學生課外的活動總結范文(通用6篇)
不經意間,一個有意義的活動又告一段落了,我們一定都積累了不少寶貴的經歷,是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。那如何寫一篇漂亮的活動總結呢?下面是小編為大家整理的學生課外的活動總結范文(通用6篇),希望對大家有所幫助。
學生課外的活動總結1
一學期的教學工作即將結束了,回顧這一年來美術小組的活動情況,雖取得了一定的成績,也有一些不足之處。為了下學年能更好的開展興趣小組,特將這一年來的活動情況總結如下,以便以后能做到取長補短,有所提高。
一、定期組織學生進行書畫訓練。
為了陶冶學生的情操,豐富學生的課外文化活動,引導學生把自己的興趣愛好充分發(fā)揮出來。本學期一開始,就積極組建興趣小組并開始活動。
每兩周組織興趣小組的學生在美術室活動一次,每次都有每次的訓練內容,對學生進行中國畫的基礎知識和基本技法傳授。由于學生具有一定的美術興趣,學生雖一點基礎都沒有,對一些基本的技法剛接觸,在教師的指導下學生繪畫水平有了進一定的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣,激發(fā)學生的學習積極性。
為提高學生們的訓練積極性,也為了讓更多的學生了解認識并投入到興趣小組中來,在學校的各種活動中我們充分利用各種方式進行書畫作品展示,讓學生同其他書畫愛好者切磋技法、取長補短。表現突出的同學我們給予表揚,達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學生的學習積極性與日俱增。由于學生們的認真學習,知識技能有了進一步地提高。
三、作品效果。
部分學生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹,自己構圖,組織畫面進行小幅創(chuàng)作,并且?guī)熒餐瑒?chuàng)作一幅中國畫金魚。在這一學期的工作中存在著一些不足,如知識面不寬,我剛到本校對報名學生不了解,個別學生美術基礎差,天賦較差,用筆用墨掌握不好等。在下學期的工作中,將揚長避短,繼續(xù)努力,進一步搞好這項活動。
四、迎新畫展
積極組織全校學生美術作品展覽,取得良好效果。涌現出一大批美術拔尖學生,共產生一等獎18人,二等獎40人,三等獎60人。有效的促進了學生美術學習的積極性!
學生課外的活動總結2
這次我們來到了野外,參加長達一天的生存活動,在活動的過程當中也存在著很多的危險性,但是我們還是勇敢的堅持下來了,也體會到了生活的不易,從而間接的感受到了自己現在美好生活的珍貴,以及自己獨立自主能力的重要。野外的生存是需要我們在沒有任何資金的情況之下,所有的人齊心協力搭帳篷,做飯,野炊,完成生活當中所必要的所有事情,在活動的過程當中,盡管環(huán)境與自己在家或是在學校的環(huán)境無法比擬,但是我們都無所畏懼,都勇敢的在克服一個個困難,解決所有的事情,這一天的.時間里,我們也都從剛開始的不太熟悉,到相互幫助,互相照顧,共同協助去完成每一件事情。當我們到達集合地點的時候,我們就分組進行搭帳篷的工作,將自己晚上要用到的東西都準備好,去河邊找水源,找柴火,感覺自己也真正的回到了原始時期,過上了最為原始的生活,所有的資源都只能用大自然里面的東西,晚上我們圍坐在一起,闊談以后,聊著自己學習的目標,自己的夢想,以至于在現在結束之后,自己也非常的不舍。
通過這次的活動,我們所有的人都變得更加的獨立自主,盡管過程可能是艱難的,但是結果卻是令人滿意的,我也非常的喜歡這次的活動,在結束之后,也會感受到自己在過程當中一點一滴的成長,我也更加的懂得了團結的重要,很多的事情如果單單只靠一個人的力量是不行的,但是我們所有的人都愿意齊心協力,愿意去一起努力,很多的事情就都變得簡單了,青春時候的我們,是那么的絢麗多彩,也都有自己獨特的志向和目標,也都對未來滿懷憧憬。
這次的生活可以說是非常的苦難,但是也正是因為這樣,我也才更加的懂得現在自己生活的美好,在以后,我也不會在覺得自己的生活不好,會收起自己的嬌氣,勇敢的去面對生活當中的所有磨難,堅持不懈的努力就一定會收獲到不錯的結果,我也會更珍惜現在時光,珍惜現有的生活,在生活和學習上大放光彩。
學生課外的活動總結3
人類的地理環(huán)境,是一個包羅萬象,有著無限的時、空運動。社會的進步,科學技術水平的提高,人類對地理環(huán)境的視野的拓寬,使地理學科的信息密度大幅度增長,信息質量大幅度提高。這樣,地理環(huán)境的無限時、空運動與中學生的極為有限的時、空運動之間的距離迅速增大,矛盾日益尖銳。傳統的教學方法提供的信息密度低,信息陳舊,已遠遠不能滿足今天的地理學科的教學需要,這就要求地理教學必須進行改革,優(yōu)化教學結構,優(yōu)化教學方法,優(yōu)化教學手段,開發(fā)種種學習資源,使學生獲取更大量、更新鮮的關鍵信息,使學生所掌握的地理知識從初級階段向高級階段轉化,使學生在獲取地理知識的同時,培養(yǎng)獨立吸收地理知識的能力,運用地理知識解決實際問題的能力,以及使用、分析、制作地理圖表的能力。在這情況下,汕頭金山中學設計、建成了地理室。在現有條件下,盡可能采用最先進的教學設備,為地理教學的優(yōu)化提供物質保證,以利于各種學習資源的開發(fā)和綜合利用,利于開發(fā)學生智力,為培養(yǎng)具有現代意識和環(huán)境意識,能夠熟練使用、分析、制作地理圖表的二十一世紀的人才服務。
在設計過程中,特別強調使用先進的教學手段與地理學科特色相結合,努力避免把地理室建成各學科通用的電化教室。
地理室建立以后,新的教學設備的完善、使用,要求地理教師有一個重新學習、適應的過程,優(yōu)化的教學方法的設計、試驗,要求地理教師投入更多的精力、智慧,經受更多的挫折考驗,沒有強烈的事業(yè)感、使命感很容易半途而廢,使地理室的建設流于形式。因此,調動教師的積極性是建設地理室的根本保證。
我們特別注意結合每位教師的愛好、特長,組織他們學習電腦技術、錄像技術、投影片制作技術,以適應教學條件改變的需要。
地理室的場地、資金以及需要的人力必須有學校和各級領導的支持。在物質和技術上還要爭取校友的支持。
學生課外的活動總結4
為了豐富校園課余生活,增強學生體質,培養(yǎng)學生團結協作的精神,這一學期我們每周二下午第三節(jié)課開展活動。課外活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面,F將本學期的活動總結如下:
一、學生們天真、活潑好動,很喜歡體育活動。因此我們利用課外活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過課外活動,鍛煉了學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質,促進了學生個性發(fā)展,培養(yǎng)了學生優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的課外活動工作,為確保活動開展得有序、有效、安全,平時按學初要求堅持訓練與體育課上、相結合,給同學們養(yǎng)成了良的體育鍛煉習慣,通過一系列的措施,切實提高了課外活動的效率。
二、本學期的課外小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使課外活動活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。
三、教師認真組織實施,提高訓練水平,為切實增強學生運動水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的練習氛圍,認真組織,積極實施,在加強、增強實效性上開動腦筋。通過各種形式的活動練習,發(fā)展了學生的、運動技能,鍛煉了學生身體的協調性,提高了學生的身體素質,同時培養(yǎng)了學生善于動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓學生體驗到了體育運動的快樂。發(fā)揮學生的長處,補足他們的短處,教師認真指導,制定不同的目標,實施不同的教育。
課外活動過程中還有許多不足之處,加強指導和改進,把課外活動推廣到每位學生中去,發(fā)揮好本校運動的優(yōu)勢,培養(yǎng)學生的團隊意識,為學生終身發(fā)展打下基礎。
學生課外的活動總結5
活動是全動面推課外進實課素外施質教育,增進學生健康的必要手段,是學校體育工作的重要組成部分,更是檢驗學生體質的有效措施。本學期,我本著對每位學生負責的態(tài)度,認真的組織實施這項工作。
一、加強領導
“工作開展如何,主要看對體育工作的重視程度。我校是一所體育特色學校,體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達標工作每一層對上一級負責的局面,我班學生轉變觀念,達成共識,形成了良好的氛圍,達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合,開展起來更得心應手。
二、責任到位
我結合自己班級的特點,成立了“達標”小組。學校明確的規(guī)定,達標工作開展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。
三、以人為本
實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質,增進學生健康,我班始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好。在課堂教學中,把一些達標測試項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現,增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在體質上得到鍛煉,在心靈上更樹立了自尊與自信。
四、常抓不懈。
學生體質的增強,光靠一周的三節(jié)體育課遠遠達不到需求。為此,我班結合“冬鍛”校內競賽,課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間,學生保證每天人手一毽、人手一繩,并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段,有效的開展達標工作。堅持長年抓,直至達標工作結束為止。
學生課外的活動總結6
這學期我們的籃球興趣活動有序的進行,通過這段時間的練習,我們的隊員有了很大程度上的提高,興趣上也增加了很多,同時也讓我看到了學生的另一面。
一、活動情況
1、由于我校的籃球興趣時間為每天的課外活動時間,時間少,有時候碰到下雨天,連教室也沒有,因此對于學生來說時間是很緊張的,但是由于學生的興趣很足,加上以前的訓練,本學期在技術上有了一個新的突破,由于在技術的增強,學生來上課的積極性也高了。上學期的15個增加到了20個學生,說明興趣是可以隨時間改變的。
2、不管是什么工作,沒有質量的保證,結果是不會有良好的成績,只有一步一個腳印,才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃,而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥,采用了游戲的方法,比賽的方法,取得了一定的效果。
3、經過訓練,我發(fā)現少年兒童籃球訓練不同于成年人,他們對各項基本技術的掌握是很慢的,需要長時間的磨練,反復的練習。同時我還讓學生帶球到家里去練習,加強技術的鞏固。由于隊員的自身素質不是很好,在課中也會增加一些素質練習,以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
不足:
1、由于我校在整體籃球的培養(yǎng)上已經落后,所以學生的總體水平很差,要想學生一下子上來需要時間,需要教師慢慢地輔導學生。
2、學生的學習壓力導致他們沒有更多的時間進行各種體育鍛煉。
3、家長的重文輕武的思想還是很重,導致學生的素質下降。
下階段打算:
1、加強自己的業(yè)務素質,多積累經驗,運用良好的訓練方法、手段。
2、加強學生的基本技術訓練、素質練習、力量素質訓練、耐力素質訓練、速度素質訓練。
3、通過小型競賽的平臺,來激發(fā)學生的興趣。
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