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中秋活動的總結(jié)

時(shí)間:2021-09-14 09:40:41 總結(jié) 我要投稿

中秋活動的總結(jié)范文(精選6篇)

  經(jīng)歷了一次有意義的活動后,相信全是滿滿的感恩與回憶,收獲與經(jīng)歷,感覺我們很有必要對活動情況做一下總結(jié)。我敢肯定,大部分人都對這個(gè)活動總結(jié)很是頭疼的,以下是小編收集整理的中秋活動的總結(jié)范文(精選6篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

中秋活動的總結(jié)范文(精選6篇)

  中秋活動的總結(jié)1

  中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團(tuán)圓的重要日子,按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知》要求,我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚(yáng)社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、 領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織

  接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日中秋”主題活動的通知》的文件后,校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)活動的開展工作,立即組織學(xué)校有關(guān)部門的人員召開了專題會議,要求各處室按照文件精神,積極部署,制定方案,明確職責(zé),認(rèn)真實(shí)施,通過開展一系列的教育活動,達(dá)到頌祖國華誕,傳中華文化的教育目的。

  二、 活動豐富,潛心育人

  1、堅(jiān)持開展中華經(jīng)典誦讀活動。

  中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要有人來承擔(dān)、來傳承,而這個(gè)承擔(dān)承傳的具體實(shí)踐之一就是吟誦詩文。我校一直非常重視中華古詩文經(jīng)典誦讀工作,除了利用課余和節(jié)假日引導(dǎo)學(xué)生開展誦讀活動外,學(xué)校還專門在每周二、四下午均安排一節(jié)15分鐘的小課指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)古典詩文,以陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想。學(xué)校注重營造書香氛圍,組建班級圖書角,成立小組讀書社等,學(xué)生互助互學(xué),在文化的熏陶下茁壯成長。丹楓迎秋,金桂飄香,學(xué)校利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導(dǎo)學(xué)生賞析秋天的美景,在大自然中吟詩詠句,在自然的情境中發(fā)現(xiàn)美、表達(dá)美。舉辦“中秋月中華情”美文誦讀活動,倡導(dǎo)學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強(qiáng)愛國主義情感。

  2、認(rèn)真開展“我們的節(jié)日中秋”主題班隊(duì)會活動。

  我校德育工作始終以加強(qiáng)愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用共青團(tuán)組織和班級活動兩個(gè)平臺,抓住重大紀(jì)念日活動,中秋節(jié)前后,學(xué)校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。首先在各班開展了一次以團(tuán)圓和諧為主題的班會活動,在賞明月、思團(tuán)圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強(qiáng)我中華。然后學(xué)校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,繪和諧中華”為主題的手抄報(bào)和繪畫展,同學(xué)們或?qū)懟虍嫞灾赡鄣奈墓P,五彩的圖畫,表達(dá)中華民族團(tuán)圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。

  3、組織開展節(jié)日民俗文化活動。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站、手抄報(bào)、班會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。學(xué)校組織了多種形式的節(jié)日活動,有中秋賞月行,有中秋聯(lián)歡會等,同學(xué)們在活動中認(rèn)識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增加了學(xué)生對中秋文化的認(rèn)同,激發(fā)了學(xué)生的愛國情感。

  “我們的節(jié)日中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進(jìn)行愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學(xué)生的校園文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運(yùn)的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。

  中秋活動的總結(jié)2

  為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。大祝澤小學(xué)于9月19日——26日利用一周的時(shí)間開展了豐富多彩的活動,弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋節(jié)主題活動。

  活動中,學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況,利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式,精心設(shè)計(jì)內(nèi)容,廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日,營造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍,以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。

  各班級開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”主題班會。特別是六年級很有創(chuàng)意;顒右灾橇Ρ绕吹男问竭M(jìn)行,老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,采用比賽的形式。看哪個(gè)組對中秋節(jié)的知識了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅,分享著節(jié)日的祝福。

  與此同時(shí),各班還開展了“知中秋,話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評比活動;顒又袑W(xué)生們精心設(shè)計(jì),用自己獨(dú)到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過程中,同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作,利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。

  學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過講中秋的故事、說中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

  除此之外,各個(gè)班級通過組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了節(jié)日的溫暖。

  總之,通過弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動的開展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋活動的總結(jié)3

  金秋送爽,丹桂飄香。在中秋節(jié)來臨之際,我中班在節(jié)日前夕開展了一系列的慶;顒印,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  1、孩子歡聚一堂,說著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌,老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事,讓孩子們在欣賞故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識,在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。

  2、我班開展的"慶中秋"活動,主要以"快樂"為中心點(diǎn),讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂,激發(fā)幼兒樂意上幼兒園的美好情感。本次活動不僅讓幼兒了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓幼兒學(xué)會了分享,提高了對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

  3、在參與中秋節(jié)各種活動中能大膽自信地表現(xiàn)自己;簡單了解中秋節(jié)的來歷和祖國的傳統(tǒng)文化。中班幼兒對其有深厚的興趣及探究欲望。由于幼兒對民間節(jié)日、習(xí)俗了解較少,所以在開展這一主題活動時(shí)主要涉及到社會、語言、藝術(shù)等領(lǐng)域,并運(yùn)用多種活動形式來組織集中活動。

  本次活動中,幼兒在互動時(shí)候還是有一部分幼兒沒有參與其中需要老師的不斷調(diào)動,需要在下次積極的想辦法豐富活動內(nèi)容和形式。

  中秋活動的總結(jié)4

  中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過好這一傳統(tǒng)節(jié)日,汀孟社區(qū)開展了豐富多彩的活動,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:

  一、制定活動計(jì)劃

  中秋節(jié)來臨之前,汀孟社區(qū)結(jié)合社區(qū)實(shí)際,制定了切實(shí)可行的活動計(jì)劃,為活動的開展,打下了良好的基礎(chǔ)。

  二、制作宣傳版塊

  社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)制作了宣傳板塊,介紹節(jié)日的來歷及相關(guān)美好傳說,通過宣傳,豐富了社區(qū)居民的知識。

  三、召開中秋茶話會

  中秋節(jié)前,社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過節(jié)的居民,進(jìn)行座談,大家互相交流,暢所欲言,慶佳節(jié),話團(tuán)圓,通過茶話會,增進(jìn)了同志之間的感情。

  四、獻(xiàn)愛心送溫暖

  汀孟社區(qū)后家村居民小組的后雨薇同學(xué),東里村居民小組的付開全、付長蘭,以上三個(gè)家庭由于種種原因,造成家庭經(jīng)濟(jì)比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度,分別送去慰問金叁佰元捌佰元人民幣,令這些家庭成員十分感動,異口同聲地說:還是社會主義制度好,大家庭,真溫暖。

  中秋活動的總結(jié)5

  為深入貫徹落實(shí)黨的十八大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略部署,根據(jù)市旗有關(guān)要求,我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動,以“中秋情濃意更濃”為主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓、和諧”的節(jié)日特征,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,傳承民族文化,弘揚(yáng)民族精神,激發(fā)愛國熱情,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

  一、活動準(zhǔn)備充分。

  學(xué)校按照上級的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,各班班主任組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩詞并利用班晨會課對學(xué)生進(jìn)行教育,讓全體學(xué)生知國情,愛祖國、愛家鄉(xiāng)。

  二、活動豐富多彩。

  1、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動。各班師生精心準(zhǔn)備,以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句的方式來歡慶中秋佳節(jié),誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩,在愉快的氛圍中同學(xué)們進(jìn)一步了解了中秋習(xí)俗,激發(fā)了學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和文化自信心。

  2、組織傳統(tǒng)文化宣講活動。通過開展黑板報(bào)專題專欄、手抄報(bào)、國旗下講話、主題班會、校園廣播等形式,大力普及傳統(tǒng)節(jié)日知識,營造濃厚的節(jié)日氛圍,倡導(dǎo)文明向上的道德風(fēng)尚,激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神。

  3、開展以“感恩、團(tuán)圓”為主題的手機(jī)短信寄語活動。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,上網(wǎng)寄語、留言,發(fā)手機(jī)短信,抒發(fā)感恩黨、感恩祖國的感言。向外地乃至國外的親人傳達(dá)節(jié)日的問候,表達(dá)團(tuán)圓、思念的'情愫,在家家思團(tuán)圓的氛圍中,融入愛我中華、振興中華的民族大義、

  4、舉辦迎國慶、中秋手抄報(bào)展和“喜慶祖國六十一華誕”為主題的黑板報(bào)評比。全校學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報(bào)和黑板報(bào),由學(xué)校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學(xué)間交流學(xué)習(xí)。

  通過本次活動的開展,同學(xué)們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習(xí)俗,還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  中秋活動的總結(jié)6

  一年一度的中秋節(jié)活動塵埃落定,但值得總結(jié)的地方很多,沒有總結(jié)相信明年相同的問題還會出現(xiàn),其實(shí)工作中、生活中很多事情也是一樣,雖然事后諸葛,但至少如果在遇到相同的或相似的境遇時(shí),咱們可以有些準(zhǔn)備,咱們或者可以做的更好。

  組織是所有活動的核心,井井有條的組織能保證活動最大限度的發(fā)揮熱量;而對事情的預(yù)判有利于活動的順利實(shí)施,就公司本次中秋節(jié)活動說一下個(gè)人總結(jié):

  1、關(guān)于場景布設(shè):

  場景布設(shè)顯得太小氣和隨意,甚至沒有公司標(biāo)志,沒有眼前一亮的感覺,顯示不出公司的形象和氣派;

  2、關(guān)于中秋節(jié)活動的程序:

  整個(gè)活動過程顯得比較零亂,熱鬧而無序。我以為主持人及組織者一定要提前做好規(guī)劃,并知會領(lǐng)導(dǎo)活動程序,然后由主持人活動中知會大家,整個(gè)活動應(yīng)該是漸向高潮推進(jìn)的過程。

  3、關(guān)于獎品及抽獎:

  很多人對獎品有看法,原因是獎品雖然價(jià)格不菲但不實(shí)用,這點(diǎn)很值得商榷,否則就是公司花了錢不討好;抽獎形式是最失敗的,卡片根本無法保證抽獎所需要的隨意性,向D處長那樣的抽獎方式更是讓這種抽獎方式的缺點(diǎn)被放大了。

  4、關(guān)于其他細(xì)節(jié)問題

  問題一:xxx總在發(fā)表中秋節(jié)活動演講時(shí)出現(xiàn)的話筒問題居然沒有人上去進(jìn)行調(diào)整,組織者明顯的對活動本身缺乏調(diào)度和臨時(shí)應(yīng)變的能力;

  問題二:因?yàn)楦鱾(gè)級別的老總比較多,但是能和老板一桌的畢竟少數(shù),于是出現(xiàn)了老板不得不換座位而某些領(lǐng)導(dǎo)人找不到座位的尷尬局面,這件事絕對值得相關(guān)人員記住;

  關(guān)于通知:很多項(xiàng)目上的人直到當(dāng)天下午才知道中秋節(jié)活動的安排,其實(shí)本次中秋節(jié)活動早已確定,為什么不提前通知呢?

  在方向確定以后細(xì)節(jié)顯得是如此的重要,計(jì)劃、組織和隨機(jī)應(yīng)變等等等等,如果沒有經(jīng)驗(yàn),那么就從這次開始吧,希望以后能夠更加出色!一次比一次更好!

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