初一月考總結(jié)與反思
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而肯定成績,得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的初一月考總結(jié)與反思,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一月考總結(jié)與反思1
我從未考得這樣糟糕過,我仔細(xì)分析了一下考試考不好的原因:
1.失去信心
“不知道怎么回事,一上數(shù)學(xué)課就覺得沒勁,但又覺得自己應(yīng)該認(rèn)真聽講,所以有些懼怕。上數(shù)學(xué)課感覺心里很煩躁,上課效率也減半了!
“多次以來,數(shù)學(xué)考試成績都很不如意,我對數(shù)學(xué)失去信心了。甚至開始害怕數(shù)學(xué),有時(shí)也對老師產(chǎn)生一種莫名的害怕!
2.不努力,不認(rèn)真
“上課沒有好好抓進(jìn)課堂四十分鐘的時(shí)間,課后沒有好好復(fù)習(xí),做作業(yè)馬馬虎虎,課外輔導(dǎo)書更是沒有認(rèn)真做過,純屬應(yīng)付。”
3.知識點(diǎn)梳理不夠
“我固然做到了學(xué),但沒有做到想,甚至從來不思考!
“我現(xiàn)在終于發(fā)現(xiàn)思路、思維比解題更重要!
4.時(shí)間不夠
“當(dāng)我決定中午問老師問題時(shí),可不巧,英語老師來了!而且整整三節(jié)晚自修家作都來不及做,更何況解決疑難呢?”
5.不能、不會問問題
“還是和以前一樣,有問題沒有問老師,因?yàn)槲遗挛覇柕膯栴}太簡單,可能由于這樣想,使我的困難越積越厚,可我就是不敢問。有這心,沒這膽。”
6. “失誤”不斷
“每次考試我都很緊張。又是一個(gè)很簡單的題目或式子我也看很多遍,如12 + 36 = 48我都要算兩遍,就怕算錯(cuò)。”
事情過了好久了,好在我這次期末又扳了回來,耶!我要做到勝不驕,敗不餒!
初一月考總結(jié)與反思2
升入初中已經(jīng)一個(gè)月了,在升入初中前,我就已經(jīng)給自己定下了目標(biāo)——要改掉馬虎這個(gè)毛病。
隨著時(shí)間一天天的過去,我的成績一天天提高,馬虎也漸漸找不上我了。并且在數(shù)學(xué)的幾次測驗(yàn)中也得了不錯(cuò)的成績。漸漸地,我又放松了對自己的要求,覺得自己已經(jīng)很了不起了。
轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過去了,馬上迎來了第一次月考。而我卻還是覺得自己沒問題,一定能考年級前30名。在考試時(shí),我竟也認(rèn)為自己都會,而沒怎么檢查。終于數(shù)學(xué)成績出來了,我這時(shí)還沾沾自喜,心想:這回有好戲看了,老師一定會狠狠批評一頓沒考好的同學(xué),而就在我暗暗笑話別人的時(shí)候,“對手的劍早已架在我的肩上”可我對這一切沒有絲毫的反應(yīng)。只見老師那片烏云直奔我這塊小田地而來,“李金巖102”。老師用平淡的語氣說了一句,似乎對我非常失望。我的心頓時(shí)從高空中重重的摔在了地上,頓時(shí)感到自己從這個(gè)班消失,沒有人會理睬這個(gè)102,更沒有人會去在意它,它在這個(gè)班中太渺小了,連前10名都不到。我頓時(shí)感到無地自容,當(dāng)時(shí)有那么大的信心考高分,而現(xiàn)在卻只能眼睜睜看著眼前這個(gè)102發(fā)愣。
第二天,知道了語文和英語成績,而它們,又讓我受了一次次打擊!盀槭裁粗豢剂诉@么點(diǎn)分?”我既難過有疑惑地質(zhì)問自己,頓時(shí),我沒有努力學(xué)習(xí)和考試沒有認(rèn)真檢查的畫面一張張浮現(xiàn)在我眼前,我恍然大悟……
又是我這個(gè)的敵人——馬虎,原本數(shù)學(xué)已經(jīng)算對的得數(shù)而從卷子背面到正面這點(diǎn)距離卻變了數(shù)。原因就是馬虎這個(gè)毛病還沒改徹底,因?yàn)橥祽惺顾姓疑狭宋。我以后一定要努力改掉這個(gè)毛病,讓它永遠(yuǎn)找不上我。
初一月考總結(jié)與反思3
初中第一次月考成績已經(jīng)出爐,語文92分全班第一,數(shù)學(xué)98分第二,英語100分,綜合91分,反思第一次月考。這似乎是一個(gè)不錯(cuò)的成績,但也隱藏著一點(diǎn)遺憾,這是疏忽造成的。
先說中文,除了作文扣的四分,其他四分都不要丟。兩個(gè)回答不完整的各扣一分,不加引號扣一分,“畫蛇添足”扣一分。如果我能一絲不茍地完成,語文成績豈不是一個(gè)相當(dāng)大的數(shù)字?
數(shù)學(xué)不應(yīng)該馬虎。一個(gè)錯(cuò)誤變成了永恒的遺憾,X的絕對值被認(rèn)為是X,雖然一個(gè)是對的,但是把絕對值變成負(fù)數(shù),讓我感覺像一只老鼠在遺憾地?fù)稀0,只能怪自己太大?/p>
意了吧。
歷史部分更是大傷元?dú),司母戊鼎的歷史地位如何一題,標(biāo)準(zhǔn)答案是世界上現(xiàn)存的青銅器,可我粗劣加工寫成了世界上的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因?yàn)樗鼈兯膫(gè)又扣掉一分。
生物別提,43分,要不是歷史的的頑強(qiáng)抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒戲了。
月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會做的做錯(cuò),不后悔才怪呢!以后類似的錯(cuò)誤不要再犯,無論做什么馬虎總會耽誤大局。第二“畫蛇添足”讓我吃虧不少,復(fù)習(xí)資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過的知識要及時(shí)溫習(xí)。溫故而知新,可以為師矣。
月考,其實(shí)并不是多么難,認(rèn)真、細(xì)心的態(tài)度會造就一切。
初一月考總結(jié)與反思4
時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。
然而,留給我得卻是無法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)……當(dāng)我靜下來時(shí),再仔細(xì)地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來自己是多么地粗心、急躁。當(dāng)一拿到題目是便馬上動筆寫,如果一遇到不懂得題目是便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)一道9分的`題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬分。還有,雖然口中老說:“這些題目老師根本就沒有講到……”其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來,才覺得自己是多么的可笑、多么的無知!“如果說,自己平時(shí)有做到復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)的話,那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上,預(yù)習(xí)歷來是學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預(yù)習(xí),那么就會令自己的學(xué)習(xí)大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。從這次月考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法,當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會一味地去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推到別人身上的話,那么便會永遠(yuǎn)掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話,便會更難取得好成績。要做到必須每天的知識積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到專心致志學(xué)習(xí)才行。學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力;機(jī)會僅有一次,不能放過任何一次考試!
初一月考總結(jié)與反思5
月考結(jié)束,我在這里總結(jié)一下月考的情況。
首先,我對這次月考的成績相當(dāng)滿意。滿意度基本上顯示了我掌握知識的水平。不滿根本不該錯(cuò)在某些錯(cuò)誤上。比如我作業(yè)出錯(cuò),事后沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),同樣的錯(cuò)誤一次又一次出現(xiàn)。有些完全是粗心造成的,這讓我的成績離我而去。我在哭;很遺憾,但是那些分?jǐn)?shù)并沒有泄露給我。對于我愚蠢的行為,我輸?shù)姆謹(jǐn)?shù)似乎幸災(zāi)樂禍。算了,這些煩人的方面就不說了,說說你這次考得好的原因。
語文考試我考了103分,很滿意。如何學(xué)好語文,首先要掌握好每一課的語言系提示的發(fā)音、字體、講解以及書下的筆記。注音的重點(diǎn)是看和今天發(fā)音不一樣的字;字形的重點(diǎn)是看易混淆的字;解釋的重點(diǎn)取決于句子的解釋和關(guān)鍵詞的解釋。別忘了,還有可以互換的詞!有必要隨時(shí)默寫。你要知道課文后一句是前一句,后一句是前一句,每一句表達(dá)的思想感情。至于讀書,只能多讀多練。寫作,更不用說多讀好文章,多積累好詞好句,多背詩。你可以在寫作中引用一些名言來錦上添花。
數(shù)學(xué)是我最喜歡的科目。背東西不需要很多時(shí)間,而且讓我們的大腦非常靈活,這也是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。我對這個(gè)月的數(shù)學(xué)成績不滿意,所以我應(yīng)該做得更好!皵(shù)學(xué)就是要多做題。各種問題都看過了。你怕什么!”這句話從媽媽嘴里說出來,總是在我耳邊回旋,從未改變,聽起來真的很有道理。
說實(shí)話,我英語考得不好。主要問題在于閱讀,閱讀不佳的直接原因是詞匯量太少。很多單詞是未知的,這使得理解句子之間的關(guān)系很困難。未來,我應(yīng)該積累更多的詞匯,閱讀更多的英語書,擴(kuò)大我的英語詞匯量。
我對自己的物理成績很滿意。但是有一些知識是學(xué)不會的,主要集中在電路那部分的電路圖和連接的物理圖。要想學(xué)好物理,首先要認(rèn)真背概念,不能用詞多詞少;第二,多做題。
化學(xué)是我最不滿意的成績。主要問題是概念不清,審查不仔細(xì)。學(xué)好化學(xué),一定要把書讀透,一個(gè)字一個(gè)字的讀,不要覺得有些字是廢話。你也應(yīng)該多練習(xí)計(jì)算題。不要走馬觀花地看實(shí)驗(yàn),要把實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、結(jié)論、裝置記在心里。
我這次月考成績好的原因是我在為民學(xué)校學(xué)習(xí)了很多年。在這里,我拓展了思維,養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績顯著提高。
以上是我對這次月考的總結(jié)。在以后的考試中,我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。爭取更好的結(jié)果。