最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇)
經(jīng)歷了有意義的活動(dòng)后,我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn),這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?以下是小編為大家收集的最新幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)1
利用節(jié)日的氛圍,我們幼兒園也是在端午前舉辦了端午的活動(dòng),來(lái)讓孩子們更加的了解這個(gè)節(jié)日,在活動(dòng)之中去學(xué)習(xí)知識(shí),同時(shí)增加了孩子們的一個(gè)動(dòng)手能力,對(duì)于這次活動(dòng),總結(jié)如下:
在活動(dòng)的前期,我們老師也是積極的去準(zhǔn)備,同時(shí)也是動(dòng)員家長(zhǎng),在端午這個(gè)節(jié)日,包粽子,做香囊,了解端午的故事,讓孩子們更好的去度過(guò)這個(gè)美好的節(jié)日,為了活動(dòng),我們也是一起去準(zhǔn)備物料,從粽子的原材料,到香囊的準(zhǔn)備,家長(zhǎng)們也是貢獻(xiàn)很多,有些家長(zhǎng)提供箬葉,有些家長(zhǎng)提供粽子食材,還有香囊的一些物資準(zhǔn)備,經(jīng)過(guò)努力,在活動(dòng)前也是都準(zhǔn)備好了,這次我們也是邀約了家長(zhǎng)一起來(lái)參與這次的活動(dòng),大家一起參加,不但是讓家長(zhǎng)對(duì)孩子有更多的了解,同時(shí)也是可以提高孩子們的積極性,在家長(zhǎng)們面前去積極的表現(xiàn)。
活動(dòng)當(dāng)天,從端午的傳說(shuō),起源還有故事了解這個(gè)節(jié)日,從準(zhǔn)備的視頻材料之中,也是讓孩子們清楚這個(gè)節(jié)日是怎么回事,同時(shí)也是通過(guò)一些提問(wèn),一些孩子們自己熟悉的科普知識(shí)來(lái)更好的一起了解這個(gè)節(jié)日,孩子們也是踴躍的發(fā)言,看到了他們積極參與的一個(gè)熱情,老師們也是做好了工作,確;顒(dòng)有序的進(jìn)行,然后再是做粽子,做香囊的活動(dòng),也是大家一起努力,家長(zhǎng)們一起幫忙,通過(guò)活動(dòng),孩子們也是親手的做了自己的粽子,相互的交換分享香囊,活動(dòng)休息期間,孩子們也是吃到了他們親手做好的粽子,在玩樂(lè)之中,也是動(dòng)手的能力得到了鍛煉,了解粽子是怎么來(lái)的,認(rèn)識(shí)到粽子的種類有很多,不同的做法也是會(huì)有不同的味道。
經(jīng)過(guò)這次的活動(dòng),家長(zhǎng)們也是予以了很多的評(píng)價(jià),老師們的努力也是得到了一個(gè)認(rèn)可,并且在這次的活動(dòng)之中,也是看到,這些方式能更好的調(diào)動(dòng)孩子們的一個(gè)積極性,以后也是要繼續(xù)的發(fā)揚(yáng)下去,去做好下次的節(jié)日活動(dòng),同時(shí)也是有一些準(zhǔn)備做的還不夠好的地方,像食材準(zhǔn)備略有些不足,參與的家長(zhǎng)和老師,分到的粽子也是少了一點(diǎn),不過(guò)活動(dòng)過(guò)程也是很開(kāi)心,大家一起感受到節(jié)日的快樂(lè),并且在活動(dòng)之中,也是看到了孩子不同的一面,特別是有些忙碌的家長(zhǎng),更是感受到孩子們?cè)趫@區(qū)的成長(zhǎng),見(jiàn)到他們不一樣的方面,經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),也是讓我們對(duì)于下次的活動(dòng)準(zhǔn)備更加的有經(jīng)驗(yàn),會(huì)在下次的節(jié)日活動(dòng)之中準(zhǔn)備更好的。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)2
“五月五,過(guò)端午,粽葉青,糯米香;掛菖蒲,帶香包……”為了讓孩子們感受端午節(jié)中國(guó)傳統(tǒng)文化獨(dú)特的習(xí)俗,xx鎮(zhèn)中心幼兒園xx路分園近日開(kāi)展了“喜迎端午,粽情歡笑”端午節(jié)主題活動(dòng);顒(dòng)主要分為“說(shuō)端午”、“唱端午”、“畫端午”、“編蛋袋”、“包粽子”“品嘗粽子”6個(gè)環(huán)節(jié),讓孩子們通過(guò)實(shí)際操作,親身體驗(yàn),進(jìn)一步了解了端午節(jié)。
活動(dòng)一:《說(shuō)端午》
本次主題活動(dòng),老師首先借助生動(dòng)形象的課件讓孩子們了解端午節(jié)的由來(lái),讓孩子們說(shuō)說(shuō)、討論他們所了解端午節(jié)的習(xí)俗,讓孩子愿意說(shuō)、喜歡說(shuō),培養(yǎng)孩子們的`語(yǔ)言表達(dá)能力。
活動(dòng)二:《唱端午》
孩子們通過(guò)觀看端午的視頻、故事,學(xué)唱端午兒歌、詩(shī)歌,感悟悠遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文明,用心體驗(yàn)端午這一傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的意義。
活動(dòng)三:《畫端午》
中班的孩子們開(kāi)展了“畫龍舟”活動(dòng),教師啟發(fā)、鼓勵(lì)孩子們大膽地表達(dá)和創(chuàng)作,一幅幅色彩鮮艷、形狀各異的龍舟呈現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)四:《編蛋袋》
端午節(jié)編蛋袋、掛蛋袋是我們的民間習(xí)俗,老師向孩子介紹了編制蛋袋的材料,逐步講解編制步驟,孩子們相互合作,一人雙手拿線一人編織,一個(gè)個(gè)漂亮的蛋袋在孩子們的巧手中得以誕生,孩子們的臉上樂(lè)開(kāi)了花。
活動(dòng)五:《包粽子》
本次《包粽子》活動(dòng)還招募了兩名家長(zhǎng)志愿者當(dāng)助教,兩名家長(zhǎng)助教向孩子們展示了包粽子的技巧,現(xiàn)場(chǎng)給孩子們展示折粽葉、填糯米、裹葉子,扎線……孩子們好奇專注地模仿著包起了粽子,一雙雙小手“忙碌”地穿梭在一張張翠綠的粽葉間,緊接著一個(gè)個(gè)小粽子也脫穎而出。
活動(dòng)六:《品嘗粽子》
濃濃的節(jié)日氛圍在園內(nèi)停留,孩子們跟同伴講述著自己包粽子的過(guò)程,分享著自己包粽子成功時(shí)的喜悅,雖然粽子沒(méi)有家長(zhǎng)助教包得那么漂亮,但那是孩子們親手制作而成的粽子,品嘗的時(shí)候更是別有一番滋味。
隨著本次“喜迎端午.粽情歡笑”端午節(jié)主題活動(dòng)的開(kāi)展,孩子們從開(kāi)始感知端午、走進(jìn)端午,最后品味端午,使整個(gè)主題活動(dòng)妙趣橫生,不僅讓孩子了解了端午節(jié)的由來(lái)與習(xí)俗,也讓孩子們感受到傳統(tǒng)佳節(jié)悠久的文化氣息,提前讓孩子們度過(guò)了一個(gè)輕松、愉快而又收獲頗豐的端午節(jié)。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)3
為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)幼兒初步的愛(ài)國(guó)主義情感,豐富他們的生活經(jīng)驗(yàn),xx市幼兒園、xx中心幼兒園于端午節(jié)前夕以年級(jí)組為單位開(kāi)展了一系列豐富多彩的端午節(jié)主題活動(dòng)。
老師們首先利用講故事、觀看PPT、視頻等形式,深入淺出地為孩子們講述端午節(jié):通過(guò)講述有關(guān)屈原的故事,不僅讓孩子們知道了屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,也讓他們了解了端午節(jié)的來(lái)歷;通過(guò)展示賽龍舟、包粽子、插艾蒿、系彩帶、掛香囊等圖片,讓幼兒直觀感受了端午節(jié)豐富而有趣的習(xí)俗。老師們還組織幼兒開(kāi)展了讀兒歌、畫端午、賽龍舟、做紙粽等游戲活動(dòng):“五月五,是端午,賽龍舟、敲鑼鼓......”孩子們興致盎然地念著一首首短小經(jīng)典的端午節(jié)兒歌,感受著端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵;他們還拿起手中的畫筆,畫出了端午節(jié)賽龍舟的熱鬧場(chǎng)景,表達(dá)了他們內(nèi)心對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài);在賽龍舟活動(dòng)中,他們團(tuán)結(jié)合作,爭(zhēng)先恐后往前沖,生動(dòng)有趣的賽龍舟體驗(yàn)加深了孩子們對(duì)賽龍舟活動(dòng)的認(rèn)識(shí);在做紙粽活動(dòng)中,他們用靈巧的小手通過(guò)剪、折、粘貼、纏繞等方法制作出了一個(gè)個(gè)漂亮的紙粽。
此次端午節(jié)主題活動(dòng),讓孩子們?cè)谟淇斓捏w驗(yàn)中感受到了端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來(lái)的樂(lè)趣,也鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)了他們團(tuán)結(jié)合作的良好品質(zhì),升華了他們的情感體驗(yàn)。愿孩子們?cè)谥袊?guó)傳統(tǒng)文化的熏陶和滋養(yǎng)下,更加健康茁壯地成長(zhǎng)!
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)4
這次端午節(jié)親子活動(dòng)我們家長(zhǎng)受邀參加,我們從早上八點(diǎn)左右到幼兒園,到班級(jí)里與孩子一起領(lǐng)這次活動(dòng)的任務(wù),這次任務(wù)就是親手做粽子。
幼兒園準(zhǔn)備好了粽葉,糯米,我們只需要包好粽子就行,參與的人也包括我們的小孩,而我們只是輔助者,就比如我,要教導(dǎo)我家小寶貝如何包粽子。我并沒(méi)有包過(guò)粽子,以往過(guò)端午,我們一家都是到超市購(gòu)買,這次親手做,還是感覺(jué)比較新鮮,充滿了斗志。
這次活動(dòng)最有趣的就是親手做,讓我們感受到了包粽子的樂(lè)趣,讓我們與孩子之間的聯(lián)系更加緊密,每個(gè)人都在努力學(xué)習(xí),當(dāng)然有的家長(zhǎng)有過(guò)經(jīng)驗(yàn),包的好而且快,也成為了我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。當(dāng)我學(xué)會(huì)之后又回到我家孩子身邊告訴他如何包。并且經(jīng)常發(fā)表意見(jiàn)。讓我們之間相處非常融洽。
以前在家中我家孩子都非常內(nèi)向,不怎么和我們溝通,整天都只是躲在房間看動(dòng)畫片,或者玩積木游戲。我們因?yàn)楣ぷ鞣泵,更本就沒(méi)有多余的時(shí)間與他們溝通,畢竟天天上班,哪有時(shí)間考慮那么多,對(duì)于孩子雖然關(guān)心,但是也不是那么重視,每次都做的不好,這也在無(wú)形間拉開(kāi)了我們母子之間的距離。
有心想要彌補(bǔ),但是抽不出時(shí)間來(lái),恰好這次端午節(jié)公司放假,幼兒園剛好讓我們參加這次端午活動(dòng),我也希望近距離與孩子相處,好好溝通一番。這次活動(dòng)是跟具我們國(guó)家傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗來(lái)定的,對(duì)我們很熟悉。但是對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)是一次非常有趣的互動(dòng),這讓他們非常想?yún)⒓舆@次活動(dòng)。
這次的活動(dòng)是具有比賽性質(zhì)的,做的快的家長(zhǎng)可以得到獎(jiǎng)勵(lì),做的慢的家長(zhǎng)會(huì)在最后配合老師一起蒸粽子。為了盡快包好粽子,孩子表現(xiàn)出了我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的一面,非;顫婇_(kāi)朗,讓我感受到了他在這次活動(dòng)之的心情,覺(jué)得參加這次活動(dòng)值得。孩子本來(lái)就需要開(kāi)開(kāi)心心。
這次活動(dòng)讓我感覺(jué)非常滿意,我感受到了幼兒園對(duì)于孩子們的呵護(hù),作為家長(zhǎng)我也放心讓我的孩子繼續(xù)在幼兒園接受教育。我們作為家長(zhǎng)的最希望的就是自己的孩子可以接受更好的教育,可以健康成長(zhǎng),在學(xué)校開(kāi)開(kāi)心心;蛟S我們會(huì)因?yàn)楣ぷ鞯R時(shí)間,但是我們一直都非常關(guān)系自己的孩子,幼兒園所做的一切雖然比較簡(jiǎn)單,但是活動(dòng)的真正意義還是達(dá)到了,我們不但與自己孩子好好相處,還讓孩子們知道了自己動(dòng)手。對(duì)于孩子們的發(fā)展極為有利。對(duì)于以后的活動(dòng),如果有時(shí)間我都會(huì)盡可能參加。
幼兒園端午節(jié)活動(dòng)總結(jié)5
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),為了體驗(yàn)安海民間節(jié)日特有的韻味,了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,感受中國(guó)的文化底蘊(yùn),我園開(kāi)展了端午節(jié)民俗活動(dòng)周。
端午到安海,陸上看采蓮,水上看抓鴨。20xx年x月x日下午,安海鎮(zhèn)苗苗中心幼兒園小班段舉行了xx特色民俗活動(dòng)——“水上掠鴨”。
“掠鴨”,又稱“水上捉鴨”,是流傳于xx地區(qū)的端午節(jié)水上競(jìng)技運(yùn)動(dòng),一直備受大家喜愛(ài)。瞧!寶貝們身著泳裝,一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā),勇敢地踏上竹梯,走過(guò)光滑的竹竿,翻過(guò)泳池捕捉鴨子,孩子們?cè)谒镦覒,緊張得想多抓幾只,歡呼聲、歡笑聲響徹云霄。
接下來(lái)把鏡頭切向中班段:
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。中班段于x月x日上午在操場(chǎng)上舉行了“情濃端午粽飄香”親子活動(dòng)。孩子們跟著爸爸、媽媽、爺爺奶奶們一同折粽葉、填糯米、放五香肉、裹葉子、扎線……一道道工序有條不紊地進(jìn)行著,他們一遍遍的學(xué),包散了不氣餒,繼續(xù)學(xué),忙得不亦樂(lè)乎!孩子們?cè)跐鉂獾挠H子氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,用心體驗(yàn)我國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)蘊(yùn)涵的意義。
說(shuō)到端午,怎能少了賽龍舟呢!“五月五過(guò)端午,賽龍舟敲鑼鼓。結(jié)粽剪堆將天補(bǔ),端午習(xí)俗傳千古!眡月x日下午大班段開(kāi)展了“劃龍舟”親子比賽,家長(zhǎng)和孩子們聽(tīng)著配樂(lè)打鼓,步伐一致,蹲步走進(jìn)行比賽。家長(zhǎng)和孩子們共同感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)了幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感,此次親子活動(dòng)不僅促進(jìn)了親子間的有機(jī)互動(dòng),也讓家長(zhǎng)參與我們的健康課程。
通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒、家長(zhǎng)們感受到過(guò)節(jié)的快樂(lè),體驗(yàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng),積累文化底蘊(yùn)。精彩不斷,未完待續(xù)…
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