2021愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)（通用6篇）
活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們會(huì)積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，這時(shí)候?qū)懸环莼顒?dòng)總結(jié)就很重要了。一起來學(xué)習(xí)活動(dòng)總結(jié)是如何寫的吧，下面是小編整理的2021愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)1
今年9月x日是第XX個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔健康。我中心緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，開展形式多樣的的宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識(shí)，通過這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問題。現(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過懸掛條幅、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等多種形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔衛(wèi)生。
此次活動(dòng)，設(shè)立宣傳展板4塊、懸掛宣傳條幅2幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料3000份，設(shè)立咨詢服務(wù)臺(tái)4臺(tái)次，解答群眾咨詢400余次，收到了良好效果，出動(dòng)車輛4臺(tái)次，人員30人，參與就診咨詢的人群中，以老年人和兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，意識(shí)不強(qiáng);一些人對(duì)的認(rèn)識(shí)不全面，認(rèn)為口腔科僅限于牙病的治療;許多人認(rèn)為口腔頜面的業(yè)務(wù)范圍僅僅是拔牙而已，還不知道口腔頜面外科的治病范圍;另有部分群眾對(duì)此類公益咨詢活動(dòng)持觀望或不信任態(tài)度。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)，在今年9月20日是第XX個(gè)“全國(guó)愛牙日”，主題是“健康口腔，幸福家庭”這天，緊緊圍繞主題，廣泛宣傳少年兒童怎樣預(yù)防齲病、減少口腔疾病，開展了宣傳教育，普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)2
9月20日是全國(guó)愛牙日，我校結(jié)合《高露潔》的《全國(guó)口腔教育活動(dòng)》在校，特別是一年級(jí)開展了愛牙宣傳活動(dòng)，活動(dòng)情況如下：
1、9月14日早晨，我們將促進(jìn)口腔健康，提高生命質(zhì)量的標(biāo)語掛在最醒目的地方，利用晨會(huì)時(shí)間對(duì)全校師生進(jìn)行了健康牙齒的教育宣傳動(dòng)員，如何開展口腔教育、口腔疾病造成的后果、如何保護(hù)好牙齒進(jìn)行了宣傳，衛(wèi)生室及時(shí)張貼了國(guó)際愛牙日的宣傳壁報(bào)。
2、我們還利用生命教育課的時(shí)間，進(jìn)行愛牙健康教育。分別以認(rèn)識(shí)牙病為開始，使學(xué)生認(rèn)識(shí)牙病的種類（蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊）等，簡(jiǎn)單介紹癥狀。
3、然后通過小調(diào)查，調(diào)查本班牙病的情況，使同學(xué)們重視起來，并從中悟出保護(hù)牙齒的重要性。
4、然后是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范，讓一年級(jí)學(xué)生實(shí)踐并實(shí)施到生活中去，同時(shí)給學(xué)生提出三條預(yù)防牙病的建議（早晚刷牙，飯后漱口，要正確刷牙）。教給學(xué)生正確的刷牙方法，一年級(jí)學(xué)生學(xué)得認(rèn)真、學(xué)得快樂，在此同時(shí)，為了讓學(xué)生記住口腔衛(wèi)生，還教了學(xué)生兒歌。
5、最后我們結(jié)合聰聰王子牙防歷險(xiǎn)記的播放進(jìn)行教育，課堂教學(xué)效果良好，學(xué)生興趣濃厚，積極性很高。
教育階段完成以后，讓學(xué)生動(dòng)手做壁報(bào)或手抄報(bào)等，以提高認(rèn)識(shí)和重視，并用到生活中去。
通過以上的活動(dòng)，我觀察到：餐后漱口的孩子明顯增加了，孩子的愛牙意識(shí)提高了，知曉率也提高了，護(hù)牙衛(wèi)生習(xí)慣也有明顯好轉(zhuǎn)。
特別是有牙病的學(xué)生主動(dòng)找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話，他們主動(dòng)要求到醫(yī)院去就醫(yī)。最后，希望能在上級(jí)的指導(dǎo)下，把這項(xiàng)活動(dòng)開展的更好。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)3
愛牙日上午我們的楊大夫?yàn)榱撕⒆觽兡芨玫囊庾R(shí)到保護(hù)牙齒的重要性，特別在全園做了一個(gè)全園性的保護(hù)牙齒的公開講座，其中包括了86名幼兒和32名老師的參與，并且在講座過程中，小朋友們聚精會(huì)神的聽的很認(rèn)真，因?yàn)樵谥v座過程中楊大夫一直用著跟孩子互動(dòng)互答的方式，讓孩子們自己來回答做哪些事情是對(duì)的，讓孩子自己選擇自己想做什么樣的好寶寶。并且在講座完成后，楊大夫總結(jié)了幾點(diǎn)保護(hù)好牙齒的重要性及方法問題，也請(qǐng)我們的家長(zhǎng)朋友們能在平常的生活中多給與孩子督促：
�。�1）保護(hù)幼兒的牙齒是家長(zhǎng)們非常重要的責(zé)任，如果孩子沒有一副健康的牙齒，不僅會(huì)影響孩子的砠嚼能力，還會(huì)影響孩子的健康和生長(zhǎng)發(fā)育。
�。�2）牙齒保護(hù)不好，還會(huì)影響孩子的發(fā)音，使孩子不能正常的進(jìn)行語言表達(dá)能力。
�。�3）牙齒保護(hù)不好，就不能很好的維持面部神經(jīng)肌肉的正常發(fā)育和維持面部肌肉的生理功能。
�。�4）無論家長(zhǎng)還是教師都要每天認(rèn)真的督促孩子早、晚各兩次刷牙，并且認(rèn)真的指導(dǎo)孩子正確的刷牙方式方法，每次不少于3分鐘。
�。�5）無論家長(zhǎng)還是幼兒園最好購(gòu)買含氟的牙膏給幼兒使用如：高露潔等，使孩子刷牙時(shí)，起到健康保健作用。
�。�6）無論平時(shí)還是愛牙日都要組織孩子開展愛護(hù)牙齒的宣傳教育，使孩子從小就知道牙齒健康的重要性。
�。�7）合理的使用甜食，杜絕亂用甜食，并保證孩子在晚上不吃糖。
�。�8）一旦發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)了齲齒要及早的.就近醫(yī)治，要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早治療。
�。�9）不管是從園里還是家里要經(jīng)常對(duì)孩子的牙齒健康進(jìn)行教育，讓孩子從小就知道保護(hù)牙齒的重要性，愛護(hù)牙齒從小做起，從我做起。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)4
口腔健康是健康的重要組成部分，不僅僅反映生命質(zhì)量，也是人類現(xiàn)代禮貌的重要標(biāo)志，被世界衛(wèi)生組織列為人體健康的10大標(biāo)準(zhǔn)之一。20xx年x月x日是第二十四個(gè)全國(guó)愛牙日，塘溪社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心按照區(qū)衛(wèi)生局的要求，以“呵護(hù)孩子，預(yù)防齲齒”為活動(dòng)主題，旨在推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康。在各位口腔科醫(yī)生的配合下，走進(jìn)塘溪鎮(zhèn)中小學(xué)校，利用展板、傳單、咨詢等多種形式普及口腔衛(wèi)生知識(shí)，宣傳口腔健康的重要性，使中小學(xué)生從小開始注意本身的口腔健康，創(chuàng)造了良好的口腔健康的社會(huì)環(huán)境。
一、利用各種傳播形式，宣傳口腔健康知識(shí)。
為把宣傳活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，分別在塘溪鎮(zhèn)各所中小學(xué)校，透過擺放展板、發(fā)放傳單等形式，普及口腔健康知識(shí)。共發(fā)放各種文字宣傳材料五百余份�？谇豢漆t(yī)生金燕在學(xué)校里開展咨詢、免費(fèi)口腔健康檢查，應(yīng)對(duì)面為中小學(xué)生帶給口腔保健技術(shù)指導(dǎo)和健康服務(wù)。
二、“愛牙日”活動(dòng)受到參與學(xué)生家長(zhǎng)和老師的普遍歡迎。
在活動(dòng)中，參與學(xué)生說的最多的一句話就是以前不明白口腔不衛(wèi)生還會(huì)對(duì)全身健康造成重大影響，也明白了勤刷牙是預(yù)防口腔健康的最經(jīng)濟(jì)、最直接、最有效的方法，透過宣傳，還使許多群眾掌握了正確的刷牙方法，學(xué)會(huì)了科學(xué)保護(hù)牙齒的技能。這次“愛牙日”的健康教育宣傳活動(dòng)向中小學(xué)生傳遞了口腔保健知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生開始正確認(rèn)識(shí)和處理口腔衛(wèi)生問題，在某種程度上為提高口腔健康水平夯實(shí)了基礎(chǔ)。
透過活動(dòng)普及口腔衛(wèi)生保健知識(shí)，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注兒童口腔健康，營(yíng)造良好的支持口腔衛(wèi)生工作，關(guān)注口腔健康的社會(huì)環(huán)境，取得了良好效果。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)5
今年9月20日是第xx個(gè)“全國(guó)愛牙日”，為增強(qiáng)群眾口腔保健意識(shí)，動(dòng)員大家關(guān)注口腔健康，提高居民防治牙周疾病的意識(shí)和能力。我院緊緊圍繞“健康口腔，幸福家庭”主題，在門診大廳開展了形式多樣的口腔保健宣傳教育活動(dòng)，提高了廣大人民群眾的愛護(hù)牙齒的意識(shí)，通過這次活動(dòng)，積累了豐富的社會(huì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了群眾對(duì)口腔健康認(rèn)識(shí)不足等問題�，F(xiàn)將有關(guān)工作情況總結(jié)如下：
圍繞主題，通過大屏幕游走字幕、懸掛條幅、口腔保健宣傳畫、發(fā)放宣傳資料、設(shè)立咨詢點(diǎn)等形式，廣泛宣傳口腔疾病防治知識(shí)，促進(jìn)廣大群眾對(duì)口腔疾病認(rèn)識(shí)和關(guān)注，推動(dòng)全社會(huì)關(guān)注口腔衛(wèi)生。
此次活動(dòng)，設(shè)立宣傳展板5塊、懸掛宣傳條幅1幅，現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳資料500余份，設(shè)立咨詢臺(tái)，解答群眾咨詢400余次，此次活動(dòng)口腔科主任張乃新及科室內(nèi)的骨干力量積極參與到活動(dòng)中來，“愛牙日”當(dāng)天免收掛號(hào)費(fèi),并現(xiàn)場(chǎng)免費(fèi)發(fā)放歐柏寧口腔潰瘍保護(hù)膜10余盒，牙齒脫敏素20余盒、漱爽含漱夜10余盒，收到了良好的效果，參與就診咨詢的人群中，以老年人及兒童居多，這說明老年人和兒童牙病發(fā)病率高，人們對(duì)口腔健康的要求有所增高。但也發(fā)現(xiàn)一些問題，如許多中青年人的口腔健康狀況令人擔(dān)憂，口腔保健意識(shí)不強(qiáng)。這些都有待于我們開展更加深入細(xì)致的宣傳工作。
總之，通過精心的組織領(lǐng)導(dǎo)和宣傳教育，提升了我院及我院口腔科的社會(huì)形象，普及了口腔衛(wèi)生知識(shí)，讓更多的群眾認(rèn)識(shí)到保護(hù)牙齒的重要性。在以后的宣教中，我們要不斷完善，爭(zhēng)取將愛牙知識(shí)的種子播放到他們的心里發(fā)芽成長(zhǎng)。
愛牙日宣傳活動(dòng)總結(jié)6
9月20日是世界“愛牙日”活動(dòng)為了讓幼兒對(duì)愛護(hù)牙齒這方面的知識(shí)了解的更專業(yè)更全面，真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進(jìn)行了各種各樣的班會(huì)活動(dòng)，例如、邀請(qǐng)家長(zhǎng)志愿者——牙醫(yī)、學(xué)習(xí)兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動(dòng)、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設(shè)等。
1、家長(zhǎng)志愿者——開心媽媽走進(jìn)教室
為了讓孩子接受更專業(yè)的保護(hù)牙齒的知識(shí)，和更詳細(xì)的了解牙齒的結(jié)構(gòu)組成部分，我們邀請(qǐng)了董開心的媽媽走進(jìn)教室與幼兒一起分享更多關(guān)于牙齒的秘密。
在活動(dòng)中開心媽媽準(zhǔn)備的比較充分，能夠用比較生動(dòng)、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識(shí)，并且細(xì)心地講解;通過疑問等語氣，增加幼兒對(duì)牙齒知識(shí)興趣，能夠引發(fā)孩子們的思考，并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性，從而在生活中學(xué)會(huì)愛護(hù)和保護(hù)牙齒。
2、健康兒歌——《刷牙歌》
升入大班的幼兒相對(duì)來說對(duì)于刷牙是比較獨(dú)立的，但是對(duì)于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此，我們與幼兒一起學(xué)習(xí)了
《刷牙歌》，通過與幼兒一起互動(dòng)交流，引導(dǎo)幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習(xí)慣，幼兒在此活動(dòng)中，積極的發(fā)表自己的想法，增加活動(dòng)的娛樂性。
3、視頻欣賞——《保護(hù)牙齒》
在園長(zhǎng)的推薦下，我們與幼兒一起欣賞了視頻-《保護(hù)牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應(yīng)該怎樣來保護(hù)牙齒，應(yīng)該注意的問題有哪些
4、繪本推薦——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護(hù)牙齒的活動(dòng)，并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動(dòng)過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請(qǐng)幼兒自主選擇、搜集關(guān)于保護(hù)牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。
5、繪本表演——《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》
通過提前對(duì)對(duì)繪本的說滲透，并自由報(bào)名選擇小演員、通過親子制作——根據(jù)我表演的角色制作頭飾與同伴起進(jìn)行繪本表演，在表演的過程中，孩子們對(duì)于自己的角色表演的內(nèi)容比較清晰。能夠流暢的與同伴進(jìn)行交流表演。
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