有關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)1000字（通用17篇）
一段難忘的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，回顧過去的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，倍感充實(shí)，收獲良多，這時(shí)候需要好好地寫一份實(shí)習(xí)總結(jié)了。在寫實(shí)習(xí)總結(jié)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的有關(guān)實(shí)習(xí)總結(jié)1000字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1
和高中的三年拼搏相比起來，其實(shí)大學(xué)過的非常的輕松。每天輕松且充實(shí)的生活讓時(shí)間變得非常的快。就像現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，四年就過去了。最近，自己的大四實(shí)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束了。漫長的實(shí)習(xí)當(dāng)中，比起學(xué)校困難了許多，但是也豐富了許多。自己在實(shí)習(xí)中學(xué)會(huì)了過去很多自己只會(huì)說說的事情，但是也失去了輕松的校園生活。
但是，隨著自己的成長，我學(xué)會(huì)了責(zé)任，學(xué)會(huì)了面對自己的責(zé)任�，F(xiàn)在，實(shí)習(xí)的時(shí)間過去了，我也趁此機(jī)會(huì)總結(jié)一下自己在實(shí)習(xí)崗位上的情況。我的實(shí)習(xí)報(bào)告如下：
一、實(shí)習(xí)情況
實(shí)習(xí)和大學(xué)的生活不同，盡管說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，但是在真正的社會(huì)中，自己還是太過稚嫩，過于缺乏經(jīng)驗(yàn)。
在找工作的時(shí)候，自己在前期碰壁了很多次，也許這和自己偏內(nèi)向的性格有關(guān)系，但是我在不斷的失敗中也在不斷的改正自己。直到終于有一次，自己抓住了機(jī)會(huì)，來到了自己實(shí)習(xí)的`公司。
在來到公司后，這里的情況和我想的很不一樣，自己過去所學(xué)習(xí)的，所準(zhǔn)備的專業(yè)知識(shí)完全不夠用！在工作中，所需要的比我所學(xué)所備的要更多、更廣！就這樣，我進(jìn)入了培訓(xùn)階段。
在開始的一周里，每天都是非常多的學(xué)習(xí)任務(wù)，盡管不是特別難，但是非常的多。一開始有眾多的知識(shí)點(diǎn)要背，之后就是結(jié)合操作的實(shí)操。而在實(shí)操過后，我才知道之前的知識(shí)點(diǎn)有多么重要。不過我為這次的工作做足了準(zhǔn)備和努力，所以幸運(yùn)的通過了測試。
當(dāng)來到正式的工作，我才發(fā)現(xiàn)這里需要的比自己培訓(xùn)中學(xué)習(xí)的還要用的多！在漫長的一周里所惡補(bǔ)的實(shí)用知識(shí)，也不過剛剛夠完成基本的工作而已。此后，自己和其他的同事一起邊學(xué)習(xí)邊工作，不斷的提高自己的工作能力，而工作的難度也在不斷的提高。
目前為止，實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。但是，我們其實(shí)還沒有完全掌握這份工作所需要的知識(shí)。但是我已經(jīng)不著急了，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了自己所需要的知識(shí)是無窮無盡的，只要你還想上升，你就必須不斷的學(xué)！
二、實(shí)習(xí)中的問題
實(shí)習(xí)的初期，我遇上過很多的問題，最先是生活的問題。過去一直都在學(xué)校中“享受”，我在生活技能上非常的差勁。其次，在工作中，因?yàn)樽约旱闹R(shí)不足，以及工作的重壓，自己曾經(jīng)也想過放棄，想過也許會(huì)有更加適合自己的工作。這些真的曾經(jīng)讓自己很想放棄。
但是，在朋友的鼓勵(lì)后，我再次努力了起來。在慢慢的學(xué)習(xí)和工作中，我發(fā)現(xiàn)這些自己曾經(jīng)認(rèn)為“絕望”的事情也是有解決的辦法的！只是看愿不愿意去做！
三、總結(jié)
x個(gè)月的實(shí)習(xí)，真的很短暫�；剡^頭來看自己所學(xué)的東西，其實(shí)也不是很多。也許是自己已經(jīng)站在了一名工作者的視角上看待工作了吧，現(xiàn)在的自己還有很多要學(xué)的東西，還有很多的不足需要彌補(bǔ)。今后，我會(huì)更加努力的工作，努力的學(xué)習(xí)，讓自己不斷的提升！
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2
青春，單單是兩個(gè)簡單的字眼，便足以說明生命中的一切的激情。在這一生之中最美好的年紀(jì)里，我們赴臨沂社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)來到臨沂沂南縣青駝鎮(zhèn)，在當(dāng)?shù)亻_展了為期15天的實(shí)踐活動(dòng)。
作為實(shí)踐團(tuán)的記者，我?guī)缀鯀⑴c了實(shí)踐團(tuán)開展的所有活動(dòng)。實(shí)踐活動(dòng)中的一些場景至今仍記憶猶新。還記得支教活動(dòng)進(jìn)行的第一天，我們早早來到學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)熱情接待了我們，但給我感觸最深的莫屬歡呼的孩子們，看到他們一個(gè)個(gè)渴望知識(shí)的眼神，我們心中充滿了壓力，驀然間感到身上的擔(dān)子真的很重，在隨后的7天里，我們給孩子們上了很多很多有意義的課，而當(dāng)我們離去的時(shí)候，很多孩子對我們戀戀不舍，希望我們能再教幾天，有位小女孩撲倒我們一位隊(duì)員身上，久久不分離，當(dāng)我們與孩子們揮手告別時(shí)，我忽然間感到一種缺失，其實(shí)我知道，我們每個(gè)人都舍不得離開這群可愛的孩子們。還記得開展紅色臨沂行活動(dòng)時(shí)，沂蒙愛心形象大使蓋慶寬親自開車帶著我們參觀紅色景點(diǎn)。蓋慶寬對我們實(shí)踐團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展給予了極大的幫助，這次他帶著我們走在崎嶇的山路上，茫茫沂蒙山區(qū)交通極為不便，路旁住戶極少，周圍風(fēng)景卻很是優(yōu)美。在蓋慶寬的幫助下，我們順利到達(dá)了華東革命烈士陵園、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、沂蒙山小調(diào)誕生地等地方。對于蓋慶寬，我的心中滿懷感動(dòng)與敬佩。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中，我們十五個(gè)人在一起生活、工作，為了共同的目標(biāo)一起努力。遇到困難，我們一起商量著解決；遇到任務(wù)，我們一起承擔(dān)，共同完成，我們學(xué)會(huì)了與人相處，學(xué)會(huì)了處事，更學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作。很多時(shí)候我在想，當(dāng)前的社會(huì)是一個(gè)需要人與人協(xié)調(diào)合作的社會(huì)，團(tuán)隊(duì)協(xié)作以往任何時(shí)候都重要，很多事情依靠個(gè)人的力量是完不成的，需要團(tuán)隊(duì)中每個(gè)成員的.共同努力。實(shí)踐過程中我們開展了很多活動(dòng)。除了在高里中心小學(xué)支教7天外，我們還參觀了華太電池廠、魯泰鞋業(yè)有限公司，參觀了采摘園、河?xùn)|農(nóng)業(yè)高新示范區(qū)，我們還走進(jìn)村莊、來到集市、深入田間地頭進(jìn)行科普、農(nóng)業(yè)防治蟲害等知識(shí)的宣傳。在實(shí)踐的最后幾天我們來到省戰(zhàn)工會(huì)紀(jì)念館、孟良崮戰(zhàn)役紀(jì)念館、大青山突圍紀(jì)念館進(jìn)行參觀，緬懷革命先烈，接受紅色教育的洗禮。
作為記者，除了忙完白天的工作，到了晚上還要加班到深夜，將一天中進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行整理，然后在各大網(wǎng)站上發(fā)表。由于有時(shí)一天進(jìn)行的活動(dòng)比較多，我還要忙著對各個(gè)活動(dòng)分門別類，然后進(jìn)行寫稿。雖然有點(diǎn)累，但是想想這一天發(fā)生的事情，心中還是很快樂。
社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束了，我們每個(gè)人都收獲很多。實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴依舊讓我難以忘記，而沂南縣青駝鎮(zhèn)，這個(gè)我們曾經(jīng)呆了15天的地方，已經(jīng)成為了我美好的回憶。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3
土木工程與建筑學(xué)院“筑夢人”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)，結(jié)束了為期五天的社會(huì)實(shí)踐之旅，在離開長沙的前一晚上，大家圍坐在一團(tuán)討論著各自在這次實(shí)踐中的收獲與感想。我覺得這是一個(gè)很好地形式來分享大家各自不同的收獲，期間我們可以收獲我們所沒有的注意到想到而又非常有用有道理的想法。將各自最后的收獲最大化了。
首先從團(tuán)隊(duì)出發(fā)，雖然事先我們并沒有特別明確的分工，但是在整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)中每個(gè)人都有做出各自的貢獻(xiàn)，寫新聞、采訪、后勤等等。我們收獲了團(tuán)結(jié)與友誼，這次團(tuán)隊(duì)里的十四個(gè)人大部分都是團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)與部長，這幾天給了我們一個(gè)熟悉了解親近彼此的機(jī)會(huì)。當(dāng)部長的這一年我深刻認(rèn)識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)如果要運(yùn)作得很好，成員之間的關(guān)系是否融洽很重要。這一次的.社會(huì)實(shí)踐為我們下一年團(tuán)委學(xué)生會(huì)的親密氛圍打下了基礎(chǔ)，有利于團(tuán)委學(xué)生會(huì)下一年工作效率的提高，工作效果的優(yōu)化。
在中建五局總部我們與校友的交流會(huì)上，有一個(gè)叫做張康XX年畢業(yè)的學(xué)長顯得很突出。在我們的實(shí)踐隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)上大家也都各自發(fā)表了自己的看法，他有不一樣的穩(wěn)重，不一樣的氣場，但他的吐字與表達(dá)不盡完美。但是毫無疑問的是，他很適合在施工這塊做。對于以后的就業(yè)，我們首先需要的是非常清楚地了解自己的個(gè)性，知道自己適合什么，想要什么，這樣才能樂在其中而又出類拔萃。
學(xué)霸、學(xué)渣是我們校園生活中的熱門詞匯，然而真正的職場需要的并不僅僅是一個(gè)學(xué)霸。因此在大學(xué)你需要的也不僅僅是專業(yè)知識(shí)，你需要的是各方面的能力，實(shí)踐能力、溝通能力、協(xié)調(diào)能力等等。當(dāng)然也需要一個(gè)精彩的校園生活。在這次實(shí)踐期間，我們接觸到了很多書本上學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)，馬凳、滴水溝等，也親眼看到了書本上知識(shí)的實(shí)體，女兒墻、后澆帶等。讓我們對這個(gè)行業(yè)有了一個(gè)更清楚的認(rèn)識(shí)，也讓我發(fā)現(xiàn)自己對這個(gè)行業(yè)發(fā)自內(nèi)心的熱愛。
在實(shí)踐隊(duì)的交流會(huì)上，有幾個(gè)小伙伴說到了傳遞的問題，我很欣賞他們已經(jīng)會(huì)從主人翁的角度來看待一些輿論事情，以及輿論的重要性。也讓我從他們身上學(xué)到了這一點(diǎn)。不過我想，這幾天我們看到的并不只是施工的辛苦，施工是我們這個(gè)專業(yè)很重要的一部分，在這里我覺得我們才算是真正的感受到了土木工程的本質(zhì)。這幾天的體驗(yàn)，無疑會(huì)對我們今后的職業(yè)規(guī)劃產(chǎn)生一定的影響。
從一個(gè)活動(dòng)的角度來看，很明顯這是一個(gè)準(zhǔn)備不充分的活動(dòng)，一切都很匆忙很被動(dòng)，當(dāng)然只是有客觀因素在里面，但是我們需要從中去汲取教訓(xùn)。值得高興的是，這是一次非常圓滿的活動(dòng)，我們都有所學(xué)、有所思、有所得、有所樂，足矣。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4
從20xx年x月x日第一天上班，心情特別的激動(dòng)到現(xiàn)在整個(gè)實(shí)習(xí)工作的結(jié)束，覺得整個(gè)過程非常的充實(shí)而有意義。從每周一的升旗儀式，每天的早讀，讀報(bào)、到放學(xué)儀式打掃衛(wèi)生，每天幫忙批改作業(yè)、到班上了解學(xué)生的情況，體育課到操場監(jiān)督做操情況，考試的時(shí)候監(jiān)督考試，整個(gè)的工作任務(wù)很簡單，但是就是從這些簡單的細(xì)節(jié)上才可以真正磨練人，才能真正鍛煉出一個(gè)人。
學(xué)生每個(gè)人都很有朝氣。很活躍，他們的思維更加敏捷，大膽，更有創(chuàng)意，從課堂的座位安排，六人一小組，圍成一個(gè)圈，這方便同學(xué)們上課討論，互相學(xué)習(xí)，互幫互助提供條件，到中午的讀報(bào)，十五分鐘很短，但是同學(xué)們可以閱讀書報(bào)、默寫單詞，很好的利用了時(shí)間，再到放學(xué)時(shí)候的放學(xué)儀式，這個(gè)特別新穎，我很欣賞，作業(yè)一一寫在黑板上，班主任總結(jié)一天的班級情況，這給學(xué)生一個(gè)很好的榜樣，讓他們也學(xué)會(huì)每天總結(jié)自己一天的學(xué)習(xí)情況。同時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的組織協(xié)調(diào)能了很棒，班級會(huì)有四個(gè)值周班長，這很好的鍛煉人，同時(shí)也起到督促同學(xué)們學(xué)習(xí)的作用，很有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的風(fēng)范，相信他們以后都會(huì)是很棒的人。很欣賞現(xiàn)在很多具有創(chuàng)意的點(diǎn)子，一些和以前大不通的做法，但是，同時(shí)，也很擔(dān)心這些任務(wù)重，家庭作業(yè)做不完的他們，一天基本上都有6到7們作業(yè)，每個(gè)作業(yè)都有很多，像英語，就有寫單詞，默單詞，做基礎(chǔ)訓(xùn)練，老師還給他們配了強(qiáng)化訓(xùn)練，英語報(bào)紙等等，我總是不停地在思索，難道一定要這些汗牛充棟的練習(xí)他們的成績才能好嗎？同時(shí)現(xiàn)在的應(yīng)試教育是不是還存在？學(xué)校與學(xué)校之間的`比拼實(shí)質(zhì)是怎樣的一種形勢呢？我們老師應(yīng)該怎么樣減輕學(xué)生們的負(fù)擔(dān)？給他們一個(gè)輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境。
實(shí)習(xí)是給我們的理論知識(shí)一個(gè)展示的機(jī)會(huì)，讓我們真正把它們用到實(shí)處，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。對老師交待的幾個(gè)特殊同學(xué)，有疑似多動(dòng)癥的，有小團(tuán)體盛行的，有打架的，有不愛學(xué)習(xí)的等等，我一個(gè)個(gè)分析他們的情況，然后分批找他們談話，比如數(shù)學(xué)成績差的一批，通過這些，我發(fā)現(xiàn)我的口才上升了一個(gè)層次，理論知識(shí)掌握的更加扎實(shí)，做事會(huì)更加的仔細(xì)和有耐心。通過給他們上課，鍛煉了自己的臺(tái)風(fēng)，變得更加自如，靈活變通。
整個(gè)的實(shí)習(xí)過程中，學(xué)生們都很喜歡我，很喜歡和我聊天，他們覺得我很好交流，同時(shí)，會(huì)為他們解決生活中的一些疑難問題，班主任也很欣賞我，能高效率的完成他所交代的工作，能力比較強(qiáng)，但是也發(fā)現(xiàn)了很多問題。班主任是一個(gè)很優(yōu)秀的老師，但是，我從來不會(huì)主動(dòng)向他請教問題，向他學(xué)習(xí)一些為人處世，怎么樣處理班上的情況的問題，膽子小是我的一大毛病。再有，上課的時(shí)候還是準(zhǔn)備不足，沒多方面考慮問題，應(yīng)變能力還是很欠缺，專業(yè)知識(shí)不扎實(shí)，對于有些同學(xué)提到的問題不能有效幫她解答。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5
轉(zhuǎn)眼間，八個(gè)月的實(shí)習(xí)生涯已畫上圓滿的句號。在這不長不短的日子里，有笑也有淚，但在這過程中，我收獲了很多書本上沒有的知識(shí)，操作技巧，可貴的友情，難得的經(jīng)驗(yàn)等等。經(jīng)過十個(gè)月的磨礪我蛻了青澀、浮躁，學(xué)會(huì)了沉著和穩(wěn)重。
下臨床前，我總覺得自己學(xué)到的理論知識(shí)足以應(yīng)付臨床上的一些護(hù)理工作了。當(dāng)我看到老師們流利的動(dòng)作，熟練的手法，我卻又像泄了氣的皮球，她們做的每一項(xiàng)操作都那么的精準(zhǔn)。此時(shí)，內(nèi)心多了一些不安！看著老師們忙碌的身影我的不安轉(zhuǎn)為了恐惶。實(shí)習(xí)剛開始，我只是跟著老師們的后面，看著，很少會(huì)讓我們動(dòng)手，對此，常常不解。后來老師終于放手讓我動(dòng)手，由于沒解釋治療的目的，導(dǎo)致患者對我的'不理解且不配合，當(dāng)時(shí)，我很無奈，突然覺得，護(hù)理工作中也要學(xué)會(huì)使用語言，而不是無言的操作。
“白衣天使”是神圣的職業(yè)，但有些護(hù)士的工作態(tài)度卻和這個(gè)稱號不是那么相稱。偶爾，我會(huì)從患者口中聽到各種各樣的埋怨聲�？粗麄儽徊∧д勰サ眯牧淮幔彝蝗挥X得，我們的責(zé)任，不再應(yīng)該只停留在打針，發(fā)藥。我們更應(yīng)該注重患者的心理護(hù)理，不能因繁忙而瑣碎的臨床工作給患者造成負(fù)面的影響。
這次實(shí)習(xí)，讓我深深的體會(huì)到實(shí)踐與理論的重要性，領(lǐng)悟到良好的護(hù)患關(guān)系的重要性。沒有實(shí)踐的考驗(yàn)，再多的理論都是紙上談兵，良好的護(hù)患關(guān)系是促進(jìn)的一切，一切為了病人。比如，有一次，在做晨護(hù)時(shí)，這位老師進(jìn)每一間病房，看見每一位病人，她都不厭其煩的問候，虛寒問暖�？吹酱饲榇司埃腋袆�(dòng)，我激勵(lì)！
實(shí)習(xí)確實(shí)很累，而且前幾個(gè)月，由于自己的心態(tài)沒有擺正，總會(huì)去責(zé)怪老師不給我們機(jī)會(huì)動(dòng)手，只會(huì)讓我們跑腿，總會(huì)有一種“英雄無用武之地”的失落感。但是我卻依然怪乖乖的照著老師的去做，我端正了心態(tài)，跑腿就當(dāng)是鍛煉身體，后來收獲到的確實(shí)不一樣，也讓我的心智更加的成熟，更加的堅(jiān)強(qiáng)。也讓我明白了一些道理，踏踏實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇的做事！
老師們總是不斷的提醒我們，實(shí)習(xí)就是讓我們能更好的將理論知識(shí)運(yùn)用到臨床實(shí)踐中，我總是表示明白，但是卻在運(yùn)用理論知識(shí)的時(shí)候，總是有“書到用時(shí)，方恨少”的悲哀！我深知自己的學(xué)習(xí)方法還有欠缺，比如，有些操作我不明白其原理我卻不敢去問老師，這表現(xiàn)了我學(xué)習(xí)不過主動(dòng)，造成我掌握的臨床操作不全面，有人說過在學(xué)習(xí)方面要“磨破嘴皮，厚著臉皮”所以我在今后的工作生活中會(huì)更加注重知識(shí)的積累，培養(yǎng)自己主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，讓自己得到進(jìn)一步的提升！
實(shí)習(xí)結(jié)束了，意味著我們即將踏上工作崗位，相信經(jīng)歷這一年的鍛煉我們更加成熟，更加穩(wěn)重，更能擔(dān)起作為一名護(hù)士的責(zé)任，相信我們一定能繼承南丁格爾的崇高精神，以愛心、耐心、細(xì)心和責(zé)任心去對待每一位病人，全心全意為病人服務(wù)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6
時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我們在XX中學(xué)的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過去一個(gè)月了。一個(gè)月的時(shí)間，我們努力嘗試由一名在校大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋�，努力適應(yīng)著新的角色，新的生活。作為XX中學(xué)頂崗實(shí)習(xí)組的組長，我不僅要認(rèn)真完成本職工作，更要時(shí)刻關(guān)注其他三位同學(xué)的工作，生活問題，并及時(shí)將同學(xué)們的問題報(bào)告給駐縣老師。現(xiàn)我就這一個(gè)月的工作生活問題做如下總結(jié)：
首先是工作方面：
鑒于XX中學(xué)今年要參加—市教學(xué)評估，所以我們四人這一個(gè)月主要工作便是協(xié)助老師整理檔案，完善校園設(shè)施。三位女生因均為文科出身，并有一名來自中文系，一名來自英語系，故整理檔案，幫住老師修改論文，完善演講稿的任務(wù)就落在了他們的身上。該工作枯燥、冗長、繁瑣，但三位女生并沒有太多怨言，而是盡最大努力認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作，即使晚上通常要加班到九點(diǎn)、十點(diǎn)鐘，并且犧牲了很多聽課試講的機(jī)會(huì)，也沒有表現(xiàn)出任何不滿。
作為來到—中的唯一男生，我主要負(fù)責(zé)檢查、修理學(xué)校的硬件設(shè)施，為了整齊化一，學(xué)校統(tǒng)一將桌椅翻修、編號。全校十個(gè)班，近千張桌椅，后勤老師帶領(lǐng)我，僅用了兩天時(shí)間，便完成了該項(xiàng)工作�？梢姡刻斓钠鹪缲澓谟辛嘶貓�(bào)。
在教學(xué)工作上，因該校音樂老師休假，音樂學(xué)院—同學(xué)在來校第一周便開始上課，XX的獨(dú)特的教學(xué)方式，很快便得到了學(xué)生的認(rèn)可喜愛。
該校有體育特長生五人，將于4月25號參加體育特招，專業(yè)出身的`我便擔(dān)負(fù)起在最后兩個(gè)月多月迅速提高他們成績的重任。每天早晨五點(diǎn)半開始，我?guī)ьI(lǐng)五人開始訓(xùn)練。給他們講解專業(yè)動(dòng)作，運(yùn)動(dòng)技巧，每天放學(xué)后，也會(huì)加緊訓(xùn)練一個(gè)半小時(shí)。一個(gè)月的時(shí)間，五人的成績均有了明顯的提高。
因該校特殊原因，歷史老師缺失，中文系—同學(xué)肩負(fù)起了初一、初二六個(gè)班16節(jié)歷史課，雖然不是專業(yè)出身，但經(jīng)過仔細(xì)備課，課堂效果也得到了學(xué)校老師和學(xué)生的認(rèn)可。
在生活方面：
因?qū)W校用水不便，我們便每天自己下樓打水。四人齊心協(xié)力，很順利解決了用水問題；學(xué)校沒有食堂，我們四人合理分工，負(fù)責(zé)做飯，三位女生負(fù)責(zé)洗碗，所以說生活上，我們用不到一個(gè)星期的時(shí)間便適應(yīng)了一切。
以上，是我們這個(gè)月在工作和生活上的情況，很感謝—老師和—中學(xué)校長對我們的關(guān)心和理解，我們會(huì)以更好的面貌順利完成實(shí)習(xí)工作。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7
我今年到公司進(jìn)行實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘。在這一過程中，我采用了看、問、學(xué)等方式，初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從個(gè)人發(fā)展方面說，對我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)社會(huì)人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識(shí)對工作的重要作用，因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面，所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。
文字秘書作為領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，一是記錄和抄寫；二是文稿起草。記錄，有領(lǐng)導(dǎo)的口授記錄，有接待來訪者的記錄，還有會(huì)議記錄和電話記錄等等；抄寫，即對字跡潦草或因在起草過程中經(jīng)反復(fù)推敲、多次修改和勾劃的文稿進(jìn)行譽(yù)寫以便于繼續(xù)修改或交付打印。幫助領(lǐng)導(dǎo)譽(yù)寫稿件使之能騰出時(shí)間去做其它工作，這是文字秘書應(yīng)盡的責(zé)任。起草文稿，是文字秘書工作的主要部分。
要達(dá)到上述目的，文秘人員就必須具備一定的素質(zhì)。他除了具備一般工作人員的基本條件外，還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)方面的要求。知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng)好不好，是一個(gè)文字秘書稱職不稱職的問題；品德修養(yǎng)、作風(fēng)修養(yǎng)好不好，是一個(gè)文字秘書合格不合格的問題。因此，文字秘書要自覺地、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng)，努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洹⒓群细裼址Q職的崗位上的工作人員，在自己的`工作崗位上，不僅僅通過文字的抄寫、記錄和文稿起草做好領(lǐng)導(dǎo)的助手和參謀，同時(shí)，由其經(jīng)手、處理的具有較高水平的文字材料，也為文書檔案提供了準(zhǔn)確的、豐富的、詳實(shí)的具有較高價(jià)值的原始資料。因此，較好的文字秘書的素質(zhì)修養(yǎng)，是日常文書檔案管理的重要基礎(chǔ)條件之一。
一名好秘書，不僅僅要明確認(rèn)識(shí)自己所處的位置，找準(zhǔn)自己的坐標(biāo)，要具備廣博的科學(xué)知識(shí)，還要懂得一系列工作方法和工作藝術(shù)。理順與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，是秘書工作者事事碰到，需時(shí)時(shí)注意、處處謹(jǐn)慎的事情，也是表現(xiàn)工作藝術(shù)的地方。總的原則是以事業(yè)為重，從工作出發(fā)，從領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的地位出發(fā)，對正職和副職領(lǐng)導(dǎo)的工作、地位、人格等，要同等尊重、支持、配合、協(xié)助。在與多位領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)，一定要以事業(yè)為重，從工作出發(fā)，盡力維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)和威信，不能從感情出發(fā)、看人行事；不能表現(xiàn)出靠近誰、疏遠(yuǎn)誰，聽從誰、不聽從誰的行為。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8
教育實(shí)習(xí)是我們師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志，是人生的另一個(gè)起點(diǎn)，對我們的生涯規(guī)劃有著重要的好處。
我于xx月xx號到xx中學(xué)報(bào)到，正式開始了我的實(shí)習(xí)生活。
教學(xué)方面，根據(jù)學(xué)校的計(jì)劃，我們先聽了兩節(jié)課，之后開始正式上課。在聽課過程中，我不但聽教師講了些什么、為什么，更重要聽他如何講解如何分析，以及怎樣安排教學(xué)資料等等。正式上課期間，我一個(gè)星期10節(jié)課。每節(jié)課前都認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，根據(jù)大綱要求，鉆研教材，備好每一節(jié)課，編寫好教案，并聽取一些老教師的意見多次對教案進(jìn)行了修改后才上臺(tái)講課，課后認(rèn)真批改作業(yè)。平時(shí)按時(shí)參加每周的全體教師大會(huì)和公開課教學(xué)，用心積累經(jīng)驗(yàn)。
班級管理方面，我真正體驗(yàn)到了當(dāng)好班主任的不易及辛苦。每一天下班帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行早讀、課間操，課外活動(dòng)以及運(yùn)動(dòng)會(huì)的'訓(xùn)練，晚自習(xí)下班監(jiān)督和輔導(dǎo)；并組織開展了一次主題為xx的主題班會(huì)。其中最重要的是深入班級，廣泛接觸學(xué)生，了解班級狀況，對個(gè)別思想散漫、不注重學(xué)習(xí)或課堂紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育。
實(shí)習(xí)是我們師范生從學(xué)生向教師轉(zhuǎn)變的重要嘗試。踏上神圣的三尺講臺(tái)，體會(huì)到身為一名教師肩上的重任，我們擔(dān)負(fù)著家長的期望、學(xué)生的信任，一言一行都影響著學(xué)生。
教學(xué)技術(shù)方面，雖然聽了兩節(jié)課后才正式講課，但一試講發(fā)現(xiàn)居然是漏洞百出：聲音不夠大聲；分析不夠透徹，講解不夠清晰；表情肢體語言不夠豐富；語速控制不當(dāng)；知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)的講解之間留給學(xué)生思考的時(shí)間太少，以至于學(xué)生一時(shí)理解不了；板書不夠簡單明了……本來信心滿滿的，一節(jié)課試講完發(fā)現(xiàn)自己還有那么多不懂，還有很多需要改善。
管理班級方面，我想這是給我收獲最多的地方。我懂得了如何與學(xué)生相處，如何管理學(xué)生。在一些優(yōu)秀班主任的悉心指導(dǎo)下，我懂得了要當(dāng)好班主任管理好班級就必須獎(jiǎng)懲分明，建立班主任的威信。
一個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，它是師范院校的一門重要的綜合實(shí)踐必修課程，既是對師范生思想和業(yè)務(wù)上的多項(xiàng)綜合訓(xùn)練，又是對師范生心理、思想、能力及知識(shí)等各種因素的全面檢驗(yàn)與提高。
此次實(shí)習(xí)雖然很苦很累，但從實(shí)踐中學(xué)到的卻是一輩子受用，不管是學(xué)生的提醒還是教師們的指導(dǎo)，總之，人生的第一次實(shí)習(xí)就此結(jié)束，我明白，要想成為一名合格的優(yōu)秀的教師或班主任，做到這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。我需要做的還很多，未來之路還很漫長，但我已對自己充滿信心！
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇9
炎熱的六月底，我們終于開始了期待已久的練習(xí)。想著終于有機(jī)會(huì)進(jìn)入檢驗(yàn)科，可以從實(shí)踐中了解自己的專業(yè)，心中充滿期待。從第一次接觸檢驗(yàn)科開始，我們就是第一批開始實(shí)習(xí)的學(xué)生，既興奮又緊張。我們會(huì)牢記老師介紹的每一個(gè)關(guān)鍵操作點(diǎn)和注意事項(xiàng)。短短十幾天，我目睹了——生化、免疫學(xué)、臨床檢驗(yàn)三個(gè)科室的忙碌，發(fā)現(xiàn)工作和學(xué)習(xí)差別很大。
首先是生物化學(xué)。這里的工作基本就是流水線。在這里，我們不僅要充分掌握專業(yè)知識(shí)，還要對檢驗(yàn)儀器有一定的了解，因?yàn)槲覀儾恢纼x器什么時(shí)候會(huì)失效，我們需要知道這個(gè)時(shí)候如何修理機(jī)器。如果這里需要人工操作，就得說“回血”。這樣便于患者或醫(yī)生在有疑問時(shí)重新審核報(bào)告。不僅要對患者負(fù)責(zé)，更要做一個(gè)醫(yī)務(wù)人員的責(zé)任。
第二個(gè)部門是豁免權(quán)。與生物化學(xué)不同，免疫需要大量的人工操作。因?yàn)楹芏喽际俏y，會(huì)差到幾毛錢千里之外。老師也不敢讓我們輕易操作。很多時(shí)候只是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，聽聽老師的一些實(shí)驗(yàn)。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法，我們蒼白的理論和簡單的課堂圖文變得具體而生動(dòng)。
第三個(gè)部門是臨時(shí)檢查，實(shí)際上分為血液和體液。在血液的臨床檢查中，看著自動(dòng)進(jìn)行分析的流式細(xì)胞儀，回憶老師上課講解的.內(nèi)容，我們有了更深刻的理解。在體液的臨床檢查中，老師經(jīng)常讓我們看樣本。這幾天我對剛剛結(jié)束的基礎(chǔ)臨床檢驗(yàn)科學(xué)有了更深入的了解，看到了更多的樣本，而這些來自不同人群的樣本，無論是陽性還是陰性，都是我們以后要面對的。
據(jù)說現(xiàn)在醫(yī)患關(guān)系緊張，在這里實(shí)習(xí)的時(shí)候有幸一直在咨詢站。與病人打交道需要耐心。如果說“你好”，可能會(huì)縮短醫(yī)患之間的距離，少一些猜疑，多一些信任。
曾經(jīng)有人說臨床實(shí)驗(yàn)室三個(gè)月就可以輕松上手，很簡單。但是來這里體驗(yàn)了一下，你會(huì)發(fā)現(xiàn)檢查工作并沒有想象中那么簡單。就像病人手里的報(bào)告，看起來很簡單。其實(shí)是通過質(zhì)量控制、實(shí)驗(yàn)、檢測、檢驗(yàn)、老師復(fù)檢一步步精心操作，每一步都是馬虎的。雖然在外人看來，檢驗(yàn)員每天做的都是同樣的工作，但是當(dāng)事故或者特殊癥狀出現(xiàn)的時(shí)候，可以發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的，這也是為什么檢驗(yàn)員不僅需要牢記專業(yè)知識(shí)，還需要大量實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的原因。
雖然這種做法只持續(xù)了兩個(gè)星期，但是讓我對檢驗(yàn)科的工作有了很多了解，也認(rèn)識(shí)了很多老師。我對這個(gè)專業(yè)和我的未來有了新的認(rèn)識(shí)，也讓我未來的目標(biāo)更加清晰�？傊�，這種做法收獲很大。我真的很感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師給了我們這么好的機(jī)會(huì)來充分了解我們的專業(yè)。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇10
我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是華師一附中。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括:三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查�；厩闆r如下：
1、課堂教學(xué)：
完成教案數(shù)為四份，試講過多次，上課節(jié)數(shù)為十八節(jié);
2、班主任工作：
協(xié)助原班主任管理好班上的日常工作，組織一次主題班會(huì)《理想——心中的象牙塔》;
3、教育調(diào)查:
完成一份教育調(diào)查報(bào)告。
通過一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)，我得到了一次較全面的、系統(tǒng)的鍛煉，也學(xué)到了許多書本上所學(xué)不到的知識(shí)和技能。
第一，通過實(shí)習(xí)，是我對中學(xué)的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，對中學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)?了解，對教師的工作有了更為真實(shí)的體驗(yàn)，這些都有利于在今后的工作中能夠更快地適應(yīng)新的工作環(huán)境，從心理上抹去對教學(xué)的畏懼。
第二，通過實(shí)習(xí)，使我掌握了一些基本的教學(xué)方法，提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。在一次次的教學(xué)實(shí)踐中，在一次次的和老師的交流的過程中，使我的教學(xué)水平和對教學(xué)的認(rèn)識(shí)提高了很多。
第三，通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感。教師承擔(dān)著”教書育人”和培養(yǎng)祖國未來人才的責(zé)任，因而他是光榮的。每當(dāng)上課時(shí)，看著臺(tái)下一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，無不感到一種光榮，同時(shí)也感到一份沉甸甸的責(zé)任感。因此，備更好的課，講更好的課，并且教會(huì)學(xué)生做人的道理是我實(shí)習(xí)的愿望。
第四，通過實(shí)習(xí)，增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力，進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境，要處理老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，這給了我一個(gè)就業(yè)前的鍛煉的機(jī)會(huì)，通過誠心、謙虛、好學(xué)、負(fù)責(zé)的態(tài)度，使我處理好了與老師、學(xué)生和同組同學(xué)的關(guān)系，在這個(gè)相處的過程中也提高了我自身的交際與溝通能力。一節(jié)課40分鐘，這樣講下來，也鍛煉了我的口頭表達(dá)能力，為今后的工作打好基礎(chǔ)。
在實(shí)習(xí)過程中，我一共上了18節(jié)課，雖然總的來說我在上課上有了很大進(jìn)步，但由于經(jīng)驗(yàn)不夠，在教學(xué)過程中存在著一些疏漏的地方，尤其是在開始上課時(shí)，聲音不夠洪亮，表情肢體語言不夠豐富，有些地方講解不夠清晰，后來，在老師的指導(dǎo)下，使我不斷改進(jìn)了以上不足。
一個(gè)半月的教育實(shí)習(xí)雖短，卻給我留下了美好的回憶，使我在教學(xué)認(rèn)識(shí)、教學(xué)水平、教學(xué)技能以及為人處事等方面都得到了很好的鍛煉與提高，為自身今后的參與工作打好了良好的基礎(chǔ)，通過實(shí)習(xí)，也增強(qiáng)了自信，堅(jiān)定了信念!
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇11
實(shí)習(xí)一個(gè)月，日子過得緊緊慢慢。學(xué)生們活潑可愛，似乎，他們說得最多的一句話就是“老師，你好漂亮��！”聽到很開心，學(xué)生的作文改得也不亦樂呼。期間，學(xué)到很多，每一次見習(xí)都會(huì)有所收獲，更不用說親自磨刀上陣。沒有什么比你上課學(xué)到更多，以致回到大學(xué)，難以想象下周開始的學(xué)習(xí)生活是有多無趣。
實(shí)習(xí)期間，我選擇了難度較大的《將相和》這篇課文，教案本在實(shí)習(xí)之前就寫好了，可是仍然在不斷完善和修改，一份教案從初稿到定稿寫了7篇。臨上課的前兩天把教案給指導(dǎo)師看，老師雖說非常忙，但還是仔仔細(xì)細(xì)地幫我修改，小到一字，一句，一個(gè)問題的提法，大到環(huán)節(jié)的增刪和重點(diǎn)的剖析。每一種學(xué)生預(yù)設(shè)，點(diǎn)評以及對策都要完完整整地設(shè)計(jì)。就這樣，我自以為的定稿從7頁寫到了20頁，寫好后老師再幫我修改，我再改，最后利用一晚的時(shí)間準(zhǔn)備第二天上課。不巧的上課前幾天大感冒了一次，喉嚨沙啞，但居然在上課前好轉(zhuǎn)，特別感恩。
第二天上課前站在講臺(tái)，面對老師和聽課的同學(xué)，心里很激動(dòng)，因?yàn)槲颐鎸Φ氖且蝗悍浅０舻暮⒆觽�，我所處的是一個(gè)極其優(yōu)秀的小學(xué)。但可能因?yàn)橐延辛硕啻蔚纳险n經(jīng)驗(yàn)，到了真正上課的時(shí)候心中異常平靜，眼里只有學(xué)生……上好課后，學(xué)校導(dǎo)師和小學(xué)的導(dǎo)師，同學(xué)們及時(shí)幫我評課，指出我的優(yōu)點(diǎn)與不足，這無疑就是雪中送炭，學(xué)習(xí)的'好機(jī)會(huì)。第二節(jié)課，教室里多了一臺(tái)攝像機(jī)，孩子們也不緊張也許多了份好奇。上課中雖然環(huán)節(jié)有遺忘，但后來還是做得天衣無縫，補(bǔ)了回來，至少聽課的同學(xué)和老師都沒看出來，緊張只有自己知道……
這周的研習(xí)，下午剛剛結(jié)束觀看每個(gè)人的教學(xué)視頻，從自評到他評進(jìn)行研究評課，一點(diǎn)點(diǎn)挖掘在教學(xué)中所出現(xiàn)的問題，研究對策。接下來5天要趕10000字的研究案例總結(jié)，但心里還是覺得比上課輕松有意義。
這下可真的算親自領(lǐng)悟到“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的感覺了，那一分鐘表現(xiàn)得怎么樣，在課堂中永遠(yuǎn)是未知數(shù)，因?yàn)槊恳还?jié)課總會(huì)有彌補(bǔ)不了的遺憾。
羅老師說，你們見習(xí)了那么多次上課都不錯(cuò)，不像前幾屆只見習(xí)過一次就大四實(shí)習(xí)的，上課講話抖得和唱歌一樣，一節(jié)課40分鐘只用20分鐘就上好，剩下的20分鐘就犯傻了。確實(shí)，這種現(xiàn)象至少在我們語文組里不曾遇見。但是當(dāng)老師真的好累，特別是語文老師，擔(dān)任班主任，大事小事一籮筐，而越好的學(xué)�；顒�(dòng)就越多。
念叨到此為止吧，細(xì)細(xì)算來實(shí)習(xí)花了好多錢，不過都值得。很開心，自己的每一次都在進(jìn)步，包括你們。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇12
都說獸醫(yī)專業(yè)的學(xué)生不去豬場體驗(yàn)一番，那將會(huì)是一種遺憾，20xx年上半年在洛陽實(shí)習(xí)期間，我們在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師何啟蓋教授的帶領(lǐng)下參觀了河南普萊柯生物制品公司和河南幾個(gè)大型豬場。通過實(shí)習(xí)，我們將書本上的知識(shí)融入到實(shí)踐，大家的體驗(yàn)也更加深刻。
進(jìn)入普萊柯，從整齊的廠房到嚴(yán)格的生產(chǎn)流水線大家對生物制品企業(yè)的運(yùn)作程序有了全新的認(rèn)識(shí)。生物制品是一個(gè)盈利的行業(yè)，然而這與嚴(yán)格的生產(chǎn)和科學(xué)高效的管理是分不開的。
為使大家全面的了解大型豬場的情況，何老師帶領(lǐng)我們分幾批參觀了河南正陽諸美、河南牧原、河南新大以及河南葉縣康潤公司等規(guī)�；i場。從早先的個(gè)體、小范圍飼養(yǎng)到如今的規(guī)模化養(yǎng)殖，飼養(yǎng)技術(shù)和飼養(yǎng)條件的改善是顯而易見的。自動(dòng)喂料、飲水系統(tǒng)的`應(yīng)用，豬舍的消毒、通風(fēng)、采光、保溫等基本環(huán)節(jié)都處理得十分妥當(dāng)。更為有趣的是，有的豬舍（如育肥舍）還每天定時(shí)播放音樂，如此人性化的措施符合動(dòng)物福利的要求，更有利于其生長。
在豬場員工的帶領(lǐng)下，我們還對規(guī)�；i場的設(shè)施建設(shè)、化驗(yàn)室進(jìn)行了參觀。對于這幾個(gè)場內(nèi)豬群的健康狀況、生長情況、飼養(yǎng)管理以及免疫程序等相關(guān)方面，何老師給出了自己的意見和建議。對于幾頭發(fā)病嚴(yán)重的豬，何老師指導(dǎo)我們進(jìn)行了剖檢，現(xiàn)場診斷用藥，并就豬群疾病的防控給出了指導(dǎo)性的建議。
最后，大家和豬場的員工、老總們進(jìn)行了相互交流。養(yǎng)殖業(yè)（尤其是養(yǎng)豬業(yè)）在國民經(jīng)濟(jì)中有著舉足輕重的地位，如何壯大發(fā)展養(yǎng)豬業(yè)也是各養(yǎng)殖企業(yè)的奮斗目標(biāo)。河南牧原老總還不斷鼓勵(lì)我們要多學(xué)習(xí)，從近幾年的發(fā)展速度來看，畜牧養(yǎng)殖和獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展前景是非�？捎^的。我們要扎實(shí)地掌握一定的專業(yè)技能，踏踏實(shí)實(shí)地做事。要做一個(gè)既有能力又肯實(shí)干的人，做一個(gè)真正服務(wù)社會(huì)的人。
此外，何老師分別對洛陽地區(qū)八縣一市的動(dòng)物檢疫部門的技術(shù)骨干和規(guī)�；B(yǎng)殖場的技術(shù)人員進(jìn)行了培訓(xùn)。就該地區(qū)多發(fā)性疾病、發(fā)病特征、發(fā)病率、死亡率、流行病學(xué)及防治等進(jìn)行了深入細(xì)致的講解。在場的養(yǎng)殖人員也紛紛就所遇到的問題進(jìn)行了咨詢和交流，氣氛十分熱烈。
有了這次難忘的實(shí)習(xí)經(jīng)歷，相信大家對獸醫(yī)行業(yè)有了更深刻的理解。非常感謝洛陽動(dòng)物防疫站對我們的關(guān)心，同時(shí)也感謝河南大型豬場給了我們這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我們將在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中不斷提升自己，為我國畜牧獸醫(yī)行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇13
作為聯(lián)通公司的一名新員工，在這短短的一個(gè)月的時(shí)間里，說不上有什么業(yè)績，也沒有多少工作經(jīng)驗(yàn)可談，但就在這個(gè)陌生而又充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境里面，我明白，自己需更努力的學(xué)習(xí)和工作，不管是處事還是待人。
初來一個(gè)自己從未接觸過的崗位實(shí)習(xí)，不免有些忐忑。在投入到新的辦公環(huán)境后，我也開始了新的工作——建維服務(wù)支撐。這項(xiàng)工作使自己基本了解寬帶裝機(jī)一般的前端處理及后期用戶端故障維護(hù)、還有一些日常需要整理統(tǒng)計(jì)的報(bào)表。為了能讓自己更快的對這項(xiàng)工作上手，所以，在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做事要仔細(xì)、認(rèn)真。由于剛接觸這方面工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在很多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門老員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作中漸漸的有了新的認(rèn)識(shí)和了解。
一、工作感想
對于工作，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識(shí)和感受，我也一樣。對我而言，我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。
首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的`愛上它，你才能充分的體會(huì)到其中的快樂�？梢哉f，懂得享受工作，你才真正認(rèn)識(shí)到什么工作才是你想要的，所為之努力奮斗的。其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識(shí)我可以用一個(gè)簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ�，將直接決定工作的生命力。
二、工作目標(biāo)
目前，孝昌聯(lián)通寬帶已開始嶄露頭角，正處于現(xiàn)階段發(fā)展之中，所以我必須迎合而上，工作過程中，嚴(yán)格要求自己，積極配合其他部門，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，爭取能為公司的發(fā)展出一己之力。
還有，無論大事小事，要求自己必須認(rèn)真完成，這是對自己的修煉，我相信，對自己負(fù)責(zé)就是收獲！
一生要走的路很多，我現(xiàn)在要走的路才剛開始，因?yàn)閴粝肴栽诶^續(xù)……
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇14
不知不覺中已經(jīng)工作有半年了，感覺這半年以來學(xué)到了不少自己以前在學(xué)校無法學(xué)到的東西，自己的專業(yè)知識(shí)有了一定的進(jìn)步，交際能力也有了一點(diǎn)的提升，自己正在慢慢的進(jìn)步和成長，逐漸成為能為項(xiàng)目出力的一份子了。
最近的一段時(shí)間了主要做了和專業(yè)相關(guān)的一些工作，比如用廣聯(lián)達(dá)鋼筋算量軟件畫圖，還有就是做項(xiàng)目上的報(bào)表，也進(jìn)行了一些算量工作。因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)習(xí)這些軟件的時(shí)候，課程也有點(diǎn)少，也沒學(xué)多少東西，所以現(xiàn)在基本上都是從頭來學(xué)，剛用軟件的時(shí)候還有點(diǎn)生疏，我就從從設(shè)置工程基本信心-建軸網(wǎng)-定義構(gòu)件-畫構(gòu)件-再根據(jù)變更修改，在畫圖的時(shí)候還能發(fā)現(xiàn)圖紙上一些小問題，以前在學(xué)校的時(shí)候老師就說做預(yù)算的在圖紙會(huì)審的`時(shí)候發(fā)現(xiàn)的問題最多，看來一點(diǎn)也不假啊。記得有一次畫完梁圖，然后用三維觀察，就發(fā)現(xiàn)一條梁的是斜插到地面的，后來經(jīng)過檢查才發(fā)現(xiàn)原來是兩邊的標(biāo)高沒設(shè)置好，還有最讓我頭疼的就是暗柱的定義，有些地方?jīng)]有明確的尺寸，可大可小，完全是靠自己去定義的。雖然很繁瑣，不過自己還是一點(diǎn)一點(diǎn)地去學(xué)習(xí)，逐步去把圖紙上的構(gòu)件都畫一遍。
前一段時(shí)間在負(fù)責(zé)地下室抽水的工作，在做這個(gè)工作的時(shí)候也產(chǎn)生了一些問題，自己也進(jìn)行了一些思考。一是集水坑有點(diǎn)少，水泵沒地方下管；二是混凝土的面坡度沒處理好，有些水不能往集水坑流，抽水困難，只能人工用掃帚將水趕開讓其自然揮發(fā)，這樣不僅費(fèi)工，而且工人也比較辛苦。為了完成領(lǐng)導(dǎo)安排的任務(wù)，自己帶著工人在下面掃水，一上班就在下面清水，到下班才上來，也跟著工人學(xué)了不少東西，感覺收獲頗多。
最近也做了一些報(bào)表，感覺做這些東西就要非常細(xì)心，也需要自己去思考，這些數(shù)據(jù)該怎么去填，稍不注意就會(huì)出錯(cuò)，記得有一次填制報(bào)表，由于是根據(jù)上個(gè)月的修改的，結(jié)果這個(gè)月做好之后也沒檢查到，打出來就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)數(shù)也忘記修改了，這不僅浪費(fèi)了紙張，也看到了自己的不細(xì)心，所以以后每次做好報(bào)表之后都會(huì)檢查兩三遍，也時(shí)常告誡自己做什么事都要認(rèn)真細(xì)心，要有責(zé)任心。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，讓我知道了做好預(yù)算員就必須熟悉圖紙及設(shè)計(jì)變更，及時(shí)掌握和了解市場情況，熟悉施工項(xiàng)目當(dāng)?shù)馗鞣N材料的價(jià)格，不斷地去學(xué)習(xí)新知識(shí)，多和同事交流，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇15
大學(xué)最后階段，選擇進(jìn)入社會(huì)在公司鍛煉磨練自己。我的專業(yè)是物流，所以我選擇實(shí)習(xí)的時(shí)候也是以物流為主。我為找到一份合適的物流工作付出了很大的努力。
我選擇自己實(shí)習(xí)，所以實(shí)習(xí)工作比較麻煩。招聘網(wǎng)站放了幾十份簡歷，沒有回應(yīng)。我沒有放棄。經(jīng)過一周的努力，我終于找到了一份好工作。面試成功后，去公司上班，開始實(shí)習(xí)，接觸物流相關(guān)工作。
剛進(jìn)物流公司的時(shí)候，沒有直接上班。而是去各個(gè)物流中轉(zhuǎn)站培訓(xùn)，熟悉各種物流流程。有五個(gè)人和我一起進(jìn)入公司，我們被分配到不同的部門。當(dāng)初因?yàn)椴涣私夤ぷ鳎菍W(xué)了相關(guān)知識(shí)，就先做了。犯了很多錯(cuò)誤，然后開始虛心請教學(xué)習(xí)，最后改了很多，慢慢適應(yīng)了工作。
之后開始學(xué)習(xí)物流訂單管理。在很多業(yè)務(wù)中，不僅訂單要準(zhǔn)確，還要審核。有的客戶寫的地址不詳細(xì)，或者因?yàn)榈刂穯栴}，把貨送錯(cuò)了地方，最后都需要修改。這不僅訓(xùn)練我們的'工作能力，也訓(xùn)練我們的效率。很多時(shí)候粗心大意導(dǎo)致發(fā)貨錯(cuò)誤，然后由我來賠償。
工作測試和培訓(xùn)人。如果不能及時(shí)進(jìn)步，滿足公司要求，我將被辭退。為了盡快適應(yīng)工作，我必須認(rèn)真工作，認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作。雖然效率慢了很多，但是出錯(cuò)的概率大大降低，讓我知道了工作的方向，也有了繼續(xù)工作的信心。雖然我不是公司的正式成員，但我從未忘記我必須完成的任務(wù)。我每天按時(shí)上班，做好分配的工作，不能耽誤時(shí)間。
在我們的物流行業(yè)，時(shí)間就是一切，大量的商品信息需要通過云計(jì)算來改善。同時(shí)，雖然我只負(fù)責(zé)一小部分工作，但我仍然需要繼續(xù)提高工作效率，讓工作更快。我們都有師父帶我們?nèi)スぷ鳎瑫r(shí)幫助我們學(xué)習(xí)。根據(jù)公司的要求，我們成為正式員工后就可以自己工作了。因?yàn)楣ぷ魃嫌泻芏鄦栴}，經(jīng)常被師傅指責(zé)。雖然我覺得有點(diǎn)不舒服，但我的錯(cuò)誤必須盡快改正，否則就不可能完成工作。
雖然沒有畢業(yè)，但也很重視工作。實(shí)習(xí)期間積極學(xué)習(xí)，不僅是如何與人溝通，還有物流相關(guān)的知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)我在工作中學(xué)到的比在學(xué)校學(xué)到的多。我學(xué)校教的很多關(guān)鍵知識(shí)可能都用不到，但是很多都需要在我的崗位上經(jīng)常用到。而且因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，崗位上需要掌握的東西也是隨著時(shí)間不斷變化的。
作為一個(gè)大學(xué)生，不僅要能在學(xué)校學(xué)好，還要把工作做好。實(shí)習(xí)是鍛煉的時(shí)間，也是成長的舞臺(tái)，所以他必須時(shí)刻注意學(xué)習(xí)和提升。雖然這次實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何成為一名合格的員工。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇16
作為一名實(shí)習(xí)生，雖然從學(xué)校的要求來看，我們需要研究二十八中的教學(xué)工作和班主任工作，做到理論聯(lián)系實(shí)際，把在學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)和教學(xué)技能付諸實(shí)踐，在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。但是在我看來，二十八中需要學(xué)習(xí)和提高的不僅僅是教學(xué)工作，班主任的工作，還有學(xué)習(xí)如何與人打交道。
因?yàn)�，對我班的學(xué)生來說，我是實(shí)習(xí)老師，但更多的時(shí)候我是學(xué)習(xí)者，所以我需要從班主任的教學(xué)導(dǎo)師和工作導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)技能，積累經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。所以在學(xué)校，我需要學(xué)會(huì)處理好和這兩位老師的關(guān)系，和學(xué)生的工作。作為一個(gè)學(xué)習(xí)者，我必須學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)放低姿態(tài)，謙卑地求教。首先，我可以在思想上提升自己，以正確的態(tài)度對待實(shí)習(xí)。無論在實(shí)習(xí)期間遇到什么困難、挫折、委屈，我都會(huì)保持積極樂觀的`態(tài)度，用包容的心包容一切。
其次，我是教學(xué)實(shí)習(xí)老師。我堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的理念，嚴(yán)格要求自己不斷進(jìn)步，在教育教學(xué)改革過程中貫徹新的理念和方法，不做傳統(tǒng)的“老師”。最后，作為班主任，我秉持著關(guān)心學(xué)生、發(fā)展學(xué)生的理念。而不是因?yàn)槌煽儾缓枚鴧捑雽W(xué)生，我從發(fā)展的角度看待他們，盡力挖掘他們的閃光點(diǎn)，鼓勵(lì)他們多一些自信和努力。將來，他們也可以成為社會(huì)上“最好的”。
從學(xué)科角度來說，我是二十八中的“客人”，需要尊重“主人”。所以，我表示自己絕對遵守28中的一切校規(guī)校紀(jì)，絕對不遲到早退，對人有禮貌，注意各種言行，避免對學(xué)生造成不良影響。在與班主任和教導(dǎo)員的相處中，我是學(xué)生，所以我會(huì)遵從兩位教導(dǎo)員的一切安排。所有的工作和活動(dòng)都必須向老師詢問，并得到老師的同意后才能進(jìn)行。對于課堂上的問題，我必須及時(shí)向班主任匯報(bào)，向班主任尋求解決方案，并與班主任溝通各種解決方案。但是，我做不到的是擅自行動(dòng)，擅自處理各種問題。
有了這樣的思想紀(jì)律性，在和老師相處的一個(gè)月時(shí)間里，沒有任何違紀(jì)或越級行為，和兩位老師相處的很好。人生就是這樣。如果你尊重別人，別人也會(huì)尊重你。只有建立在相互尊重基礎(chǔ)上的關(guān)系才能保持和諧和持久。
一個(gè)人思想和紀(jì)律的表現(xiàn)，反映了一個(gè)人如何與人打交道。之前作為一個(gè)“純”學(xué)生，不知道如何更好的與人打交道。進(jìn)入二十八中后，我以“老師”和“學(xué)生”的雙重身份，學(xué)會(huì)了如何妥善處理兩者之間的關(guān)系，如何做一個(gè)更好的人，如何更好地處理事情。所以實(shí)習(xí)生活好像進(jìn)入了社會(huì)，社會(huì)就是能讓人成長更快的環(huán)境。
實(shí)習(xí)總結(jié) 篇17
經(jīng)過短暫而有意義的一個(gè)月實(shí)習(xí)，我的專業(yè)知識(shí)和實(shí)際操作真的進(jìn)入了成長期。在師傅和同學(xué)的耐心指導(dǎo)和提醒下，我的操作能力在專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上，迅速適應(yīng)并熟練各崗位的工作內(nèi)容、步驟和重點(diǎn)。同時(shí)也提高了我對這份工作的認(rèn)識(shí)。它激起了我對這份工作的興趣和極大的責(zé)任感。生活的每一步都要從小事和細(xì)節(jié)開始，時(shí)刻牢記操作規(guī)范，時(shí)刻堅(jiān)守工作職責(zé)。從來沒有絲毫的粗心和大意。在每一項(xiàng)工作的操作中，我都虛心接受和聽從領(lǐng)導(dǎo)和同志的指導(dǎo)。不懂就問，不要學(xué)。千萬不要隱瞞，也不要含糊。而且在每次操作的過程中，我都努力學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，讓自己學(xué)到更多的東西，在工作中取得更大的進(jìn)步。
努力總會(huì)有結(jié)果。在這一個(gè)月的工作中，我在這個(gè)崗位的操作上取得了很大的成績。我經(jīng)常受到班里班長和師傅的表揚(yáng)。每次收發(fā)油，他們都會(huì)在這里教我新東西。耐心細(xì)致的給我講解油品的流程，每個(gè)閥門的管轄范圍，油品的流量。特別是每次儲(chǔ)油的時(shí)候，他們都會(huì)一步一步仔細(xì)嚴(yán)格的告訴我每個(gè)牌子油的特性，以及如何通過看、聞、摸、測來驗(yàn)證油品的質(zhì)量，然后測量密度�？傊�，教到我學(xué)會(huì)，理解，掌握。所有這些工作內(nèi)容和工作氛圍，讓我更加無所畏懼，更加勤奮好學(xué)。
一、堅(jiān)持專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，努力學(xué)習(xí)各種健康安全環(huán)保管理規(guī)章制度，認(rèn)真履行健康安全環(huán)保崗位職責(zé)，提高健康安全環(huán)保意識(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行本崗位操作規(guī)程，遵守工藝操作紀(jì)律，積極參加各種健康安全環(huán)保活動(dòng)、崗位技術(shù)兵和事故預(yù)案演練。熟練正確使用各種防護(hù)用品和消防器材，努力做到安全文明生產(chǎn)。
第二，積極參加公司組織的各種活動(dòng)，充分鍛煉自己，磨練自己，充實(shí)自己，展示和升華自己的特長。
第三，保持謙虛的工作態(tài)度和學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真聽取建議，努力工作，熱情學(xué)習(xí)。謹(jǐn)記規(guī)則，虛心接受和采納每個(gè)同志的`建議，積累經(jīng)驗(yàn)，這樣才能更快地提升自己，充分發(fā)揮一個(gè)員工的責(zé)任，為他的未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)他的人生價(jià)值。
實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。這是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù)，需要我們持之以恒，不斷努力，開拓進(jìn)取。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，把握自己的特長，那么人生的目標(biāo)就離我們只有一步之遙。
雖然我仍然缺乏經(jīng)驗(yàn)和在困難情況下獨(dú)立工作的能力，但我相信青春是資本。我正處于人生的精力旺盛期。我渴望在更廣闊的世界展示我的才華。不會(huì)滿足現(xiàn)有的知識(shí)水平，期待在實(shí)踐中鍛煉提高。所以，我會(huì)把所有的時(shí)間和精力都投入到工作中，積極投身到工作中去，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值！
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