幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)(精選5篇)
時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的努力后,我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步,這也意味著,又要準(zhǔn)備開始寫工作總結(jié)了。那么工作總結(jié)的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)1
暑往寒來,一年的工作即將接近尾聲。本學(xué)期,在我班教師的共同努力下,根據(jù)園內(nèi)的教研計(jì)劃和安排,結(jié)合班務(wù)計(jì)劃,各項(xiàng)工作開展得較好;仡櫭β、緊張的一學(xué)期,幼兒在各個(gè)方面有了長足的進(jìn)步,在某些方面還存在著不足。為了在以后的工作中更好地開展工作,使幼兒在下學(xué)期取得更大更好的發(fā)展,特將本學(xué)期的工作做以下總結(jié)。
一、班級(jí)情況:
本學(xué)期幼兒的身體發(fā)育狀況良好,身高、體重都有了明顯的提高。幼兒的體質(zhì)狀況也有了明顯提高。在體育活動(dòng)中,幼兒能基本遵守游戲規(guī)則,并且也能學(xué)習(xí)一些基本的自我保護(hù)方法,注意安全。
二、教育教學(xué)工作:
中班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開闊,吸收新的知識(shí)也快。我們根據(jù)《大綱》精神及中班幼兒發(fā)展目標(biāo),結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況制訂了一系列的教育教學(xué)活動(dòng),在教育教學(xué)中,我們兩位老師都能認(rèn)真準(zhǔn)備,鉆研教材,采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,提高了幼兒的自我意識(shí),發(fā)展了幼兒的創(chuàng)造能力,使主題活動(dòng)開展的非常有意義。本班幼兒在語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力、藝術(shù)審美能力、動(dòng)手操作能力等都有了明顯的提高。
三、德育工作
幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而中班幼兒正處于學(xué)期晚期,是由學(xué)期教育過渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,因此,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠實(shí)有禮、敢作敢為、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。將德育工作滲透到日常生活和學(xué)習(xí)中的每一個(gè)環(huán)節(jié),并結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行文明禮貌教育。
四、保育工作
。ㄒ唬⒊R(guī)教育方面我們加強(qiáng)了對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人的衛(wèi)生教育。如學(xué)習(xí)正確的洗手方法,嚴(yán)格督促幼兒飯前便后洗手。平時(shí)勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺性也很高。另外每天晨間檢查時(shí)認(rèn)真做好晨檢工作,注意幼兒當(dāng)天的身體狀況,對(duì)一些身體不適的幼兒及早發(fā)現(xiàn)、及時(shí)處理。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行節(jié)假日期間的安全、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。
(二)保健教育在幼兒開展活動(dòng)中,我不忘對(duì)幼兒進(jìn)行勞動(dòng)教育,培養(yǎng)幼兒愛勞動(dòng)的習(xí)慣。首先我們培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,如穿衣服、系鞋帶、疊被子等,經(jīng)過本學(xué)期的練習(xí),幼兒穿脫衣物的速度快了很多,大部分幼兒都學(xué)會(huì)了整理自己的床鋪,有一部分幼兒也能自己系鞋帶,幼兒的自理能力得到了很大的提高。在培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力時(shí),我們還指導(dǎo)幼兒參與一些力所能及的勞動(dòng),如擦桌椅、揀垃圾等,增強(qiáng)了幼兒的環(huán)保意識(shí)。
五、家長工作
開學(xué)伊始,我們以滿腔地?zé)崆榻哟议L,認(rèn)真對(duì)待每一位幼兒的家長,從家長方面了解幼兒的一些側(cè)面。本學(xué)期更加注重了和家長的溝通,通過家訪和利用幼兒入離園時(shí)與家長交談及家園聯(lián)系手冊,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的建議和意見,更多地組織了豐富多樣的家園活動(dòng),讓家長參與到活動(dòng)中來,如:半日開放家長觀摩活動(dòng)、親子活動(dòng)等等。同時(shí),為了讓家長了解幼兒的學(xué)習(xí)情況,我們還定期將教學(xué)進(jìn)度告之家長,方便家長在家中的教育。家長在配合我們工作的同時(shí)也給了我們許多寶貴的意見,我們也虛心接受,做到家園教育的一致,更好的促進(jìn)幼兒的發(fā)展。就是有了家長們的參與,本班本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)2
本學(xué)期是我們幼兒園發(fā)展的一學(xué)期,雖然班務(wù)工作非常重,但是也激勵(lì)我們幼兒園內(nèi)每一位教師努力工作,從而促使我們完成這一學(xué)期的教學(xué)工作。
一、加強(qiáng)幼兒教師能力培養(yǎng)
優(yōu)秀的教師才可以培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的學(xué)生,我們園內(nèi)教師資質(zhì)都不錯(cuò),但是缺乏工作經(jīng)驗(yàn),時(shí)間最長的教師也只有兩年的工作經(jīng)驗(yàn),所以為了讓教師更快的成長,我們幼兒園對(duì)中班老師做集體培訓(xùn),培養(yǎng)教師的教學(xué)能力,指導(dǎo)她們教學(xué)方法,同時(shí)讓優(yōu)秀的教師分享自己的教學(xué)成果和心得,并且把優(yōu)秀的教學(xué)方法整理成冊供教師學(xué)習(xí)參考。每個(gè)月我們都會(huì)對(duì)教師進(jìn)行考核,查看教師在教學(xué)和自我提升方面有什么進(jìn)展,積極發(fā)揚(yáng)教師勤學(xué)精神,讓教師在教學(xué)中不忘記提升自己。對(duì)于取得優(yōu)異成績的教師會(huì)給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于成績差的教師會(huì)做工作調(diào)整,并設(shè)置懲罰。督促每一位教師積極努力學(xué)習(xí)。
二、加強(qiáng)教師與家長互動(dòng)
很多時(shí)候家長都是我們不容忽視的群體,學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的表現(xiàn),學(xué)習(xí)成績等都應(yīng)該對(duì)家長做匯報(bào),讓家長能夠從中了解。根據(jù)過去情況,有些家長因?yàn)楣ぷ髅β担瑳]有時(shí)間主動(dòng)聯(lián)系學(xué)校,到學(xué)校查看學(xué)生情況,但是又想要了解,各班老師都應(yīng)該把這些情況反饋給家長,同時(shí)與家長溝通,征詢家長對(duì)我們幼兒園的教育意見,博取家長意見,改進(jìn)教育中的不足,提升教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)讓家長了解到具體情況,明白我們的教育工作,積極配合我們教學(xué)。
三、開展趣味教學(xué)課程
對(duì)于教學(xué),我們需要重視小朋友在課堂學(xué)習(xí)的成績,如何讓他們更好的學(xué)習(xí),讓他們集中精力學(xué)習(xí),這是我們一直都在考慮的問題,因?yàn)楹芏鄷r(shí)候課程枯燥小朋友并不喜歡,就會(huì)分神,或者在課堂上開小差。為了給變現(xiàn)狀,我們這學(xué)期,采取趣味教學(xué),通過一些有趣的典故,或者教人向善的故事,極大的吸引了小朋友的學(xué)習(xí)熱情,讓他們的學(xué)習(xí)效率得到了提高,方便課程展開,為了讓教師上好課程,每個(gè)老師都必須準(zhǔn)備教學(xué)課程。
四、積極開展親子活動(dòng)
在幼兒園,我們要教導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),也希望學(xué)生能夠與家長更好相處,舉辦親自活動(dòng),拉近學(xué)生與家長之間的關(guān)系,同時(shí)也讓家長從活動(dòng)中了解到自己孩子的情況,從而更好的配合我們教學(xué),在三四月份我們幼兒園舉行了校園繪畫互活動(dòng),讓學(xué)生與家長共同參與,通過活動(dòng),不但讓小朋友開心,也讓各位家長了解到了自己的孩子的情況,同樣也對(duì)我們幼兒園的教育工作有了更多的認(rèn)同,得到了很多家長的贊揚(yáng)。
一學(xué)期的工作雖然重,但是在各位老師積極參與下,我們幼兒園很好的完成了工作任務(wù)做好了每日的工作量。
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)3
伴隨著孩子們陽光般的笑臉,緊張而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期又要過去了。本學(xué)期我們結(jié)合班務(wù)計(jì)劃認(rèn)真開展班務(wù)工作,我們班內(nèi)三位老師團(tuán)結(jié)一心,認(rèn)真配合,踏踏實(shí)實(shí)做好班級(jí)的每一項(xiàng)工作,使每個(gè)孩子都在原有水平上有了一定的進(jìn)步。為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,我們將《綱要》精神貫徹到一日活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,以促進(jìn)幼兒身心活潑、健康成長。現(xiàn)將本學(xué)期工作做總結(jié)如下:
一、教育教學(xué)方面
1、德育主題活動(dòng)的開展:
本學(xué)期我們認(rèn)真對(duì)照本班幼兒的年齡特點(diǎn)與幼兒的興趣,結(jié)合德育主題課程,一些德育等方面在新《綱要》指導(dǎo)下,我們將新的教育理念融入課程設(shè)置中,將各領(lǐng)域的活動(dòng)有機(jī)地整合,相互滲透,注重趣味性、活動(dòng)性,寓教育于生活、學(xué)習(xí)中。在主題活動(dòng)開展的過程中,我們和幼兒共同創(chuàng)設(shè)了主題環(huán)境,讓環(huán)境感染幼兒,比如在在國慶節(jié)開展的活動(dòng)中,小朋友制作了手工,繪制了充滿節(jié)日氣氛的作品,把我們的教室打扮一新,并學(xué)習(xí)表演了愛祖國的兒歌以及歌曲,小朋友們在節(jié)日的氛圍看著自己辛勤勞動(dòng)的成果,特別興奮,而且也培養(yǎng)了幼兒的愛祖國、愛集體的情感等。
2、自主游戲與主題活動(dòng)的結(jié)合。
在活動(dòng)中有計(jì)劃有步驟地提供材料,對(duì)幼兒進(jìn)行階段性、針對(duì)性地觀察指導(dǎo)、為幼兒提供豐富有效的材料,引導(dǎo)幼兒在自由、寬松的氣氛中主動(dòng)探索、學(xué)習(xí)。既豐富了主題活動(dòng)又使幼兒得到全面的發(fā)展。
二、保育方面:
在保育方面,我們遵循保教結(jié)合的原則,三位老師互相協(xié)調(diào),做到教中有保,保中有教。我們班三位老師偶爾會(huì)有互相配合不夠默契,小朋友會(huì)有等待的現(xiàn)象,為此,我們?nèi)齻(gè)經(jīng)常利用時(shí)間討論、商量怎樣配合更合理,現(xiàn)在,我們互相之間,只要一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)眼神,對(duì)方就知道要干什么,工作也順手多了。小朋友也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,獨(dú)立性有所提高。能做到飯前便后洗手,飯后漱口,會(huì)迅速有序的穿脫衣服、有的小朋友還會(huì)幫助別的小朋友穿衣服等。
三、家長工作
《綱要》明確指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力!北局@樣的指導(dǎo)思想,我們在家園聯(lián)系工作中,注重與家長的溝通和理解,及時(shí)將我們的教育理念傳遞給家長。我們召開了家長會(huì),一方面讓家長們了解本學(xué)期的保教計(jì)劃,幼兒在園情況;另一方面與家長共同探討幼兒教育的經(jīng)驗(yàn),拉近我們與家長之間的距離。此外我們利用早晚家長接送孩子的時(shí)間,家校通,家園聯(lián)系冊等方式與家長進(jìn)行交流溝通。對(duì)于家長提出的問題我們給予及時(shí)的答復(fù),在家長的大力支持與配合下,使我班的各項(xiàng)活動(dòng)得以順利有效的開展。
四、存在不足與努力方向
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識(shí)面豐富了,獨(dú)立性增強(qiáng)了,但也存在著不足:
1、個(gè)別幼兒有挑食現(xiàn)象,一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,速度慢,進(jìn)餐習(xí)慣還有待改善。
2、思維不開闊,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮,增強(qiáng)幼兒的自信心。
3、加強(qiáng)對(duì)特殊幼兒的觀察與指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識(shí)。
下學(xué)期,我們要在家長的共同配合下,結(jié)合《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,努力讓孩子多了解一些新鮮的事物,多多動(dòng)手,以此來增長幼兒的知識(shí)以及操作能力。有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,相信孩子們能更茁壯、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)4
這段時(shí)間確實(shí)是非常的充實(shí),幼兒園的工作有時(shí)時(shí)候很是難,當(dāng)然這些都是本職工作,對(duì)于自己應(yīng)該更加的有信心,現(xiàn)在我也是非常期待能夠持續(xù)做好相關(guān)的工作,把這些都落實(shí)到位,孩子們在園內(nèi)的情況我也是非常的重視,只有不斷的積累知識(shí),才可以讓自己有更多工作經(jīng)驗(yàn),中班的孩子也是已經(jīng)適應(yīng)了園內(nèi)的環(huán)境,相比之下容易帶一點(diǎn)了,也就這段時(shí)間的情況做具體總結(jié)。
首先孩子們都是有了一個(gè)較大的改變,平時(shí)也是比較大聽話的,這是大家一起的努力,我作為一名幼師,還是感覺這是需要努力做好的,這段時(shí)間以來的表現(xiàn)我也一直都在認(rèn)真的端正好,我希望通過自己的能力去把班務(wù)工作做好,跟孩子們相處是非常的開心,這段時(shí)間以來這樣的感覺越來越明顯了,首選是孩子們的內(nèi)務(wù)工作,平時(shí)在吃飯的時(shí)候的,都是需要照顧到每一位孩子,督促孩子們不要浪費(fèi)糧食,保證孩子們?nèi)粘5纳罟?jié)奏正常,現(xiàn)在我也是很有準(zhǔn)備的,我希望能夠慢慢的去完善好這方面的工作,對(duì)自己要要求高一點(diǎn)準(zhǔn)是沒錯(cuò)的。
這一個(gè)學(xué)期下來雖然沒有什么太大的變化,但是還是需要保持一個(gè)好的態(tài)度,持續(xù)發(fā)揮好自己工作,和家長們也是緊密的溝通,在一開始就已經(jīng)規(guī)劃好了,有什么問題都是第一時(shí)間跟家長取得聯(lián)系,家長們也是非常的配合,這段時(shí)間以來其實(shí)是沒有出現(xiàn)什么大的問題的,這段時(shí)間也是把工作做的不錯(cuò)的,得到了大大家的認(rèn)可,孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)也是不錯(cuò)的,我們所有員工都是非常做的非常的不錯(cuò),未來還還是會(huì)有很多是需要去完善好的,這一階段還是可以做的更加到位,現(xiàn)在我也意識(shí)到了有些事情必須要采取措施維持好。
這段時(shí)間下來也是讓我有了很多經(jīng)驗(yàn),有些事情應(yīng)該主動(dòng)去做好,這是毋庸置疑的,現(xiàn)階段我也是非常在乎在這階段自己的進(jìn)步,有些事情一定要端正好的自己的心態(tài),孩子們的情況也是有一個(gè)很好的.保障,這也是大家所期望的,毋庸置疑,在幼兒園努力的工作,我清楚的感覺到有些工作是需要認(rèn)真負(fù)責(zé),需要重視起來,好好的規(guī)劃下一階段的工作班務(wù)工作,把這個(gè)學(xué)期的一些不好的東西糾正到位,搞好班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,讓孩子們能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,且能長久持續(xù),這也會(huì)是下一階段需要做好的。
幼兒園中班班務(wù)工作總結(jié)5
這一個(gè)學(xué)期也是要結(jié)束了,回顧這學(xué)期,雖然短暫,但是孩子們也是認(rèn)真的去學(xué),培養(yǎng)好了習(xí)慣,同時(shí)班務(wù)的工作,我們老師也是努力的去做好了,對(duì)此也是總結(jié)下。
保健工作要做好,更何況這一學(xué)期也是在疫情之中去開學(xué)了,雖然之前是本地沒有了疫情,但是也是要預(yù)防突發(fā),特別是孩子們抵抗力也是比較的脆弱,所以我們每天也是做好消毒,孩子們進(jìn)入學(xué)校測量體溫,同時(shí)對(duì)于其他流行病也是做好防控的工作,一學(xué)期下來,孩子們也是健健康康的成長,工作里頭,我們老師也是嚴(yán)格的按照要求去做,同時(shí)也是孩子們配合,孩子們也是清楚這些情況關(guān)乎他們的生命,積極的做好了配合,也是讓我們老師感到欣慰,之前的教學(xué)是做好了的。夏天到了,天氣也是熱了起來,也是做好了防暑的工作,減少戶外的一些運(yùn)動(dòng),對(duì)于孩子們的身體狀態(tài)實(shí)時(shí)的去了解,避免出現(xiàn)危及身體健康的事情發(fā)生。
常規(guī)工作在老師們的配合下去積極的做好了,對(duì)于目前階段的孩子們來說,即已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活和學(xué)習(xí),也是要去努力學(xué)好一些知識(shí),同時(shí)個(gè)人的習(xí)慣也是得到了一段日子的培養(yǎng),要繼續(xù)的去鞏固,去讓在中班的日子有更多的收獲,所以日常一日里,也是對(duì)于孩子們的習(xí)慣要求嚴(yán)格,做得不夠好的地方,會(huì)去和孩子們說,去糾正,只有養(yǎng)好了習(xí)慣,那么在班級(jí)里面的成長才會(huì)是更優(yōu)秀的,這些習(xí)慣也是會(huì)影響終生的,所以更是要去做好它,讓其變成孩子們自主會(huì)去遵守,去做做好的。
教育活動(dòng)也是積極的去開展,目前階段,孩子雖然也是能接受一些相對(duì)枯燥一些的知識(shí),但是玩樂的心依舊是比較重的,所以也是在開展教學(xué)活動(dòng)之中,去讓孩子們能參與進(jìn)來,在活動(dòng)之中體會(huì)到快樂,同時(shí)也是收獲到知識(shí),而這些活動(dòng)也是得到了家長們的支持,特別是親子的活動(dòng)更是讓孩子和家長都是有了收獲,經(jīng)過這一學(xué)期,看到孩子們健康的身體,歡樂的笑容,還有他們的成長真的很多,我也是感到驕傲,這是我們老師共同努力的一個(gè)結(jié)果,也是要在今后繼續(xù)的去發(fā)揚(yáng),大班的時(shí)候,更是要為孩子們?nèi)ミM(jìn)入小學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí)去做好充分的準(zhǔn)備,把孩子們的基礎(chǔ)打得更加的扎實(shí)和牢固。
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