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小學(xué)教師工作總結(jié)

時間:2022-05-03 18:43:35 總結(jié) 我要投稿

最新小學(xué)教師工作總結(jié)(精選6篇)

  一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,回顧堅(jiān)強(qiáng)走過的這段時間,取得的成績實(shí)則來之不易,是時候在工作總結(jié)中好好總結(jié)過去的成績了。你所見過的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家收集的最新小學(xué)教師工作總結(jié)(精選6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新小學(xué)教師工作總結(jié)(精選6篇)

  小學(xué)教師工作總結(jié)1

  一個月的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就11月的工作做如下總結(jié):

  一、政治思想方面:

  本人做好政治學(xué)習(xí)筆記、寫好學(xué)習(xí)心得,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象。

  二、教育教學(xué)工作

  首先,能認(rèn)真把握教材。把課標(biāo)、教參與課本有機(jī)結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點(diǎn)材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學(xué)生拓展思路,從而使學(xué)生們分析、解決問題的能力不斷提高。

  第二,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新、舊知識的`聯(lián)系,達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的。

  第三,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。

  三、其他方面:

  本人積極撰寫教師專業(yè)成長;創(chuàng)建博客,把平時的教學(xué)得失、聽課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享,豐富業(yè)余生活,記錄教育人生。

  總之,社會對教師的素質(zhì)要求越來越高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  小學(xué)教師工作總結(jié)2

  本學(xué)期的春蕾小學(xué)支教活動已經(jīng)結(jié)束,作為活動的組織者,我最大的感受就是科學(xué)院的同學(xué)都有一顆善良的心!在學(xué)期初招募志愿者的時候,許多同學(xué)過來咨詢,由于活動安排在周五下午,很多人有課,不少同學(xué)不無遺憾的說希望以后有機(jī)會參與。即便是這樣,先后也有近80名同學(xué)報名。由于報名的人太多,參加活動的機(jī)會有限(每周只安排6名志愿者,從開展活動到春蕾小學(xué)放暑假,大概有16周的時間,中間還會因春蕾小學(xué)放假、期中考試等需暫停),為了讓更多的同學(xué)有機(jī)會參與,我們不得不對每名志愿者參加活動的次數(shù)作限制,最后我們一共組織了11次活動,有58名同學(xué)參加,其中7名同學(xué)參加過兩次。

  大部分活動我都隨隊(duì)參加,對志愿者的表現(xiàn)有直觀的感受。志愿者都有很強(qiáng)的責(zé)任心,一般都能按照安排參加活動,除非有特別緊急的事情,如家里有事、老板臨時召喚等,這種情況下他們也會提前給我打招呼或者找同學(xué)替;大部分志愿者都能按時到達(dá)集合地點(diǎn),即使偶爾有遲到的.,也就一兩分鐘,不耽誤活動的總體進(jìn)程。

  上課時,雖然大部分志愿者都是第一次上講臺,講課的技巧和課堂控制能力略顯不足,但是能夠看出來,他們都花了不少時間做了認(rèn)真準(zhǔn)備,準(zhǔn)備講稿和資料、自己掏錢買獎品(在未統(tǒng)一購買獎品之前)、自帶筆記本電腦,有的志愿者為了讓學(xué)生看得更清楚,甚至把臺式機(jī)用的液晶顯示器都搬過去了。

  小學(xué)教師工作總結(jié)3

  以前比較喜歡虐自己,還沒到寫總結(jié)時,總是在腦海中思量如何如何寫,從哪幾個方面入手。如今,火燒眉毛了,還不知道從哪幾方面來總結(jié)這個學(xué)期的所得所失,亦或者是這個學(xué)期自己雖然看起來忙忙碌碌,其實(shí)質(zhì)都未能給自己的心靈帶來震撼,留下痕跡,捫心自問一下,心凄凄焉。

  這個學(xué)期早已被人們定格為“很短很短的學(xué)期”——開學(xué)遲,結(jié)束早。盡管它這么匆忙這么短暫,但其實(shí),每一天都在做著該做的事,每一件事都在傷透著腦細(xì)胞和心力交瘁而為之。

  這學(xué)期學(xué)校重視常規(guī)工作,為了出臺一系列比較公平公正的評價體系,學(xué)校是開了很多次會議,當(dāng)然每一次的會議之后,備課得到很好地改進(jìn)。所以在備課方面,不敢馬虎,雖然還有很多問題存在,但這種精益求精的做法還是值得肯定的。因?yàn)樾枰{(diào)整教學(xué)環(huán)節(jié),所以會去認(rèn)真研讀參照的備課內(nèi)容,同時再去搜索其他更好的資料,以充實(shí)填充初稿。針對打磨出來的教案,配以相應(yīng)的ppt,這樣下來的`備課,工作量還是蠻大的,但自己能端正態(tài)度,認(rèn)真對待,這無疑也是一種進(jìn)步。

  除了正常的教學(xué)常規(guī)工作,用心對待之外,每個學(xué)期勢必有一些折騰人的事,諸如校級公開課,教研聯(lián)盟課,撰寫論文案例參加評比等等讓你可以提心吊膽一個月,坐立不安一個月。本學(xué)期接到了要上羅山教研聯(lián)盟公開課的任務(wù),從最初的選課到定課花費(fèi)時間不多,借助資料將初稿確定下來,在教研組里試教,自我感覺課堂效果不錯。

  小學(xué)教師工作總結(jié)4

  又一學(xué)期即將結(jié)束,在這段邊工作邊學(xué)習(xí)的日子里,我凡事都腳踏實(shí)地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲,而惟以為真的態(tài)度做踏實(shí)的功夫。因此,在這里,我想實(shí)事求是地來談?wù)勛约核〉玫某煽兣c不足之處。

  首先,作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針和九年制義務(wù)教育,注意培養(yǎng)自己良好的師德,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友,時時處處為人師表;在思想政治上,我是一名黨員,時刻以優(yōu)秀黨員更高的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,作為學(xué)校大家庭中的.一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、角角落落。對于學(xué)校的榮譽(yù),我也能積極維護(hù),凡是有利于學(xué)校發(fā)展的事情,我都會大張旗鼓地進(jìn)行宣傳,然后盡心盡職地做好各項(xiàng)工作。

  我所做的都是些平凡小事,雖然沒出什么成績,但在學(xué)校里學(xué)生的各項(xiàng)比賽活動中也融入了自己的不少汗水。但由于學(xué)校里的雜務(wù)性事情太多,自己往往會為了應(yīng)付這些事情而打亂自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和工作計(jì)劃。其他老師都說我忙,但我總覺得忙得沒有成績,但有時回過頭來想一想,有些事情還是需要有人去忙,也許是我比較適合吧!所以自己雖然失去了一些,但我并不后悔,也絕不會停止不前。對于今后的路,我會謹(jǐn)慎地走好每一步,用自己的努力實(shí)踐、勇于探索使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力再上新的臺階!

  小學(xué)教師工作總結(jié)5

  九月份,隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時間做的不夠好,除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的`工作外,沒有主動去鉆研。先將個人工作總結(jié)報告如下,再談?wù)勎业母惺堋?/p>

  一、九月份主要完成的工作:

  1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,做好教學(xué)工作計(jì)劃。

  2、在綜合實(shí)踐活動網(wǎng)上建立了自己的博客;

  3、準(zhǔn)備并參加了開題會議;

  4、參與課題組其他工作。

  二、九月份參加課題工作感受:

  對課題組來說,九月份是個特殊月份,在黃校長的悉心布置下,開題會議如期、隆重地舉行。

  作為課題組的成員,我感到神圣與自豪,同時也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增。很多時候,我都很被動地和同志們一起參與課題研究工作;大多時候,是一時心血來潮,草草搞點(diǎn)東西以“交差”;很少有時候,能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作。領(lǐng)導(dǎo)不說,基本不做;領(lǐng)導(dǎo)再催,勉強(qiáng)小做;直至龍顏大怒,才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價值?

  我想,是到了該做點(diǎn)事情的時候,要不對不起自己不說,更對不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了。草寫幾句,發(fā)給各位,一來敬請幫助監(jiān)督,二來也是自我督促。

  小學(xué)教師工作總結(jié)6

  時光過得真快,一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又即將停止!白鲆幻孟壬笔呛芏嘞壬簧非蟮哪繕(biāo),也是我的目標(biāo)。自踏入教導(dǎo)這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的態(tài)度來觀待我的工作,以“當(dāng)一名好先生”作為自我工作的座右銘,現(xiàn)將一學(xué)期的如下:

  一、增強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。

  在工作中,作為一名年輕教師,我秉持著不懂就問的原則,在教授教化中客氣向老教師學(xué)習(xí),繼續(xù)學(xué)習(xí)新的教導(dǎo)教授教化理論,居心參加教導(dǎo)教授教化研究運(yùn)動,自我應(yīng)用課余時光學(xué)習(xí)研究語文教授教化的`新理念和新的教授教化措施。

  二、教導(dǎo)教授教化方面

  要進(jìn)步教授教化質(zhì)量,癥結(jié)是上好課。為了上好課,我做了以下的工作:

  1、課前籌備:備好課。

  2、認(rèn)真鉆研課本,對課本的每句話、每個字都弄清楚,了解課本重點(diǎn)與難點(diǎn),明白應(yīng)彌補(bǔ)哪些材料,怎樣能力教好。

  3、思考教法,如何把已控制的課本傳授給學(xué)生,包括如何支配每節(jié)課的內(nèi)容。

  4、居心介入聽課、評課,客氣向老教師學(xué)習(xí)教授教化措施。

  三、班級治理

  在班主任工作方面,依據(jù)本班所存在的問題開好每一周的主題班會。我十分看重學(xué)生的思想教導(dǎo)工作。通過班會內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行思想教導(dǎo)。使學(xué)生能養(yǎng)成優(yōu)越的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  總之讓孩子愉快地學(xué)習(xí)、愉快地生活是我的目標(biāo)。我將在往后的工作中繼承盡力、繼續(xù)學(xué)習(xí),認(rèn)真負(fù)責(zé)地將工作做好,讓孩子們度過一個愉快的童年。

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