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新生入學(xué)教育總結(jié)

時(shí)間:2021-07-28 15:11:58 總結(jié) 我要投稿

新生入學(xué)教育總結(jié)范文(精選8篇)

  總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編為大家整理的新生入學(xué)教育總結(jié)范文(精選8篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

新生入學(xué)教育總結(jié)范文(精選8篇)

  新生入學(xué)教育總結(jié)1

  自軍訓(xùn)起,圍繞xx和我兩位輔導(dǎo)員的精心組織,從開(kāi)學(xué)典到為期兩周的軍訓(xùn),再到同學(xué)們進(jìn)入班級(jí)、開(kāi)始第一堂課、各班組建第一屆班委、安全及文明校園主題班會(huì)、班級(jí)制度建設(shè)等一系列工作得以井井有條地陸續(xù)開(kāi)展并順利完成。各項(xiàng)工作均取得了良好收效,幫助同學(xué)們?cè)谧疃虝r(shí)間內(nèi)適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和生活節(jié)奏、步入正常軌道,F(xiàn)將大一新生入學(xué)教育總結(jié)如下:

  一、抖擻精神,打響迎新第一炮

  新生報(bào)到工作順利展開(kāi)。迎新前一周我和曹老師就對(duì)院學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行迎新工作動(dòng)員大會(huì),并將兩天接待工作的每一個(gè)細(xì)小環(huán)節(jié)落實(shí)到人。九月十一日清晨,xx學(xué)院15級(jí)新生報(bào)到工作正式展開(kāi)。院里將我院概況制作成X展架架、并將報(bào)到流程、分班及宿舍分布情況、報(bào)到過(guò)程中應(yīng)該注意的問(wèn)題予以宣傳板展示。此外,xx學(xué)院各級(jí)輔導(dǎo)員,工管、會(huì)計(jì)教研室部分教師,學(xué)生會(huì)干事以及志愿者隊(duì),為新生提供咨詢(xún)、引領(lǐng)等各方面詳盡周到的服務(wù),受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng),校領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)對(duì)此次接待部署工作給予了充分肯定和鼓勵(lì)。九月十二日結(jié)束迎新工作的當(dāng)晚,xx學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各級(jí)輔導(dǎo)員分兩批逐一走訪(fǎng)08級(jí)新生宿舍,對(duì)新生進(jìn)行細(xì)致而親切的慰問(wèn),讓每一位新同學(xué)感到集體的關(guān)愛(ài)和家的溫暖。

  九月十三日上午,我院在xx分兩場(chǎng)舉辦了2015級(jí)師生見(jiàn)面會(huì)。潘院長(zhǎng)用平實(shí)的語(yǔ)言和中英文結(jié)合的方式向新生介紹了我院的專(zhuān)業(yè)設(shè)置及雄厚的師資力量,并耐心的與學(xué)生談心。黨總支書(shū)記孫老師發(fā)表講話(huà),他要求同學(xué)們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、和諧人際關(guān)系、把專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)和拓展自身素質(zhì)結(jié)合起來(lái)。隨后,新老生代表分別發(fā)言,與大家分享了初進(jìn)大學(xué)校園的感觸以及對(duì)今后生活、學(xué)習(xí)的設(shè)想,堅(jiān)定了新生們努力拼搏的決心。

  對(duì)于剛踏入大學(xué)校門(mén)的新生,一切對(duì)于他們來(lái)說(shuō)還都很陌生。大學(xué)里如何學(xué)習(xí),如何生活才能更好地面向未來(lái),這些都是同學(xué)們急于了解的問(wèn)題。為此,九月十四日全天,院里專(zhuān)門(mén)組織了進(jìn)入各班的新老學(xué)生見(jiàn)面會(huì)。通過(guò)學(xué)長(zhǎng)們耐心的講述,和同學(xué)們真摯地交談,同學(xué)們心中越來(lái)越明晰,這幫助他們更好地樹(shù)立起大學(xué)生活的信心。

  二、磨練意志,兩周軍訓(xùn)顯風(fēng)采

  為了加強(qiáng)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,培養(yǎng)強(qiáng)烈的國(guó)防意識(shí),同時(shí)鍛煉大學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義觀(guān)念,我校2015級(jí)新生開(kāi)學(xué)典禮暨軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)于九月十六日上午在學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)隆重舉行。為期十三天的軍訓(xùn)在西外大的校園里如火如荼的展開(kāi)了。軍訓(xùn)中,學(xué)生與教官、學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與各連指導(dǎo)員在軍旅生活中配合默契、互幫互助,接下了深厚的情誼。軍訓(xùn)期間,xx學(xué)院所在的二營(yíng)六至十連積極配合軍訓(xùn)旅司令部、政治部組織開(kāi)展豐富多彩的軍訓(xùn)宣傳工作。以征稿,辦板報(bào),征集連歌等形式對(duì)軍訓(xùn)進(jìn)行全程報(bào)到,與其他連隊(duì)一起營(yíng)造出有著濃厚軍旅氣息的校園。七連的“K600宣傳板”、《軍訓(xùn)文藝特刊》、八連的《漫畫(huà)連連看》都以獨(dú)特的形式獲得軍訓(xùn)旅司令部的好評(píng)。我們認(rèn)為,軍訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但它帶給新生的記憶卻是永久的,益處是無(wú)窮的。在嚴(yán)格的軍事作風(fēng)的熏陶下,同學(xué)們養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性。在與生理上的不適和心理上的矛盾斗爭(zhēng)中,同學(xué)們養(yǎng)成了堅(jiān)忍不拔和勇往直前的精神。在軍訓(xùn)匯報(bào)表演中,xx學(xué)院五個(gè)連隊(duì)將眾多獎(jiǎng)項(xiàng)歸入囊中,包括一個(gè)優(yōu)勝連隊(duì)、一個(gè)優(yōu)秀宣傳連隊(duì)、一個(gè)作風(fēng)紀(jì)律優(yōu)秀連隊(duì),而我們兩位輔導(dǎo)員也被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)員。

  我們有理由相信,部隊(duì)的優(yōu)良作風(fēng)會(huì)促進(jìn)同學(xué)們?cè)诮窈蟮臍q月中克服一切困難,爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)的。

  三、涓涓細(xì)流,多維度掌握學(xué)生信息

  1、小班主任做橋梁

  在商英、工管、經(jīng)濟(jì)、法學(xué)四個(gè)專(zhuān)業(yè)中試行小班主任制。我從大三學(xué)生中精心選派有良好工作能力、熱情開(kāi)朗的同學(xué)到08級(jí)專(zhuān)業(yè)對(duì)口班擔(dān)任小班主任,與新生一起晚自習(xí)。自國(guó)慶正常上課后試行已一個(gè)月,九個(gè)班取得令人滿(mǎn)意的收效。目前,小班主任們與同學(xué)們良好融合,班級(jí)的精神面貌也隨之提起。小班主任們?cè)诮o與班內(nèi)每名同學(xué)充分的關(guān)注,并有針對(duì)的提供指導(dǎo)和經(jīng)驗(yàn)借鑒,幫助新班級(jí)順利走向正軌。

  2、常規(guī)藥,新吃法

  在學(xué)生處的指導(dǎo)下,組織全體學(xué)生參加《學(xué)生手冊(cè)》的學(xué)習(xí)和考試。并對(duì)同學(xué)們的答卷情況詳細(xì)記錄,兩位輔導(dǎo)員通過(guò)最后一道大題,了解學(xué)生的心理和今后規(guī)劃。此外,《安全手冊(cè)》和《創(chuàng)建文明校園知識(shí)手冊(cè)》在節(jié)前就已發(fā)至各宿舍,并要求各班在節(jié)后圍繞以上兩個(gè)主題進(jìn)行第一次主題班會(huì)。班會(huì)上,同學(xué)們各盡其能,以小品、舞臺(tái)劇、分組討論、問(wèn)答搶答等生動(dòng)活潑的形式把在校大學(xué)生存在的各種安全問(wèn)題和解決辦法全面展現(xiàn)出來(lái)。各班都有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)拍照和文字記錄。這樣的一種新吃法不再是傳統(tǒng)的“宣書(shū)”,而是讓學(xué)生們?cè)谳p松的氛圍中有所收獲、鮮活記憶,最大化的讓同學(xué)參與其中,加深彼此了解、深化班級(jí)凝聚力;并讓安全觀(guān)、文明校園理念深入人心,為保障在校大學(xué)生安全的學(xué)習(xí)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。

  3、展示個(gè)性、我愛(ài)我家

  為了使同學(xué)們能夠在良好的環(huán)境氛圍中安下心來(lái)學(xué)習(xí)和生活。我們組織了教室及宿舍裝飾大賽。通過(guò)集體出謀劃策分工合作,大家達(dá)成共識(shí),攜手把教室、宿舍裝點(diǎn)成溫馨的家。此次活動(dòng)培養(yǎng)了同學(xué)們的集體責(zé)任感,集體榮譽(yù)感。

  4、特殊家庭學(xué)生和音體美特長(zhǎng)生

  這些信息的掌握是需要大量時(shí)間付出和精力。我們采取的辦法是在軍訓(xùn)期間,就讓家庭困難的學(xué)生上交三級(jí)貧困證明復(fù)印件,對(duì)地震災(zāi)區(qū)考生、辦理生源地貸款的學(xué)生和走綠色通道的學(xué)生信息進(jìn)行不斷梳理和細(xì)化。通過(guò)軍訓(xùn)期間的連隊(duì)文藝表演、拉歌活動(dòng)、教官歡送晚會(huì)和開(kāi)學(xué)后的“第一封家書(shū)”、給輔導(dǎo)員的自我介紹信等眾多細(xì)小事件,掌握了特殊家庭學(xué)生(單親、離異、多子女家庭)和特長(zhǎng)生信息。

  四、旁側(cè)協(xié)助,扶持第一屆班組上崗

  通過(guò)軍訓(xùn)期間的考察,每班選出有自我意向的代班長(zhǎng)。開(kāi)學(xué)后第二周,各班開(kāi)始進(jìn)行第一節(jié)班委選舉,我們鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試,走上講臺(tái)做競(jìng)選演講,許多班的參選人數(shù)都過(guò)班級(jí)總?cè)藬?shù)的一半。代班長(zhǎng)們?cè)谙绕诘墓ぷ鳙@得大多數(shù)同學(xué)的認(rèn)可,故在正式競(jìng)選中得到了較高的支持。從這里可以看出,我們鍛煉同學(xué)的這種舉措能夠較有效地調(diào)動(dòng)同學(xué)的積極性,使新同學(xué)盡快地克服膽怯心理,充分表現(xiàn)自己,發(fā)揮特長(zhǎng),成為輔導(dǎo)員與同學(xué)們間溝通的橋梁。班委的成立使班級(jí)成員凝聚成一個(gè)團(tuán)結(jié)的整體。心往一處想,勁往一處使,使來(lái)自祖國(guó)各地的同學(xué)們真正的成為一家人,便于今后各種集體活動(dòng)的組織和策劃。在正式班委成立后一周,各班都能上交班級(jí)制度建設(shè)初步方案,在制度約束下,使班委各司其職,大家心往一塊使。

  回首開(kāi)學(xué)至今,我院在全體師生的共同努力下,有序地完成了新生入學(xué)指導(dǎo)工作。全院新生真切的感受到了學(xué)校帶給他們的溫暖。新學(xué)期伊始所開(kāi)的好頭,必定帶給所有人信心和力量。這種信心和力量必定推動(dòng)xx學(xué)院向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!

  新生入學(xué)教育總結(jié)2

尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位同學(xué):

  為期四天的入學(xué)教育即將畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào),這四天來(lái)我們緊張而又忙碌,充實(shí)并收獲著。20xx級(jí)高一新生入學(xué)教育在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,學(xué)生處、年級(jí)組圍繞學(xué)校辦學(xué)理念,本著嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的原則,制定了詳細(xì)的新生入學(xué)教育計(jì)劃,開(kāi)展了豐富多彩的富有教育意義的活動(dòng):從校史介紹到優(yōu)秀校友學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享,從行為規(guī)范教育到消防安全教育,更有專(zhuān)家的勵(lì)志演講,從內(nèi)務(wù)整理學(xué)習(xí)到評(píng)比,從班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)評(píng)比到“站在新的起跑線(xiàn)上”演講比賽等。這些活動(dòng)的開(kāi)展離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持,離不開(kāi)學(xué)生處、年級(jí)管理小組的精心策劃,離不開(kāi)20xx級(jí)所有高一新生的全身心投入,更凝聚著各班班主任的智慧和心血。

  新生入學(xué)教育是高中教育的一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是學(xué)科教學(xué)所缺少的重要一環(huán),是我們同學(xué)從初中升入高中完成人生角色、目標(biāo)任務(wù)、學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)換的重要一課。幾天來(lái),我們欣喜地看到同學(xué)們正在進(jìn)行著新的蛻變:從第一次離開(kāi)父母的悵然若失到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),從邁入新學(xué)校的新奇興奮到專(zhuān)注投入地學(xué)習(xí),看著大家在講座報(bào)告時(shí)的凝神靜氣的神情,寫(xiě)入學(xué)教育日記時(shí)的若有所思,班主任講解時(shí)的神情專(zhuān)注,做操時(shí)臉頰上的汗珠。我們能感覺(jué)到大家對(duì)高中學(xué)習(xí)生活的一種向往、憧憬和執(zhí)著。

  入學(xué)教育已告一段落,但這并不是結(jié)束,而是高中學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)啟。隨之而來(lái)的是緊張、充滿(mǎn)挑戰(zhàn)性而富有意義的學(xué)習(xí)生活,在今后的學(xué)習(xí)生活中,希望同學(xué)們以這次入學(xué)教育活動(dòng)為起點(diǎn),努力做到以下幾點(diǎn):

  一、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。

  二、要嚴(yán)于律己,遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生一日常規(guī)》,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌,把入學(xué)教育的所思所想所感悟到的內(nèi)化為自己的行為。樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明寢室,爭(zhēng)文明班級(jí),建文明校園。

  三、要珍惜三年的高中學(xué)習(xí)生活,珍惜人生的黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中磨煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名品德高尚、知識(shí)廣博、舉止優(yōu)雅的高素質(zhì)人才。

  同學(xué)們,高中是人生中最關(guān)鍵的時(shí)期,在新學(xué)期伊始,讓我們懷揣夢(mèng)想,在人生的新起點(diǎn)上扎實(shí)走好每一步,用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和健康成長(zhǎng)的業(yè)績(jī)書(shū)寫(xiě)人生履歷。讓我們憧憬更美好的明天,再一次踏上征途!

  新生入學(xué)教育總結(jié)3

  根據(jù)《河北師范大學(xué)關(guān)于做好20XX級(jí)新生入學(xué)教育的安排意見(jiàn)》文件精神,結(jié)合學(xué)院制定的《數(shù)信學(xué)院20XX級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃》,經(jīng)過(guò)精心的安排籌劃和扎實(shí)的組織實(shí)施,數(shù)信學(xué)院20XX級(jí)新生入學(xué)教育工作已圓滿(mǎn)結(jié)束,并取得了良好的效果。現(xiàn)將我院20XX級(jí)新生入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

  一、暢通渠道、搭建平臺(tái),有效推動(dòng)入學(xué)教育工作前移

  為更好地提高教育效果,學(xué)院通過(guò)各種途徑,搭建有效平臺(tái),積極將入學(xué)教育工作前移,為后續(xù)的教育工作開(kāi)展打下良好開(kāi)端。一是認(rèn)真梳理新生信息,掌握每位學(xué)生的基本情況,取得學(xué)生的聯(lián)系方式。利用電話(huà)及手機(jī)短信,在新生入學(xué)前就收到學(xué)校的問(wèn)候,同時(shí)將大類(lèi)招生下的分班信息及報(bào)到時(shí)間地點(diǎn),提前告知學(xué)生,提高工作效率;二是建立20XX級(jí)新生QQ群,搭建交流平臺(tái)。一來(lái)新生們?cè)谌雽W(xué)之前可以利用這個(gè)交流平臺(tái)增進(jìn)彼此的認(rèn)識(shí),二來(lái)幫助輔導(dǎo)員老師及時(shí)解答新生們提出的問(wèn)題,發(fā)布一些溫馨提示和通知,拉近學(xué)生與老師、學(xué)生與學(xué)校之間的距離;三是在報(bào)到當(dāng)天向新生家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》,信中留有學(xué)院副書(shū)記、輔導(dǎo)員的聯(lián)系方式,方便以后學(xué)生家長(zhǎng)與學(xué)生的溝通,為今后家校合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)打下基礎(chǔ)。

  二、精心安排、周密組織,穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)入學(xué)教育工作

  為了幫助新生盡早適應(yīng)大學(xué)生活,盡快養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,樹(shù)立目標(biāo)和做好規(guī)劃,學(xué)院經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌劃組織,安排了豐富多彩的教育活動(dòng),主要從環(huán)境適應(yīng)、安全教育、專(zhuān)業(yè)思想、心理健康教育等方面對(duì)新生開(kāi)展入學(xué)教育:

 。ㄒ唬┉h(huán)境適應(yīng)方面

  為使新生盡快地適應(yīng)大學(xué)生活,幫助他們盡快完成身份轉(zhuǎn)變,熟悉校園環(huán)境,及早融入班集體,我院主要從以下幾方面入手:第一,對(duì)新生們進(jìn)行校情院情教育。9月8日,對(duì)新生開(kāi)展“入學(xué)第一課”;顒(dòng)中,學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)張曉紅詳細(xì)介紹了師大百年的光榮歷史和優(yōu)良傳統(tǒng),以及數(shù)信學(xué)院的發(fā)展概況和光輝成績(jī)。通過(guò)校情院情教育,同學(xué)們對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感和自豪感進(jìn)一步增強(qiáng)。第二,對(duì)新生們進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)教育。在“入學(xué)第一課”中,新生輔導(dǎo)員還與新生們共同學(xué)習(xí)了《河北師范大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,并詳細(xì)向新生講解了《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》、《河北師范大學(xué)全日制本專(zhuān)科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《河北師范大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)條例》、《河北師范大學(xué)三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、先進(jìn)班集體評(píng)定辦法》等規(guī)章制度,通過(guò)校規(guī)校紀(jì)的學(xué)習(xí),同學(xué)們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)得到提高,對(duì)以后的學(xué)習(xí)生活有重要的指導(dǎo)作用。第三,對(duì)新生們開(kāi)展宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。9月6日至15日,20XX級(jí)老生宿舍分三次對(duì)新生宿舍進(jìn)行了對(duì)接幫扶,高年級(jí)學(xué)生從生活、學(xué)習(xí)、宿舍內(nèi)務(wù)等方面,與新生們進(jìn)行了交流和指導(dǎo),很好地幫助新生們熟悉和適應(yīng)大學(xué)生活。第四,9月20日,邀請(qǐng)學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生代表同新生們進(jìn)行交流,使新生們學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀學(xué)生的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),指導(dǎo)和激勵(lì)他們更好地去努力和奮斗。第五,9月24日,學(xué)院副書(shū)記副院長(zhǎng)張曉紅對(duì)全體新生宿舍長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),會(huì)上張書(shū)記對(duì)宿舍建設(shè)的重要性及宿舍長(zhǎng)工作的職責(zé)進(jìn)行了介紹,對(duì)宿舍長(zhǎng)工作的開(kāi)展進(jìn)行了指導(dǎo),并提出了一些要求。通過(guò)培訓(xùn),宿舍長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到工作的重要性,并表示一定會(huì)認(rèn)真履行職責(zé),為宿舍同學(xué)服好務(wù),使同學(xué)們盡快找到家的感覺(jué)。

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  大學(xué)生安全問(wèn)題是入學(xué)教育的重點(diǎn),為提高大學(xué)新生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)安全觀(guān)念,我院主要從以下三方面開(kāi)展工作:一是,積極利用QQ群和手機(jī)短信,在新生入學(xué)之前就將一些人身安全和財(cái)產(chǎn)安全的提示發(fā)送給新生們,使他們?cè)谌雽W(xué)前就樹(shù)立安全防范意識(shí);二是,針對(duì)以往新生入學(xué)報(bào)到時(shí)容易出現(xiàn)的財(cái)物丟失、推銷(xiāo)受騙等情況,學(xué)院在新生報(bào)到當(dāng)天,制作了醒目的安全提示標(biāo)語(yǔ),幫助新生及家長(zhǎng)提高警惕。當(dāng)晚,輔導(dǎo)員老師親自走訪(fǎng)每一間新生宿舍,對(duì)新生們進(jìn)行安全提醒,以防財(cái)產(chǎn)丟失,上當(dāng)受騙。三是,學(xué)院于9月9日邀請(qǐng)保衛(wèi)處楊振權(quán)科長(zhǎng)對(duì)新生們開(kāi)展“大學(xué)生安全教育”專(zhuān)題講座。楊科長(zhǎng)通過(guò)翔實(shí)的案例,專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)地介紹大學(xué)生安全的重要性以及實(shí)用的自我安全防護(hù)知識(shí)。通過(guò)講座,同學(xué)們的安全意識(shí)得到進(jìn)一步提高,安全防范知識(shí)得到進(jìn)一步拓展。

  (三)專(zhuān)業(yè)思想方面

  為幫助新生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀(guān)念,了解專(zhuān)業(yè)情況,樹(shù)立學(xué)習(xí)目標(biāo),做好職業(yè)規(guī)劃,學(xué)院積極做好新生的專(zhuān)業(yè)思想教育。9月18日,輔導(dǎo)員組織新生開(kāi)展“回顧與展望”主題教育班會(huì)。會(huì)上,輔導(dǎo)員讓同學(xué)們回顧和暢談了入學(xué)以來(lái)的學(xué)習(xí)生活感受,并通過(guò)播放《如何過(guò)好大學(xué)生活》PPT,就新生們?nèi)绾斡幸饬x地過(guò)好大學(xué)生活提出了建議和希望,最后,通過(guò)讓每位同學(xué)設(shè)定自己的大學(xué)奮斗目標(biāo),來(lái)幫助他們初步建立目標(biāo),做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。9月26日,邀請(qǐng)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)朱玉駿教授對(duì)新生們進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指導(dǎo),并就什么是大類(lèi)招生、在大學(xué)如何學(xué)習(xí)、專(zhuān)業(yè)設(shè)等話(huà)題對(duì)新生們進(jìn)行系統(tǒng)地介紹,會(huì)后朱教授詳細(xì)回答了同學(xué)們有關(guān)專(zhuān)業(yè)方面的提問(wèn)。通過(guò)朱教授的指導(dǎo),同學(xué)們對(duì)大類(lèi)招生下如何進(jìn)行學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)選擇有了清晰的認(rèn)識(shí)。

  (四)心理健康教育方面

  針對(duì)新生入學(xué)后有可能存在的心理問(wèn)題,學(xué)院加強(qiáng)對(duì)新生的心理健康教育工作。9月16日和18日,對(duì)新生們開(kāi)展了“心連心,一家人”團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動(dòng)。通過(guò)設(shè)團(tuán)體游戲和娛樂(lè)節(jié)目,讓同學(xué)們彼此認(rèn)識(shí),彼此溝通,在交流中獲得情感的共鳴,在溝通中建立朋友的友誼,有效幫助一些同學(xué)消除陌生感和孤獨(dú)感,盡快融入班集體的大家庭。此外,輔導(dǎo)員還對(duì)一些特情學(xué)生,如特困學(xué)生、身體欠佳學(xué)生,進(jìn)行一對(duì)一的輔導(dǎo),幫助他們盡快克服困難,盡快融入到集體中去。

  三、立足實(shí)際、積極探索,不斷拓展入學(xué)教育工作思路

  在實(shí)際工作中,我院根據(jù)學(xué)校的安排與要求,不斷豐富教育活動(dòng)的內(nèi)容和形式,并在原來(lái)教育模式的基礎(chǔ)上,結(jié)合工作實(shí)際,積極探索創(chuàng)新,不斷拓展入學(xué)教育工作的思路,概括起來(lái)有以下三點(diǎn):一是,建立新老生宿舍對(duì)接幫扶機(jī)制。我院安排20XX級(jí)老生宿舍對(duì)20XX級(jí)新生宿舍進(jìn)行對(duì)接,開(kāi)展新老生宿舍一對(duì)一幫扶活動(dòng)。利用高年級(jí)學(xué)生熟悉大學(xué)生活和與新生比較容易溝通的優(yōu)勢(shì),從入學(xué)之初就對(duì)新生進(jìn)行幫扶指導(dǎo),幫助他們盡快適應(yīng)大學(xué)生活,解答他們的困惑,并對(duì)他們進(jìn)行正面的、積極的引導(dǎo),取得了很好的效果。二是,建立榜樣宣講團(tuán)。從學(xué)院中曾獲得過(guò)“數(shù)信之星”、“自強(qiáng)之星”、“學(xué)院十佳大學(xué)生”、“特色宿舍”稱(chēng)號(hào)的優(yōu)秀學(xué)生中挑選代表組成宣講團(tuán),將自身的先進(jìn)事跡和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)與新生們進(jìn)行分享和交流,發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用,利用榜樣力量,激勵(lì)和指導(dǎo)新生更好地學(xué)習(xí)生活。三是,結(jié)合學(xué)校機(jī)關(guān)干部聯(lián)系學(xué)生宿舍活動(dòng)的開(kāi)展,將領(lǐng)導(dǎo)干部與學(xué)生的交流指導(dǎo)作為入學(xué)教育的一部分。一方面領(lǐng)導(dǎo)干部在與學(xué)生座談過(guò)程中會(huì)在學(xué)習(xí)生活上給予他們指導(dǎo)和幫助,另一方面,領(lǐng)導(dǎo)干部在聯(lián)系宿舍過(guò)程中,會(huì)提出一些好的教育方法,為更好地開(kāi)展新生教育與管理工作提供好的思路。

  通過(guò)入學(xué)教育工作的開(kāi)展,新生們對(duì)大學(xué)校園環(huán)境已經(jīng)熟悉,開(kāi)始逐漸適應(yīng)大學(xué)生活,慢慢完成角色轉(zhuǎn)換,正有條不紊地參與到學(xué)校的教學(xué)及各項(xiàng)活動(dòng)中去,并初步制定了大學(xué)期間的奮斗目標(biāo),為以后的學(xué)習(xí)生活打下了良好的基礎(chǔ)。今后,我院將繼續(xù)推進(jìn)大學(xué)新生入學(xué)教育工作的開(kāi)展,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索創(chuàng)新,爭(zhēng)取將新生入學(xué)教育工作不斷推向前進(jìn)。

  新生入學(xué)教育總結(jié)4

  新生入學(xué)教育是新生入學(xué)接受的第一個(gè)大的教育科目。是新生教育的開(kāi)始,俗話(huà)說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難,開(kāi)好頭對(duì)于工作的實(shí)施有著重要的作用,不僅關(guān)系新生工作的開(kāi)展,還關(guān)系到新生的大學(xué)發(fā)展,為此,我們高度重視,不斷總結(jié),一方面配合學(xué)校學(xué)院兩級(jí)開(kāi)展工作,另一方面,我們也積極探索,有針對(duì)性的開(kāi)展特色活動(dòng),特此總結(jié)如下:

  一、新生入學(xué)教育的主體是新生,如何讓新生參與其中,讓學(xué)生能夠樂(lè)于接受教育,直接關(guān)系到教育質(zhì)量的提高,為此我們克服困難,加大力度調(diào)動(dòng)新生參與積極性,充分發(fā)揮學(xué)生主觀(guān)能動(dòng)性。不管是學(xué)院活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)我們都看重參與度,通過(guò)改變形式增加內(nèi)容,提高參與,并且讓學(xué)生能夠自主組織相關(guān)活動(dòng),提高自主參與度;

  二、突出專(zhuān)業(yè)特色。作為管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生的入學(xué)教育,我們尤其注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生管理意識(shí)的培養(yǎng)和管理習(xí)慣的形成,為此,一方面,我們安排各項(xiàng)活動(dòng)都遵循管理的科學(xué)性與藝術(shù)性的結(jié)合,嚴(yán)格活動(dòng)管理,從活動(dòng)開(kāi)展中發(fā)現(xiàn)管理,另一方面,我們實(shí)施學(xué)生自主管理,讓學(xué)生能夠體驗(yàn)管理,并且在學(xué)生管理中實(shí)時(shí)啟發(fā)點(diǎn)撥,強(qiáng)化管理意識(shí),管理首先要管理自己,為此我們也通過(guò)教育活動(dòng),讓學(xué)生提高自我管理能力;

  三、個(gè)性化特色化機(jī)動(dòng)化管理教育,密切關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),關(guān)注不同學(xué)生的不同的特點(diǎn),開(kāi)展大眾化教育的同時(shí),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)的對(duì)象式教育。同時(shí)實(shí)時(shí)根據(jù)學(xué)生教育開(kāi)展的廣度和時(shí)間的推進(jìn),不斷改變教育方式方法,實(shí)現(xiàn)不同階段的差別化教育目標(biāo);

  四、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,習(xí)慣必須在未形成之前加于引導(dǎo)改變,這才是教育之根本,為此我們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng),其中我們開(kāi)展內(nèi)部外部競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣;

  五、注意教育學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)的回歸,大一新生經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的假期,還有很強(qiáng)的假期綜合癥,加上入學(xué)教育期間自由時(shí)間較多,學(xué)生很閑,為此我們多次組織了關(guān)于專(zhuān)業(yè)的討論,組織相關(guān)座談會(huì),組織時(shí)事熱點(diǎn)大討論,回歸狀態(tài),為下一步專(zhuān)業(yè)教學(xué)開(kāi)展打下基礎(chǔ);

  六、注意發(fā)揮模范典型的作用,通過(guò)典型帶動(dòng)教育,通過(guò)典型感化教育,這典型不僅有內(nèi)部學(xué)生典型,還有學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)員典型模范作用。

  新生入學(xué)教育總結(jié)5

  為了幫助大一新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,穩(wěn)定新生專(zhuān)業(yè)思想,我班通過(guò)系列主題教育活動(dòng)使新生充分認(rèn)識(shí)從中學(xué)到大學(xué)轉(zhuǎn)變的人生意義,懂得自己所肩負(fù)的使命,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,明確大學(xué)期間的主要任務(wù),樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),盡快融入大學(xué)生活,順利完成學(xué)業(yè)。按照系里要求,結(jié)合我班新生的基本狀況,我班積極開(kāi)展了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括學(xué)習(xí)學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》、專(zhuān)業(yè)思想及學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育、道德誠(chéng)信與行為規(guī)范教育、心理健康與適應(yīng)性教育等取得良好效果,F(xiàn)將入學(xué)教育工作總結(jié)如下:

 。1)教會(huì)學(xué)生樹(shù)立安全意識(shí)。主要向?qū)W生傳達(dá)以下幾個(gè)方面的內(nèi)容,其中主要包括學(xué)生個(gè)人的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、社會(huì)信息選擇安全以及生活中的用電安全等等。學(xué)校尤其注重人身安全教育,嚴(yán)禁學(xué)生去高速路逗留、嘻戲,嚴(yán)禁學(xué)生去農(nóng)戶(hù)的莊稼地摘取農(nóng)產(chǎn)品,嚴(yán)禁學(xué)生去冷水河游泳等。

 。2)教育學(xué)生為人處事以及學(xué)習(xí)。著重講解了與人溝通、交流的方法、大學(xué)的學(xué)習(xí)方法、大學(xué)前學(xué)習(xí)的區(qū)別、專(zhuān)業(yè)學(xué)前教育以及要求學(xué)生制定一份大學(xué)3年的學(xué)習(xí)規(guī)劃,以督促他們學(xué)習(xí)。

 。3)教會(huì)學(xué)生盡快適應(yīng)、熟悉學(xué)校的生活環(huán)境。面對(duì)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境,同學(xué)們既會(huì)充滿(mǎn)好奇與興奮,也容易遇到不適和困難,盡快適應(yīng)大學(xué)新生活,為今后的健康成長(zhǎng)打下良好的基礎(chǔ),是同學(xué)們面臨的首要問(wèn)題,也是大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的`良好開(kāi)端。

  (4)教會(huì)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)與價(jià)值觀(guān)。人生價(jià)值觀(guān)是建立在世界觀(guān)和生命觀(guān)基礎(chǔ)上隨時(shí)調(diào)整人生方向的“羅盤(pán)”和“指南針”,不同的價(jià)值觀(guān)成就不同的人生,許多人一輩子匆忙奔波最后一事無(wú)成,主要原因是沒(méi)有明確的價(jià)值觀(guān),沒(méi)有方向的人生是盲目的,沒(méi)有價(jià)值觀(guān)的人生是迷茫的,所以,我們要樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān),為今后三年的大學(xué)生活和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

 。5)及時(shí)傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)規(guī)章制度。主要結(jié)合學(xué)院所編制的《學(xué)生手冊(cè)》,重點(diǎn)向?qū)W生傳達(dá)了學(xué)院20XX年新修訂的相關(guān)管理規(guī)定,并介紹班級(jí)管理規(guī)定,如請(qǐng)假的相關(guān)程序和獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金的評(píng)定程序。

  總體來(lái)說(shuō),在院、系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我班新生的入學(xué)工作開(kāi)展的扎扎實(shí)實(shí)。新生不僅得到來(lái)自老師、學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的關(guān)心愛(ài)護(hù),從中感受到了學(xué)院的溫暖,更是客觀(guān)、理性的了解學(xué)校、學(xué)院以及所學(xué)專(zhuān)業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),并且新生能夠開(kāi)始積極、主動(dòng)地規(guī)劃自己的大學(xué)生涯。

  新生入學(xué)教育總結(jié)6

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  金色九月,秋風(fēng)送爽。在這個(gè)收獲的季節(jié),我們迎來(lái)了新學(xué)年入學(xué)教育大會(huì)。同學(xué)們,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們有目共睹全體班主任老師早起晚歸,全天和同學(xué)們?cè)谝黄,盡職盡責(zé);年級(jí)組、政教處領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作細(xì)心指導(dǎo),認(rèn)真負(fù)責(zé);一直以來(lái),領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為我們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。

  作為學(xué)生代表,我們承諾:

  一、爭(zhēng)做文明守紀(jì)的好孩子,遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,同學(xué)之間禮讓謙和,言談舉止文明禮貌。樹(shù)立集體觀(guān)念,做文明學(xué)生,上下樓梯主動(dòng)靠右走,見(jiàn)到校園里的紙屑主動(dòng)拾起來(lái)。在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,不亂丟瓜皮紙屑,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界,不打架,不吸煙。

  二、爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),目前我們正處于積累知識(shí)的黃金時(shí)期,需要同學(xué)們珍惜時(shí)間,集中精力搞好學(xué)習(xí)。任何一個(gè)人的成功都離不開(kāi)勤奮。自古以來(lái),多少仁人志士,因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而成才,并留下許多千古佳話(huà),如“懸梁刺股”、“鑿壁偷光”等。我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):聰明出于勤奮,天才在于積累。意大利著名畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō):勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長(zhǎng)眠。他們來(lái)自不同的國(guó)度,在不同的領(lǐng)域中取得了成功,但是對(duì)于勤奮的體會(huì)卻有著驚人的相似。一日之計(jì)在于晨,早晨來(lái)到學(xué)校抓緊早讀,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真聽(tīng)講,積極思維,熱烈發(fā)言,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,一絲不茍完成老師布置的作業(yè),當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成,決不拖到明天。數(shù)學(xué)課上,你們能攻破一個(gè)個(gè)難題;語(yǔ)文課上,看到你們聲情并茂的演講;英語(yǔ)課上,聽(tīng)到你們正宗流利的發(fā)音;音樂(lè)課上,傳來(lái)你們悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲。這樣的學(xué)生,才能走向明天的成功,這樣的校園,才是充滿(mǎn)活力的校園。

  三、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),把“愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、勤儉自強(qiáng)”這四句話(huà)作為我們的行動(dòng)指南。

  四、要珍惜三年的學(xué)習(xí)生活,珍惜自己青春的黃金時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,在學(xué)習(xí)生活中鍛煉自己、塑造自己、展示自己,把自己培養(yǎng)成為一名學(xué)習(xí)堅(jiān)定、品德高尚、知識(shí)廣博的優(yōu)秀的新世紀(jì)高素質(zhì)人才。

  最后,祝各位老師身體健康,工作愉快,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

  新生入學(xué)教育總結(jié)7

  為使我院20XX級(jí)新生盡快適應(yīng)學(xué)校和學(xué)院環(huán)境,有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)態(tài)度。我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次新生入學(xué)教育,在充分結(jié)合本院實(shí)際情況的基礎(chǔ)上,周密安排,精心組織,堅(jiān)持從對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族團(tuán)結(jié)教育、無(wú)神論教育、愛(ài)國(guó)愛(ài)校教育、心理健康教育、職業(yè)規(guī)劃教育等方面著手,認(rèn)真貫徹執(zhí)行我校的有關(guān)工作精神,切實(shí)做好新生入學(xué)教育工作,F(xiàn)將我院20XX級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃作以下安排:

  一、成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組

  學(xué)院為了做好此次新生入學(xué)教育工作,成立了以黨總支書(shū)記楊麗同志為組長(zhǎng),黨總支副書(shū)記阿不都許庫(kù)爾〃吾斯曼同志、為副組長(zhǎng),學(xué)工辦負(fù)責(zé)人、教務(wù)辦老師、輔導(dǎo)員、班主任為成員的新生入學(xué)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。在總結(jié)以往經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況,以學(xué)生為本,以升本為中心,以學(xué)風(fēng)、院風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),切實(shí)做好此次新生入學(xué)教育。

  二、以多種多樣的形式開(kāi)展新生成才教育活動(dòng)

  1、舉辦“如何過(guò)好大學(xué)生活”專(zhuān)題講座。學(xué)院將選派教師專(zhuān)門(mén)向?qū)W生介紹大學(xué)生生活的嚴(yán)謹(jǐn)性、豐富性和多樣性,讓學(xué)生對(duì)大學(xué)生活有全面的認(rèn)識(shí),初步確立大學(xué)生活的奮斗目標(biāo),為后面的大學(xué)生活打下良好的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織優(yōu)秀干部、優(yōu)秀學(xué)生與新生開(kāi)展學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  三、全面組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

  1、校規(guī)校紀(jì)是學(xué)校規(guī)范學(xué)生在校期間行為的“法律準(zhǔn)繩”。學(xué)院將依照《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的相關(guān)規(guī)定,開(kāi)展豐富多彩的《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生了解和掌握學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。校規(guī)校紀(jì)教育要扎實(shí)開(kāi)展,從基礎(chǔ)做起,從細(xì)節(jié)做起,從新意入手。讓《新疆大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》的內(nèi)容來(lái)指導(dǎo)學(xué)生的行為,并培養(yǎng)學(xué)生的成人意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

  2、組織學(xué)生開(kāi)展學(xué)生思想政治教育與管理等方面的教育。

  3、組織學(xué)生學(xué)習(xí)新疆大學(xué)學(xué)籍、考試管理、網(wǎng)上選課等方面的制度。

  4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行人身安全等方面的教育。

  5、組織學(xué)生學(xué)習(xí)校園宿舍、后勤管理等有關(guān)制度。

  四、加強(qiáng)安全教育,切實(shí)培養(yǎng)大學(xué)生自我安全防范意識(shí)

  針對(duì)大一新生是第一次獨(dú)立在外地生活,集體宿舍生活的經(jīng)驗(yàn)不足,生活自理、自立能力相對(duì)較弱,自身安全防范意識(shí)不強(qiáng)。

  在開(kāi)展安全教育活動(dòng)時(shí),邀請(qǐng)學(xué)校保衛(wèi)部門(mén)老師和公安部門(mén)同志為學(xué)生開(kāi)展消防安全演習(xí),組織學(xué)生開(kāi)展簡(jiǎn)單易行的安全防范演練,切實(shí)促進(jìn)大學(xué)生自我消防安全防范意識(shí)的養(yǎng)成。

  五、開(kāi)展講座,加強(qiáng)新生民族團(tuán)結(jié)教育

  新生軍訓(xùn)鍛煉了學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,在此基礎(chǔ)上邀請(qǐng)王穎老師進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)教育講座,增強(qiáng)新生的民族團(tuán)結(jié)意識(shí),將民族團(tuán)結(jié)教育做得更加扎實(shí)。

  六、做好專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育,培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)意識(shí)

  專(zhuān)業(yè)意識(shí)是大學(xué)生建立專(zhuān)業(yè)興趣的基本要求,是大學(xué)生深入學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的基本動(dòng)力,培養(yǎng)好學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)對(duì)于促進(jìn)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)具有不可替代的作用。

  在開(kāi)展專(zhuān)業(yè)意識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)教育活動(dòng)時(shí),學(xué)院安排各系主任和比較熟悉本專(zhuān)業(yè)的相關(guān)老師做專(zhuān)業(yè)介紹外,將組織本專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生召開(kāi)座談會(huì),逐步培養(yǎng)學(xué)生的專(zhuān)業(yè)意識(shí)和能力。

  七、以新老生見(jiàn)面會(huì)為契機(jī),促成新生完成學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)變

  大學(xué)的學(xué)習(xí)方法與高中的學(xué)習(xí)方法有較大差異,很多新生很難適應(yīng)自主學(xué)習(xí)的新學(xué)習(xí)模式,自主學(xué)習(xí)能力較弱。培養(yǎng)大學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和自主創(chuàng)新能力是大學(xué)學(xué)習(xí)方法的主體要求。所以,要盡快讓新生樹(shù)立獨(dú)立學(xué)習(xí)的意識(shí),使其養(yǎng)成在學(xué)習(xí)中鉆研的習(xí)慣,促成學(xué)生專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的養(yǎng)成。

  學(xué)院組織高年級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵顯身說(shuō)法介紹學(xué)習(xí)方法和體會(huì),請(qǐng)任課教師到班級(jí)和同學(xué)交流與對(duì)話(huà)等,讓學(xué)生在接受學(xué)習(xí)方法教育中不斷成長(zhǎng),盡快完成由高中學(xué)習(xí)方法到大學(xué)學(xué)習(xí)方法的過(guò)渡和轉(zhuǎn)變。

  八、開(kāi)展生活適應(yīng)性教育,促使新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活生活適應(yīng)是大學(xué)生進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、交往活動(dòng)的基本前提。生活適應(yīng)包括生活環(huán)境適應(yīng)、生活節(jié)奏適應(yīng)、生活心理適應(yīng)等環(huán)節(jié)。

  在開(kāi)展生活適應(yīng)性教育時(shí),結(jié)合學(xué)院及周邊的主要生活設(shè)施、場(chǎng)所、環(huán)境,教育學(xué)生在遇到問(wèn)題時(shí)學(xué)會(huì)分析和解決。重點(diǎn)做好大一新生的心理健康教育,活動(dòng)形式將請(qǐng)學(xué)院的心理輔導(dǎo)教師為新生開(kāi)展心理輔導(dǎo)、咨詢(xún),促成學(xué)生逐步培養(yǎng)較強(qiáng)的心理素質(zhì)。

  九、開(kāi)展人生規(guī)劃教育,幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)人生的理想和奮斗目標(biāo)在人生發(fā)展的不同階段都有特殊的表現(xiàn)方式。

  大學(xué)階段是人生打基礎(chǔ)的極為關(guān)鍵的時(shí)期,是完成專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、培養(yǎng)為人處事本領(lǐng)、確定人生發(fā)展方向和目標(biāo)的重要階段。

  在開(kāi)展新生人生規(guī)劃教育活動(dòng)時(shí),學(xué)院將結(jié)合職業(yè)生涯設(shè)計(jì)進(jìn)行,要注重方式方法,注重尊重學(xué)生個(gè)性,注重尊重學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,活動(dòng)形式主要是采取講座形式。

  新生入學(xué)教育總結(jié)8

  為了讓學(xué)生們盡快適應(yīng)大學(xué)的新環(huán)境、新生活,成功地實(shí)現(xiàn)由高中生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變,農(nóng)工學(xué)院組織新生們接受了一系列豐富多彩的入學(xué)教育活動(dòng),其中包括入學(xué)教育、學(xué)生手冊(cè)考試、迎新晚會(huì)等活動(dòng)。

  院長(zhǎng)報(bào)告介紹了我校目前的發(fā)展情況,而書(shū)記則主要從品德修養(yǎng)方面給新生上了重要的一課。上大學(xué)除了讓學(xué)生獲得專(zhuān)業(yè)的知識(shí)以外,更高層次上是實(shí)際能力的獲得以及個(gè)人的素質(zhì)的提高。通過(guò)各場(chǎng)報(bào)告,新生來(lái)了解了學(xué)校的具體信息,更知道了“做事”“做人”過(guò)程中應(yīng)遵循的道德規(guī)范,可謂收益豐厚。更有許多豐富的活動(dòng),如9月末的認(rèn)識(shí)大學(xué)活動(dòng),讓新老學(xué)生有了一個(gè)全面的溝通與認(rèn)識(shí),也讓新生們對(duì)大學(xué)有了更全面的認(rèn)知。在10月末舉行的宿舍美化大賽更是讓新生對(duì)宿舍有了一種家的感覺(jué),像家一般的來(lái)裝飾它,清理它;也很好的鍛煉了新生們的創(chuàng)造思維。之后也進(jìn)行了各種講座,從老生中選取了幾位典范,讓新生對(duì)于學(xué)習(xí),生活等各方面有了一個(gè)明確的前進(jìn)的目標(biāo)。期間還進(jìn)行了一次學(xué)生手冊(cè)考試,這次考試不僅僅是要學(xué)生們的成績(jī),更重要的是讓新生對(duì)大學(xué)的各種規(guī)章制度有一個(gè)全面的了解與認(rèn)知。而之后的迎新晚會(huì)更是一個(gè)很好的平臺(tái),給新生一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)采,加深藝術(shù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。讓新生體驗(yàn)了多姿多彩的大學(xué)生活,也讓他們感到大學(xué)里的自由和自主。在這期間,學(xué)院組織了樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)宣講,高年級(jí)的同學(xué)們推薦了幾個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué),以他們?yōu)槔樱v述他們成功背后的各種努力和堅(jiān)持。目的在于要讓同學(xué)們知道,大學(xué)雖然看起來(lái)很輕松,但是在這取得成功,我們還是應(yīng)該像高中一樣刻苦努力學(xué)習(xí),不斷拼搏,不斷進(jìn)取,不放縱自己,踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  輔導(dǎo)員也對(duì)新生們進(jìn)行了引導(dǎo),步入大學(xué),自由的時(shí)間變得多了,學(xué)生應(yīng)該善于制定合理計(jì)劃,既要努力學(xué)習(xí),也要參加一些集體活動(dòng),進(jìn)行體育鍛煉等,另外,要學(xué)會(huì)利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)各種資源來(lái)充實(shí)提高自己。為了更了解我們所處的環(huán)境,學(xué)院兩次團(tuán)日活動(dòng)。讓每個(gè)更加學(xué)生了解我們現(xiàn)在速出的環(huán)境,為以后的入黨提前做準(zhǔn)備。

  入學(xué)教育是非常重要與必要的,只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)和實(shí)踐的成果得以充分展示。這次教育工作非常成功,讓新生更好的適應(yīng)了大學(xué)生活,也對(duì)他們今后的學(xué)習(xí),工作等方面有了許多的幫助。

  這次入學(xué)教育給同學(xué)們留下了深刻而良好的印象,為大家完成心理轉(zhuǎn)型與角色重塑、盡快適應(yīng)大學(xué)生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。入學(xué)教育只是學(xué)校、學(xué)院對(duì)20xx級(jí)同學(xué)教育的開(kāi)端,接下來(lái)我們還會(huì)繼續(xù)探索有創(chuàng)新性的教育形式,為同學(xué)們的大學(xué)生活提供更佳的服務(wù)和學(xué)習(xí)環(huán)境。在取得成績(jī)的同時(shí),我們還將會(huì)及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問(wèn)題,不斷完善具體措施,將入學(xué)教育向縱深推進(jìn),針對(duì)我院學(xué)生的具體思想特征和性格特點(diǎn),把握好學(xué)生工作的切入點(diǎn)和工作重點(diǎn),繼續(xù)推進(jìn),以取得更大的成績(jī)。

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