最新開展推普周活動總結(jié)范文(通用7篇)
難忘的活動已經(jīng)結(jié)束了,這段經(jīng)歷可以豐富我們的生活,一定有不少可以總結(jié)的東西吧,F(xiàn)在你是否對活動總結(jié)一籌莫展呢?以下是小編幫大家整理的最新開展推普周活動總結(jié)范文(通用7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)1
為提高師幼語言文字素養(yǎng)和推普參與意識,引導幼兒想說、敢說、會說普通話,在第xx屆全國推廣普通話宣傳之際,xx縣中心幼兒園開展了以“娃娃愛說普通話”為主題的推普周宣傳活動。
“經(jīng)典朗誦”是本次推普周的主要活動,不同年齡的孩子們每天誦讀一首經(jīng)典唐詩或進行誦唱表演,舒緩而優(yōu)美的音樂作為背景,在簡單而優(yōu)雅的舞姿表演中,培養(yǎng)孩子們對詩歌朗誦的興趣,讓他們感受中華傳統(tǒng)文化的魅力。
推廣普通話是該園長期堅持的一項常規(guī)工作,全園利用各種方式給孩子提供自由、寬松的語言環(huán)境,如:晨間禮儀問候、故事表演、語言閱讀吧等活動鼓勵孩子練習普通話,大膽地與同伴、老師進行交流。除此之外,該園還從家園共育入手,開展“親子閱讀打卡”活動,讓幼兒在家長的陪伴中知道我是中國人,愛說普通話,培養(yǎng)孩子們的愛國情感。
規(guī)范運用語言文字,貴在平時落到實處,相信在全園共同努力下,一定能為推普工作添轉(zhuǎn)加瓦,為構(gòu)建文明安鄉(xiāng)做出應有的貢獻。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)2
20xx年9月11日到9月17日是全國推廣普通話宣傳周,普活動。
在推普周活動期間,xx開展了一系列相關活動:升旗儀式上開展了“我是中國娃,愛說普通話”主題宣傳講話;幼兒園張貼專用標語,營造良好的園部語言環(huán)境;教師在校園里帶頭說普通話;各班開展相關語言表演活動,通過故事、兒歌、古詩等表演,進一步促進幼兒從小說好普通話;通過教師會議、推普宣傳櫥窗、LED電子屏、家園宣傳欄等方式開展推普宣傳活動。通過一系列推普活動激發(fā)了全園師生對國家通用語言文字的認同感、自豪感和自覺規(guī)范使用意識,讓幼兒體會到母語的力量,為會說普通話而感到自豪、驕傲。
今后的工作中,xx致力將推普周活動與日常工作有機結(jié)合,創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范校,積極創(chuàng)新活動形式,發(fā)揮新媒體作用,使推普宣傳雅俗共賞,為群眾喜聞樂見,提高幼兒園依法、規(guī)范使用國家通用語言文字的整體水平。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)3
9月10日至16日是我國第xx屆全國推廣普通話宣傳周,實驗幼兒園作為一所區(qū)語言文字示范校,相繼開展了豐富多彩的推普周宣傳教育活動。
周一的升旗儀式,利用國旗下講話向孩子們宣傳“我是文明娃,愛說普通話”,讓孩子們從小養(yǎng)成說普通話的習慣;老師們充分利用一日生活各環(huán)節(jié),鼓勵幼兒主動說普通話,努力創(chuàng)設自由、寬松的語言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人用普通話交談,培養(yǎng)幼兒聽講普通話的習慣,體驗語言交流的樂趣。小班開展了“一天學一句普通話”的'活動,如“我們一起玩”、“對不起”“謝謝”。中大班幼兒開展了進小區(qū)、街道宣傳活動,通過自己制作的小標語向身邊的人宣傳我是中國娃,愛說普通話,人人說好普通話,方便你我他。幼兒園內(nèi)張貼海報“說好普通話,邁進新時代”標語,讓“人人都講普通話,處處盛開文明花”的意識深入到每一位教師和孩子心里,營造良好的推普氛圍。
通過這次活動,大家了解到推普工作的長效性,推廣普通話是點滴的滲透,在平時的工作中、在生活中無處不在。而且推普工作是一項需要持續(xù)性及常抓不懈的常規(guī)工作,我們將繼續(xù)努力,不斷提高全體師幼的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,加強語言文字規(guī)范化工作,努力讓推普工作做的更扎實、更有效。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)4
為了進一步增強全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,xx中心小學多舉措開展“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”推普周活動,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導師生樹立科學的語言觀。
一、發(fā)起活動倡議,加強宣傳。星期一上午,大隊輔導員於老師在國旗下講話中向全校師生發(fā)起“推普周”活動倡議,號召全體師生要推廣普通話,書寫規(guī)范字。利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,《浙江省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,并在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標語,創(chuàng)設良好的語言文字環(huán)境,進一步渲染推普氣氛。
二、規(guī)范日常書寫,以字互促。學校將舉行全校性的寫字比賽,將推廣普通話宣傳周納入學校教育教學之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導學生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,將每班評比了書寫最佳作品以板報的形式展示欣賞。同時,教師之間開展粉筆字比賽,從而督促老師規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。
三、舉行專項活動,趣味推廣。為了更好地計劃學生學習和講好普通話的積極性,學校將舉行“普通話頌七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷”手抄報設計比賽,為學生提供了一個自我展示和鍛煉的平臺,使學生語言能力,宣傳能力得到發(fā)展。利用周三的班會時間,以班級為單位舉行“小小百家講壇”——誦讀和演講主題班會活動,開展朗誦、繞口令、主題演講等比賽,讓學生進一步走進普通話,培養(yǎng)說普通話的好習慣。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)5
普通話是國家通用語言,xx中學一向把語言文字工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓,學校把語言文字工作納入課堂教學、納入教學基本功訓練、納入學校常規(guī)管理,將其滲透到學校的各項教育教學活動中去,推進學校素質(zhì)教育進程。20xx年9月10日至17日是第xx屆全國推普周,為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,xx中學在今年的推廣普通話宣傳周中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。
一、制定具體的活動實施方案,進行有效的輿論宣傳。
在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設計推普周專題櫥窗,學校電子屏幕上顯示“說好普通話,邁向新時代”宣傳標語,渲染了推普氣氛,擴大了推普宣傳的影響。
二、開展形式多樣的推普活動
1、開展"推門聽課"活動
為全面深化推普活動,打造高效課堂,提高教育教學質(zhì)量和促進教師專業(yè)化成長,我校定于2018年9月5日至9月21日開展"推門聽課"活動。校長饒玉流同志親自帶領學校行政和骨干教師分四組走進教室"推門聽課",聚焦課堂,深入了解教師授課和學生上課情況。
2、舉辦朗誦、演講比賽活動
結(jié)合“9.18”防空應急疏散演練,我校積極開展學生朗誦比賽、演講比賽活動。九年級(1)姚xx同學進行了《國恥不能忘,愛國駐心中》演講,高一(6)班全體同學進行了《中華頌》詩歌朗誦,以此促進學生自覺練習普通話,提高普通話水平。
推普活動是一項持續(xù)、長期的工作,學校將在各級領導和全校師生的支持下,以推普周活動為契機,以增強全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識為目標,使學校的語言文字工作再創(chuàng)佳績。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)6
在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,霧渡河鎮(zhèn)中心小學抓住這一教育契機,成立了專門的領導小組,充分調(diào)動廣大師生的積極性,并精心策劃開展了以“說好普通話,邁進新時代”為主題的內(nèi)容豐富、形式多樣的推普活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一是在課間向全校師生宣傳大力推廣普通話和規(guī)范字的必要性,并發(fā)出倡議。
二是建立推普監(jiān)督小組,每天由當家學生監(jiān)督檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況,并做好書面記錄,督促同學在公共場合說普通話。
二是自查、糾正一切錯別字、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字。
三是以班級為單位舉行“說好普通話,邁進新時代”主題班會活動。一二三年級組織學生開展說繞口令比賽;四五六年級組織學生開展朗誦比賽。同時,根據(jù)活動各班評選出3名“推普之星”。
本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規(guī)范漢字有了更深的認識,說好普通話、寫好規(guī)范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。
幼兒園開展推普周活動總結(jié)7
在第xx屆全國推廣普通話宣傳周到來之際,西溪南鎮(zhèn)中心學校緊緊圍繞“說好普通話,邁進新時代”主題,開展了一系列宣傳活動。
一是成立了推普周工作小組,積極做好推普周宣傳工作。在校園電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年,說好普通話,邁進新時代”“大力推進語言文字規(guī)范化,共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,話相通,語相融,樂奔小康笑融融”,營造出良好的推普氛圍。
二是利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,邁進新時代”第xx屆推普周宣傳發(fā)動儀式,倡議全體師生以推普周為契機,人人都講普通話,讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字,讓規(guī)范字成為校園最美的名片。
三是開展說普通話,寫規(guī)范字活動。以班級為單位召開主題班會,開展朗讀比賽,糾正學生發(fā)音,提高學生普通話水平。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,通過活動,提高學生對正確字、規(guī)范字的認識,了解漢字的博大精深,激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。
四是以班級為單位,分別出一期有關推普宣傳的黑板報,將推普知識深入到每一位學生心田。
五是學校于9月14日在階梯會議室舉行了“寫規(guī)范字,做文明人”硬筆書法比賽。在整個比賽活動中,學生們個個聚精會神,將身心融于筆端,充分展現(xiàn)了學生的書寫基本技能水平和整體素質(zhì)。賽后學校組織評委教師根據(jù)參賽學生的書寫情況,每個年級評選出一二三等獎進行了表彰。
通過此次推普周宣傳活動,增強了西校師生說好普通話書寫規(guī)范字的意識,學校也將以此為契機,堅持文化傳承,時時講普通話,處處寫規(guī)范字,并將這種影響力推及家庭,努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍,朝著把學生培養(yǎng)成崇文尚德有教養(yǎng)有氣質(zhì)的農(nóng)家孩子的目標奮進。
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