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考試的總結

時間:2023-06-08 15:15:37 詩琳 總結 我要投稿

考試的總結(通用18篇)

  總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,因此好好準備一份總結吧。那么你知道總結如何寫嗎?以下是小編精心整理的考試的總結,歡迎大家分享。

考試的總結(通用18篇)

  考試的總結 1

  今日期中考試卷發(fā)了下來了,我的成績是:語文98分,數(shù)學98分。成績反映了平常的學習習慣,這次錯題情景反映我在學習習慣方面仍存在幾個缺點。

  《語文》除作文外,我的兩個錯誤分別是“失足”的“失”的意思寫錯了,這說明我平常不善于積累詞語,弄清詞語的含義;閱讀短文中的過渡段劃錯,說明閱讀理解還需要加強。從這兩個錯誤來看,我在平常的語文學習中應多積累生詞,并查字典了解詞語的意思,這樣才能真正學會這個詞語。并且,還要多做閱讀理解題,學會深入思考。

  《數(shù)學》也是錯了兩道題,一道是填空題,把“七五折”寫成了“75折”。平常的練習題上頭都是大寫,可因為不太在意,所以導致了錯誤的`產(chǎn)生,另一個錯誤是確定題,我看這道題時,由于一時的大意,我只看了幾個詞,誤把它當成了另一句話,所以做錯了。這說明,平時書本、《隨堂檢測》、卷子等上頭的一些細節(jié)要注意。因為往往都是細節(jié)決定成敗。還有,在平常的學習中,要養(yǎng)成認真審題的好習慣,不粗心大意。

  經(jīng)過這次考試,我發(fā)現(xiàn)了以上幾個缺點,在以后學習生活中,我要加以改正。

  考試的總結 2

  分數(shù)的高低對我來說是不重要的,重要的是我的成績提高了嗎?進歩了嗎?超過目標了嗎?

  但這次考試后退了,我鼓勵自己:我一定能行,下一次我要超過前五名!我也明白了一個道理,共有三點:

  1、不必聰明比勤奮;

  2、不比基礎比進步;

  3、不比闊氣比志氣。俗話說:“有志不在年高”

  “不必聰明比勤奮”,首先我要做到這一點。雖然我很聰明,但老不勤奮,成績便會降低,所以我要更加努力勤奮,向班長學習勤奮的精神。如果我要把成績搞上去,就不能半途而廢,要堅持勤奮的精神!

  “不比基礎比進步”,也要做好這一點。我不能光顧著打好基礎,而不向前進。我要不斷的超過我的目標,更上一層樓。我也要踏踏實實的'走好每一個步伐,那樣我才會進步。

  最后我要記。骸安槐乳煔獗戎練狻遍煔馐侵福汉脛傩膹姷娜耍ㄥX大手大腳的人。我要有志氣,有志氣才有學習的精神。不能比你有錢的多少,要比你的志氣有多大!

  這三句話會永遠地刻在我心上的。我的目標,我的成績,我的名次,我要向你們前進!

  考試的總結 3

  語文總體來講考得很差,很不理想。主要是這幾個原因:

  第一就是平時上課光顧著記筆記了,并沒有完全參入到課堂里,所以學起來不僅吃力、還沒有什么效果。今后上課多舉手回答問題,順著老師問題的思路走,筆記可以下課補記,只要這一課聽明白了,也就掌握了。

  第二就是鞏固練習不夠,平時學完之后,做完練習,這一課就算過去了。之后并沒有進行溫習什么的。只是快考試的時候再看一看。上面許多的重點也都忘記了。以后多溫習溫習,學完后把重點、主題思想再看一遍。深刻的記在腦中。

  第三就是復習時沒有抓住重點。每次考試時復習都是大致的看一看主題思想,并沒有把某些句子、詞語之類的理解賞析透徹。連每課的作者簡介也一定要記住。這次考試就是作者沒寫出來。再考試復習時一定要抓住講學稿上的'重點進行復習,再對照著點擊的錯題溫習一遍,效果就會好得多。

  應該來講這次的卷子并沒有太多的難題,只是做題目時太馬虎,太虛心,而且基本上都是半錯,也就是問題沒有回答完整,總是差那一點,所以以后回答問題要完整,看題要仔細。

  下次考試時爭取做到這幾點,不說能全部做到,只要努力改正這些錯誤,考試時再仔細一點,會比這次有很大的進步。

  考試的總結 4

  本次模擬考試從11月底開始準備,至12月x日試卷分發(fā),整個考試正式結束。共印刷試卷160余份,參加考試59人?傮w而言整個摸底考試還是圓滿結束了。

  試卷準備:在這個階段面對的最主要的問題就是老師拒絕出卷,由于經(jīng)濟學院負責全校經(jīng)濟學的授課,整個經(jīng)濟學的教學過程中嚴禁經(jīng)濟學院老師向同學們提供試題,以避免題庫外泄與保障全校學生經(jīng)濟知識的高水準。最后的試卷是在往年學長學姐的給的宏觀經(jīng)濟學資料中整理拼湊而成的,在試題質(zhì)量可能就要差一點了。

  考試準備和實施:前期的申教室、印刷試卷等工作都比較順利。主要的問題可能是到場的同學比預期少挺多,而且由于部分剛剛開始宏觀經(jīng)濟學復習,很多知識點還有遺漏,導致試卷的'完成質(zhì)量值得商榷。在考試過程中,學長學姐嚴格的監(jiān)考過程保證了整場考試的順利進行。

  評卷:由于宏觀考試主觀性比較強,試卷整理過程中并沒有附帶標準答案,所以本次宏觀考試并沒有進行評卷過程。

  總之,整個考試基本按計劃進行。由于多數(shù)同學對此次考試并不太重視與復習情況不是很好,所以本次考試的效果十分有限。

  考試的總結 5

  馬路的圈圈鏈接,高樓的幢幢矗立,阻隔了人與自然的親昵,汽車的尾氣稀釋了觸鼻的縷縷清香。功名在塵土中逐漸消逝而模糊,不再俏麗!強悍漸漸淡出,滄桑漸漸淡入。邊陲的那片芳草地被夏日的煦暖照耀得玲瓏剔透,展示著生命的旺盛與恣肆。清香撲鼻,沁人心脾。其間夾雜著稀稀疏疏的'花蕾,如灑落一地的珍珠,又似美玉琢成的櫻穗。驀然回首,猛然驚異于大自然積蓄的這份質(zhì)樸,渴求生命的那一份本真!

  《芳草地》,以一種春風化雨般的情懷,向你走來。沒有矯情,沒有粉飾,也沒有造作┅┅

  這是一片立志成才、實現(xiàn)理想的勝地。辛勤園丁,或堅韌頑強,或厚德載物。灑下無怨無悔青春,收獲著那桃李芬芳后的累累碩果,他們用智慧和生命抒寫了波瀾壯闊的篇章。

  這是一片立志成才、實現(xiàn)理想的勝地。莘莘學子,或盡情舞蹈,或溫文爾雅。許下無怨無悔的誓言,收獲著那萬般苦澀后的絲絲甘甜,他們用纖小的雙肩承載著祖國復興的使命!斗疾莸亍,雖然稚嫩,卻飽含真情。雖然質(zhì)樸,卻童趣盎然。雖然純真,卻釋放著生命的光彩!

  考試的總結 6

  英語課上略有些緊張的我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時的情緒。只是念到我的名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中的不安并沒有減少,因為沒看到分數(shù)時,一切都是不定數(shù)。

  緩慢地將目光移到卷子的中上方,兩個突兀的數(shù)字赫然出現(xiàn)在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學的'分數(shù)。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足的我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉的頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來的努力,如此分數(shù)怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。

  而后一連串的試卷也陸續(xù)的發(fā)了下來。只是分數(shù)在如何不濟,也沒有了那一次的無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。

  想到老師對我失望的眼神,家人的恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑的神情,心底就不禁一痛。

  自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數(shù)也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數(shù)……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?

  只有把握好現(xiàn)在,才是提升自己的好時機。

  考試的總結 7

  期中考試周五下午4點結束。

  這次考試是我們學校與新泰一中同步進行的,有些科目試題偏難些,如數(shù)學、歷史。數(shù)老老師常說“一份耕耘,一份收獲”,但這次考試令人很失望,第二卷的大題很難,大約能做出百分之七十的題目。數(shù)學考試結束后,看了下全場的同學,個個面紅耳赤,大家都在抱怨。

  我覺得自己盡力了,可是由于運算的問題還是失分了,就簡單的一步運算,當時還仔細算了三遍,愣是沒算出來。回家后又寫一遍,才發(fā)現(xiàn)計算的過程沒有直接約分掉數(shù)字,最后寫出復雜的數(shù)字后也沒想到去約分。抓狂ing……確實,平常練習時我沒拿這種問題當回事兒,算不出最簡結果時直接問同桌。這下好了,考試沒把我的認真當回事兒。幸好這不是高考,我還有機會改正不良習慣。

  自入高二,感覺英語、語文考試時間很緊迫。或許是我實力還太弱吧,以后應該多多積累。

  歷史題目雖很難,因為綜合性很強,跟高考試卷差不多了。但我感到很高興,因為綜合性強的題目能考出學生能力的`高低。

  過幾天成績出來時再結合成績進行反思、檢討。學習文科確實不易,對人的各種能力要求很高,而不是簡簡單單背記知識就可以得高分?龋渑灾,路還很長。

  考試的總結 8

  我從未考得這樣糟糕過,我仔細分析了一下考試考不好的原因:

  1、失去信心

  “不知道怎么回事,一上數(shù)學課就覺得沒勁,但又覺得自己應該認真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了。”

  “多次以來,數(shù)學考試成績都很不如意,我對數(shù)學失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學,有時也對老師產(chǎn)生一種莫名的'害怕!弊魑

  2、不努力,不認真

  “上課沒有好好抓進課堂四十分鐘的時間,課后沒有好好復習,做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導書更是沒有認真做過,純屬應付。”

  3、知識點梳理不夠

  “我固然做到了學,但沒有做到想,甚至從來不思考!薄拔椰F(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!

  4、時間不夠

  “當我決定中午問老師問題時,可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”

  5、不能、不會問問題

  “還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因為我怕我問的問題太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽!

  考試的總結 9

  時光如流水般悄悄地逝去,轉(zhuǎn)眼見已經(jīng)學期過半。上周我們舉行了期中考試,現(xiàn)將具體情況總結如下:

  這次考試成績優(yōu)秀有4人,中等生3人,學困生2人。雖然成績很不理想,但每個學生已經(jīng)盡力了,在平時課堂、課外學習及家庭作業(yè)等方面都能認真完成。有這樣的結果,我想應該是我的原因,對小孩子們的耐心不夠,檢查過關力度不夠,教育教學方法需改進。接手一年級之后,才發(fā)現(xiàn)越小的孩子越不好交,有些問題講了好幾遍,個別學生還是茫無所知。這時的感受用那句“山窮水盡疑無路,”最恰當不過了。所以在今后的教學中,我要不斷總結反思,學習一些教育教學理論知識,對學生采取有效的教育,希望能有“柳暗花明又一村“的驚喜。

  總之,教育學生的過程也是教師成長的過程。還好離期末還有兩個月的.時間,我把握住這個“黃金時間“,上好每一節(jié)課,講清每一道題,批改好每一次作業(yè),對每一個學生都關愛有加,尤其是那些學困生,走進他們的內(nèi)心世界,了解他們,幫助他們,使他們在期末能夠考出一個令自己滿意的成績!

  考試的總結 10

  對于昨天我應該是問心無愧的,面對今天我應該是百倍珍惜的,面對明天我應該是信心百倍的。但是我卻都相反了,也不知自己是怎么了,我想我應該好好的反省。

  昨天是期末考試的日子,本應該今天回過頭去是問心無愧的,但是,我卻是后悔萬分。我后悔自己在數(shù)學考試中沒有好好展現(xiàn),沒有仔細檢查,沒有充分利用好考試時間,導致自己來不及做試卷。我想為什么昨天我沒有想到今天自己會后悔呢!現(xiàn)在有的只是一份份的遺憾,無法抹去的遺憾,使自己離成功之路更加的遙遠,準確的說是自己退步了!我的數(shù)學該怎么辦?現(xiàn)在只是初一而已呀!初二初三會更難的`!

  今天我本應該是好好的去珍惜的!可是,我卻白白糟蹋了一個美好的早晨。早上我在床上睡大覺,不知美好的光陰已經(jīng)從我的身邊緩緩駛過,而我卻始終沒有注意到,直到天漸漸的暗下來,路邊的燈打了起來,我才發(fā)覺原來一天即將要逝去。

  還有明天……

  昨天。今天。明天,這是人的三天啊!每天我們都要好好去面對。而我應該好好的反省我自己。

  考試的總結 11

  這次考試沒考好的原因總結如下:

  1、平時沒有養(yǎng)成一絲不茍認真的習慣,考試答題時粗心大意,導致很多題做了卻被扣分甚至沒做對。

  2、上課沒有認真聽講,很多重要的知識點過去都忽略了。有時候錯題不改,導致錯誤重復,我也不知道正確的。

  3、不認真完成作業(yè),有時甚至處理它。有些作業(yè)背的不到位。如果不熟悉,只能背。過幾天你就忘了,也不扎實。

  4、雖然在家長邀請后有一點影響,但是很多地方還是不能有效控制自己,從今天開始也不能再這樣了,因為其他同學都在進步,這樣的學習最終會被淘汰。另外,對不起老師的關注和父母的辛苦。

  我決心平時鍛煉自己,強迫自己養(yǎng)成一絲不茍、認真的.習慣;把課堂學習放在學習的中心,把閑置的是非拋在腦后。上課認真聽老師講課,上課盡量心不在焉,課后好好復習,認真完成作業(yè),概念就會張口而來,吸收老師上課講的所有知識,課余時間做課外題,遇到問題虛心請教老師同學,不耽誤有問題的提問,惡性循環(huán)。從而提高數(shù)學成績。我堅信通過我的努力,我會在期末考試中取得理想的成績。

  考試的總結 12

  期中考試已經(jīng)結束了,從孩子們的試卷來看,孩子們對基礎知識掌握的較好,閱讀理解水平和寫作水平較差。

  試卷失分較多的有三道題:

  1、讀句子,給加點字注音。這道題是考察孩子對多音字的掌握。但好多孩子字音不準確,錯誤比較嚴重。導致失分,實在可惜。

  2、根據(jù)課文內(nèi)容填空。由于平時默寫較少,孩子們錯字較多。一定要加強默寫。

  3、閱讀題要求孩子們找出一段話的中心句、過渡句。在講課時我向孩子們真的講了,但有些孩子課堂聽講不認真,又急于答題,在未細心審題的情況下就進行作答,出現(xiàn)了錯誤。我沒有責怪孩子,但由此我再次提醒孩子們,課堂聽講一定要認真。

  4、作文題,他們沒有認真研讀題目,沒有注意將老師平日所授的'寫作技巧、優(yōu)美詞句用在作品中,致使內(nèi)容不具體。針對這種情況,我將提高習作筆記、漂流日記的要求,對個別暫時還沒有掌握如何展開材料的孩子,我將在自習課上擠出時間進行單獨輔導,鼓勵孩子們將見到的、聽到的、感受到的和大家分享。然后再引導他將所說的內(nèi)容寫下來。

  成績已成過去,多反思才會進步。

  考試的總結 13

  這次期末考試在緊張的氣氛中度過,剛想松一口氣,老師讓寫一篇有關期末考試的文章,老師肯定是想讓我們總結經(jīng)驗,然后才能不斷提高。那就說說這次期末考試吧。

  考試以前我最擔心的就是作文,媽媽讓我把以前寫過的作文都拿出來,瀏覽一遍,我心中沒底,又仔細翻看一遍,平常的練習確實都包括所學的內(nèi)容,老師說不外乎四種形式的`文章,寫人寫事寫信和寫童話,這次考試作文題還真是讓寫一件事,因為我事先看寫過的作文,這次考試我一點也不慌張,很快就順利地寫完作文。所以平常的練習很重要,看來知識的積累是在平時,而不是一次兩次的功夫。

  最不怕的就是考數(shù)學,但平常媽媽老說我,我就是粗心馬虎,只要我細心點,肯定能做對。也許越是感到有把握的事越容易讓人輕視吧,我自己平常總覺得數(shù)學有什么難的,可總是不能考高分。這次考試,媽媽一再叮囑我,我也重視起來,考完我就先檢查一遍,保證沒有漏題。我又把卷子檢查檢查,最后才交卷。

  考試以前,我反復讀英語課文,背單詞,按照老師要求做一起作業(yè)的測驗題,英語考試我都能答上來,所以功夫不是白費的。

  這次考試以前我認真復習,希望能有好的結果。

  考試的總結 14

  緊張而又忙碌的半學期過去了,我想我可以長長的吁一口氣了。但還沒等放松,那鮮紅的成績便又壓得我喘不過氣來。

  對于這次考試的結果,我的分數(shù)很不理想,在考試前我還信心滿滿,相信自己在認真的復習過后應能拿一個較好的成績,但是分數(shù)登出后卻使我驚訝,分數(shù)比我給自己制定的最低分數(shù)要求還要低。老師把試卷發(fā)了下來,我仔細地瀏覽了一遍,考砸的主要原因是:粗心、馬虎。既然犯了錯誤就要改正。

  所以,通過這次考試,我也想了很多,以后一定要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的`學習習慣。首先我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問。這也許和其他一些學習技巧有關系。總之,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。

  做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤。雖然我這次考得不理想,但是我相信自己。我要通過自己的奮發(fā)努力,一定不使老師失望,趕上其他同學。吸取教訓,為考試做好準備,打好基礎,我相信有志者事竟成,在下次考試中能取得滿意的成績

  考試的總結 15

  三天的期中考試結束了,忙碌了半個學期,只為這一點點的數(shù)字收獲。

  看著自己學生的成績,真是喜憂參半。喜的是這次學生考的還不錯,基礎題做得不錯,高分段也是不錯的。憂的是不少學生對于學習的態(tài)度還比較差,最基本的書本知識也是不知道,我的上課的效率對于有些學生而言等于是零。

  對于初三的試卷而言,因為復習的時間的限制,到現(xiàn)在一輪還沒有復習結束,勿勿地將后五課復習了一遍,還有前面的四課還沒有復習,因而在考試前是提心掉膽?荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目,除了有兩條時政題學生不會外(還沒有復習到),幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時心里有一種安慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。

  無論是初三的成績還是高二的成績,從學生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個問題,就是不少低分段的學生是女生?赡苁桥谛蜗笏季S上有自己的優(yōu)勢,但是在抽象思維上存在著不少問題,對于書本的'基礎知識她們是能夠記憶的,但是如果換一種問法,她們往往不知所措,不知道該如何回答,所以在今后的教學中還應該多關注女生的學習,關注她們的學習方法的指導。

  考試的總結 16

  上周五我到學校領了報告冊,我得知了分數(shù),語文:95,數(shù)學:96.5,英語:97,我來反思一下我認為我必須會錯的地方,首先是數(shù)學,數(shù)學的填空題我必定會錯一兩題,其中有一個題目:5千克花生可炸3千克油,1千克油要炸多少千克花生。我寫成了3除以5等于0.6,而答案是5除以3等于1.6,6循環(huán)。

  這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體,長4厘米,寬3厘米,高2厘米,求它最大的面積,我不明白這題的答案,考試的時候,我在我的紙上寫的.亂七八糟的,不知是哪個答案,就隨便寫了一個答案?隙ㄓ挚哿艘环挚!這樣就扣了兩份。確定里的一題我一向沒有把握,我肯定也會扣一分,至于那個0.5分,應當是字沒寫好吧!

  語文這次的作文讓我出乎預料居然考了39分,這是我的一次考那么高的作文分。那就是基礎扣分了,每一次我基礎分都扣得最嚴。有一題我注定會扣分。就是那一題:“舉世聞名”的意思有四個選項,我認為必須是有名,可舉世聞名的意思是:全世界都聽見過有名的地方。

  這題答案是有名,我卻選了有名,扣了一分,還有的我就不明白了。

  總之這次的語數(shù)成績有所提高,英語就退步了,但還算不錯吧!繼續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!

  考試的總結 17

  緊張的學習最終過去了,此刻我們面臨的就是期末大考試。

  上課了,大家像風一樣的沖回教室,到了教室大家都在討論到底會考怎樣的題型了?大家的說話聲如爆炸的聲音一樣,這時語文監(jiān)考教師走進教室,突然教室里變得鴉雀無聲。開始答題了,我們大家都十分緊張,可是大家又微笑起來,然后我就埋頭認真答卷,下課了,我也正好做完試卷,但我覺得有些題我沒有太大的把握……

  批改卷子這段時間,我的`心境十分激動,星期三就出成績了,我早早的來到學校,一看到我的成績就大吃一驚,為什么這些不該錯的題錯了呢?我想了老半天,最終明白了,原先是粗心造成的結果,還有平時掌握的知識不夠牢固,比如說:有些題是語文書上課文中的原話還錯,還有英語的He,She都搞錯,數(shù)學就是連計算也錯,實在太可惜了,雖然這次沒考好,可是我并沒有泄氣。

  上半學期已經(jīng)過去了,雖然考的不是那么夢想,可是我從失敗中吸取了很多經(jīng)驗,爭取下半學期繼續(xù)努力,不要粗心,就必須能得到高分。

  考試的總結 18

  基礎部舉辦的秘書資格證考試工作圓滿結束,考試通過者已拿到了由國家勞動與社會保障部頒發(fā)的秘書資格證書。此證書的頒發(fā)是對學生能力的肯定,更有利于學生今后的就業(yè)上崗。

  今年的考證工作組織嚴密、動員充分、實際效果好?荚囈01、02級文秘專業(yè)的同學為主,采取自愿報名的方式進行。語文教研室的教師利用業(yè)余時間將對報考同學進行了為期一個月的培訓,實踐證明培訓效果顯著。五月份報名62人,拿到證書的'是26人,過級率42%;十月份報名33人,拿到證書的是13人,過級率39%。

  取得的成績:

  往年我院文秘專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)情況一般,而今年拿到了高級秘書資格證的同學都順利的找到自己滿意的工作,例如車京銳同學在北京運通博裕豐田汽車銷售服務有限公司工作,僅一年做到總監(jiān)助理的位子。

  他們也更符合企事業(yè)單位對文秘人才的要求。而這一現(xiàn)象又鼓勵了在校生,提高了文秘專業(yè)學生的學習興趣和考證熱情,進而實現(xiàn)了良性互動,有利于今后教學活動與綜合實習的開展。

  存在的不足:

  這是我們第一次組織秘書資格考證,其中也難免失誤之處,今后我們要戒驕戒躁,努力把工作干得更好。

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