最新幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)(精選5篇)
時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,過去這段時間的辛苦拼搏,一定讓你在工作中有了更多的提升!這時候,最關(guān)鍵的工作總結(jié)怎么能落下!那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的最新幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)1
不知不覺一個忙碌的學(xué)期接近尾聲了,每學(xué)期末我們都會把工作總結(jié)當(dāng)作學(xué)習(xí)、反思和提高的機會,面臨著當(dāng)前日益激烈的市場競爭,我們必須不斷地調(diào)整自我、提高自我、適應(yīng)社會發(fā)展的需要,才能繼續(xù)獲得發(fā)展自我的機會。
現(xiàn)將本學(xué)期各項工作總結(jié)如下:
一、安全工作
安全工作是幼兒園最重要的工作之一,我們明確分工,積極主動地做好安全工作。通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,努力做到防患。
二、教師隊伍建設(shè)
本學(xué)期我們注重樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率;首先要求教師要有一顆愛孩子的心,要尊重孩子,教師的語言、動作應(yīng)文雅大方,批評孩子應(yīng)注意講究方法,不傷害孩子的自尊心等等,一個受孩子和家長信任和喜愛的教師,必定是有良好師德的教師,每一個教師都應(yīng)為提高自身的師德修養(yǎng)而不斷努力。
三、衛(wèi)生保健工作
做好衛(wèi)生保健工作是完成好幼兒園“保育”工作的關(guān)鍵。
。1)常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合常規(guī)性的衛(wèi)生保健工作如:入園前健康體檢,我園班堅持做到幼兒與教師體檢率達100%;堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作我園一直長抓不懈,并做到定時檢查。對于一些臨時性和季節(jié)性的保健工作,能及時進行隔離和督促治療,并要求各班認(rèn)真做好消毒衛(wèi)全工作。
。2)開展形式多樣的戶外體育活動,培增強幼兒體質(zhì)體育是影響幼兒正常生長發(fā)育不可缺少的積極因素。我園班堅持開展戶外體育活動,把早操活動、體育課、戶外活動作業(yè)每天、每周有計劃的活動。
四、教研工作
本學(xué)期我園繼續(xù)把《幼兒園教育綱要》作為我們教育教學(xué)工作的依據(jù)和指南,教師們的思想認(rèn)識進一步提高,在組織教學(xué)活動中教學(xué)的形式多樣化,觀察了解幼兒、尊重幼兒的需要變得主動了,嘗試創(chuàng)新的多了。
五、家長工作
本學(xué)期我園班的家長工作繼續(xù)把做好班級家長工作作為基礎(chǔ),教師們有計劃地家訪、隨訪,聽取家長們的意見和建議,提高了家長對我們的滿意程度。
本學(xué)期的工作任務(wù)已基本完成,但存在著一些急待改進的不足之處,如:安全工作管理要進一步細化,教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要更切合實際、更有針對性,等等。我們將在今后團結(jié)一致,共同努力,把各項工作做得更好。
20xx年工作思路:
1、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),使其不斷充實新的教育理念,適應(yīng)新時期的教育教學(xué)改革,使其專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)質(zhì)量有所提高。
2、強化幼兒一日生活常規(guī)管理,提高幼兒來園活動質(zhì)量。
3、加大投入,添置、更換部分設(shè)施設(shè)備,購置部分幼兒玩具,強化資源管理,提高使用率。
4、加強幼兒園安全工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒園安全工作文件,具體落實各項安全工作制度,抓細抓實幼兒園安全工作。
5、開展多樣活動,豐富幼兒生活。
6、抓好環(huán)境衛(wèi)生工作,給幼兒創(chuàng)造一個舒適、愉快的學(xué)習(xí)、活動的場所。
幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)2
為了使幼兒的語言發(fā)展得更好,我在本學(xué)期中通過學(xué)講話,學(xué)兒歌,講故事等各種形式發(fā)展幼兒的語言能力,并培養(yǎng)幼兒的發(fā)音清楚,正確,學(xué)習(xí)說普通話。進一步豐富幼兒詞匯,發(fā)展幼兒思維和口頭語言的表達能力。本學(xué)期來,我根據(jù)幼兒教育綱要的教學(xué)目標(biāo),隨幼兒的年齡特點。
要求幼兒繼續(xù)學(xué)說普通話,在園活動中和老師或跟小朋友交談,都強調(diào)幼兒用普通話進行交談,加強注意幼兒交談時發(fā)音和語調(diào)的正確,發(fā)現(xiàn)語音錯誤,立刻改正讀音。列如:在中班語言《輕輕做事懂禮貌》和《別忘了說謝謝》在教學(xué)活動中教會幼兒禮貌待人,學(xué)會尊重別人,不打擾別人,做懂禮貌的好孩子,并且讓幼兒能集中注意力,耐心的傾聽別人講話,不打斷別人的話。樂意與同伴交流,而且也培養(yǎng)了幼兒的思維能力和說話能力,幼兒能用簡介的話語表達自己的意思,在平時老師和幾個小朋友談話時,應(yīng)該用輪流的方式談話,不搶著講,不亂插嘴,這樣提高幼兒語言交往能力。
在中班語言繼續(xù)豐富詞匯中讓他們掌握運用量詞、反義詞,列如:《學(xué)習(xí)量詞》和《學(xué)習(xí)反義詞》在教學(xué)活動中引導(dǎo)幼兒運用量詞描述生活用品,并且通過情景表演學(xué)習(xí)使用正確的量詞,在本次活動中我設(shè)計了情景表演的游戲,讓幼兒體驗了在學(xué)中玩,在玩中學(xué)的快樂。在教學(xué)活動《學(xué)習(xí)反義詞》中,我還是設(shè)計了情景游戲,以童話的形式進行導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察生活中相反意思的事和物,并且了解反義詞的含義。
在看圖講述《快樂的值日生》和《龜兔賽跑》教學(xué)活動中要求幼兒養(yǎng)成先仔細觀察圖片,后表達講述的習(xí)慣,我逐步引導(dǎo)幼兒理解圖片和情景中展示的事件順序。要求個別幼兒能主動地在集體面前講述,聲音響亮句式完整。其他幼兒能積極傾聽別人的'講述內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。
我在上課時,采用游戲法的形式幼兒之間發(fā)展朗誦詩歌分組比賽和簡單的講故事,并根據(jù)幼兒的表情,發(fā)音語調(diào),動作表演讓他們學(xué)會認(rèn)真聽別人的講述。
本學(xué)期來,我以活動游戲的形式來幫助幼兒學(xué)習(xí)語言,在生動活潑的操作實踐中動腦、動嘴、動手發(fā)展幼兒的語言表達的能力。在此,由于我的教學(xué)方法是有限的,平時,我有時說話的語氣不夠生動,還有存在其它不足問題,有待于我以后慢慢累積經(jīng)驗,把我的教學(xué)方法有所改進提高。
幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)3
“光陰似箭,日月如梭”,一個學(xué)期的時間飛快地過去了,看著孩子們花朵一樣的笑容和永遠也不肯停下來的小小身影,我的心中有著許多的感慨。
現(xiàn)將一學(xué)期工作加以回顧與總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、本學(xué)期蒙學(xué)課程將《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》已全部學(xué)完,在學(xué)習(xí)經(jīng)典過程中每天認(rèn)識1—2個生字,再進行組詞,讓孩子習(xí)得大量的詞匯。
2、在英語課教學(xué)中主要以教材為主,讓孩子邊聽英語歌曲邊做動作,在課堂的最后10分鐘教孩子2個簡單常用的單詞,共學(xué)習(xí)單詞60個。
3、本學(xué)期數(shù)學(xué)課中學(xué)習(xí)了認(rèn)識形狀、比大小、比長短、比高矮、1—10的數(shù)字歌,還指導(dǎo)幼兒數(shù)數(shù),在玩玩具時給幼兒一個數(shù)字讓幼兒按照數(shù)字去數(shù)玩具,孩子們都能夠數(shù)30以內(nèi)的數(shù)。
4、本學(xué)期共學(xué)習(xí)了5個小舞蹈,讓孩子通過肢體動作來體現(xiàn)自身的美。還學(xué)了9首兒童歌曲,培養(yǎng)幼兒的樂感。在美工課上鼓勵幼兒大膽地畫,認(rèn)真地做。
5、為了增強幼兒的體制,大課間帶孩子們在操場上跑步。而且孩子們每天都在學(xué)習(xí)武術(shù),通過學(xué)習(xí)不同的動作,提高了孩子們身體的協(xié)調(diào)性,增加了他們對參加鍛煉的興趣,增強抵抗力。
二、常規(guī)方面
利用孩子日常生活中的點滴教育幼兒要關(guān)心、愛護同伴;見到他人主動問好,主動幫助他人;并提供機會讓幼兒自己學(xué)做事情,鼓勵他們自己的事情自己做;在家里孝敬父母,幫助父母分擔(dān)家務(wù)。在衛(wèi)生方面,指導(dǎo)他們飯前便后及時洗手,用餐后主動洗嘴,要求孩子養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。好的常規(guī)并非是一朝一夕能完成的,但相對開學(xué)時孩子們還是有了一定的進步,還需繼續(xù)努力。
三、安全方面
幼兒園是幼兒每天生活學(xué)習(xí)的場所。我班幼兒年齡都在三四歲左右,年齡小,控制能力差,安全意識差,為了確保幼兒能夠生活在一個健康、安全的環(huán)境當(dāng)中,我們在開學(xué)時就對班里的桌椅板凳粘貼了防撞桌角保護套,并對教室里的每一個角落進行了全面檢查。每周一下午為幼兒開展了一節(jié)健康與安全的課程,讓孩子進行討論,談自己的看法,在每一個生活細節(jié)中都對幼兒進行安全教育,牢固樹立幼兒的安全意識,為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個安全溫馨的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
四、家長工作方面
家長溝通是我們工作的一個重要部分。經(jīng)過了一個學(xué)期的努力,感覺和每位家長由陌生人變?yōu)榱伺笥。為了讓家長了解孩子在園情況,我們通過家校聯(lián)系本、電話、晚上放學(xué)時向家長介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長商討教育措施,做到家園同步,共同促進孩子的成長。讓家長更放心地把孩子放在我們幼兒園學(xué)習(xí)。
以上便是我本學(xué)期的工作總結(jié),忙碌的一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,收獲很多,在工作中我享受著收獲的喜悅,享受著孩子們帶給我的歡樂。在今后的工作中,我將不斷地學(xué)習(xí)新知識,學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)經(jīng)驗。進一步加強幼兒德育教育和常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),把愛播撒給每一個孩子。
幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)4
匆忙的一學(xué)期又結(jié)束了,回顧到這一學(xué)期自己的工作,真是有喜有憂。幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,但我熱愛我的職業(yè),在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、班級情況分析:
開學(xué)初,幼兒升入大班,由于不同層次的要求,一切都要從頭開始,不著急,耐下心來進行教育、培養(yǎng)、訓(xùn)練;再教育、再訓(xùn)練,不斷進行著反復(fù)的工作,要針對不同水平、不同能力的幼兒提出不同的要求,我的感受就是此時的自己不僅是老師還是阿姨更是媽媽,教育他們懂得做個好孩子,應(yīng)該要團結(jié)友愛,并且教育他們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要有健康的心理、健康的體魄、健康的自理生活能力等等。
二、嚴(yán)格班級管理
抓緊“養(yǎng)成教育”:首先,從思想、行動上認(rèn)真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,我力求從每件小事做起,耐心細致,時刻將安全放在首位,從班里的常規(guī)抓起,把教學(xué)環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交,使幼兒對自己的行為有一定的判斷能力。在教育幼兒的過程中,我也不斷努力提高自己的素質(zhì),不斷的完善自身修養(yǎng),不斷吸取教學(xué)經(jīng)驗。我時刻嚴(yán)格要求自己,努力把理論知識轉(zhuǎn)化為實踐,并運用到教學(xué)活動中,在教學(xué)上我根據(jù)幼兒不同的個性與興趣,采取不同的教育方法。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡樂,在班級管理和思想教育工作中努力做到認(rèn)真負責(zé)、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業(yè),敬業(yè),積極向上的精神狀態(tài)。有的家長說:“你每天和這些不懂事的孩子們一起要付出幾倍的勞動啊,但談到你的工作,你總是那么高興,如果換成是我,早煩了!蔽业幕卮鹗牵骸拔蚁矚g這些可愛的孩子們,他們使我年輕了許多”。其次,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學(xué)習(xí)上,生活上關(guān)心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責(zé)他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點。
三、在教學(xué)工作上
本學(xué)期加強了幼兒閱讀、寫字、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本、數(shù)學(xué)練習(xí)本、拼音本,充分利用了餐前、離園前這段時間,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、練習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等活動。開展了“學(xué)習(xí)星”評比活動,通過活動,幼兒說話的語言表達更加生動而富有感情,講故事的積極性也越來越高;幼兒對做算術(shù)題的興趣也更濃了。為了做好幼小銜接工作,我們對幼兒做了各種訓(xùn)練。如:遵守時間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨立性的訓(xùn)練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課鈴聲準(zhǔn)備上課,聽下課鈴聲再去小便、喝水、自由活動等。在日常生活中和課堂中,也反復(fù)強調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。
四、在家長工作方面
本學(xué)期我們更加注重了和家長的溝通,及時會面了解每位幼兒的思想變化,并給予及時的建議和意見,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會及時與家長進行更細致的交流,最終使問題得到很好的解決。同時我們發(fā)動家長參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動,如:“半日活動”等,家長對班級工作支持度高,能積極參與各項活動,有了家長的參與,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動真正做到了家園共育。
總之,這學(xué)期來,我努力做好本職工作,但在工作中也難免存在不足,我會在今后的工作中加以改進,揚長避短,繼續(xù)努力,把工作做到更好,力爭更上一層樓。
幼兒園學(xué)期的工作總結(jié)5
轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這個學(xué)期的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持與理解,現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做出如下總結(jié):
一、思想方面:
我積極參加幼兒園安排的各項外出學(xué)習(xí)的活動和政治方面的學(xué)習(xí),并且能認(rèn)真的做好每一項筆記,內(nèi)容豐富;也積極參加幼兒園內(nèi)組織的各項活動;我熱愛集體,熱愛同事,對待幼兒熱心誠懇,嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度。
二、工作方面:
在日常的工作中,我能認(rèn)真完成各項工作計劃,記錄,認(rèn)真對待每天的半日活動,有時還為幼兒組織豐富有趣的教育游戲活動,在上課過程中,對于一些膽小的,注意力容易分散的幼兒給予鼓勵和幫助,在生活中,給體弱的孩子多一些照料,給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。在每一次的教學(xué)活動中,我們都鼓勵每位孩子勇敢回答老師提出的問題,哪怕回答錯了也沒關(guān)系,以此來培養(yǎng)鍛煉孩子的表現(xiàn)能力,一個學(xué)期下來,我發(fā)現(xiàn)孩子們現(xiàn)在上課舉手的次數(shù)比以前多了,以前膽小的孩子現(xiàn)在膽子變大了,注意力分散的孩子變的開始認(rèn)真起來了,以前不愿多表現(xiàn)自己的小朋友現(xiàn)在變的極其活躍了,當(dāng)然這一切的變化跟孩子自身的努力是分不開的!孩子們在這個學(xué)期的學(xué)習(xí)中養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣、活動常規(guī),也養(yǎng)成了愿意和同伴分享、合作的習(xí)慣,包括動手能力,想象力,創(chuàng)造能力也有了大大的提高。
三、家長工作方面:
家長工作也是我們教育的一個重要部分。本學(xué)期我們開展了半日親子活動和家長會,效果收益很好,得到了所有家長的贊賞和認(rèn)可,還說幼兒園要多幾次開展重要的活動,因為這樣的活動不僅能增進家長和老師之間的感情,對于孩子的身心發(fā)展都能得到幫助和提高!我認(rèn)真地填寫每一星期一發(fā)的家園聯(lián)系冊,把孩子在園的一些情況即使反饋給家長,然后對家長的一些意見做到及時處理,能做到的盡自己的能力一定做到,這本小小的本子可是幫了我很大的忙哦!我們也進行了家訪工作,家長對于這些工作都表示非常滿意,并且表示孩子交給我們很放心!
四、德育工作方面:
我覺得愛孩子不是光光表現(xiàn)在嘴巴上的,而是放在心里,要了解孩子的興趣、愛好、家庭狀況,于是我和家長們也成了朋友,我會利用早晨入園和下午離園的時間和家長進行交談,及時了解孩子在家的表現(xiàn),身體狀況和情緒,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進行個別教育,孩子由于年齡小,自我保護能力差,所有我還會教他們?nèi)绾卧诓粋e人的情況下保護自己!
做一名優(yōu)秀的幼兒園教師是我最大的心愿,在以后的工作中,我將會更加努力,更加熱情地做好太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)造一個溫馨的學(xué)習(xí)和游戲氛圍,讓每個孩子都能健康快樂的成長!
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