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學(xué)校五五普法工作總結(jié)

時(shí)間:2022-04-17 18:43:47 總結(jié) 我要投稿
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學(xué)校五五普法工作總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)校五五普法工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

學(xué)校五五普法工作總結(jié)

學(xué)校五五普法工作總結(jié)1

  XX年是"xx"普法的第四年,為了更好地開展"xx"普法工作,按照我校"xx"普法的實(shí)施規(guī)劃,結(jié)合本年度學(xué)校工作的實(shí)際,在工作中繼續(xù)貫徹以教育教學(xué)工作為中心,以增強(qiáng)師生員工的法制觀念為先導(dǎo),以提高師生員工的法律意識(shí)為重任,以促進(jìn)教育均衡發(fā)展,學(xué)校穩(wěn)定,依法行政為目標(biāo),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),注重依法治理,加大力度開展"xx"普法教育工作。為我校教育教學(xué)良性發(fā)展提供了良好的法治環(huán)境。一年來,具體做了以下幾方面的工作:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織。學(xué)校行政一班人高度重視普法教育工作,把開展"xx"普法工作擺上重要的議事日程,成立了以xx校長為組長的普法工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo),協(xié)調(diào)全校的'普法教育工作。形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,齊抓共管的工作格局。

  二、抓教職工的普法教育。教職工學(xué)法是學(xué)校"xx"普法教育對(duì)象的重中之重,他們的法治意識(shí),法制化理論水平直接影響學(xué)校依法治校,依法治教和學(xué)校安全穩(wěn)定。我們將學(xué)法,用法的實(shí)績納入教職工年度考核內(nèi)容。按照上級(jí)要求,認(rèn)真完成了教職工法律法規(guī)知識(shí)考試,取得了優(yōu)異的成績。充分利用星期一例會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),把學(xué)法作為政治理論學(xué)習(xí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,通過理論學(xué)習(xí),提高了全體教職工學(xué)法用法的自覺性。

  三、抓少年兒童的普法宣傳教育。針對(duì)當(dāng)前青少年違法犯罪較為突出,已逐漸成社會(huì)和家庭關(guān)注的社會(huì)問題,我們針對(duì)兒童易于接受,易于塑造的特點(diǎn),在對(duì)少年兒童法制教育常抓不懈的前提下,全方位整體推進(jìn)宣傳教育工作。我校少年兒童普法宣傳教育工作以思想品德課堂教育為主陣地,充分利用學(xué)校的宣傳窗,黑板報(bào),紅領(lǐng)巾廣播站,觀看dvd,舉辦專題法制教育講座等方式,向?qū)W生宣傳相關(guān)的法律法規(guī),如:《未成年人保護(hù)法》,《消防法》,《道路交通安全法》等。并通過班會(huì)反復(fù)學(xué)習(xí),強(qiáng)調(diào)。我校把每年的十二月作為“法制宣傳教育月”,全年共組織法制專題講座2場(chǎng),交通安全法宣傳專場(chǎng)1場(chǎng),學(xué)生觀看交通安全教育影視片2場(chǎng),學(xué)校出了兩期法制宣傳櫥窗,召開法制安全教育主題班會(huì)12次,參與學(xué)生XX余人。學(xué)校配備了法制副校長,結(jié)合工作實(shí)際,聯(lián)系身邊發(fā)生的案件以案說法,使全體學(xué)生受益匪淺。

  四、延伸學(xué)生帶動(dòng)家長的普法教育。我校結(jié)合學(xué)校獨(dú)生子女占主體地位及其在家庭中的重要地位的實(shí)際,充分利用一個(gè)小學(xué)生帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,守法,廣大家長的法律意識(shí)有了不同程度的提高,取得了一定的成效。

  五、強(qiáng)化工作措施,全面總結(jié)我校以往普法的成績和經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真開展"xx"普法工作。同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際,研究制定好普法規(guī)劃。對(duì)本單位普法依法治理工作進(jìn)行了一次全面認(rèn)真檢查,分析,對(duì)工作中存在的問題得到了及時(shí)解決。同時(shí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),培育和發(fā)現(xiàn)典型,全面推進(jìn)普法依法治理各項(xiàng)工作的落實(shí)。完成自查自糾工作,搞好"xx"普法啟動(dòng)工作。

  總之,XX年"xx"普法宣傳教育工作在上級(jí)主管部門的高度重視下和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,各學(xué)校的全力配合下,創(chuàng)新載體求真務(wù)實(shí),取得了一定成績,呈現(xiàn)了一些亮點(diǎn),但也存在著一些不足之處。主要是:仍有個(gè)別教師對(duì)普法工作重視程度不一,致使普法工作措施不夠到位,存在走過場(chǎng)的現(xiàn)象。普法工作面廣,量大,人員少,適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展遇有較多的困難,特別是如何進(jìn)一步提高普法工作的質(zhì)量和效果,有待于我們進(jìn)一步探索和努力。

學(xué)校五五普法工作總結(jié)2

  縣教育局及鎮(zhèn)教委領(lǐng)導(dǎo)下,我校進(jìn)一步貫徹國家的重要思想和精神,積極圍繞學(xué)校的中心工作,按照依法治教規(guī)劃和“五五”普法規(guī)劃的要求,繼續(xù)堅(jiān)持普治并舉,標(biāo)本兼治的原則,注重實(shí)效,鞏固成果,進(jìn)一步提高廣大師生的法律素質(zhì),提高學(xué)校依法治校管理水平,為推進(jìn)教育可持續(xù)發(fā)展不懈努力。我!拔逦濉逼辗üぷ髯隽艘韵聨追矫娴墓ぷ。

  一、完善學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,深入開展五五普法宣傳工作

  學(xué)校成立了以校長為組長的“五五”普法領(lǐng)導(dǎo)小組,在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下建立了普法責(zé)任制、普法管理網(wǎng)絡(luò)及專職工作人員,制定了“五五”普法規(guī)劃和年度普法計(jì)劃,每年召開普法工作會(huì)議,“五五”普法期間,每年開展專題檢查活動(dòng),年底認(rèn)真分析經(jīng)驗(yàn)。為保證普法工作的實(shí)施,學(xué)校聘請(qǐng)了泉口派出所付警官為我校法制副校長,每學(xué)期為全體師生作法制專題講座和孩子談心。學(xué)校有法制宣傳教育工作經(jīng)費(fèi),并落實(shí)好教職工的“五五”普法學(xué)習(xí)資料,做到人手一冊(cè)。組織全校師生認(rèn)真學(xué)學(xué)習(xí)《國旗法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師職業(yè)常規(guī)》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《道路交通安全法》、《禁毒教育讀本》等法律知識(shí),不斷提高法制意識(shí)和法律水平。通過學(xué)習(xí),全校師生員工依法治校、依法施教、依法辦事、依法維護(hù)自身合法權(quán)益的自覺性明顯提高。工作做到有計(jì)劃、有。學(xué)習(xí)的同時(shí)加大宣傳力度,加大校務(wù)公開透明度,實(shí)行規(guī)范性文件公開發(fā)布、設(shè)立公示欄等公開措施,大力加強(qiáng)普法宣傳工作。

  二、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校、使普法工作落到實(shí)處

  為提高法制宣傳教育的效果,學(xué)校一方面采取通讀法律法規(guī)與專題輔導(dǎo)相結(jié)合,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間安排學(xué)法內(nèi)容,保證每月集中學(xué)習(xí)2小時(shí)以上,不斷提高學(xué)習(xí)效率;另一方面,有針對(duì)性地開展分層次的法律知識(shí)教育、法制宣傳日宣傳教育活動(dòng),努力營造法制宣傳教育的氛圍。學(xué)校做到法制教育與紀(jì)律常規(guī)教育相結(jié)合,校內(nèi)教育與校外教育相結(jié)合,正面引導(dǎo)與反面典型教育相結(jié)合,法制教育與弘揚(yáng)美德相結(jié)合,依法治校與加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合,提高了法制教育工作的實(shí)效。學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上,確定需幫教的對(duì)象,在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上,落實(shí)行之有效的幫教與管理措施。通過干部、班主任、任課教師、法制輔導(dǎo)員、退休教師等與被幫教學(xué)生結(jié)對(duì)子,與學(xué)校簽訂“結(jié)對(duì)幫教協(xié)議書”,開展“一對(duì)一”、“多對(duì)一”、“一對(duì)多”等多種形式的幫教工作,正面引導(dǎo)學(xué)生,防患于未然。

  1、重點(diǎn)抓好青少年學(xué)生的普法教育。根據(jù)教育部、司法部、中央綜治辦、共青團(tuán)中央等四部委《關(guān)于加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見》的要求,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī),做到普法教育計(jì)劃、教師、教材、課時(shí)“四落實(shí)”,采取多種形式,努力培養(yǎng)具有文化知識(shí)和法律素養(yǎng)的接班人。

  2、建立完善的領(lǐng)導(dǎo)體系,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,實(shí)行了校務(wù)、政務(wù)公開。

  3、做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的`地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校安排一名教師為保衛(wèi)再配備一名保安,與值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月,集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

  5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

  三、普法工作見實(shí)效

  1、在多年的努力下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部熟悉各項(xiàng)教育法律法規(guī),領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔自律,教職工愛崗敬業(yè)、為人師表,受到廣大學(xué)生及家長的一致認(rèn)可和擁護(hù)。

  2、學(xué)校堅(jiān)持依法執(zhí)教,多年來師生無違法違紀(jì)事件發(fā)生。在校師生違法犯罪率一直保持零記錄。

  3、經(jīng)過多年的普法工作,教職工和學(xué)生法律素質(zhì)明顯提高,能自覺依法維護(hù)自身權(quán)利并履行法定義務(wù)。

  總之,“五五”普法工作,取得了一些成績,但與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的差距。今后,學(xué)校將繼續(xù)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,按照普法工作目標(biāo)和要求,理順?biāo)悸,認(rèn)真部署,狠抓落實(shí),使我校普法宣傳教育工作邁上新臺(tái)階。

學(xué)校五五普法工作總結(jié)3

  在五五普法活動(dòng)中,我校以上級(jí)部門普法規(guī)劃為指導(dǎo),以進(jìn)一步推進(jìn)依法治校、依法治教的進(jìn)程為中心,密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,緊緊圍繞學(xué)校“五五“普法確定的目標(biāo)和任務(wù),不斷加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展各種形式的普法教育活動(dòng)。堅(jiān)持抓重點(diǎn)、抓落實(shí),全方位、多層次地把五五普法工作向縱深處發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、協(xié)調(diào)、順利開展,F(xiàn)將xxx年的工作如下:

  一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛宣傳,深入開展“五五”普法教育

  1、著力注重法制宣傳教育隊(duì)伍建設(shè)。五五普法工作一啟動(dòng),學(xué)校就根據(jù)上級(jí)部門要求,成立了學(xué)校法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了以行政、各年級(jí)、團(tuán)委為主體,班主任、任課教師(特別是政治課教師)為骨干的學(xué)法、普法工作隊(duì)伍,深入開展普法宣傳教育,及時(shí)制定了《普法工作計(jì)劃》,按步驟,有條理地把五五普法工作落到實(shí)處。

  2、不斷加強(qiáng)法制宣傳教育力度廣度。學(xué)校通過校園黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對(duì)“五五”普法重要性的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了普法學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,不斷鞏固師生的普法意識(shí),增強(qiáng)普法教育的實(shí)效性。

  二、不斷學(xué)習(xí),明確重點(diǎn),實(shí)現(xiàn)“五五”普法整體推進(jìn)

  1、不斷學(xué)習(xí)《教師法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),增強(qiáng)廣大教職員工法制觀念和法律意識(shí)。

  領(lǐng)導(dǎo)干部普法教育學(xué)習(xí)做好表率。開展“五五”普法宣傳教育后,學(xué)校行政著力把法制宣傳教育的內(nèi)容落實(shí)到日常學(xué)習(xí)中去,特別是對(duì)與教育教學(xué)相關(guān)的法律法規(guī)的.學(xué)習(xí),使領(lǐng)導(dǎo)干部們?cè)诔酝赶嚓P(guān)法律精神的基礎(chǔ)上更好地依法治校、依法治教。

  教職員工普法教育學(xué)習(xí)明確職責(zé)。組織教職工重新學(xué)習(xí)了《教師法》《教育法》《工會(huì)法》等法律法規(guī),在此基礎(chǔ)上進(jìn)行了法律知識(shí)競賽,通過學(xué)習(xí)競賽后,教職工遵紀(jì)守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務(wù)、責(zé)任。教職工中沒有發(fā)生一起違法案件,大家更增強(qiáng)了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

  2、加大學(xué)生法制教育工作力度,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法、用法、守法的觀念和意識(shí)。

  立足課堂,讓法制教育進(jìn)頭腦。學(xué)校充分發(fā)揮課堂教學(xué)在學(xué)生思想政治教育中的主導(dǎo)作用,讓法制宣傳教育“進(jìn)課堂”“進(jìn)教材”“進(jìn)頭腦”,通過政治課、班會(huì)課等課程以及其他各學(xué)科教育內(nèi)容,將法制教育有機(jī)地融入到日常的教學(xué)中去,讓學(xué)生法制觀念和意識(shí)逐步提高,從而形成良好的行為習(xí)慣和成熟健康理。

  按照實(shí)際,讓法制教育分層次。學(xué)校針對(duì)學(xué)生年齡實(shí)際和個(gè)性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對(duì)性。比如初中二、三年級(jí)學(xué)生通過班級(jí)集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合,每一屆新生重點(diǎn)學(xué)習(xí)《佑君中學(xué)德育守則》讓學(xué)生對(duì)《未成年人保護(hù)法》與《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律知識(shí)有一個(gè)初步了解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),為積極努力學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的法律基礎(chǔ)。

  加強(qiáng)合作,形成法制教育合力。對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方共同的責(zé)任和義務(wù),形成法制教育合力,對(duì)促進(jìn)學(xué)生法律意識(shí)和行為將起到十分積極的作用。學(xué)校各年級(jí)在期初或期末都會(huì)發(fā)放《告家長書》,爭取家庭的配合,監(jiān)督教育學(xué)生知法、懂法、守法;同時(shí)學(xué)院積極協(xié)調(diào)社會(huì)各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生法制學(xué)習(xí),用積極的思想指導(dǎo)自己的行為,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。

  三、拓寬渠道,豐富活動(dòng),提高“五五”普法教育效果

  1、加強(qiáng)制度化建設(shè),為普法教育夯實(shí)基礎(chǔ)。我校根據(jù)國家頒布的有關(guān)法律法規(guī)、條例等,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,建立健全了學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了比較規(guī)范、系統(tǒng)、完善的管理制度,在監(jiān)督檢查的同時(shí),也普及了法制教育,真正使學(xué)校管理制度化、規(guī)范化,實(shí)行依法治校;對(duì)學(xué)生打架斗毆、、偷竊、徹夜上網(wǎng)、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關(guān)規(guī)定,對(duì)違紀(jì)學(xué)生都制定了相應(yīng)處理意見。引導(dǎo)學(xué)生由制度轉(zhuǎn)化為自覺行動(dòng),真正從源頭上遏制了違法亂紀(jì)行為,為普法教育夯實(shí)了基礎(chǔ)。

  2、請(qǐng)進(jìn)來,走出去,以豐富的活動(dòng)著普法的承諾。每學(xué)年由學(xué)校法制副校長主講,以知法守法為主要內(nèi)容,聯(lián)系社會(huì)生活,結(jié)合大量的案例,使學(xué)生受到深刻的教育;邀請(qǐng)交警大隊(duì)走進(jìn)校園對(duì)學(xué)生進(jìn)行道路交通安全法規(guī)的宣傳教育,通過交通事故圖片展、觀看道路交通安全教育影片、道路交通事故警示錄等形式給廣大同學(xué)上了生動(dòng)的一課,使“安全第一、生命至上”的觀念日益深入人心,幫助廣大同學(xué)牢固樹立了道路交通安全人人有責(zé)、警鐘長鳴的安全觀念。

  3、精心組織形式多樣的校內(nèi)活動(dòng),讓普法教育深入人心。組織法律法規(guī)學(xué)習(xí)和競賽活動(dòng)人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí),用開卷筆試的形式深入學(xué)習(xí)了這些法律法規(guī),并運(yùn)用于自己的,為學(xué)校依法治教打下扎實(shí)的基礎(chǔ);團(tuán)委、學(xué)生會(huì)精心開展各類活動(dòng)切合學(xué)生實(shí)際,從生活點(diǎn)滴中讓他們?cè)鰪?qiáng)法律意識(shí),在潛移默化中增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識(shí)和法制觀念,提高他們自救的能力;《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》《道路交通安全法》《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》等法律法規(guī)宣傳資料的發(fā)放也讓師生知法、懂法,從而守法,用法。

  四、健全民主機(jī)制,繼續(xù)推行校務(wù)公開,促使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化法制化

  學(xué)校一直利用櫥窗、校園黑板報(bào)等宣傳陣地嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。xxx—xxx年度,就招生制度、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、物品采購、考核評(píng)優(yōu)等方面,做到及時(shí)公開,嚴(yán)格按職能程序辦事。自覺接受師生員工的監(jiān)督,樹立誠信廉潔的服務(wù)意識(shí),做到規(guī)范化、科學(xué)化、透明化、具體化,有效調(diào)動(dòng)了廣大師生“知校情、議校事、監(jiān)校務(wù)”的積極性和主動(dòng)性,使依法治校、民主治校規(guī)范化、制度化。

學(xué)校五五普法工作總結(jié)4

  20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為增強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)情形,幾年來,我校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興校”的辦學(xué)思緒,全面貫徹黨的教育方針。當(dāng)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),鼎力提高師生的法制觀念和法令素質(zhì)。我校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,擬定了“五五”普法計(jì)劃和年度法制工作打算,聘請(qǐng)了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和我校的正當(dāng)權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教的水平,F(xiàn)將我校普法工作情形陳述請(qǐng)示如下。

  一、增強(qiáng)法令、律例學(xué)習(xí),樹立法令意識(shí)

  每學(xué)期我們都組織教師當(dāng)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例,擬定法令學(xué)習(xí)打算和軌制,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育。教育學(xué)生知法、守法。我校每年度都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法常識(shí)測(cè)試,以鞏固普法功效。

  二、成立健全本能機(jī)能機(jī)構(gòu),明晰依法治校職責(zé)。

  為提高我校依法抉擇、依法執(zhí)教水平,維護(hù)校園不變,維護(hù)師生正當(dāng)權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,成立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生危險(xiǎn)事情的措置等。依法擬定依法治校軌制。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、介入的權(quán)力,工資足額實(shí)時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊敬學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,全力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

  1、成立完美領(lǐng)導(dǎo)系統(tǒng)體例,充實(shí)闡揚(yáng)集體領(lǐng)導(dǎo)浸染,實(shí)施民主集中制,我校實(shí)施校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在普遍搜聚群眾意見的基本上,經(jīng)校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成抉擇后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。

  2、健全平安工作軌制,著重做好校園基本行動(dòng)措施的平安搜檢工作,對(duì)存在平安隱患的處所進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消出平安隱患,確保師生的人身平安;增強(qiáng)校園的治安意識(shí),我校聘請(qǐng)物業(yè)人員為門衛(wèi),實(shí)施值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保我校精采的治安情形;增強(qiáng)消防和用電意識(shí)。按期排檢消防行動(dòng)措施和器材,實(shí)時(shí)改換老化電線,確保用電、用水平安;擬定了平安方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊迫狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)在班會(huì)、會(huì)議時(shí)刻增強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  3、當(dāng)真執(zhí)行國家課程要求,嚴(yán)格按照課程要求開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),當(dāng)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意改動(dòng)或變換授課時(shí)間。

  4、增強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有計(jì)劃。我校每年度把十二月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

  5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育主管部門審定的收費(fèi)規(guī)定、收費(fèi)尺度執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)時(shí)代向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了我校教師在群眾中的形象。

  四、開展"法治進(jìn)校園"活動(dòng),堅(jiān)持道德教育與法制教育并重

  1、采用課堂教育和集中宣傳教育相連系的體例,敦促青少年學(xué)生學(xué)法的'落實(shí)。一是重視課堂教育對(duì)提高青少年法制教育方面的基本性、主渠道浸染。擬定好法制教育計(jì)劃,明晰課時(shí)設(shè)置,經(jīng)過日常課堂教學(xué)增強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)我校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是利用法制宣傳日、安全教育日,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不但提高我校學(xué)生學(xué)法的效果。

  2、采利用“大手小手互牽手’活動(dòng),敦促學(xué)生和家長互動(dòng)式的法令學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的體例。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法令條則;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

  3、利用多樣的教育形式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想道德教育、紀(jì)律教育連系起來,把后背典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)體教育有機(jī)連系,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校連系起來,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。舉辦法制講座、法制常識(shí)競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、辦法治手抄報(bào)等活躍活躍的形式開展學(xué)生法制教育。五年來,我校學(xué)生累計(jì)辦法治小報(bào)1000多份,曾多次受到有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。教師每人每年寫5000字的學(xué)習(xí)筆記和一篇心得體會(huì)。

  4、結(jié)合“平安校園”的創(chuàng)建、與相關(guān)部門開展“百人百場(chǎng)法治進(jìn)校園”、“講傳統(tǒng)送安全’等活動(dòng),增強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)正當(dāng)權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法令刀兵維護(hù)自身的正當(dāng)權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力。增強(qiáng)對(duì)問題青少年群體教育、,積極預(yù)防和削減青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治。

  5、以創(chuàng)建民主法治校園為載體,增強(qiáng)我校法治進(jìn)程。依照有關(guān)法令法規(guī)建立健全我校在教育、教學(xué)、日常管理制度,并形成嚴(yán)格的工作規(guī)范和軌制。

  五、充分發(fā)揮法制副校長的浸染作用,凸起重點(diǎn),增強(qiáng)我校法制教育的針對(duì)性

  法制副校長在輔佐我校開展法制教育中,要求堅(jiān)持凸起重點(diǎn),針對(duì)不同時(shí)期,不同使命、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效。

  一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生輕易呈現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,要求其當(dāng)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時(shí),給各年級(jí)的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”輕易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,輕易違法犯罪等方面的問題。授課從違法犯罪的案例到違反的法令條目等,從事例到理論,深切淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期竣事,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),過了一個(gè)文明興奮的暑假,以旺盛的精神投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)我校呈現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,若有的學(xué)生在課堂上頂嘴教師,不遵守課堂紀(jì)律,有的喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一路,缺課遲到,有的欺弱野蠻等,針對(duì)這些問題,進(jìn)行一一剖析,分類進(jìn)行重點(diǎn)輔佐教育,凸起用法教育。針對(duì)使用暴力手段,欺弱野蠻的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法令律例教育,對(duì)不遵守我校紀(jì)律,與社會(huì)上不三不四的混跡于一路的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動(dòng)教化條例》等法令律例教育,教育采取個(gè)體談話、個(gè)體講解等形式進(jìn)行。經(jīng)過對(duì)有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了我校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生改變明顯,前進(jìn)快,都能自覺地遵紀(jì)守法。

  三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,國家公布了一系列有關(guān)教育方面的法令律例,教育方面的法令律例是我校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其連系我校的具體現(xiàn)實(shí),組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法令律例的學(xué)習(xí)教育。

  六、存在的不足:

  1、因?yàn)樗,我校沒有培植校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法令學(xué)習(xí)、宣傳對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的路子還不夠廣泛。

  2、對(duì)青少年法制宣傳教育水平還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還單一,缺乏豐碩性和多樣性。

  3、缺乏對(duì)青少年法制教育工作的深切調(diào)研,不長于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新體例。

  以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯栴}與不足,也是我們工作的目標(biāo),有待于在此后的工作中不竭完美和改良。

學(xué)校五五普法工作總結(jié)5

  20xx年是“五五”法制宣傳教育實(shí)施的最后一年,我校為加強(qiáng)法制宣傳教育,提高師生法制意識(shí),規(guī)范教育教學(xué)環(huán)境,幾年來,學(xué)校在辦學(xué)過程中,始終堅(jiān)持“依法治校,文明建校、科研興!钡霓k學(xué)思路,全面貫徹黨的教育方針。認(rèn)真開展學(xué)法、知法、守法活動(dòng),大力提高師生的法制觀念和法律素質(zhì)。學(xué)校成立了以校長為組長的依法治校領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《“五五”普法規(guī)劃》和年度法制工作計(jì)劃,聘請(qǐng)了法制副校長,以維護(hù)廣大師生和學(xué)校的合法權(quán)益,增強(qiáng)師生的法制觀念,提高學(xué)校依法決策、依法管理的水平,F(xiàn)將學(xué)校普法工作情況匯報(bào)如下。

  一、加強(qiáng)法律、法規(guī)學(xué)習(xí),樹立法律意識(shí)

  每學(xué)期我們都組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》等法律法規(guī),制定法律學(xué)習(xí)計(jì)劃和制度,堅(jiān)持經(jīng)常學(xué)習(xí),增強(qiáng)教師的法制觀念,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育。對(duì)學(xué)生經(jīng)常開展普法教育活動(dòng)。教育學(xué)生知法、守法。學(xué)校每年度都對(duì)教師、學(xué)生進(jìn)行普法知識(shí)測(cè)試,以鞏固普法成果。

  二、建立健全職能機(jī)構(gòu),明確依法治校職責(zé)。

  為提高學(xué)校依法決策、依法管理水平,維護(hù)校園穩(wěn)定,維護(hù)師生合法權(quán)益,保證教育方針的全面貫徹實(shí)施,建立了依法治校工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分別負(fù)責(zé)法制教育工作、師生校內(nèi)申訴和學(xué)生傷害事故的處理等。依法制定學(xué)校管理制度。保障教師教學(xué)、教研、進(jìn)修、參與管理的權(quán)利,工資足額及時(shí)發(fā)放,保障學(xué)生的受教育權(quán)益,尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,不體罰和變相體罰學(xué)生,努力處理好嚴(yán)格要求與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系。

  三、規(guī)范辦學(xué)行為,依法管理學(xué)校

  1、建立完善領(lǐng)導(dǎo)體制,充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)作用,實(shí)施民主集中制,學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。凡重大事項(xiàng)均在通過廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,形成決議后執(zhí)行,堅(jiān)持校務(wù)、政務(wù)公開。

  2、健全安全工作制度,著重做好校園基礎(chǔ)設(shè)施的安全檢查工作,對(duì)存在安全隱患的地方進(jìn)行徹底整改。切實(shí)消除安全隱患,確保師生的人身安全;加強(qiáng)校園的治安管理,學(xué)校聘請(qǐng)物業(yè)管理人員為門衛(wèi),實(shí)行值日領(lǐng)導(dǎo)、教師值班巡邏,確保學(xué)校良好的治安環(huán)境;加強(qiáng)學(xué)校消防和用電管理。定期檢查消防設(shè)施和器材,及時(shí)更換老化電線,確保學(xué)校用電、用水安全;制定了安全方面的各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,確保在緊急狀況下,師生能夠迅速疏散,同時(shí)利用班會(huì)、集會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的自防自救能力。

  3、認(rèn)真執(zhí)行國家課程計(jì)劃,嚴(yán)格按照課程計(jì)劃開設(shè)課程,做到開足、開齊課時(shí),認(rèn)真上好每節(jié)課,嚴(yán)格遵守上級(jí)主管部門規(guī)定的作息時(shí)間,不隨意傳動(dòng)或變動(dòng)授課時(shí)間。

  4、加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育、法制教育。以《守則》、《規(guī)范》為主線,開展形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),利用國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想、法制教育。在法制教育上做到了“四落實(shí)”,即有教師、有教材、有課時(shí)、有活動(dòng)。學(xué)校每年度把九月份定為“普法”宣傳活動(dòng)月。集中進(jìn)行普法宣傳教育活動(dòng)。

  5、規(guī)范收費(fèi)行為,切實(shí)治理亂收費(fèi)現(xiàn)象。凡涉及向?qū)W生、家長收費(fèi)用的,我校都嚴(yán)格按照財(cái)政、物價(jià)及上級(jí)教育行主管部門核定的收費(fèi)范圍、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,在執(zhí)行過程中本著先審批、后收費(fèi)的原則,并在收費(fèi)期間向?qū)W生、家長進(jìn)行公示,維護(hù)了學(xué)校、教師在人民群眾中的形象。

  四、開展"法律進(jìn)校園"活動(dòng),堅(jiān)持品德教育與法制教育并重

  1、采取課堂教育和集中宣傳教育相結(jié)合的方式,推動(dòng)青少年學(xué)生學(xué)法的落實(shí)。一是要建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,發(fā)揮課堂教育提青少年法制教育方面的基礎(chǔ)性、主渠道作用。制定好法制教育計(jì)劃

  ,明確課時(shí)安排,通過日常課堂教學(xué)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生法制教育,推進(jìn)學(xué)校法制教育計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資的“四落實(shí)”;二是要利用全國法制宣傳日等特定時(shí)間,開展集中法制宣傳教育活動(dòng),不斷提高學(xué)校學(xué)生學(xué)法的效果。

  2、采取"大手小手互牽活動(dòng)",推動(dòng)學(xué)生和家長互動(dòng)式的法律學(xué)習(xí)。一是“每周法制一題”的方式。在法制課上,教師組織學(xué)生每周學(xué)習(xí)一條法律條文;二是每月每個(gè)同學(xué)在法制課上講一個(gè)法制故事。課上每個(gè)同學(xué)講一個(gè)發(fā)生在你身邊或所知道的遵紀(jì)守法小故事或違法必受罰的案例。

  3、采取靈活多樣的教育方式,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)法用法。把法制教育與思想品德教育、紀(jì)律教育密切結(jié)合起來,把反面典型教育與正面教育、全面教育與個(gè)別教育有機(jī)結(jié)合,把法制教育與日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)、依法治校結(jié)合起來。不斷探索法制教育方式方法,增強(qiáng)法制教育的實(shí)效性和吸引力。通過舉辦模擬法庭、法制講座、法制知識(shí)競賽、法制征文、“學(xué)生帶法回家”、開辦法制手抄報(bào)等生動(dòng)活潑的形式開展學(xué)生法制教育。繼續(xù)通過團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、校外活動(dòng)、“青年志愿者”、“學(xué)生社會(huì)實(shí)踐”、爭創(chuàng)“優(yōu)秀少年維權(quán)崗”等形式,指導(dǎo)鼓勵(lì)和幫助學(xué)生積極參加各種法制活動(dòng),在實(shí)踐中增長法律知識(shí)。

  4、結(jié)合“平安校園”創(chuàng)建、“江淮普法行”及“3.29安全教育日”等活動(dòng),與相關(guān)部門聯(lián)合行動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生依法維護(hù)合法權(quán)益的指導(dǎo)。使青少年懂得用法律武器維護(hù)自身的合法權(quán)益,同不良行為作斗爭,增強(qiáng)青少年自我保護(hù)意識(shí)和能力。加強(qiáng)對(duì)問題青少年群體教育、管理和服務(wù),積極預(yù)防和減少青少年違法犯罪,為青少年的健康成長營造良好的法治環(huán)境。

  5、以創(chuàng)建民主法治學(xué)校為載體,加強(qiáng)學(xué)校法治化管理。依照相關(guān)法律法規(guī)建立健全學(xué)校教育、教學(xué)、日常管理制度,學(xué)校的重大決策和重要活動(dòng)依法進(jìn)行,并形成嚴(yán)格的工作程序和制度。

  五、充分發(fā)揮法制副校長的作用,突出重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)校法制教育的針對(duì)性

  法制副校長在幫助學(xué)校開展法制教育中,要求堅(jiān)持突出重點(diǎn),針對(duì)不同時(shí)期,不同任務(wù)、不同學(xué)生有針對(duì)性的開展法制教育,增強(qiáng)法制教育的效果。

  一是把握重點(diǎn)時(shí)期開展針對(duì)性的法制教育。每年暑假、寒假是學(xué)生容易出現(xiàn)違紀(jì)違法的重點(diǎn)時(shí)期,因此,每當(dāng)寒、暑假來臨時(shí),要求其認(rèn)真組織上好法制課。去年,在暑期到來之時(shí),給各年級(jí)的學(xué)生上了一堂“自覺遵紀(jì)守法,遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制課,著重講了暑期“泡網(wǎng)吧”容易違法犯罪,暑期受黃賭毒影響,容易違法犯罪等方面的問題。講課從違法犯罪的案例到違反的法律條款等,從事例到理論,深入淺出,通俗易懂,使學(xué)生們深受教育啟發(fā)。暑期結(jié)束,全校學(xué)生沒有一個(gè)違法違紀(jì),過了一個(gè)文明愉快的暑假,以旺盛的精力投入了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

  二是圍繞重點(diǎn)對(duì)象開展針對(duì)性的法制教育。針對(duì)學(xué)校出現(xiàn)的一些問題學(xué)生,堅(jiān)持有重點(diǎn)地進(jìn)行法制教育,如有的學(xué)生在課堂上頂撞老師,不遵守課堂紀(jì)律,有的`喜歡與社會(huì)上的不三不四的人混在一起,曠課遲到,有的欺弱霸道等,針對(duì)這些問題,進(jìn)行逐一分析,分類進(jìn)行重點(diǎn)幫助教育,突出用法教育。針對(duì)使用暴力手段,欺弱霸道的學(xué)生進(jìn)行《刑法》、《治安處罰法》等法律法規(guī)教育,對(duì)不遵守學(xué)校紀(jì)律,與社會(huì)上不三不四的混跡于一起的學(xué)生,進(jìn)行《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國勞動(dòng)教養(yǎng)條例》等法律法規(guī)教育,教育采取個(gè)別談話、個(gè)別講解等形式進(jìn)行。通過對(duì)有問題的重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行法制教育,增強(qiáng)了學(xué)校法制教育的整體效應(yīng),使問題學(xué)生轉(zhuǎn)變大,進(jìn)步快,都能自覺地遵紀(jì)守法。

  三是選摘重點(diǎn)內(nèi)容有針對(duì)性地進(jìn)行法制教育。近幾年來,全國人大頒布了一系列有關(guān)教育方面的法律法規(guī),教育方面的法律法規(guī)是學(xué)校開展法制教育的重點(diǎn),為此,要求其結(jié)合學(xué)校的具體實(shí)際,組織開展了《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)教育。

  六、存在的不足:

  1、由于條件所限,學(xué)校沒有建設(shè)校外法制教育基地,僅限于校內(nèi)進(jìn)行的法律學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育,教育的途徑還不夠?qū)挿骸?/p>

  2、對(duì)社區(qū)的青少年法制宣傳教育程度還不夠,法制教育的內(nèi)容、形式還比較單一,缺少豐富性和多樣性。

  3、缺少對(duì)青少年法制教育工作的深入調(diào)研,不善于總結(jié)法制工作的好經(jīng)驗(yàn)和新方法。

  以上是我們?cè)谄辗üぷ髦写嬖诘膯栴}與不足,也是我們工作的努力的方向,有待于在今后的工作中不斷完善和改進(jìn)。

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