少年宮活動總結范文(精選6篇)
一次精彩紛呈的活動結束了,我們的個人能力得到了很大進步,可以把這些感想記錄在活動總結。那么活動總結怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的少年宮活動總結范文(精選6篇),歡迎大家分享。
少年宮活動總結1
光陰似箭,日月如梭。一眨眼,本期少年宮電腦組活動又到了跟小朋友們說再見的時間了;仡櫛酒谏倌陮m電腦組活動的點點滴滴,有酸,有甜,有苦,也有辣。下面,我就對本期少年宮電腦組活動作如下總結:
首先,本期少年宮電腦組活動取得了不錯的成績。本期少年宮電腦組活動是從第2周開始的,同學們都踴躍參加。開始的時候,很多同學對電腦可以說是“七竅通了六竅”一竅不通。很多同學連基本的開機關機都不會,哪個叫主機,哪個叫顯示器,哪個是鼠標都不知道,可以說完全就像一張白紙。對鍵盤也很不熟悉,連鍵盤上有幾個鍵,手應該如何放,用哪個手指按哪個鍵,可以說都不知道。很多同學都是用一個手指就把所有的鍵全按了。所以,在電腦組活動之初,我?guī)е瑢W們認識了電腦的幾個組成部分,哪個是主機,哪個是顯示器,哪個是鼠標,哪個是鍵盤,一一認識。認識了這些以后,我又教同學們學會如何開機,如何關機,如何重新啟動。最后教同學們練習指法,到期末的時候,多數同學已經能正確的練習指法了。這就是本期少年宮電腦組活動取得的成果。雖然這些東西看起來很不起眼,但是這是基礎,把這些基礎的東西掌握了,我相信在以后的電腦組活動中,同學們一定會學得更輕松,更快樂。
其次,本期少年宮電腦組活動也出現了一些問題,存在著一些不足的地方。比如教師在給同學們廣播的時候,電腦的反應非常的慢,很多時候想讓同學們一起來瀏覽一幅圖片,學生機都顯示不出來。另外,有一些同學會在老師不注意的時候,悄悄地上網玩游戲。后來經過老師的教育,目前已經改正了過來,另外,同學們講衛(wèi)生和愛護公物的習慣還有待培養(yǎng)。
總之,本期少年宮電腦組活動取得了一定的成績,但也還存在著很大的不足,還有很多問題亟待解決。希望在今后的工作中能對不足之處加以改正,使少年宮電腦組的活動能搞得更好,望同學們能在電腦組活動中更健康、更快樂地成長,謝謝!
少年宮活動總結2
根據綿陽市教育局《關于在暑假期間開展鄉(xiāng)村(城市)學校少年宮活動的通知》精神,結合我校實際,我校在暑假期間開展了形式多樣、內容豐富的鄉(xiāng)村少年宮活動,現在對暑期鄉(xiāng)村少年宮活動開展情況作如下總結:
一、學校重視,周密安排:
我校領導班子,充分認識到開展鄉(xiāng)村少年宮活動對鞏固我市文明城市創(chuàng)建結果、對未成年人成長的重要意義,高度重視活動的開展。根據文件要求,學校召開全校教師參與的教師大會,全體教師集思廣益,從加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質,提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等方面出發(fā),醞釀、討論、確定了暑期鄉(xiāng)村少年宮活動內容及鄉(xiāng)村少年宮輔導教師:
一是為傳承華夏文明,開展中華文化經典誦讀、書法基礎教學,由學校語文組教師負責安排;
二是結合地處羌鄉(xiāng)的地理特點,開展羌歌、羌舞、羌繡教學活動,由學校音樂、美術組教師負責;
三是發(fā)掘鄉(xiāng)土特色,開展發(fā)現、欣賞美的活動,進行繪畫、美術制作活動,由學校美術組教師負責;
四是開展棋類教學、競賽活動,由學校有專長的老師負責;五是開展竹編手工藝品教學、編制,由學校有專長的老師負責;六是開放學校體育場地設施,在確保安全的前提下,供未成年人及校外人員使用,由學校體育組教師負責;
七是開展茶文化教學,由學校綜合組教師負責。
二、保障安全,開展活動:
學校在確定了暑期少年宮活動內容及輔導教師以后,又召開了一次輔導教師會議,要求所有輔導教師必須按照“預防第一,確保安全”的原則,做好組織、管理工作,所有活動開展均必須在確保安全的前提下進行,防患于未然。
所有輔導教師按照上級及學校要求,嚴格按照各個少年宮活動小組的要求、制度組織學生有條不紊地開展活動。他們精心挑選輔導課程,安排輔導內容,盡心盡職、盡責進行輔導教學,為加強未成年人思想道德建設,推進校園文化建設,增強未成年人道德修養(yǎng)和道德素質,提高他們的審美能力、動手能力、思維能力等起到了積極的作用。各小組均取得良好的`效果,收到明顯的育人成效和社會效益。
總之,我校遵照上級安排,認真開展暑期鄉(xiāng)村少年宮活動,并取得良好的效果,我們將一如既往地開展此類活動,并形成長效機制,確保取得良好的育人和社會效益。
少年宮活動總結3
本學期我們少年宮活動主要進行手抄報設計的指導。通過一個學期的手抄報制作,學生們已經初步掌握了手抄報制作的步驟和技巧。他們會收集各種資料、圖片,把自己對節(jié)日的期盼、安排、心情、體會記錄下來,制作成手抄報,誦讀水平及寫作水平在步步提高,學生的理解、體會也層層加深。
其次,手抄報活動鍛煉了學生的審美能力。除了內容的創(chuàng)造與選擇,手抄報的特點還讓學生們必須考慮到畫報的美觀與藝術性。學生們在版式上、顏色上、繪畫上精心雕琢,還粘貼了許多漂亮的小裝飾物。
心靈手巧的女孩子能制作出一幅幅排版合理、顏色鮮艷、圖文并茂的作品;男孩子的作品雖不夠精美,但也能靜下心來出得有模有樣。一次次地制作鍛煉了孩子們的諸多能力,一幅幅的作品肯定了孩子們進步。雖然手抄報制作是個枯燥和耗時的課程,但是只要用心去做,對孩子們還是有所收益的。它能培養(yǎng)孩子的耐心、靜心和細心,能培養(yǎng)孩子的審美能力、搜集資料的能力,無形中也擴大了孩子的閱讀量。
在此次活動中還有以下幾方面需要完善:
1、教師要在報紙的格式、版式方面的指導做到更細化、具體化、專業(yè)化。
2、教師需要關注學生手抄報的過程,做到及時幫助學生解決碰到的問題,給以輔導。
3、學生的手抄報內容要更豐富、更充實,倡導學生自己動手寫小短文,小故事。
4、報紙要凸顯學生的個性,張揚學生的風采,在形式上可多樣化,不僅可以畫還可以剪貼等。
5、要從手抄報的刊名上加以指導,使手抄報真正成為學生自己的刊物。
少年宮活動總結4
一學期即將結束,一年的經典誦讀活動也落下了帷幕,在這一學期的學習當中,我們始終按照本學期總體目標和具體目標執(zhí)行少年宮的教育教學活動,開展豐富多彩的經典誦讀活動。達到了一定的效果,也呈現出了一定的失誤,F在就目標和內容,方法和實施情況以及得與失分析如下:
一、總體目標和具體目標
1、總體目標
通過學校組織的小學生誦讀、熟背詩文經典,讓他們在一生記憶力的時候,以便捷的方式,獲得主流文化的基本熏陶和修養(yǎng),促迚小學生健康和諧發(fā)展。
2、具體目標
。1)培養(yǎng)小學生的注意力和記憶力。
。2)幫助小學生養(yǎng)成良好的行為習慣,知書達禮,心地向善,修養(yǎng)提高,身心健康和諧發(fā)展。
(3)提升學生語文水平,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng)。
二、經典誦讀內容
主要誦讀內容以新語文課程標準中推薦的優(yōu)秀古詩文篇目、《三字經》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語》、《孟子》及《唐詩三百首》、《宋詞三百首》等。同時,精選中外現、當代詩文。
三、活動方法
(1)“人人是老師,處處是教室”。只要有熱情,能讀拼音,就能成為一個誦讀老師。
(2)“同學們,跟我念”——誦讀的六字真言。課堂上引讀一遍,再一遍,然后鼓勵全班齊讀;分組讀、個別讀、接龍讀、默讀,想方法多聽多讀。幵非完全不要理解,了解內容大概即可。只要自然地熟讀,而后從中獲得背誦的樂趣和成就感。
四、經典誦讀活動的實施情況
1、活動由經典誦讀輔導教師實施。
2、每周的活動時間為周三和周八下午第三節(jié)課,有一定的教育的內容,同時播放國學經典的CD朗讀碟或者是古典音樂。
3、充分發(fā)揮語文、音樂、美術、品德、社會課,以及其他學科的課堂滲透作用。
少年宮活動總結5
青園小學城市少年宮認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神,以全面推進少年兒童素質教育為主線,豐富少年兒童文化生活、促進健康快樂成長為目的,確立了“尊重學生、張揚個性、發(fā)展特長”的辦學理念,充分突顯城市學校少年宮的特殊教育職能,嚴格規(guī)范少年宮內部管理,加強隊伍建設,提升人才培育水準,少年宮的各項工作得到全面、協調地發(fā)展,F將本年度學校少年宮工作總結如下:
一、機制健全,組織保障堅實有力
成立了“城市學校少年宮管理機構”,由校長任少年宮主任,分管副校長擔任副主任,教導主任、教研組長、退休教師、五老人員、民間藝人、家長自愿者等為成員的學校少年宮領導小組,設立了少年宮辦公室,具體組織開展日常工作。少年宮辦公室進一步規(guī)范了管理,健全了工作機制,先后建立了《城市學校少年宮管理制度》、《城市學校少年宮主任工作職責》、《安全管理制度》等一系列規(guī)章制度,落實了工作人員及職責;加強了輔導教師選聘培訓工作,大力提升師資素質每年度制定出詳細的活動方案,并廣泛深入開展了各類主題活動,活動內容突出了地域和學校特色。
二、加大投入,努力改善辦宮條件
少年宮堅持依托學校、一室多用、一地多用、一師多用的原則,對學校教學設施進行合理有效的改造整合,以滿足少年宮活動開展的需要。雖然學校已經具備七室一場的辦宮條件,但是為了進一步改善
辦宮條件,滿足更多的學生學習與活動的需求,學校于20xx年暑假投入二百多萬元重新規(guī)劃擴建了美術室和信息科技室。目前已經建成的美術室命名為“夢田”,具備了手工室、泥工坊等多間專業(yè)美術室,能同時容納6個美術社團開展活動。信息科技室命名為“5+2夢工廠”,具備了5間專業(yè)教室和2個活動區(qū)域。這兩個場地成為了最受學生歡迎的活動場所。
三、強化管理,確保少年宮活動質量
強化師資隊伍素質,進一步提高人才培養(yǎng)能力。今年來,我們在校內選聘了德才能兼?zhèn)涞膶<媛気o導員。包含音樂、書法、繪畫、舞蹈、手工等方面。扎實抓好了師資隊伍建設、課堂教學及少年宮活動質量,讓少年兒童在課余學得滿意、玩得開心、活得充實,讓少兒的家長放心。認真開展好了周末安排的城市學校少年宮常規(guī)活動,不定期舉辦各種少兒大型活動,基本做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責組織管理、督促指導。努力實現少年宮活動過程最優(yōu)化,活動結果有效化,活動管理規(guī)范化。形成了城市學校少年宮建設和學校教育工作同步發(fā)展的良好局面。
四、創(chuàng)新舉措,拓展少年宮活動時空
為了實現少年宮學生全面發(fā)展,提出了“全面實施、主題突出”的工作思路,確立了“課堂為主,課余抓實”的實施方略。積極創(chuàng)設廣闊的空間,以活動為載體,加強對課外活動和雙休日的指導力度,豐富了校園文化生活。一是做實常規(guī)活動。少年宮堅持以常規(guī)活動為基礎,促進學生全面發(fā)展。通過心理健康教育、法制報告會、體育節(jié)、藝術節(jié)等活動爭創(chuàng)規(guī)范班,爭做文明生。形式多樣的活動,使學生的文化素養(yǎng)、身體素質得到很好地發(fā)展,同時也提升了學生的品德修養(yǎng),培養(yǎng)了良好的道德品質和文明行為。二是重視特長培養(yǎng),利用“社團活動”鋪設體驗平臺。本學期開設社團88個,保證了100%學生參與。各社團指導精心組織社團活動,無論是主題的確定還是備課,無論是活動的開展還是成果積累,無論是活動的策略還是管理的模式,都越來越成熟,越來越有成效。美術社團的視覺藝術,科學社團的創(chuàng)新發(fā)明,音樂社團的管樂、合唱、舞蹈訓練,體育社團的田徑、籃球、足球、排球、羽毛球訓練、文學社的文學經典熏陶,數學智多星的趣味數學,英語社團的話劇表演、繪本講述,小葵花電視臺的專題采訪、愛心視頻,播音社團的美文朗誦。給少年宮的學生鋪設了廣闊的實踐平臺,培養(yǎng)了他們的個性特長。為了充分展示社團成果,給予每一個孩子體驗的機會,于12月26日舉行了xx屆社團節(jié)。社團節(jié)上精彩紛呈,充滿奇思妙想的社團活動,趣味盎然的學科知識就像繽紛的色彩,悄然地、不斷地滲透、豐盈著每個孩子的心。
實踐證明,正是少年宮的建設與活動的開展,豐富了學生的課余生活,開闊了學生的視野,培養(yǎng)了學生的審美能力和創(chuàng)新精神,提升了學生的人文素養(yǎng),為發(fā)展學生個性特長提供了更大的舞臺,同時也促進了學校工作的整體優(yōu)化。今后我們將按照“育人為本、科學管理”的工作思路,把青園小學城市學校少年宮辦成資源共享、百姓滿意、家長放心、孩子喜歡的品牌少年宮。
少年宮活動總結6
通過這一學期的訓練,隊員們在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的,現將本學期的訓練工作總結如下:
一、思想作風訓練
為了達到訓練的目的和完成訓練任務,訓練工作中貫徹從難、從嚴、從實戰(zhàn)出發(fā),科學地進行大運動負荷訓練。為此要求隊員自覺、積極地投入訓練,發(fā)揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神,培養(yǎng)勇敢、頑強的戰(zhàn)斗作風,為集體爭取榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上和球隊學習生活中去,并始終作為一項最重要的任務列入訓練計劃。
二、身體素質訓練
排球訓練內容:
基本技術:對墻墊球、對墻傳球、發(fā)球、傳球等習。
身體素質訓練:400米慢跑,高抬腿,小步跑,后蹬跑、多級立定跳、單足跳,50米快跑、三米線移動,摸高等,為提高球技提供保證。
1、一般身體訓練
一般身體訓練的目的是為了增進尋動員的身體健康,提高集體的機能,發(fā)展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質為主,因為它們是技術、戰(zhàn)術訓練的基礎,沒有良好的一般身體素質,便不能掌握高難度的動作,承擔大負荷的訓練和緊張激烈的
比賽。
2、專項身體訓練
排球運動的專項身體素質,在于提高速度、耐力、力量、彈跳、靈敏等身體素質,緊密結合排球技術的特點和要求。以兩種形式進行訓練:一種是緊密結合單個排球
技術、戰(zhàn)術的特點和要求進行的專門素質訓練;一種是直接結合排球組合技術與戰(zhàn)術進行的。
三、技術戰(zhàn)術訓練
全面掌握技術,是提高技術水平和靈活機動地運用戰(zhàn)術的基礎。技術全面是發(fā)揮重點技術的保證,重點技術有能帶動和促進技術的全面發(fā)展。因此在全面訓練的基礎上適當增加一些教學比賽,特別注重突出重點,從中發(fā)現與培養(yǎng)隊員的特長技術,使隊員逐步形成能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點,在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。
在本學期訓練中,為了抓好梯隊建設,新加入了幾名三年級的學生,所有隊員在本學期的訓練中技戰(zhàn)術有了很大的提高,個人技術、身體素質有了明顯的提高,相互之間的配合逐漸有了默契,在下一學期的排球訓練中,以提高力量、速度、耐力等身體素質為主,進行強化訓練,激發(fā)學生的積極性,進一步提高技戰(zhàn)術水平,爭取在下學期的訓練中更上一層樓。
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