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防溺水班會總結

時間:2022-04-13 13:30:07 總結 我要投稿

防溺水班會總結(通用12篇)

  總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結,它可以使我們更有效率,因此我們要做好歸納,寫好總結?偨Y怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的防溺水班會總結(通用12篇),歡迎大家分享。

防溺水班會總結(通用12篇)

  防溺水班會總結 篇1

  為了全面提高學生的安全意識,我班通過形式多樣的活動警示和教育學生,向學生宣傳了溺水致死原因、溺水癥狀,讓學生講述我們日常生活中存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域,發(fā)動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發(fā)生。一起學習如何避免溺水事故的發(fā)生與處理,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。本月防溺水班會活動中,還給學生傳授許多知識:

  一、游泳安全要點

  下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很不安全;

  跳水前一定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。在海岸做一標記,留意自己是否被沖出太遠,及時調整方向,確保安全。

  二、如何預防游泳時下肢抽筋

  游泳前一定要做好暖身運動。游泳前應考慮身體狀況,如果太飽、太餓或過度疲勞時,不要游泳。游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中。游泳時如胸痛,可用力壓胸口,等到稍好時再上岸,腹部疼痛時,應上岸,最好喝一些熱的飲料或熱湯,以保持身體溫暖。

  三、夏季游泳溺水自救方略

  如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生?對水情不熟而貿然下水,極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,專家介紹,溺水者切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

  對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾1次,直到抽筋消除為止;若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直;要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

  對于溺水者,除了積極自救外,還要積極進行陸上搶救:若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,首先應清除,保持上呼吸道的通暢;溺者若已喝了大量的水,救護者可一腿跪著,另一腿屈膝,將溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶著溺者的頭,將他的嘴向下,另一手壓在背部,使水排出;

  若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述處理外,要進行人工呼吸。可使溺者仰臥,救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托著他的下顎,吸一口氣,然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后,離開溺者的嘴,同時松開捏鼻子的手,并用手壓一下溺者的胸部,幫助他呼氣。如此有規(guī)律地反復進行,每分鐘約做14—20次,開始時可稍慢,以后可適當加快。在防溺水班會活動中,還重點做好同學們節(jié)假日的安全教育,告誡學生即將到來假期更應該防溺水。

  總之,通過這次防溺水班會活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一次防溺水班會活動是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小抓起,堅持不懈地抓下去,切實將這項工作抓緊抓好。

  防溺水班會總結 篇2

  為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發(fā)生,結合本校實際情況,開展了預防溺水教育主題班會活動,并取得了顯著效果,現總結如下:

  一、方案可行,組織有力

  學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面布署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監(jiān)督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

  二、隱患排查及時,提醒到位

  對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分區(qū)域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。發(fā)揮了突出的警示與教育作用。

  三、教育宣傳到位,安全意識得到了進一步強化

  學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規(guī)范了學生行為,要求相互監(jiān)督,自覺遵守。向全體學生印發(fā)了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

  各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發(fā)現問題必究并及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

  通過學校上下的齊抓共管、師生的共同努力,全校師生安全度過夏季炎熱溺水多發(fā)期,無任何安全事故發(fā)生。

  防溺水班會總結 篇3

  為提高學生的避險、自救能力。20xx年4月24號上午周天小學(五一)班召開了“防溺水、安全教育”主題班會。各班主任通過生動、富有教育意義的安全教育事例,重點圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對學生進行安全講解。

  安全教育是校園日常教育教學活動中的重要內容,平時的教學活動中也會進行,但今天的這堂課,則是學生們利用每周固定的主題班會時間自己備課、自己講授的,像這樣的課程,每個班都會組織開展。

  安全無小事,必須放在首要地位。作為父母,希望孩子在學校安全度過每一天,健康快樂成長,一旦出現安全事故,都會成為家長和老師心中永遠的痛。不怕一萬,就怕萬一,這萬一的概率如果作為老師加強安全管理,有可能防患于未然,減少安全事故,使我們的教育教學工作更輕松、愉快。

  防溺水班會總結 篇4

  確保全體學生安全地度過一年一度的溺水“危險期”,5月11日下午,迎江區(qū)長風鄉(xiāng)柘山小學召開了防溺水安全教育主題班會。

  各中隊輔導員充分結合本班的特點,采用不同的方法引導、教育學生如何預防溺水。有的老師利用故事引入,有的用真實事例引入,有的從是非搶答題入手,教育學生不到山塘水庫等危險地方游泳、不私自外出或結伴到野外游泳、不到河邊玩耍等,使學生認識到“防溺水”的重要性。

  通過此次班會活動,學生不僅了解了溺水的危害和如何預防溺水的一些基本常識,樹立起“安全無小事”的思想觀念,而且提高了自救自護的能力。

  防溺水班會總結 篇5

  20XX年6月9日(星期六)下午2點左右,萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳,發(fā)生意外溺水事件,7名溺水學生經搶救無效死亡。

  縣教育局對這一事件高度重視,下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,要求各地各學校采取切實措施,嚴防此類事故再次發(fā)生。

  而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘,讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命,嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動,F將這次活動總結如下:

  一、提高認識,精心安排

  學校召開領導班子會議,認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,精心安排今年預防溺水教育的各項活動,形成工作方案,并傳達至各班級和每個學生家長。

  二、開展活動,注重實效

  從接通知至今,全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍。各班級教育活動主題突出,形式多樣,富有特色,效果顯著。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動,把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,提高他們的生命意識,嚴防溺水事故的發(fā)生。

  三、完善制度,常抓不懈

  學校認真總結教育活動工作,進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監(jiān)護人聯系,關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發(fā)生。

  雖然這次活動已經結束,但是我們的教育將繼續(xù)進行。我們將以這次活動為契機,使安全教育貫穿于平時的教學中,使它成為學生的必修課,從他們的意識中提高防溺水意識,促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展。

  防溺水班會總結 篇6

  進入夏季,天氣逐漸炎熱,為了讓“防溺水”工作真正落實到位,x月x日下午,汶上縣楊店鎮(zhèn)中學組織各班開展了“防溺水”主題班會活動。

  活動中,各班班主任圍繞主題,結合班級實際情況,向學生講解“防溺水”的知識,通過播放相關的視頻資料,讓學生模擬溺水環(huán)境。通過學生宣誓活動,生動地向學生進行防溺水教育,增強了學生溺水防范意識。學生對生活中存在的溺水隱患,以及如何采取切實可行的措施避免溺水有了清醒的認識。

  課后班主任與每位學生簽訂了《防溺水安全承諾書》,并發(fā)放了《致學生家長一封信》,以增強學生家長的安全意識和監(jiān)護人的責任意識,以家校聯手的方式,共同做好學生安全監(jiān)管工作,嚴防溺水事故的發(fā)生,確保學生生命安全和健康成長。

  此次班會課讓學生明白私自下水游泳玩耍的極端危險性,牢固樹立珍愛生命,安全第一的意識,培養(yǎng)學生自救自護的素養(yǎng)和能力。

  防溺水班會總結 篇7

  根據高教部《關于加強暑期學生防溺水安全教育與管理嚴防學生溺水事故》和加強交通安全防范的緊急通知,我園迅速行動,組織人員全面落實相關工作,再次加強了暑期學校的安全管理。工作總結如下:

  第一,加強領導,改善組織

  公園領導非常重視兒童溺水預防工作,并將其作為夏季安全的重中之重。他們在原有學校安全工作小組的基礎上,成立了以學校負責人和班主任為成員的防溺水工作小組,認真落實各項工作。

  第二、認真開展學校進社區(qū)活動

  隨著汛期的臨近,我園積極聯系西門村委會,并與村委會聯合開展預防兒童和家長溺水的宣傳教育活動。

  1、對一些危險水域設置安全警示標志。

  2.利用村里的廣播和宣傳欄教育家長和村民預防溺水。

  3.加強村委會管轄范圍內危險水域的巡查,立即勸阻未成年人在水域游泳,并立即向幼兒園或小學反饋,告知其監(jiān)護人。

  第三,認真開展教師入戶活動

  孩子暑假在家的時間比較多,所以這個時候家庭教育和監(jiān)督尤為重要。我們學校認為,在做好兒童安全教育的同時,也要提高兒童家長的安全意識。只有學校和家庭、學校和社區(qū)認真合作,才能做好孩子的暑期安全工作,把一切安全防范措施落實到位。

  1.7月底,各班班主任對孩子進行家訪或電話回訪,督促家長在夏季多注意孩子的安全監(jiān)管。

  2.暑假期間,各班老師通過電話拜訪孩子和家長,了解孩子在家期間活動的安全和思想動態(tài),發(fā)現問題,及時與家長溝通處置,將不安全問題消滅在萌芽狀態(tài)。

  3.用《防溺水告家長書》、《游泳安全知識》等方法向孩子和家長宣傳,提高他們的安全防范意識。

  通過一系列安全教育活動,增強了兒童和家長的安全防范意識,有效避免了安全事故,為確保兒童安全度過暑假奠定了堅實的基礎。

  防溺水班會總結 篇8

  夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發(fā)期。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,增強學生防溺水的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發(fā)生,切實保護學生的生命安全,5月23日,群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

  各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,以預防學生溺水為重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴游泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的'學生不擅自下水施救,發(fā)現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

  通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,進一步增強學生的安全意識。

  防溺水班會總結 篇9

  我校在縣教育局的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

  一、領導重視 措施有力

  為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校安全工作列入重要議事日程,學校校長、主任直接抓,學校各部門、各年級組、具體分工負責組織實施。學校領導班子召開安全專題會,成立安全管理工作小組,各部門各成員分工明確、責任到人,決心進一步加大安全力度。

  二、制度保證 措施到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

  2、安全責任協定。學校與各部門、班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

  3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及學生管理、教師值班等規(guī)章制度。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

  三、加強教育,促進自護

  1、加強學生上下樓梯管理,教師按時到崗值日。

  2、管好放假、放學路隊,加強交通安全

  3、強化校園治安

  值班教師巡邏,與學校無關的人員不準進入校園,外來人員出入作好登記。教育學生不與不認識的人來往,學生沒有班主任簽字不準私離學校。

  4、開展豐富多彩的教育活動

  利用班會、國旗下講話、宣傳欄等途徑,對學生開展安全預防教育,確立“防溺水”活動主要宣傳內容:重點教育學生不要到溝、塘、河、壩和水庫等水域戲水,向全體學生家長印發(fā)了《學生防溺水安全致家長的一封信》,并與學生及家長簽訂防溺水學生安全承諾書,防止溺水事故發(fā)生。

  5、對于寄宿生,在校長及班主任的領導下,全程被監(jiān)督,規(guī)定所有寄宿生在晚自習后就必須回寢室,由寢室長點名后按時熄燈。熄燈后全體寄宿生禁止交談,保持安靜在第一時間入睡。值班教師每晚巡視檢查學生到位情況,督促學生及時入睡并處理突發(fā)事件。

  今后,我們將進一步重視安全工作,及時解決安全工作中發(fā)現的新問題,不斷提高我校安全工作水平。我們也希望能夠得到相關職能部門更多的支持,為打造好平安校園、和諧校園而不懈努力。

  防溺水班會總結 篇10

  為切實做好學生防溺水工作,保障學生生命安全,我校認真組織開展學生防溺水安全教育工作,現把工作開展情況匯報如下:

  一、領導重視,組織到位

  為進一步做好安全教育工作,學校成立防溺水安全工作領導小組,對安全工作周密部署,制定了可行的防溺水安全工作預案。成立了以校長為組長、各部門領導、班主任為成員的安全工作領導小組,將安全工作任務層層分解,做到職責明確、任務落實、責任到人、工作到位,既分工又合作。同時,要求以班級為單位,各班主任把防溺水作為重點工作來抓,形成全體教師共同參與,齊抓共管的局面。

  二、制度保證,思想到位

  我校加強領導,把各項安全措施落到實處。積極落實上級會議精神,認真分析過去學生溺水事故發(fā)生的原因,成立相應的防范小組,制定工作方案,明確具體工作責任。

  三、突出重點,認真開展以防溺水為主題的安全教育活動

  (1)組織全校教職工召開防溺水專題會議,認真學習上級關于預防學生溺水安全教育工作的精神,充分認識溺水造成中小學生非正常死亡的嚴峻形勢,扎實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。

 。2)召開一次珍愛生命、預防溺水安全教育主題班會。充分利用溺水事故案例,教育學生遠離江河、溝渠、池塘、水井、水庫和建設工地水坑等危險水域,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。教育引導學生切實做到防溺水六不準的要求,做到不準私自下水游泳;不準擅自與他人結伴游泳;不準在無監(jiān)護人或老師帶領下游泳;不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不準到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性不擅自下水施救。

 。3)向全體學生家長發(fā)了一封《防溺水致家長書》,并要求全體家長簽字,收回回執(zhí)。

 。4)加強利用家長群進行防溺水安全教育宣傳,使家長認識到溺水事故的多發(fā)性和嚴重性。

  (5)開展了一次“防溺水”黑板報、手抄報、書法比賽。

 。6)并對此次的安全教育工作進行督查,檢查了各班的防溺水安全教育開展情況以及各班安全班會的記錄情況。

  四、完善制度,逐步建立標本兼治的長效機制

  1、認真了落實上課期間每一節(jié)課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

  2、認真做好節(jié)假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支持和配合,嚴防學生溺水事故的發(fā)生。同時,認真落實了節(jié)假日期間的值班制度。

  3、加強了對學生的避險常識和自我保護的教育,尤其是對那些上學須從河邊、水塘邊經過的學生,加強教育,提高自我保護能力。

  4、嚴格信息報送制度,學校設置專人每周匯報防溺水工作情況。

  防溺水安全工作是一項長期的工作,我校要把該項工作堅持不懈地抓下去。今后我校將繼續(xù)努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。

  防溺水班會總結 篇11

  天氣已逐漸變熱,為加強我園全體師幼的安全教育工作,提高我園全體師幼防溺水安全防范意識及自救自護的能力,預防和杜絕溺水事故的發(fā)生。根據鎮(zhèn)教委辦文件通知和市教育局《關于切實做好預防中小學生溺水工作的通知》,結合本園實際情況,開展了預防溺水安全教育的相關活動,并取得了顯著效果,現小結如下:

  一、做好水域隱患排查整改工作

  4月22日,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發(fā)現溺水安全隱患;向鎮(zhèn)教委辦報送《施教區(qū)周邊安全隱患水域排查表》;并提請興勝街道居委會設立舉報電話,并參與排查安全隱患水域,接受安全隱患舉報;同時,學園設立防溺水溫馨提示永久性宣傳牌1塊,字體鮮明,主題明確,突出了警示與教育作用。

  二、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

  1.學園舉行了防溺水專項安全教育國旗下講話,集中向幼兒進行了一次安全知識宣傳;各班根據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。從中傳授給孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。如小班的防溺水活動《我不玩水》、安全防護教育《水邊玩耍有危險》。

  2.向全體幼兒家長印發(fā)了《致全市中小學幼兒園家長的一封信》,共437份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,讓防溺水教育宣傳工作深入到了每個孩子家中。同時讓家長簽收回執(zhí)單,回收率達100%,由學園存檔。

  3。各班于 4月23日上午舉行家長開放日和“珍愛生命,預防溺水”主題家長會,共12場次,家長到會率達90%以上,與孩子共同參加簽名活動,教育活動得到了家長的有力支持和配合。

  4.安全教育工作常抓不懈,離園前5分鐘安全教育必有,使師幼的安全責任意識長久保持。

  5。繼續(xù)加強向家長宣傳安全工作的力度。4月23日學園led顯示屏滾動“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長;切實增強安全意識,預防溺水事故發(fā)生”兩條宣傳標語。并于4月25日周五向家長發(fā)送相關做好防溺水安全教育的短信兩條。

  安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防范意識得到了增強,有效避免了安全事故的發(fā)生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

  防溺水班會總結 篇12

  根據《省教育廳關于預防中小學生溺水專項行動方案》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重于泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患于未然,F將階段防溺水安全教育情況總結如下:

  一、貫徹落實防溺水文件,成立防溺水領導小組

  本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達文件精神,宣傳文件內容,并成立防溺水工作專項行動領導小組,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

  二、組織機構,制定方案

  園安穩(wěn)組討論并完善了心得防溺水管理制度,制定了防溺水工作專項行動實施方案。

  三、營造校園防溺水宣傳氛圍

  1.校園醒目位置大幅防溺水知識宣傳欄。

  2.針對幼兒開展的防溺水教育活動。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程,并通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,并達到了較好的效果。

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  國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,并宣布了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”。LED滾動屏幕標語每周更換。

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  安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的文件指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規(guī)的安全教育之外,根據年級防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解并謹記安全第一的原則。

  (三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽

  在老師前期的教育引導后,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們了解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。

  我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

  3.發(fā)放防溺水《致家長一封信》。

  印發(fā)《致家長一封信》送達每一名學生監(jiān)護人,并統(tǒng)一收回執(zhí),做到不漏一生,各班回執(zhí)單100%收回。

  4.校園大門口懸掛橫幅標語。

  5.落實日常管理工作。

  每天日常班級管理工作實行“三檢”制度,晨檢、課檢、午檢和因故缺勤學生的情況查詢。

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