果你的成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如別人。

  第二,學(xué)習(xí)要講究方法。

  良好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣的形成,也必將為你今后學(xué)習(xí)的深造與事業(yè)上的發(fā)展奠定基礎(chǔ),它將使你受益無窮。

  第三、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  目標(biāo)是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動力,所以我們每一個同學(xué)們都要有遠(yuǎn)大的目標(biāo),然后將目標(biāo)細(xì)化到平時的日常行動上,具體地說就是制訂好學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理地分配好學(xué)習(xí)時間,該休息的一定休息,調(diào)節(jié)自己的大腦。只要我們時刻用目標(biāo)激勵自己,相信我們將來都能成為時代的棟梁。

  最后,祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步。

  謝謝大家!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 3

各位老師、同學(xué)們:

  下午好!今天會議的召開標(biāo)志著本學(xué)期的教學(xué)里程已跨過了一半,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)奪取了階段性的勝利,像剛才獲獎的同學(xué),是這次考試中姣姣者,是全校學(xué)生的優(yōu)秀代表,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,也應(yīng)該成為南營中心小學(xué)校園的偶像派。

  20xx年的秋天,是我們中心小學(xué)發(fā)展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學(xué)期我們迎來了四五年級的新同學(xué),學(xué)校人數(shù)發(fā)展到500余人。國家撥款400余萬元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機(jī)室、多媒體教室等教學(xué)設(shè)施,現(xiàn)在都已經(jīng)投入使用。

  今后還將陸續(xù)建成“高標(biāo)準(zhǔn)音樂、舞蹈教室,美術(shù)繪畫教室,和實(shí)現(xiàn)班班通多媒體教學(xué)工程。國家的教育投入不斷增大,學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活水平不斷提高,教師的教育熱情不斷高漲,教育的一系列良性改革和發(fā)展,讓我們成為幸運(yùn)的一代。農(nóng)村教育猶如注入了一針強(qiáng)心劑,煥發(fā)出前所未有的活力。教學(xué)質(zhì)量是安校立命的資本,我校教師的質(zhì)量意識、敬業(yè)精神一直是得到上級主管部門及廣大群眾認(rèn)可的`。

  近年來,我校一直堅(jiān)持向內(nèi)部挖潛,精心組織教學(xué),向課堂要效率,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)和課堂結(jié)構(gòu),使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,逐步走向?qū)W區(qū)的前列,本次考試中,六年級的綜合成績均呈現(xiàn)一定的提高,四五年級的學(xué)習(xí)成績是在中心小學(xué)第一次重要考試,相對升級考試的成績有的進(jìn)步了、有的退步了,所以仍需努力。這些成績和進(jìn)步再次向外界宣告:南營中心小學(xué)是一個有巨大潛力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體。

  距離四、五、六期末考試的日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,今年期末考試中心校要組織全鎮(zhèn)的統(tǒng)一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點(diǎn)希望:

  一、分析現(xiàn)狀、找差距,反思前一段的失誤和不足。

  二、分析原因、找對策,確定下一步的教學(xué)思路。

  三、分析學(xué)科、找捷徑,提高下一階段的復(fù)習(xí)教學(xué)的效率。

  四、分析學(xué)生、找個性,建立各科教師與學(xué)生的幫扶關(guān)系。

  五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作學(xué)習(xí)交流局面。

  老師們、同學(xué)們,下階段學(xué)習(xí)備考的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,在決定我們成敗和命運(yùn)的關(guān)頭,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛,我希望看到你們?nèi)绺呦璧纳n鷹,狂奔的駿馬。為各自莊嚴(yán)的使命,為各自宏偉的抱負(fù),也為了生生相惜的南營中心小學(xué)美好的明天而不斷奮斗!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 4

各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好!今天,我們隆重召開期中考試總結(jié)表彰大會,我在這里發(fā)言,感到非常高興。首先請?jiān)试S我向?qū)W習(xí)勤奮、遵守紀(jì)律、學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)表示親切的問候!向在這次期中考試中取得優(yōu)異成績,以及受到表彰的同學(xué)表示熱烈地祝賀。

  同學(xué)們,緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨做完早鍛煉后,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地上寫字課;課后,很多同學(xué)更是放棄了玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;有時我們老師也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的。

  當(dāng)然,面對考試成績,總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事,對于一次考試的成功,我們不能盲目樂觀。無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒有暴露,每份試卷都會有不同的結(jié)果。應(yīng)該說,良好的開端是成功的一半,那另一半就是你要善于總結(jié),不停地拼搏。對于考試失利的同學(xué),我覺得也未必是壞事,俗話說:塞翁失馬,焉知非福。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力,即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠(yuǎn)不要放棄自己,永遠(yuǎn)不要后悔自己曾經(jīng)的努力。

  同學(xué)們,你給生活多少懶惰,生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結(jié)表彰大會,激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,在期末考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

  最后,我想在這次大會上向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一、從禮儀開始,形成良好的習(xí)慣,用習(xí)慣鑄就規(guī)范,用規(guī)范支撐幸福的人生,我很高興地看到在我們的校園里,同學(xué)們看見老師都能夠主動打招呼問好,表現(xiàn)出很好的禮節(jié)風(fēng)尚。但禮儀的講究還沒有形成我們所有同學(xué)的自覺行為。見了老師不愿意問好,看見老師走進(jìn)教室也不知道肅靜,下課的時候,老師沒有走出教室,有的同學(xué)走就高聲嚷著打鬧起來,老師和同學(xué)對話,有的同學(xué)不知道站起來對老師表示敬意,更有甚者,老師批評他,他表現(xiàn)的臉色不是不屑就是惱怒。這都是與規(guī)范格格不入的行為。

  第二、要多讀書,讀好書!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”、“好的書籍是最貴重的珍寶”。

  第三、學(xué)習(xí)要刻苦。因?yàn)閷<乙呀?jīng)研究過,人的先天智力沒有多大的區(qū)別,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。

  第四、學(xué)習(xí)要講究方法。好的`學(xué)習(xí)方法是成功的基石。

  第五、要時刻用目標(biāo)激勵自己,要相信自己能行。

  同學(xué)們,期中考試已經(jīng)結(jié)束,一次考試并不是句號,更不是人生的全部。人生道路有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月,你不能左右天氣,卻可以改變心情,你不能改變?nèi)菝玻瑓s可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。一句話:態(tài)度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,及時調(diào)整自己,為下一次考試早作準(zhǔn)備。

  我們后一階段的目標(biāo)是在期末考試中能再創(chuàng)佳績,我相信只要我們師生共同努力,我們的目標(biāo)一定能夠達(dá)到。我相信你們能夠做到,讓東風(fēng)教育的最成功在你們身上一直演繹下去,讓理性的旗幟引領(lǐng)我們繼續(xù)奮進(jìn),共同創(chuàng)造東風(fēng)教育的新輝煌!

  謝謝大家!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 5

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們:

  大家上午好!

  秋風(fēng)送爽,又是一年豐收季。在過去的半個學(xué)期里,全體海金師生付出了艱辛,同時也收獲了今天的碩果累累。在各項(xiàng)縣市比賽中捷報(bào)頻傳,我校榮獲寧鄉(xiāng)縣科技模型競賽團(tuán)體一等獎,1203班zz等8位同學(xué)榮獲科技模型競賽單項(xiàng)一等獎。我校在20xx年長沙市小學(xué)生田徑運(yùn)動會上榮獲男子團(tuán)體第一名、學(xué)校團(tuán)體總分第二名,續(xù)寫海金男子團(tuán)體三連冠的神話。我校成芳怡老師榮獲寧鄉(xiāng)縣綜合實(shí)踐活動說課比賽縣級第一名,將代表寧鄉(xiāng)參加市級比賽。陳清老師榮獲寧鄉(xiāng)縣英語片段教學(xué)比武縣級一等獎。本學(xué)期,我們還進(jìn)行了多項(xiàng)校級比賽:不忘歷史,傳承民族精神,“童心向黨,愛我中華 ”一年一度的合唱比賽如期舉行,海金紅歌飄揚(yáng),校園流淌著滿滿的正能量,唱出了海金學(xué)子的`精氣神!海金的孩子愛讀書,田徑場、秋千園,走道上、石梯旁,到處可以看到孩子們閱讀的身影,本月27日,我們進(jìn)行了六年級讀書知識比賽,評選了z等一批成績優(yōu)秀的同學(xué)。三至六年級的奧數(shù)比賽更是如火如荼地進(jìn)行著,涌現(xiàn)了一大批敢于挑戰(zhàn),勤于鉆研的好同學(xué)。

  此外,我們還分年級進(jìn)行了消滅錯別字比賽,促進(jìn)了我們正確書寫漢字習(xí)慣的養(yǎng)成。方方正正寫字,堂堂正正做人。本月,學(xué)校對三至六年級孩子的作業(yè)書寫質(zhì)量進(jìn)行了檢查,老師很高興地看到了同學(xué)們書寫的進(jìn)步,尤其是1303、1204、1101、1004、1304、1205、1105、1008、1102、1001班的作業(yè),書寫工整、美觀,行款整齊規(guī)范,分別是各年級書寫最優(yōu)班級。海金學(xué)子多才多藝,海金教師逢冠必奪,海金的美名譽(yù)滿三湘。本學(xué)期,吸引了湖南省書法骨干教師研修班來我校學(xué)習(xí),寧鄉(xiāng)縣科技模型體育競賽在我校舉辦,海金始終聚焦著各界的眼光。

  本月27日,我們進(jìn)行了期中考試。同學(xué)們,俗話說得好,一份耕耘,一份收獲;厥妆敬纹谥锌荚嚕Z文科21個班級達(dá)標(biāo),年級冠軍是1503、1403、1303、1204、1102、1005,數(shù)學(xué)科22個班級達(dá)標(biāo),年級冠軍是1503、1404、1303、1204和1201并列第一、1102、1003。英語科28個班級達(dá)標(biāo),年級冠軍是1501、1401、1301、1202、1103、1001。有13位班主任被評為雙優(yōu)、三優(yōu)班主任,有36 位老師被評為教學(xué)能手,有630名同學(xué)被評為成績優(yōu)秀學(xué)生和學(xué)習(xí)進(jìn)步學(xué)生,向這些將受表彰的老師和同學(xué)們表示熱烈的祝賀。

  同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,成功也好,失敗也好,那都已經(jīng)成為歷史,我希望大家不要再為此沾沾自喜或者失意傷心,我希望同學(xué)們學(xué)會合理安排自己的時間,勤做運(yùn)動、勤于閱讀、專注學(xué)習(xí)、快樂交友,讓自己的生活過得多姿多彩!

  最后,祝愿每位老師平安幸福,工作開心,家和萬事興;祝愿每一位同學(xué)健康快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步,越來越精彩!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 6

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!,緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束,優(yōu)異的成績是你們不懈努力的見證,也同樣見證了老師們辛勤工作的回報(bào)。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉脻M意的成績而感到高興,也為你們勤奮學(xué)習(xí)有所收獲而感到欣慰。

  同學(xué)們:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里已經(jīng)傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;中午剛吃完飯,大家又放棄了休息的時間,爭分奪秒地坐在教室里專心致志地聽講;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、早來晚走。有些老師的孩子雖然還年幼,可是上課前同樣早早地到了班級;還利用晚上休息時間來批改試卷、修改作文……是的,同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,我們臉上總會露出開心的微笑,我們就會覺得一切都是值得的,我們愿意奉獻(xiàn)自己!面對考試成績,總是幾家歡樂,幾家愁,有人歡喜有人憂,取得優(yōu)異成績的同學(xué)請記住,目前的成功是暫時的,你們學(xué)習(xí)的路還很漫長,請不要被一時的鮮花和掌聲沖昏了頭腦,迷失了方向,產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,讓我們自認(rèn)為已經(jīng)到達(dá)了山峰的頂點(diǎn),再也沒有爬升的余地,而實(shí)際上我們正在原地踏步,所以說驕傲是阻礙我們進(jìn)步的大敵,我們要切記勝不驕、敗不餒。只有這樣我們才會百尺竿頭,更上一層樓,獲得更大的成功。

  對于考試成績不理想的同學(xué),不一定是壞事,我們要坦然面對失敗找到失敗的原因,失敗乃是成功之母,我們從什么地方跌到,就從什么地方爬起來,努力學(xué)習(xí),總結(jié)反思。相信通過努力你們一定可以看見勝利的曙光的。

  下面,我代表老師們向同學(xué)們提三點(diǎn)要求:

  一、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。

  要把學(xué)習(xí)放到自己生活中最重要的位置,合理安排自己的'時間,及時復(fù)習(xí)所學(xué)的知識,在平時的學(xué)習(xí)中把知識掌握牢固,做到當(dāng)天的知識當(dāng)天掌握,當(dāng)天的知識當(dāng)天消化。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。

  堅(jiān)持到底就是勝利。充分利用好時間,要把握好,才能利用好,才能效果好。俗話說:“一日學(xué),一日功;一日不學(xué),十日空。但是,仍然有部分同學(xué)三分鐘熱度,白白浪費(fèi)時間。甚至就連課堂上都不認(rèn)真,不能按時完成作業(yè)。這種壞毛病,不良習(xí)慣一定要改掉。

  三、尋找適合自己學(xué)習(xí)方法,努力提高學(xué)習(xí)成績。

  屬于自己支配的時間要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,要多讀多背多練,反復(fù)復(fù)習(xí)。多鉆研不懂就問,針對科特點(diǎn),尋找最適合自己學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)成績才會不斷提高。請同學(xué)們記。翰唤(jīng)風(fēng)雨,成不了大樹,不受磨練,難以成鋼!下面再談一下學(xué)校安全工作:生命只有一次,健康成長是福。生命安全不僅關(guān)系我們個人,更關(guān)系我們身后的家庭,學(xué)校及整個社會。珍愛生命,增強(qiáng)安全意識,讓快樂和幸福伴隨我們的童年。一要注意交通安全?坑倚凶卟蛔奋嚕擒,不騎自行車上學(xué),注意過往車輛,結(jié)伴上學(xué),結(jié)伴回家。二要做到不帶火種,棍棒,刀具進(jìn)校園。不推玩大門,趴搖攔桿,不上樹。不打罵同學(xué)。三要加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)身體免疫能力。要做到不吃“三無‘食品,謹(jǐn)防病從口入。要講究個人衛(wèi)生,常洗手,洗頭,洗衣服,剪指甲。要做到不隨地提吐痰,不隨地扔食品袋和廢紙等雜物。四要做到不在校園追逐打鬧不玩危險(xiǎn)游戲,上下樓梯靠右慢走,不在走廊里奔跑追逐,跳皮筋。嚴(yán)禁翻爬欄桿。

  同學(xué)們:只有我們從小養(yǎng)成良好生活行為習(xí)慣,嚴(yán)格遵守小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,時時注意安全,記住家長電話號碼和急救電話

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 7

各位教師、同學(xué)們:

  半個學(xué)期已經(jīng)過去了,剛才聽了陳校長的總結(jié),我由衷的高興。我們學(xué)校涌現(xiàn)了這么多成績優(yōu)異的同學(xué)。我代表學(xué)校向這些同學(xué)表示熱烈的祝賀,并希望你們戒驕戒躁,再接再厲,爭取在期末統(tǒng)考和縣調(diào)考中取得更優(yōu)異的成績。

  今天,借此機(jī)會,我想講二點(diǎn)意思:

  一、刻苦學(xué)習(xí)。

  大家現(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí)知識,長大后為社會服務(wù)。要想成績好,就要認(rèn)真聽講。會聽講是學(xué)習(xí)成功的一半。成績好的同學(xué),在課堂上聽講特別專注。其次是按時完成作業(yè)。做作業(yè)是對所學(xué)知識的鞏固,練習(xí)得越多,知識越牢固。再是勤思考。要開動腦筋,學(xué)知識要多問為什么,只有這樣才能取得好的成績,F(xiàn)在有的同學(xué)到校特別早,下一階段我們就要比比看,看哪一班早晨讀書風(fēng)氣好,老師沒到,也能在教室里讀書,做作業(yè)。

  二、遵守紀(jì)律,做文明學(xué)生

  1、不準(zhǔn)亂扔果皮紙屑。絕大多數(shù)的同學(xué)做到了,老師很高興,希望同學(xué)們互相監(jiān)督,再看到有亂扔紙屑的同學(xué)及時向?qū)W校報(bào)告,向班主任報(bào)告。

  2、吃飯時不準(zhǔn)把飯菜倒在地上,或在食堂外吃飯,或把碗筷丟在地上。這一點(diǎn)還有少數(shù)同學(xué)沒有做到。

  3、不準(zhǔn)損壞公共財(cái)物,掃帚,學(xué)習(xí)園地,玻璃,校園花草樹木,飲水機(jī),課桌椅等。這一點(diǎn)大家做得比較好,請同學(xué)們注意的是這一次學(xué)校又為大家換了教室玻璃,請同學(xué)共同愛護(hù),如發(fā)現(xiàn)有損壞玻璃現(xiàn)象及時向老師報(bào)告,堅(jiān)決要求賠償,一年級同學(xué)的`課桌椅不準(zhǔn)亂涂亂寫,不要損壞。如有損壞,請同學(xué)們照價(jià)賠償。教室的電燈,下課必須關(guān)掉,晴天,教室不要開燈。請同學(xué)們共同遵守,共同維護(hù)。

  4、上下樓梯靠右走,這一點(diǎn)同學(xué)們做得最差。上學(xué),放學(xué)的路上,同學(xué)們沒有做到靠右行走,單行行走。

  5、不打架相罵,不索要他人錢財(cái),這一點(diǎn)有個別同學(xué)沒有做到:前兩周有低年級的好幾位同學(xué),向小同學(xué)要錢,被老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)時,他主動承認(rèn)了錯誤,并把錢還給了兩位小同學(xué)。還有一位一年級同學(xué)在下課活動時,把另外一個小朋友推倒了,摔斷了手,他們家賠了許多醫(yī)藥費(fèi)。請同學(xué)們以他們?yōu)榻。下午放學(xué)后等車的小朋友請注意,不準(zhǔn)到處亂跑,可以在教室里等。

  6、按時回家,第七節(jié)下課放學(xué)后,同學(xué)們不要在學(xué)校逗留,不要有路上玩耍,不要去同學(xué)家,親戚家。必須按時回家。

  7、從下周起,上學(xué)的路上也不準(zhǔn)亂扔垃圾,扔了的同學(xué)罰撿一周的垃圾。

  8、晚寢、上廁所、課間、早自習(xí)等方面還有許多不文明的同學(xué),比如說。以上這些請同學(xué)認(rèn)真遵守。只有大家紀(jì)律好,學(xué)校才會安全,和諧,快樂。

  老師、同學(xué)們,期中考試結(jié)束了,期末考試離我們還會遠(yuǎn)嗎?我希望同學(xué)們頑強(qiáng)拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。我希望老師們再接再厲,再創(chuàng)輝煌,爭全鎮(zhèn)第一。到那時,我再為大家鼓掌,再為大家喝彩。

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 8

親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  時光荏苒,半個學(xué)期一晃而過,今朝趁著一地明媚,齊聚操場共回眸過往,同勉勵當(dāng)下,一起暢想未來。

  回眸過往,兩月有余的時間里,學(xué)校開展了入學(xué)考試與開學(xué)典禮、月考與月考總結(jié)、期中考與期中考總結(jié),在這些大事件上我們一起見證了同學(xué)們的蛻變與成長:

  曾經(jīng)的個別學(xué)生對寄宿生活的排斥甚至恐懼,結(jié)果如今他們欣然接受與享受之,我甚感欣慰,因再不見那個焦躁不安的路人甲;

  曾經(jīng)的個別學(xué)生對理想的堅(jiān)定卻對美術(shù)回避,結(jié)果現(xiàn)在他們的筆尖在畫紙上暢快游走不知疲倦,我甚感欣慰,因再不見那個被冠名空想家的路人乙;

  曾經(jīng)的個別學(xué)生一身“匪”氣,結(jié)果他們當(dāng)下被我們優(yōu)秀的校園文化同化,我甚感欣慰,因再不見那個糟糕透頂?shù)穆啡吮?/p>

  好多次,我聽到社會上的朋友這樣編順口溜說名創(chuàng):

  容易進(jìn)很難留,留得住大學(xué)讀;讀大學(xué)選名創(chuàng),低分人高分出。

  瞬間,我由欣慰轉(zhuǎn)而驕傲!

  但是,我們不能驕傲,因?yàn)槲覀儽仨氁獔?jiān)持持續(xù)的努力,才能保證有持續(xù)的驕人成績。就像20xx屆本科上線率68%,20xx屆本科上線率87.5%,這必然是得益于我們努力地把握好了每一個當(dāng)下的結(jié)果。

  你們看,來的未必是最早,走的必定是最晚,高一1班的黃信明老師嘔心瀝血著;

  你們看,憨厚的不要不要的,盡最大努力把班級帶好的`汪學(xué)泉少了黑發(fā),增了白發(fā);

  你們看,華杰奧賽班的班主任兼數(shù)學(xué)老師朱文哲,如果謝頂可以代表資質(zhì)、詮釋教學(xué)水平,所見之種種已然代表了他的實(shí)力;

  你們看,用“么尚”沒頭屑、頭發(fā)長煩惱少的韓老師,開始自我陶醉。另班級的進(jìn)步與更進(jìn)步,有他磨滅不掉的付出、耕耘。

  你們看,別了再見主任,不風(fēng)流但倜儻,轉(zhuǎn)身依舊是園丁的霍老師;

  諸多不言,盡在心里,為之感動,需要掌聲!

  這,便是我們班主任的當(dāng)下。

  你們看,身輕如燕健步如飛的小蕾,文專兼修;

  你們看,憨厚而笑容甜美的佳伊,進(jìn)步不經(jīng)意、成長不經(jīng)意;

  你們看,等我來馬上到的小淳,就是個小宇宙,能量滿氣力足;

  你們看,畫室的燈周末未關(guān),那是紫琴在奮筆疾“畫”;

  你們看,寢室的門老不能上鎖,也相信改日會有你抱著書本趕學(xué)習(xí)的身影!

  這,便是我們學(xué)生的當(dāng)下。

  同學(xué)們,這就對了,書海就應(yīng)該是你們的江湖。

  最后,借此良辰,祝全體教職工,工作順利!祝同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),天天向上!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 9

同學(xué)們:

  大家好!首先我代表校委會向獲獎的班級、同學(xué)們表示熱烈的祝賀,并期望同學(xué)們再接再厲,不斷進(jìn)步。

  今天只是期中考試表彰大會,同學(xué)們的考試還很多,學(xué)習(xí)的路還很長,一次優(yōu)秀不代表永遠(yuǎn)優(yōu)秀,同學(xué)們?nèi)绾尾拍懿粩噙M(jìn)步,永遠(yuǎn)優(yōu)秀呢?我給大家提幾點(diǎn)建議:

  一、理想與行動

  首先要有理想,對自己的現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)有要求,對未來有著追求和志向。人的理想和志向決定人的發(fā)展高度,給人以內(nèi)在的動力,給人以精神,使人樹立戰(zhàn)勝困難的勇氣。人的遠(yuǎn)大理想應(yīng)由現(xiàn)實(shí)的奮斗目標(biāo)支撐,處在高中階段的同學(xué)們,現(xiàn)實(shí)理想就是考上好大學(xué),考上雙一流,考上著名大學(xué),考上清華、北大。

  其次,理想是由行動、奮斗來實(shí)現(xiàn),沒有刻苦奮斗的行動,理想就是水中月,鏡中花!熬艑又_,起于壘土”,同學(xué)們要從現(xiàn)在做起,從高一做起,從每一天做起,從每一節(jié)課做起,從每一次作業(yè)做起,從每一次考試做起,嚴(yán)格要求自己,不能允許自己有不認(rèn)真的表現(xiàn)、不完成任務(wù)的表現(xiàn)。努力克制、監(jiān)控自己,遇悲不戚,逢喜不張,在困難面前不低頭,在失敗面前不氣餒,在成績面前不自滿,唯有此,理想就一定會實(shí)現(xiàn)。

  二、過程與能力

  所謂過程,指你在學(xué)習(xí)中的經(jīng)歷,有了什么樣的經(jīng)歷就有什么樣的能力。你有了閱讀就有了閱讀能力;你有了思考就有思考能力;你有了質(zhì)疑就有發(fā)現(xiàn)問題的能力;你有表達(dá)自己觀點(diǎn)的過程,你就有了表達(dá)能力。在高考突出考查學(xué)生能力的今天,我們必須重視學(xué)習(xí)過程,學(xué)習(xí)過程說到底是學(xué)習(xí)活動中貫穿的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們應(yīng)在以下幾個學(xué)習(xí)方式上加強(qiáng):

  一是自主學(xué)習(xí)。首先獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),如獨(dú)立閱讀課文、分析課文,獨(dú)立完成作業(yè)、獨(dú)立思考解決問題。要擺脫對老師的依賴,擺脫等老師講答案的習(xí)慣,知識和方法是通過自我體驗(yàn)、感悟而形成的。思維能力的培養(yǎng)必須建立在獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上。其次,應(yīng)根據(jù)自己的問題、不足,自主的安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容,針對性解決自己的問題。沒有自主的安排,就沒有針對性學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)沒有針對性,就是盲目的學(xué)習(xí)。消滅弱科現(xiàn)象,必須要有自主地、針對性地學(xué)習(xí)。

  二是合作學(xué)習(xí)。同學(xué)們圍繞問題、習(xí)題在一起交流,共享解決問題的辦法和方法,對于培養(yǎng)同學(xué)們的合作精神、思維品質(zhì)和思考能力有著不可替代的作用。交流和互助能夠促使知識增值,活躍思維;交流和互助可以分享彼此理解、觀點(diǎn),從而深化了學(xué)習(xí)認(rèn)識,豐富了思考;交流和互助有助于激發(fā)靈感,產(chǎn)生新的觀點(diǎn)和奇特的思路,從而增加思維的靈活性和廣闊性。同學(xué)們要把合作交流作為一種方式、成為一種習(xí)慣,從而提高學(xué)習(xí)的深度和廣度。

  三、反思與超越

  反思就是同學(xué)們對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果進(jìn)行審視,不斷尋找自己的學(xué)習(xí)中的問題,探尋自己學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)方式的合理性和科學(xué)性,從而不斷優(yōu)化自己的`學(xué)習(xí)。有了反思就有了內(nèi)心的自覺;有了反思,就找到了改變自己的方向。第斯多惠指出“當(dāng)一個人知道他自己是什么人的時候,他就能成為什么樣的人”,反思是一位成熟人的標(biāo)志。希望同學(xué)們樹立反思意識,在學(xué)習(xí)過程中反思自己,通過和同學(xué)們交流反思自己,通過每次考試反思自己。有了反思,就有了超越。

  同學(xué)們,新的時代賦予我們新的使命。愿同學(xué)們志存高遠(yuǎn),以非凡的努力,取得非凡的成績,在奮斗中享受學(xué)習(xí)的樂趣,在奮斗中成就自己。

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。

  正所謂:一份耕耘,一分收獲。當(dāng)清晨第一縷陽光輕撫著大地時,教室里傳來了同學(xué)們瑯瑯的讀書聲;課堂上,同學(xué)們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細(xì)心聆聽老師的講解;課后,很多同學(xué)更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復(fù)習(xí)功課;然而奮斗的路上你們并不孤單。為了提高你們的學(xué)習(xí)成績,老師們也常常披星戴月、挑燈夜戰(zhàn)。有些老師的孩子雖然還年幼,可是輪到早讀課也同樣早早地到了班級;有些老師為了備課,批改作業(yè)習(xí)題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;甚至有的老師為了不影響白天正常的教學(xué)工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學(xué)們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當(dāng)看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!

  為了能夠取得良好的成績,老師和同學(xué)們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學(xué)要問了:“我在復(fù)習(xí)的時候也很認(rèn)真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗,總是忽上忽下呢??/p>

  如果你能夠有這樣想法,就是很大的進(jìn)步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚(yáng)。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學(xué),他們又為什么能夠一直保持這樣良好的`成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣非常的好!

  你看,每次上課,他們不管是老師還是同學(xué)的發(fā)言,都認(rèn)認(rèn)真真地傾聽。通過傾聽,他們不僅能獲得知識還能認(rèn)識到自己的不足。其實(shí)這一次次的傾聽,不就為考試打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)嗎?

  你聽,他們在自習(xí)課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨(dú)立思考,決不輕易去詢問周圍的同學(xué)、查看書本。

  每到老師講評同學(xué)們的家庭作業(yè)時,被表揚(yáng)到的同學(xué)常常又是他們。翻開這些同學(xué)的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習(xí),無論是平時的還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認(rèn)真,那樣的用心!

  小學(xué)期中考試總結(jié)表彰大會校長的發(fā)言稿 11

尊敬的各位家長、老師們,親愛的同學(xué)們:

  帶著喜悅,沐浴著冬天的陽光,我們迎來了20xx~20xx學(xué)年度第一學(xué)期期中考試總結(jié)暨家長會。在此,我代表校委會向從百忙之中抽空前來參加本次大會的各位家長致以誠摯的問候!

  家長朋友們,你們把自己的子女送到我們學(xué)校、交給了我們,我們不僅僅把他看成是你孩子上學(xué)受教育的事,而是看成是你把自己家庭的未來和美好的希望交給了我們。面對這最大的信任,我們不敢怠慢,只有無條件地付出才是最踏實(shí)的!正是由于這樣的信念,石峽灣中心小學(xué)的全體教師兢兢業(yè)業(yè)、扎實(shí)工作,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,尤其是六年級畢業(yè)檢測連續(xù)三年(20xx~20xx)位居全區(qū)農(nóng)村中心小學(xué)排名第一,成績的確是可喜的,這是我們?nèi)w師生共同努力、家校配的結(jié)果。從上期開始,為積極響應(yīng)教育局的號召,在我校開展了“全力打造高效課堂實(shí)踐活動”,通過近兩學(xué)期的實(shí)踐,在我校已經(jīng)形成了一支業(yè)務(wù)精良,教學(xué)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍。學(xué)校積極打造平安校園、文明校園,始終致力于辦人民滿意的教育,辦社會滿意的教育,取得了一定的成績。但我們清醒的看到,雖然我們已經(jīng)走在了全區(qū)農(nóng)村小學(xué)的前列,但與城區(qū)一流的學(xué)校相比還有一定的差距,為此我們不能有絲毫松懈。下面我將簡要回顧半學(xué)期來學(xué)校在教育教學(xué)方面開展的,并向大家總結(jié)期中考試的情況。

  一、半學(xué)期來重點(diǎn)工作回顧

  半學(xué)期以來,我們重點(diǎn)抓德育教育和教學(xué)質(zhì)量兩條主線。

  1、在德育工作上力求有創(chuàng)新。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部重點(diǎn)承擔(dān)著學(xué)生德育教育工作,通過開展豐富有趣的活動加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行德育教育,讓同學(xué)們能在活動中得到啟發(fā),更重要的是讓們得到鍛煉和成長,思想境界有了進(jìn)一步的提高。本學(xué)期開展了“國學(xué)經(jīng)典誦讀”、“小學(xué)生爬山比賽”等活動,讓我們的學(xué)生在活動中受到一定程度的德育教育。本學(xué)期由于施工,每周一的升旗儀式不能如期進(jìn)行,只好暫時取消,這樣以來利用在國旗下講話加強(qiáng)對未成年人思想道德教育的方式不能實(shí)現(xiàn),學(xué)校只好在每周一通過學(xué)生集會,學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師集中對學(xué)生進(jìn)行德育教育,收效明顯。另外,學(xué)校沒有忽視重點(diǎn)針對特殊群體開展工作,加強(qiáng)對特殊家庭子女的教育與關(guān)愛,扎扎實(shí)實(shí)做好留守子女關(guān)愛教育工作。

  2、在教學(xué)工作上,堅(jiān)持“質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校永恒的中心”不動搖,努力踐行“質(zhì)量立校、教研興校”。通過近兩學(xué)期“打造高效課堂實(shí)踐活動”的開展,教師們相互聽課學(xué)習(xí),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)校統(tǒng)一組織一線代課教師分學(xué)科通過兩次教學(xué)大比武(上學(xué)期和本學(xué)期各舉行了一次),涌現(xiàn)出了一部分教學(xué)能手,在這些教學(xué)能手的帶動下,使一批年輕教師很快成長起來,成為了我校的教學(xué)骨干;另外,學(xué)校積極推薦年青教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)、取經(jīng),從上學(xué)期至今,外出參加省、區(qū)舉辦的各類培訓(xùn)、教研等活動學(xué)習(xí)的教師已達(dá)11人次,近占教師總數(shù)的百分之五十,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)來武裝教師頭腦,提高教師的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)。國慶前夕,我校何校長隨同安定區(qū)教育局考察團(tuán)前去山西太谷縣和山東杜郎口的一些學(xué)校參觀學(xué)習(xí),重點(diǎn)學(xué)習(xí)了一些名校在教育教學(xué)管理、高效課堂開展方面的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),回校后及時對我校全體教師進(jìn)行二次培訓(xùn),讓我們的教師也學(xué)習(xí)最前沿的教育理念,運(yùn)用最先進(jìn)教育方法開展教學(xué)工作,真正把我們的課堂打造成高效課堂。

  二、期中考試總結(jié)

  期中考試是對每位同學(xué)半學(xué)期學(xué)習(xí)情況的檢查和總結(jié)。對成績做認(rèn)真分析,查找差距及存在的問題,以求在今后的學(xué)習(xí)中,查漏補(bǔ)缺,提高教學(xué)質(zhì)量,F(xiàn)在我就本次期中考試情況做一總結(jié)。

  1、試題方面:本次試題各科試卷與前幾次考試相比較,可以說普遍偏難。整體來看,試卷題型新、活。

  2、考試安排方面:二、六年級由學(xué)區(qū)統(tǒng)測,考試在中心小學(xué)進(jìn)行。其余各年級由我校統(tǒng)一安排考試。學(xué)校采取1、2年級單獨(dú)考試,3至6年級異級插座,以避免相互抄襲的現(xiàn)象。全體教師認(rèn)真嚴(yán)格的工作保證了期中考試工作的順利開展以及成績的真實(shí)統(tǒng)計(jì)。

  3、考試成績:為了更好地提高教育教學(xué)質(zhì)量,進(jìn)一步促進(jìn)我校教育教學(xué)工作的發(fā)展,學(xué)校制訂了《單科成績教學(xué)目標(biāo)管理指標(biāo)》,對各科考試成績的考查涉及到五個方面的指標(biāo):均分、及格率、紅色率(成績在80及80分以上學(xué)生在班級中所占的百分率)、學(xué)困率(成績在30分以上60分以下學(xué)生在班級中所占的百分率)、極差率(30分及30分以下學(xué)生在班級中所占的百分率)。涉入學(xué)困率、極差率兩項(xiàng)考查指標(biāo),就能真正體現(xiàn)出關(guān)注全體學(xué)生發(fā)展的教育觀念,讓我們的教育教學(xué)從極差生、學(xué)困生抓起,不斷向優(yōu)秀生發(fā)展。縱觀全校各年級、各科的期中考試成績:比較突出的有二年級語文(均分92.28,及格率、紅色率均達(dá)100%,學(xué)困率、極差率均為0);三年級英語(均分90.91,及格率100%、紅色率91.3%,學(xué)困率、極差率均為0),這兩科各項(xiàng)考查數(shù)據(jù)均高于學(xué)校制訂的極限值;從關(guān)注后進(jìn)生考查的兩項(xiàng)指標(biāo)來看:

  極差率:(語文)一、二、三、四、六年級均為零,五年級為1.6%,即僅有1人成績屬于極差范圍;(英語)三、四、六年級均為零;五年級為8.2%;(數(shù)學(xué))除二年級為零外,其余各年級極差人數(shù)均為1人。

  學(xué)困率整體較低的學(xué)科是語文:一、三、四、五年級學(xué)困人數(shù)均為3人,六年級學(xué)困人數(shù)為4人、二年級為0,學(xué)困率最理想的年級為二年級,其次是五年級4.9%(相對其它各年級,五年級班額大,學(xué)生人數(shù)為61,學(xué)困率就。。這次考試各年級的`學(xué)困率、極差率明顯有所下降,我相信,通過全體師生的不斷努力,這兩項(xiàng)考查指標(biāo)數(shù)據(jù)會越來越小,讓我們的學(xué)生都能得到最全面的教育。

  三、借本次大會向全體同學(xué)們提出幾點(diǎn)要求:

  第一,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)要持之以恒。作為一名學(xué)生,要想成績好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,要一心向?qū)W,要專心致志的對待學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講、積極思考,按時按量完成各種學(xué)習(xí)任務(wù)。其次,學(xué)習(xí)要講方法,在學(xué)習(xí)上要做到“三先三后”,這“三先三后”的學(xué)習(xí)方法是:先預(yù)習(xí)后聽課;先復(fù)習(xí)后做作業(yè);先獨(dú)立思考后請教別人或老師。要有效利用時間,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認(rèn)真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉。學(xué)習(xí)要有恒心,持之以恒,不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。

  第二,要立志。不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進(jìn)步的學(xué)生也不是好學(xué)生!坝兄菊呤戮钩伞,所以我們學(xué)習(xí)上要有追求。要有自己的理想,并為這個理想去奮斗,去努力!

  第三,學(xué)習(xí)要勤奮刻苦。鮮紅的分?jǐn)?shù)是我們用汗水換來的,有句話“三更燈火五更雞,正是學(xué)習(xí)好時機(jī)”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力攻克我們所遇到的學(xué)習(xí)難題。大家可以回顧,古往今來所有的成功人,哪一個沒有經(jīng)過一個刻苦的階段?因?yàn)榭炭啵餐缴鷱囊粋鞋匠的兒子成為童話大王;因?yàn)榭炭啵瑦鄣仙庞辛艘磺Ф喾N偉大的科學(xué)發(fā)明;因?yàn)榭炭啵瑦垡蛩固共诺靡詣?chuàng)立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右,哪一個成績好的沒有經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)?為什么要刻苦學(xué)習(xí)?如果你成績不理想,不是你的智力有問題,而是你刻苦學(xué)習(xí)不夠,在習(xí)慣養(yǎng)成上不如別人,刻苦精神不如他們強(qiáng)。如果做到勤奮與刻苦,即使開始時基礎(chǔ)差,起點(diǎn)低,也能產(chǎn)生迎頭趕上的效果。人們常說的“笨鳥先飛”,表達(dá)的就是這樣的道理。

  第四,遵守紀(jì)律,服從班主任和任課老師的管理;全體同學(xué),我們在學(xué)校上學(xué),就要嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,嚴(yán)格按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,來規(guī)范自己,知道在學(xué)校什么樣的事能做,什么樣的事不能做,心中要有數(shù),不能做的事堅(jiān)決不做。在班里要聽從班主任的安排,要按照老師的要求去做,爭做一名聽話、懂事、人見人愛的好學(xué)生!

  最后向家長們提一個要求:有的家長認(rèn)為孩子到學(xué)校后,教育只是學(xué)校的事了。這種想法是錯誤的,孩子在學(xué)校,學(xué)校要盡最大的責(zé)任教育,但教育不能靠單方面,必須要家校合作。

  我建議家長積極配合我們學(xué)校做好以下四方面的工作:一是加強(qiáng)與學(xué)校的溝通。溝通才能增進(jìn)了解,溝通才能更好地合作,才能更好的培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣等。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來,才能起到事半功倍的效果。二是加強(qiáng)與子女的溝通。這一點(diǎn)對孩子成人尤其重要。我知道我們的家長都很忙,但不管怎么忙,我建議大家一定多了解孩子們的心理,做到既是父母又是朋友。實(shí)踐證明:要想把小孩培養(yǎng)好,相互溝通少不了。三是要正確對待考試成績。一個學(xué)生家長不關(guān)注學(xué)生的成績是絕對不可能的,但僅僅關(guān)注考試成績又是絕對不可取的。因?yàn)槠谥锌荚嚠吘怪皇且淮纹胀ǹ荚,相對于決定人生道路的競爭性的中招、高考選拔考試,根本算不了什么。要從孩子的基礎(chǔ)這一實(shí)際出發(fā),要多肯定,多鼓勵,即使成績考得不好,也要從其他方面找出閃光點(diǎn)來表揚(yáng)。四是重視孩子的德行教育和習(xí)慣養(yǎng)成。孩子的未來發(fā)展和成才的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一個平臺,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

  尊敬的各位家長,孩子的明天是你們的希望,也是我們的希望,讓我們家校合作,為把孩子培養(yǎng)成祖國的棟梁而奮斗吧!最后,祝愿家長朋友們、老師們工作順利,身體健康,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步!

  謝謝大家。

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