關(guān)于學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)范文（通用6篇）
時間不知不覺，我們后知后覺，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，經(jīng)過這段時間的努力后，我們在不斷的成長中得到了更多的進(jìn)步，好好寫寫工作總結(jié)，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，指導(dǎo)將來的工作吧。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)范文（通用6篇），希望能夠幫助到大家。
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)1
我校于2月18日正式開學(xué)，遵照市教育局20xx年上學(xué)期有關(guān)開學(xué)工作的規(guī)定，我校各部門密切配合，保證了開學(xué)工作的順利進(jìn)行�，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、學(xué)生科、各系部通力合作，認(rèn)真、有序的組織了新、老學(xué)生的報到。各系部班主任得力、到位，學(xué)生寢室安排井然有序。從2月18日到2月20日。學(xué)校組織了入學(xué)教育，學(xué)生科、各系部領(lǐng)導(dǎo)都堅守崗位，班主任從盡職盡責(zé)，收到良好效果。
2、教務(wù)科、各系部合理安排了各門課程教師的教學(xué)工作，教材全部到位，課表安排妥當(dāng)，開學(xué)后的教學(xué)工作也正在有序進(jìn)行。
3、為保證開學(xué)工作的順利進(jìn)行，后勤部門加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)，加班加點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設(shè)施的維護(hù)，教室、寢室門窗、電扇、桌椅等設(shè)施的維修已基本完成，并保障了各項設(shè)備的安全使用。
4、財務(wù)科嚴(yán)格遵照上級主管部門的規(guī)定制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并將其公示出來，使家長和學(xué)生一目了然，做到了公開、公正和透明。要求班主任不亂收費(fèi)，并正確開出有關(guān)票據(jù)，使開學(xué)收費(fèi)工作得以順利進(jìn)行。
5、實訓(xùn)科制定省技能競賽參賽訓(xùn)練計劃，并安排組織學(xué)生訓(xùn)練。
6、招生科做好了今年春季招生工作，招收新生30余人，并做好了新生入學(xué)接待工作。
7、本學(xué)期各開學(xué)之初各系部加強(qiáng)留生保學(xué)工作力度，學(xué)生流失率比上個學(xué)期下降10%。
8、開學(xué)之初，學(xué)校成立國家中職改革發(fā)展示范校創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室，對示范校創(chuàng)建工作進(jìn)行了精心部署。
新學(xué)期伊始，我校各部門、各科室的工作正緊張、有序地開展，迅速正軌。
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)2
開學(xué)一周了，對我來講，這一周是艱難的一星期，每天強(qiáng)迫自己記住學(xué)生名字，事無巨細(xì)、隨時隨地地糾正學(xué)生的常規(guī)：課間紀(jì)律、課前準(zhǔn)備、早自習(xí)要求、怎樣交作業(yè)、怎樣做操及站隊、升旗紀(jì)律、小飯桌要求、中午練字背詩要求、下午放學(xué)、指導(dǎo)值日生，面對陌生的學(xué)生，每天面對這些工作細(xì)節(jié)，我的神經(jīng)時時刻刻繃得緊緊的，好在除了一場虛驚外，這一星期還算順利，再回頭看看報到那天的情形，我感覺孩子們還是有許多變化的，尤其是那天數(shù)學(xué)老師的一句話，讓我心中掠過一絲安慰，感覺到一星期的努力沒有白費(fèi)，韓老師說：李老師，這兩天你在整頓常規(guī)，我感覺到了，很好！是啊，這一星期，孩子們上課沖口而出的少了，舉手發(fā)言的多了；課上做小動作的少了，認(rèn)真看書讀書的多了；打了上課鈴，在教室外面的少了，坐在自己位子上的多了；站隊升旗、做操時隨便說話、玩鬧的少了，靠右行走的多了，而且，班里那么多熱心同學(xué)，大掃除時滿頭大汗；第二天又有那么多同學(xué)拿來綠色植物；還有那么多同學(xué)把老師交代的事情做得認(rèn)認(rèn)真真；另外，更要感謝的是，那么多家長開學(xué)初幫助我做了那么多工作：建立QQ群、號召買課外書、打印班級名單、打印值日生名單，想想這一周，不是我一個人在努力，而是那么多同學(xué)和家長都在努力，我不感到辛苦了，我滿心期待下一周孩子們有更大的進(jìn)步！
下一周著重進(jìn)行家庭作業(yè)的書寫及正確率的改善，希望家長繼續(xù)配合！
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)3
新學(xué)期、新氣象，我校嚴(yán)格按照遂溪縣教育局20XX年春季開學(xué)工作統(tǒng)一部署，本學(xué)期開學(xué)工作起步早、操作規(guī)范、步入正軌快，各項工作一切順利開展，教育教學(xué)工作井然有序，全校師生精神蓬勃。在新的一年，新的學(xué)期，學(xué)校工作開端就呈現(xiàn)一派欣欣向榮的`新氣象。現(xiàn)將學(xué)校開學(xué)情況匯報如下：
一、開學(xué)常規(guī)工作情況
1、師生回校早，出勤率100%。
2月10日全體教職工準(zhǔn)時回校簽到，2月12日下午學(xué)生回校領(lǐng)取課本，13日（星期一）上午學(xué)生已全部回校上課，沒有一人缺席。
2、全體教師齊出力，清潔校園迎生歸。
10日—12日，全體教職工齊心協(xié)力，對校園衛(wèi)生及學(xué)校周邊環(huán)境進(jìn)行大掃除，科學(xué)、合理布置教室，掛好歡迎條幅，以嶄新、溫馨的校園環(huán)境迎接同學(xué)們回校。
3、各項準(zhǔn)備工作充分，開學(xué)工作有條不紊。
13日（星期一）上午學(xué)校舉行了開學(xué)典禮暨升旗儀式，完全按照課程標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程，規(guī)范上課，黃校長繼續(xù)擔(dān)任六年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作。學(xué)校值周值日、“雙優(yōu)”評分、教研活動等工作已正常開展。
二、安全工作情況
1、開學(xué)之初，我校領(lǐng)導(dǎo)與值班教師對學(xué)校設(shè)備設(shè)施及周邊環(huán)境安全隱患進(jìn)行了認(rèn)真排查，并書寫了排查報告，以確保師生安全。
2、開學(xué)第一天，學(xué)校開展法制安全知識教育，教育學(xué)生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全，加強(qiáng)學(xué)生安全意識，動員家長與學(xué)校聯(lián)合起來抓好對學(xué)生的安全教育和管理工作。
3、學(xué)校門禁制度照常，值日教師工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做好了來客登記等工作。
三、規(guī)范辦學(xué)行為情況
1、我校積極營造迎新氣氛，在校門口放置兩面黑板宣傳欄，讓學(xué)生感受到一種向上的力量。
2、學(xué)校認(rèn)真貫徹國家“兩免”政策，無亂收費(fèi)、亂辦班情況。對學(xué)生教輔用書的征訂堅持自愿的原則，學(xué)校自覺接受社會、家長監(jiān)督，在工作中沒有違規(guī)收費(fèi)的行為。從來沒有組織學(xué)生購買課桌凳、訂購教輔資料現(xiàn)象，更沒有學(xué)校代辦保險和強(qiáng)制師生入保險現(xiàn)象。
3、校務(wù)公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。
4、學(xué)校嚴(yán)禁出現(xiàn)大班額現(xiàn)象。
四、完善制度、落實管理興校
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就各自分管的工作牽頭起草方案，修改、制定各項規(guī)章制度。繼續(xù)實行侯課制度，上課鈴聲落必須走進(jìn)教室，否則記為遲到；制定文明班級評比細(xì)則，對每個班級每天衛(wèi)生的打掃、保持、紀(jì)律、上課等進(jìn)行量化打分，堅持每日一公布，每周一總結(jié) ，每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、聽評課、學(xué)習(xí)等相關(guān)制度，切實有效提高教學(xué)質(zhì)量。規(guī)范教師的行為準(zhǔn)則，真正做到了以制度管理學(xué)校，確保了學(xué)校的各項工作正常有序進(jìn)行。
五、后勤供應(yīng)，保障有力
在總務(wù)處的組織安排下，開學(xué)初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進(jìn)行了全面維修，辦公用品迅速到位，為師生營造了一個好的教學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境，確保了學(xué)校各項工作的正常進(jìn)行。
新學(xué)期的開學(xué)工作雖是千頭萬緒，但我校在遂溪縣教育局和鎮(zhèn)管理組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的大力支持下，我校開學(xué)工作做到了忙而不亂，秩序井然，各項工作按計劃正在順利開展。我們堅信，在全體師生的努力下，我們學(xué)校一定會蓬勃發(fā)展，一定會以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)質(zhì)質(zhì)量回報家長，回報社會。
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)4
學(xué)校安全工作關(guān)系著師生的生命和財產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校、社會的穩(wěn)定與發(fā)展。我校在綠春縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實各級安全工作要求，從實從細(xì)抓好學(xué)校安全工作，切實保障校園平安，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。
開學(xué)初學(xué)校就成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由李勇勤校長為組長，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；三個副校長為副組長，直接負(fù)責(zé)安全工作的具體執(zhí)行；各組室長及各班主任為組員，分級分層具體落實各項安全措施。我們根據(jù)學(xué)校的實際特點(diǎn)，把全校安全管理主要劃分為二大塊，并明確了相應(yīng)的責(zé)任部門：一是食品衛(wèi)生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生由校總務(wù)處負(fù)責(zé)；二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學(xué)校政教處負(fù)責(zé)。對每一大塊安全管理工作，又進(jìn)行了縱向的層層分解，明確細(xì)化安全責(zé)任，從而使全校安全管理工作實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。
二、完善制度，強(qiáng)化管理，措施到位，健全管理網(wǎng)絡(luò)。
1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處、室的考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。
2、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。平時制定了有關(guān)學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度，使各項制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化，分工到人，責(zé)任到人，簽訂了安全責(zé)任書，并與學(xué)校考核相掛鉤，強(qiáng)化管理，使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。對涉及學(xué)校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，沒有空檔�？倓�(wù)處、政教處和班主任、后勤（食堂、宿舍）人員層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。在開學(xué)初的班會、學(xué)校的廣播會、學(xué)校的宣傳欄、黑板報上進(jìn)行大力宣傳，提高了學(xué)生的自我防范意識。
3、建立了學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校根據(jù)校園學(xué)生特點(diǎn)、環(huán)境特點(diǎn)和各種實際情況，按照“預(yù)防為主，防治結(jié)合”的原則，制定了緊急情況處理預(yù)案，盡量做到未雨綢繆，杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。
三、廣泛宣傳，加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)，提高安全意識。
1、學(xué)校政教處把安全工作作為日常的重點(diǎn)工作，要求班級通過主題班會、自救自護(hù)知識宣講等形式，提高學(xué)生安全防范意識，避免意外傷害。
2、學(xué)校根據(jù)寄宿學(xué)生實際情況，從嚴(yán)從細(xì)規(guī)范管理，從生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、作息要求等多方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育，確保寄宿學(xué)生在校期間生活管理、學(xué)習(xí)管理能相互銜接、不出漏洞。
3、根據(jù)本地學(xué)生回家來校實際情況，學(xué)校及時組織全體學(xué)生進(jìn)行了交通安全教育、預(yù)防意外傷害教育，各年級還確定了一定數(shù)量的安全監(jiān)督員，引導(dǎo)教育學(xué)生注意遵守交通規(guī)則，遠(yuǎn)離危險地帶，避免意外傷害。
四、狠抓落實，及時整改，確保安全萬無一失。
1、開展常規(guī)檢查。開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。對學(xué)校校舍及其公用設(shè)施、學(xué)校食堂、校內(nèi)商店、工程設(shè)施、學(xué)生活動場所等都及時進(jìn)行了檢查和隨機(jī)抽查，對主管人員提出了明確安全要求。
2、堅持24小時門衛(wèi)值勤制度。學(xué)校門衛(wèi)保安人員堅持24小時在校園大門口值班，來人來訪實行登記制度；檢修了校園網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控系統(tǒng)，確保實時監(jiān)視。
五、存在的主要問題和下一步的打算。
我們在校園安全方面做了大量的耐心和細(xì)致的工作，使安全工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校無安全事故的發(fā)生，但是我們感覺學(xué)校安全工作的形勢仍然非常嚴(yán)峻。
1、寄宿學(xué)生周末往返校路途遠(yuǎn)近不一，路途中交通混亂，“三無車輛”沒有得到杜絕，交通設(shè)施不夠完善，不穩(wěn)定因素較多，存在一定的安全隱患。
2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校對安全管理的難度。
總之，我們一定盡最大的努力把安全工作做好，我們將進(jìn)一步重視安全工作，及時解決師生生活中常見的安全方面的問題，不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo)，支持和幫助，確保全校安全萬無一失。
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)5
校園安全工作事關(guān)千家萬戶的幸福，是維護(hù)社會穩(wěn)定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實施的重要因素。本學(xué)期開學(xué)以來，我校充分重視學(xué)校安全工作，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的理論，把學(xué)校和學(xué)生的安全管理工作作為學(xué)校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學(xué)以來，我校師生未發(fā)生任何違法違紀(jì)、刑事案件，未發(fā)生任何食品衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、傳染病等事故，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，建章立制
我校領(lǐng)導(dǎo)時刻將安全工作擺在學(xué)校議事日程，視為學(xué)校日常工作的一個重要組成部分，堅持以人為本，全面落實學(xué)校安全穩(wěn)定責(zé)任，認(rèn)真貫徹落實教育局有關(guān)安全的文件精神，切實把各項安全防范措施落到實處，扎實抓好學(xué)校安全穩(wěn)定工作。
1、強(qiáng)化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機(jī)制，成立了以李剛校長為組長的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開學(xué)前召開了學(xué)校安全工作會議，認(rèn)真學(xué)習(xí)上級安全有關(guān)文件、會議精神，不斷強(qiáng)化安全意識，明確責(zé)任目標(biāo)，形成“校長親自抓，各部門具體負(fù)責(zé)”的工作格局，統(tǒng)籌兼顧，充分發(fā)揮班主任、值日老師、學(xué)生干部三支隊伍，形成戰(zhàn)斗合力，共筑校園安全防護(hù)網(wǎng)。
2、完善安全制度。學(xué)期初，我校結(jié)合學(xué)校實際制定了學(xué)校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案，進(jìn)一步建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，根據(jù)安全保衛(wèi)工作發(fā)展形勢不斷完善充實并嚴(yán)格執(zhí)行；建立學(xué)生管理，領(lǐng)導(dǎo)、教師全天候值日，食品衛(wèi)生管理，防火安全管理，體育器材、實驗藥品檢查等規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行上級文件精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全報告制度建設(shè)，暢通信息渠道，若發(fā)生安全事故嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定逐級上報。嚴(yán)禁教師私自組織學(xué)生外出或從事不符合安全工作有關(guān)規(guī)定的危險性活動，開展社會實踐活動要遵循校內(nèi)、徒步的原則。學(xué)校分別與班主任、科任教師層層簽定安全
工作責(zé)任狀；對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，做到有章可循，違章必究。
二、加強(qiáng)管理，群防群治
1、積極聯(lián)系形成合力。學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛(wèi)生防疫等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展了一系列道德、法制教育活動，利用國旗下講話、班隊會給學(xué)生上專題法紀(jì)、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
2、認(rèn)真檢查及時整改。我校采取定期與不定期檢查相結(jié)合，對學(xué)校安全工作進(jìn)行了指導(dǎo)性檢查，深入開展防火、食品、交通安全、防雷為主的各項安全隱患治理活動。對校園內(nèi)各類建筑、水電、小賣部等進(jìn)行經(jīng)常性排查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
如：2月24日早上學(xué)校組織開展了學(xué)校校園設(shè)施安全大排查，對學(xué)校校園中的與安全問題相關(guān)的設(shè)施進(jìn)行了一次嚴(yán)格、細(xì)致的檢查，對學(xué)校各類設(shè)施的安全使用情況進(jìn)行觀察分析，確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設(shè)施能正常、安全使用，消除其對師生的生命與健康造成的威脅，確保師生在校安全，避免各種傷害事件發(fā)生。
2月24日下午李剛校長根據(jù)上午排查發(fā)現(xiàn)的問題向具體負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)面對面的進(jìn)行了布置、提出了整改的意見和時間要求，限期整改。并根據(jù)檢查結(jié)果進(jìn)行了工作調(diào)整，有力推動學(xué)校安全工作更上臺階。
2月25日下午，總務(wù)處組織學(xué)校后勤的領(lǐng)導(dǎo)和工作人員對校內(nèi)的小賣店進(jìn)行了排查，從而消除師生食品安全事故的隱患，有效預(yù)防食品安全事故的發(fā)生。
三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自救自護(hù)能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校結(jié)合不同時期工作重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行交通、防火、食品衛(wèi)生等方面的安全教育。
1、認(rèn)真開展了以安全教育為主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強(qiáng)化安全管理，共建和諧校園”為主題的主題班會活動。組織教師學(xué)習(xí)縣局開學(xué)文件的精神，要求教師在學(xué)科教學(xué)和綜合實踐活動課
程中滲透安全教育內(nèi)容，利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、墻報等形式，幫助學(xué)生系統(tǒng)掌握公共安全教育知識，進(jìn)一步提高師生應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
2、提高安全自護(hù)意識，抓好各項安全工作。我校根據(jù)本校實際做了如下的工作：召開了一次安全教育動員會，張貼了多條有關(guān)安全的警示標(biāo)語，開展了一次學(xué)校衛(wèi)生大整治；全方位多角度地對學(xué)校師生、家長進(jìn)行安全知識教育，讓教職工深切認(rèn)識到在做好自身安全的同時，要切實履行安全工作職責(zé)，做好學(xué)生的安全工作；要求班主任就安全問題多與家長溝通，讓家長進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識和監(jiān)護(hù)人責(zé)任意識，切實擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，共同做好學(xué)生校外安全管理工作。
生命只有一次，讓安全與我們相伴，為校園的和諧、平安而努力。
學(xué)校開學(xué)工作總結(jié)6
9月1日是小朋友開學(xué)的日子。由于今年帶的是新小班，我們班里三位保教人員及一位臨時抽調(diào)到我班幫班的一位老師于7點(diǎn)40分就等在教室里，迎接小朋友的到來。
7點(diǎn)50分，第一個小朋友來園。那是個可愛的小姑娘，人長得白白凈凈，在簡短對話后我們知道了她的名字，并把事先準(zhǔn)備好的愛心名字貼貼在她的胸前，用于辨認(rèn)孩子。在我們的提醒下，小姑娘平靜地和媽媽再見，然后坐下玩起了玩具。我們幾位相視而笑：真是好兆頭，希望今年有個良好的開始。
8點(diǎn)，小朋友陸續(xù)來園，面對老師熱情的問好，只有個別小朋友能積極大方地回應(yīng)老師，有幾個小朋友在家長的提醒下，也能向我們問好，也有幾個孩子對老師的問候和家長的提醒置若罔聞，連正眼都沒瞧下老師，就自顧自跑去玩起了玩具。孩子們之間還不熟識，大家都是自己管自己玩，有些家長在陪著孩子，教室里有序安靜，狀況令我們欣喜。
9點(diǎn)，小朋友來園達(dá)到了高峰，教室里一下子涌進(jìn)了大批的孩子和家長，令我們有些應(yīng)接不暇，讓孩子們的情緒也開始躁動不安。當(dāng)我拔蘿卜一樣從一位家長懷里接過一個鬧情緒孩子后，他的哭鬧聲迅速感染了一些情緒低落的孩子，頓時教室里響起了嘹亮的哭聲，“我要媽媽”、“我要外婆”、“我要爺爺”的哭喊聲撞擊著我們的耳膜，教室里一片嘈雜。我們四位老師各自分工，每人懷里摟一個、手上牽幾個，使出渾身解數(shù)安撫哭鬧孩子的情緒，很多孩子在得到“打電話讓媽媽第一個來接”的回答后逐漸平靜下來，但也有個別躺地上打滾撒潑的，誰上前就踢誰，費(fèi)了好大的勁才搞定。
9點(diǎn)40分，小朋友基本到園，于是我們開始請還在陪孩子的家長離開，又導(dǎo)致了一場哭鬧。我們關(guān)了門，拿出事先準(zhǔn)備好的糖果請孩子們吃。糖果的魅力還是挺大的，那些哭泣的孩子在糖果面前止住了哭聲，大家都專注地剝糖果，自己剝不了的也都能向老師請求幫助。糖果換來了一段時間的安寧。接著，我們組織孩子們觀看動畫片“貓和老師”，很多孩子被湯姆和杰瑞之間的爭斗吸引著而忘記了想媽媽，也有三四個孩子執(zhí)著地鬧情緒。
11點(diǎn)15分，小朋友開始用午餐。我們每人負(fù)責(zé)一組的孩子，喂了N個孩子吃飯，忙得自己都沒了胃口。
12點(diǎn)10分，組織孩子們午睡，找床鋪就花了大量的時間。午睡期間，我們沒閑著，安撫幫助孩子入睡，這個還沒睡著，那個又醒來哭鬧了，把我們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，累得只想趴下睡覺。
3點(diǎn)30分，開始有家長來接，還沒來接的孩子看到別人快樂地奔向親人的懷里，觸景生情又開始哭泣，我們又要進(jìn)行安撫。
5點(diǎn)10分，當(dāng)最后一名孩子被接走后，我們終于松了一口氣，癱坐在椅子上懶得動彈。
第一天終于結(jié)束了，我才發(fā)現(xiàn)一天下來：我的嘴巴一直沒停過說話，嗓子都啞了；午餐我只吃了兩三口面條，現(xiàn)在餓得后背貼前背了；我居然一天都沒時間喝點(diǎn)開水上趟廁所……
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