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本學期教師教學教研工作總結

時間:2021-07-13 10:32:40 總結 我要投稿

本學期教師教學教研工作總結(精選6篇)

  歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,相信各位教學工作者這段時間來的收獲肯定不少吧,這也意味著,又要準備開始寫教學總結了。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的本學期教師教學教研工作總結(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

本學期教師教學教研工作總結(精選6篇)

  本學期教師教學教研工作總結1

  隨著新一輪課程改革,對教師綜合素質的要求越來越高。新課程理念下的教學開放性強,要求培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維,這就要求教師在課堂上要留給學生更多的發(fā)散性思維的空間,這同時也提高了對教師的要求。本學期在個人發(fā)展上面我做了一下工作。

  一、學習專業(yè)知識

  俗語說“要給學生一杯水,老師要有一桶水。甚至要成為一眼泉!蹦敲匆o學生一桶水,教師一定要有一缸水,或者是成為一口井。人對知識的記憶是會遺忘的,而且知識是在不斷更新的。所以周總理有一句名言說得很好:人要“活到老,學到老!币虼宋乙谜n余時間繼續(xù)學習高中教材和大學教材,并且訂閱了《生物教育》、《中學生物教學參考》等專業(yè)性強的雜志,了解最前沿的學習動態(tài),力爭使自己做知識上的先鋒。

  二、研究新課程理念下的教學方法,提升自己的教學技能。

  讀有關新課程理念的書,如《新課程下教師怎樣教學》、《走進新課程》、《人民教育》等書,并記筆記,寫體會,多讀、多記、多思考、多反思、多實踐,使學到的知識對自己的教學有所指導。同時,積極參加學校組織的四杯賽活動。多聽課,多評課,取人之長,補己之短。

  三、搜集網上的教學素材,積累,實踐

  盡量每一節(jié)課都制作出精美的課件,利用多媒體輔助教學,生動、形象、感染力強,能充分激發(fā)學生的學習興趣和求知欲望,易于激發(fā)學生內在的學習動機,有效地創(chuàng)設教學情境,利用多媒體教學變抽象為形象,突出教學重點,突破教學難點,有利于提高課堂效率,加強學生掌握知識的長久性。所以平時注重積累素材很重要。我們爭取每一冊書每一節(jié)課都有自己的課件。形成自己的資源庫。

  總之,學習是無止境的,我會一如既往的致力自己熱愛的生物教學的。

  本學期教師教學教研工作總結2

  做一位好教師始終是我的奮斗目標。一年來我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,現(xiàn)對一年來的工作進行總結。

  一、思想品德方面

  在一年的教育教學工作中我能認真學習國家的有關教育方針,認真學習黨的先進理論針,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校、愛學生。作為一名教師,我從自身嚴格要求自己,通過政治思想、學識水平、教育教學能力等方面的不斷提高來塑造自己的行為,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,打下堅實的基礎。

  二、教育教學方面

  一年來我一直擔任一年級數學教學工作,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法。在教學中,深刻體會到要以學生為主,以學生的發(fā)展為主。首先,必須尊重學生。尊重學生的思考權,尊重學生的發(fā)言權,尊重學生探究精神,尊重學生的思維成果。

  三、遵守紀律方面

  本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事自覺請假。在工作中,尊敬領導團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名優(yōu)秀教師的要求來規(guī)范自己的言行,積極參加校本培訓,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力。

  四、工作業(yè)績方面

  隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的`提高,本人在教學之余,還擠時間自學教育教學理論,掌握了更多媒體課件制作的方法。在這一年的工作中,得到了學校領導的認可,我嚴格要求自己加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

  本學期教師教學教研工作總結3

  一學期即將結束了,百感交集。現(xiàn)就我一期來的思想深刻挖掘,也將我一期來的工作與不足,深刻總結,以利來期更好的工作。

  一、思想方面:

  我能夠積極參加政治學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好政治學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神,熱愛自己的事業(yè)。

  二、工作方面:

  1、遵守教學常規(guī),積極參加教研活動

  2、課前準備:充分備好課。

  3、關注學生的發(fā)展,積極培養(yǎng)特長生

  4、積極完成學校布置的各項任務,開展豐富多彩的美術活動。

  5、匯報美術教學成果,公開課教學。

  三、獲得成果

  課堂豐富多彩,提高大部分學生的美術興趣;“才藝大比拼”中學生脫穎而出;學生優(yōu)秀作業(yè)展深受學生的歡迎。蔡惠芳獲晉江市:美麗晉江人動漫比賽三等獎。

  四、存在不足:

  人無完人,在教學工作中難免有缺陷,性格過于軟弱,對于有的調皮學生心有余而力不足等。望今后能找到好方法利于教學。

  本學期在校領導的安排下,我擔任5個班的美術教學工作,并在教學之余努力地承擔學校的各項宣傳任務、策劃學校舉辦美術作品展。為進一步提高自己,積極并多去聽課。深信,只要付出,必有收獲!不求最好,但求更好。在教學中,把握原則,積極地為學生創(chuàng)造美術學習的氛圍,除了在課堂教學以外,組織學生參加現(xiàn)場美術作品比賽,取得了三等獎的成績。在藝術的道路上,坎坷與希望并存,挑戰(zhàn)與機遇并存。相信,通過自己的不懈努力,校領導的正確引導,我們定會迎來藝術的春天。

  本學期教師教學教研工作總結4

  本學期,擔任了一年班主任,作為一年級班主任,多少有些苦,有些累,但我決心不管如何辛苦也將普通平凡的斑主任工作做好,一學期的工作結束了,簡單做如下總結:

  本人忠誠人民的教育事業(yè),樂于奉獻,吃苦耐勞,服從分配。愿把一生獻給自己熱愛的教育事業(yè)。

  教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在教學中,本學期做到備課深入細致,平時認真研究教材,多方查閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握重難點。注重課堂教學實效,針對低年級學生特點,以愉快式教學為主,堅持以學生為主體,教師為輔導,教學為主線,注重講練結合,在教學中抓住重點(!)突破難點。在作業(yè)批改上,認真及時,做到全批全改,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放失。

  我班的學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散,從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律,利用班會課學習《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》等規(guī)章制度。提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課,認真作業(yè),下課不打鬧,講文明,講禮貌的好習慣。

  作為一名教師,愛班級上的優(yōu)等生,也要愛班級的后進生,在學習中力爭不讓一個學生掉隊。在生活上更是無微不至地關心他們,幫他們削鉛筆,提醒學生按時吃藥。

  在這學期中,與學生在一起,覺得日子過得好快,雖然每天都是忙忙碌碌的,但還是挺高興,挺開心的,今后我將更加努力工作,不斷完善自己,提高自己。

  本學期教師教學教研工作總結5

  同時,利用自己定期回學校向組織和領導匯報思想和工作的機會,反映村小的實際困難。學校領導極為關心和重視,布置大隊部宣傳發(fā)動,共捐款兩千余元送至村小,有力的支持了村小的教學工作的開展和教學水平的提高。

  支教后期,利用汶川大地震這一突發(fā)事件為契機,帶頭奉獻愛心,加強學生的愛國主義教育和愛心教育,貼近時代,以事實、以親身參與達到育人的目的。

  我在學校住宿和就餐,常利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,對于農村小學教育及老師的現(xiàn)狀有了一定的了解,感受到了城鄉(xiāng)教育的差距。生活上從不向學校領導提出過多的要求,從沒有搞過特殊化,與其他教師打成一片,工作方面的事情按學校的要求去辦事。凡是涉及到學校利益的事,我總是從學校的角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我總是以一個該校教師的身份去爭取……這樣過了一段時間之后,我打心眼里高興,為他們能夠接受、理解我而高興,為我能夠融入這個集體而高興,更為交到一批可信賴可學習的朋友而高興。

  一年支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管有著種種的困難,比如路途遙遠,生活不便,孩子幼小,但我依然風雨無阻,堅持著自己對于支教工作的那份執(zhí)著,即使是在五十年一遇的大雪面前,即使是在自己復合型胃潰瘍的病情面前,這份執(zhí)著不曾改變。重溫自己的支教生活,盡管看起來顯得有些平淡,但是它仍然讓我受益匪淺,更使我對支教工作產生了一種深深的敬意,它將是我的人生道路上濃墨重彩的一筆。

  到農村支教一年,對我來說是一種鍛煉和實踐的機會。希望通過我的努力,能夠架起城區(qū)學校和農村學校交流溝通的橋梁,為實現(xiàn)均衡教育貢獻自己的一點力量。

  本學期教師教學教研工作總結6

  時光飛逝,一學期又以過去,在此回顧總結一下本學期的教學工作。

  一、基本情況

  本學期我主要擔任高一高二音樂課和高一選修課的教學工作

  二、教學工作

  在音樂課教學上,經過我多年的教學研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)行的教材內容枯燥死板,很難激起學生學習的興趣,本學期開始我覺得改變這種現(xiàn)狀,于是我在整合教材內容的基礎上結合當下學生較喜歡的內容,對教學內容進行重新設計編排,設計了幾節(jié)音樂課,經過一學期的試驗取得了一定的教學效果,普及了一些粗淺的音樂知識,使音樂課真正讓學生學有所得,這是本學期個人認為最大的收獲。

  在選修課上,為解決授課時間跨度比較大,課節(jié)數比較少,上課人數比較多等問題。我盡量減少了理論內容的講解,主要以實踐課為主,在簡單的引導后,把課堂交給學生,盡量做到讓每一位同學都能登臺展示,雖然因時間有限,學習和鍛煉的有限,但是能夠讓他們真正的感受到主持與朗誦的氛圍,也是不白上這門課。

  三、日常工作

  本學期在完成教學工作的同時,也參與完成了其他工作任務:特長生招生考試、校園藝術節(jié)、校運動會、學校人事信息整理錄入、校園合唱比賽、校園十件大事視頻制作等。在創(chuàng)文的大背景下,我有幸成為一名光榮的志愿者,參加了多項創(chuàng)文工作。通過學習創(chuàng)文知識參加創(chuàng)文工作,提升了自己,收獲頗豐。

  以上就是我這一學期來的所做所思,在工作中我還有很多做的不夠全面和到位的地方,但是今后我會更加努力,學習專業(yè)知識充實自己,以便在音樂課和選修課的教學中有新的突破,做一名讓學生從我這兒有所收獲的合格教師。

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