2021年全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)
不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,相信大家都積累了不少經(jīng)驗(yàn)吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)吧。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的2021年全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié),希望能夠幫助到大家。
全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)1
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,措施落實(shí)
領(lǐng)導(dǎo)的重視是學(xué)?萍蓟顒(dòng)正常開(kāi)展并能取得成績(jī)的保證。我校充分認(rèn)識(shí)到科技創(chuàng)新教育的重要性,把科技創(chuàng)新教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作列入學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),xx及各年級(jí)組組長(zhǎng)為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組;具體事務(wù)由教研室負(fù)責(zé);各組員分工協(xié)作,各司其責(zé),保證各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展扎實(shí)有效;完善了活動(dòng)開(kāi)展的評(píng)價(jià)制度;選用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,大力開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng);各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié);完善過(guò)程管理和檔案資料,使得各項(xiàng)活動(dòng)有效、順利的開(kāi)展。
二、活動(dòng)豐富,收效良好
活動(dòng)月期間,我校以校園為主線開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng)。
1、由副校長(zhǎng)xx、電教室主任xx負(fù)責(zé)制作展示板2面參加縣啟動(dòng)儀式展出,受到了副縣長(zhǎng)xx及其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員的高度贊揚(yáng)。校長(zhǎng)x、副校長(zhǎng)x、教師x、x、x及100名學(xué)生參加了啟動(dòng)儀式和宣傳活動(dòng),副局長(zhǎng)蒲應(yīng)文及教育科、督導(dǎo)室全體成員活動(dòng)后到校進(jìn)行了科技活動(dòng)交流總結(jié)。
2、以班為單位組織學(xué)生舉行主題班(隊(duì))會(huì)、辦手抄報(bào)、黑板報(bào)、開(kāi)展知識(shí)競(jìng)賽、知識(shí)問(wèn)答等多種形式的班隊(duì)活動(dòng),用師生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,宣傳普及科學(xué)文化知識(shí)
3、組織全校師生積極開(kāi)展三小活動(dòng)。
(1)今年2月,我校組織全鎮(zhèn)學(xué)生參加了我縣第17屆科學(xué)幻想繪畫(huà)活動(dòng),共收到學(xué)生作品79件,評(píng)出一等獎(jiǎng)6個(gè),二等獎(jiǎng)12個(gè),三等獎(jiǎng)18個(gè),激發(fā)了學(xué)生參與科技創(chuàng)作的熱情與欲望;
(2)3月,組織學(xué)生參加縣科技創(chuàng)新作品大賽,收到作品68件,評(píng)出一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)9個(gè),三等獎(jiǎng)15個(gè),其中五
(3)班學(xué)生周濤的小制作《交通指示燈》還被推到市上參加聯(lián)評(píng),很好的展示了我校學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣,營(yíng)造了一種學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛(ài)科學(xué)的良好風(fēng)氣;
(4)組織廣大師生參加好每年一度的基礎(chǔ)教育成果評(píng)審,鼓勵(lì)師生撰寫(xiě)科技小論文、自制教具、設(shè)計(jì)小發(fā)明,用科學(xué)的眼光,從不同角度,不同方面,不同領(lǐng)域感受科技活動(dòng)的魅力,提高師生的社會(huì)責(zé)任感和責(zé)任心。學(xué)校對(duì)這些作品進(jìn)行了評(píng)比,并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
三、家校聯(lián)手,擴(kuò)大影響
通過(guò)一系列科技活動(dòng)的開(kāi)展極大地鼓舞了全校師生,為學(xué)校的科技創(chuàng)新教育注入了新的活力。為了使科技創(chuàng)新教育取得更好的效果,我們把科技創(chuàng)新教育的范圍延伸到了每一位學(xué)生的家庭。加強(qiáng)家庭教育的指導(dǎo),把科技創(chuàng)新教育作為重要內(nèi)容,通過(guò)家庭問(wèn)卷調(diào)查、在校接待、電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)等形式指導(dǎo)家庭共同學(xué)習(xí),更新知識(shí)。充分利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)學(xué)校自己的網(wǎng)頁(yè),學(xué)生以此為載體進(jìn)行科技學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)校科普知識(shí)宣傳,營(yíng)造科普教育的氛圍,學(xué)校開(kāi)展的這些科技活動(dòng),提高了家長(zhǎng)的科學(xué)文化素質(zhì),得到了家長(zhǎng)的支持和理解,讓科技活動(dòng)的開(kāi)展深入人心,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。
四、一分辛勞,一份收獲
在宣傳月活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的科技活動(dòng),激發(fā)起了師生愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)的熱情,有效提高了師生的科技文化素養(yǎng),同時(shí)他們也收獲了豐碩的成果。
1、學(xué)生的`科技作品,碩果累累。在第26屆青少年科技大賽作品活動(dòng)中,我校五(1)班學(xué)生xx的科技作品《小孔成像的簡(jiǎn)易照相兩用演示儀》榮獲市級(jí)三等獎(jiǎng);在 三小科技創(chuàng)新活動(dòng)中,一(1)班學(xué)生劉一嘉的作品《起重機(jī)》獲縣一等獎(jiǎng);三(1)班學(xué)生王梓枻的《多功能筆筒》、五(1)班學(xué)生李佳的作品《精美電風(fēng)扇》分獲級(jí)縣二等獎(jiǎng);杜小瑋老師在三小科技創(chuàng)新活動(dòng)中被評(píng)為優(yōu)秀指導(dǎo)老師;
2、教師的潛心設(shè)計(jì),捷報(bào)頻傳。在基礎(chǔ)教育成果評(píng)審中,文裕星老師的自制教具《幾何異形演示儀》榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng);張廷貴、劉祥華、吳祥德老師的自制教具《固體熱脹冷縮演示儀》、《交通指示燈》、《導(dǎo)體與絕緣體演示儀》分獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),從整體上提升了廣大教師的科技活動(dòng)水平;
3、在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生的科技意識(shí)突飛猛進(jìn)。在低碳生活在我身邊征文活動(dòng)中,由錢(qián)芳、晏莉、殷明蘭3位老師輔導(dǎo)的學(xué)生李攀、楊純溪、劉紫徵、周自涵撰寫(xiě)的征文榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng);
4、科技活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩。在活動(dòng)月中,學(xué)校組織廣大師生通過(guò)課堂、興趣小組活動(dòng),班隊(duì)會(huì)等形式,向?qū)W生滲透科技創(chuàng)新意識(shí),通過(guò)設(shè)計(jì)作品,科技創(chuàng)新作品展示等活動(dòng),增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于科技創(chuàng)新活動(dòng)的濃厚興趣。我校設(shè)計(jì)制作的以開(kāi)啟智慧,體驗(yàn)科學(xué)、創(chuàng)新點(diǎn)亮人生,科技創(chuàng)造未來(lái)的兩塊科技展板,在全縣的展評(píng)活動(dòng)中,獲得廣大干群的好評(píng);
五、做好成果推廣和鞏固工作。
我校將繼續(xù)重視開(kāi)展科技活動(dòng),提高活動(dòng)的水平和層次,擬將部分優(yōu)秀作品制成鏡框掛在教學(xué)樓走廊和科技教室內(nèi),營(yíng)造人文科學(xué)的育人氛圍,讓科技活動(dòng)時(shí)時(shí)有,處處在,真正讓科技走進(jìn)教師、學(xué)生乃至家長(zhǎng)的心中。在我校學(xué)生中形成學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好風(fēng)氣,整體提升素質(zhì)教育的水平和質(zhì)量。
全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)2
一、“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”為主題班會(huì)
百家湖中學(xué)每班都圍繞主題“科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活”的舉辦了一次主題班會(huì),通過(guò)豐富多彩的活動(dòng),讓每位學(xué)生對(duì)科技創(chuàng)新、低碳生活都有了一定的認(rèn)識(shí),也掀起一股科學(xué)創(chuàng)新的`熱潮。
二、科普手抄報(bào)比賽
結(jié)合科技節(jié)"科學(xué)創(chuàng)新、低碳生活"的主題,全校同學(xué)一起投入到科普手抄報(bào)創(chuàng)作活動(dòng)中來(lái)。通過(guò)漫畫(huà)創(chuàng)作,學(xué)生們對(duì)科普的相關(guān)知識(shí)有了進(jìn)一步的了解,并把這些知識(shí)通過(guò)展示活動(dòng)在全校范圍推廣宣傳。
三、校園宣傳
積極營(yíng)造節(jié)能減排校園文化,利用校園廣播、升旗儀式等方式,在廣大師生中開(kāi)展節(jié)能、環(huán)保宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的校園文化氛圍。學(xué)校加強(qiáng)節(jié)能環(huán)保知識(shí)教育,將節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電、節(jié)地、節(jié)糧、節(jié)材等教育內(nèi)容以靈活多樣的形式納入教育教學(xué)活動(dòng)中,真正落實(shí)節(jié)能環(huán)保進(jìn)課堂、進(jìn)校園。
四、變廢為寶小制作活動(dòng)
在這項(xiàng)活動(dòng)中,有的學(xué)生在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,利用廢棄的包裝盒制作了了一輛輛精美的小車(chē)和手工藝品,不僅讓學(xué)生知道了我們身邊有許多東西可一再利用,而且培養(yǎng)了學(xué)生的動(dòng)手能力。有的同學(xué)利用樹(shù)葉,廣告紙,果殼等廢棄物,通過(guò)加工設(shè)計(jì),在他們的手中變成了一幅幅美麗的制作畫(huà),體會(huì)了變廢為寶的樂(lè)趣。破損的乒乓球、易拉罐、泡沫、報(bào)紙,包裝盒這些很多人眼中的廢棄物品,經(jīng)過(guò)我們同學(xué)的一番精心設(shè)計(jì),"搖身一變"成了造型各異的風(fēng)能小車(chē)。雖然我們的作品還不夠成熟,但是卻是綠色能源的一個(gè)縮影。在活動(dòng)中學(xué)生的動(dòng)手能力和節(jié)能習(xí)慣得到了有效的培養(yǎng)。
本次科技主題活動(dòng)通過(guò)宣傳、教育實(shí)踐等一系列活動(dòng),同學(xué)們都進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了科技創(chuàng)新,低碳生活的重要性,促進(jìn)養(yǎng)成了節(jié)能低碳的意識(shí)和習(xí)慣。同時(shí),學(xué)生的動(dòng)手能力也得到了一定的提高。通過(guò)活動(dòng),學(xué)生紛紛表示要將在學(xué)校中學(xué)習(xí)的節(jié)能方法告訴自己的爸爸媽媽、親戚朋友,讓大家齊動(dòng)手,共同保護(hù)好我們國(guó)家有限的資源,使它創(chuàng)造更大的財(cái)富,大家一起為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力。
全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)3
一、組織安排方面
在接到任務(wù)的第一時(shí)間,及時(shí)掙得社區(qū)黨委和領(lǐng)導(dǎo)班子的支持,并與其他各口工作人員通力合作,根據(jù)社區(qū)實(shí)際情況和當(dāng)前重點(diǎn)工作,全面協(xié)調(diào),相互融入,全面開(kāi)展各項(xiàng)科普活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排方面
在科普日期間,先后組織安排了三次活動(dòng),分別是:
1.在社區(qū)門(mén)前步道設(shè)置節(jié)水宣傳點(diǎn),制作宣傳板報(bào)和《家庭節(jié)水小常識(shí)》,向居民和路人進(jìn)行節(jié)水重要性和節(jié)水常識(shí)的宣傳。累計(jì)宣傳人數(shù)40余人次。
2.在城建五公司山水文園項(xiàng)目部會(huì)議室開(kāi)展科學(xué)預(yù)防艾滋病及健康常識(shí)講座,聘請(qǐng)北京恒安中醫(yī)院醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)解答健康方面的問(wèn)題,并引導(dǎo)參會(huì)人員正確認(rèn)識(shí)和預(yù)防艾滋病。參會(huì)人員40余人。
3.組織居民志愿者到房山水峪進(jìn)行采摘,在通過(guò)感受自然地美麗景色,進(jìn)一步激發(fā)廣大居民志愿者愛(ài)護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境的意識(shí)的同時(shí),邀請(qǐng)當(dāng)?shù)毓r(nóng)為大家指導(dǎo)果樹(shù)嫁接和水果挑選的常識(shí),引發(fā)居民對(duì)科學(xué)的極大興趣。
三、活動(dòng)反響方面
依托全國(guó)科普日的工作指導(dǎo),通過(guò)開(kāi)展各類(lèi)科普宣傳和學(xué)習(xí)活動(dòng),以及在活動(dòng)后期對(duì)參與者的意見(jiàn)回饋表明廣大居民群眾十分樂(lè)于接受與自身生活息息相關(guān)的科學(xué)知識(shí),并希望以各種能夠自身參與實(shí)踐的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)。
科普工作作為社區(qū)文教委的一項(xiàng)主要工作,直接關(guān)系到轄區(qū)個(gè)體的物質(zhì)、精神文化需求水平,是社區(qū)和諧建設(shè)的重要保障,社區(qū)文教委會(huì)不斷探索、不遺余力的積極開(kāi)展各項(xiàng)工作,盡全力滿(mǎn)足受眾全體的需求。
全國(guó)科普日主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)4
一、組織學(xué)生參加“三個(gè)一”系列活動(dòng):
1.讀一本科普?qǐng)D書(shū):
學(xué)校始終堅(jiān)持科普教育與讀書(shū)活動(dòng)相結(jié)合,本學(xué)期新修改的《xx小學(xué)圖書(shū)借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于8本,其中科普?qǐng)D書(shū)不少于4本,低年級(jí)學(xué)生每學(xué)期借閱圖書(shū)不少于6本,其中科普?qǐng)D書(shū)不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學(xué)生很喜歡看科普?qǐng)D書(shū),9月21-25日,全校學(xué)生共借科普?qǐng)D書(shū)735本,達(dá)到了活動(dòng)方案提出的要求,通過(guò)科普?qǐng)D書(shū)閱讀活動(dòng),學(xué)生開(kāi)闊了科普視野,增長(zhǎng)了科普知識(shí),提升了科普素養(yǎng)。
2.聽(tīng)一次科普紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。
本周星期四,五2中隊(duì)展播了以食品安全為主題的校園紅領(lǐng)巾廣播,以此開(kāi)展科普宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解食品衛(wèi)生安全知識(shí),認(rèn)識(shí)食物中毒特征,提高自我救護(hù)意識(shí),預(yù)防發(fā)生食物中毒。
3.看一段科普視頻
20XX年9月21—25日,各班利用班隊(duì)課或晨會(huì)課組織學(xué)生觀看科普視頻,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,把全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。
二、開(kāi)展了“《未來(lái)科學(xué)家》進(jìn)班級(jí)”,“科普雜志大贈(zèng)送”活動(dòng):
圖書(shū)室把《未來(lái)科學(xué)家》等復(fù)本率較高的科普雜志送給學(xué)生看,每人一本,看完后班內(nèi)學(xué)生可以交換。通過(guò)活動(dòng),進(jìn)一步提高了學(xué)生閱讀科普讀物的興趣,拓展了學(xué)生的科普知識(shí)面。
三、開(kāi)展了 ‘健康生活知識(shí)’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動(dòng):
20XX年9月19—25日期間,陳xx老師利用家校通平臺(tái)把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師,班主任利用家校通平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),全體教師和家長(zhǎng)利用免費(fèi)微信平臺(tái)將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友,全校教師和家長(zhǎng)共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條,通過(guò)活動(dòng),全體師生和家長(zhǎng)不斷學(xué)會(huì)健康生活,也營(yíng)造了濃厚的社會(huì)氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕,我們的活動(dòng)得到社會(huì)各界人士特別是家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。有的家長(zhǎng)說(shuō):“本來(lái)我想要到新華書(shū)店給孩子買(mǎi)些科普?qǐng)D書(shū),現(xiàn)在不花錢(qián)就能到學(xué)校圖書(shū)室借到了,xx小學(xué)科普工作和圖書(shū)室工作抓得真好!”還有家長(zhǎng)說(shuō):“9月19至25日期間,我收到了很多有關(guān)健康生活的短信,我感到這些知識(shí)很實(shí)用,謝謝學(xué)校給我發(fā)來(lái)的這些短信!”,“金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如老百姓的夸獎(jiǎng)”,我們將繼續(xù)努力,為不斷推進(jìn)學(xué)?破展ぷ髟偕闲屡_(tái)階做出更大的貢獻(xiàn)!