中秋活動的總結(jié)(精選7篇)
在經(jīng)歷了某次活動以后,我們既增長了見識,也鍛煉自身,寫一份活動總結(jié),記錄收獲與付出吧。但是活動總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的中秋活動的總結(jié)(精選7篇),希望對大家有所幫助。
中秋活動的總結(jié)1
中秋節(jié)是我國的四大傳統(tǒng)節(jié)日之一,也是合家團圓的重要日子,按照市辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的》和馬山縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》要求,我校緊緊圍繞迎接和慶祝新中國成立61周年部署和開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,突出思想教育內(nèi)涵,大力弘揚社會主義主旋律,把愛國主義教育貫穿“我們的節(jié)日·中秋”主題活動始終,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視,精心組織
接到市文明辦及縣教育局《關(guān)于組織開展“我們的節(jié)日·中秋”主題活動的通知》的文件后,校領(lǐng)導非常重視這項活動的開展工作,立即組織學校有關(guān)部門的人員召開了專題會議,要求各處室按照文件精神,積極部署,制定方案,明確職責,認真實施,通過開展一系列的教育活動,達到頌祖國華誕,傳中華文化的教育目的。
二、活動豐富,潛心育人
1、堅持開展中華經(jīng)典誦讀活動。中華民族為世界創(chuàng)造了博大精深、燦爛輝煌的文化,它需要有人來承擔、來傳承,而這個承擔承傳的具體實踐之一就是吟誦詩文。我校一直非常重視中華古詩文經(jīng)典誦讀工作,除了利用課余和節(jié)假日引導學生開展誦讀活動外,學校還專門在每周二、四下午均安排一節(jié)15分鐘的小課指導學生學習古典詩文,以陶冶情操,加強修養(yǎng),豐富思想。學校注重營造書香氛圍,組建班級圖書角,成立小組讀書社等,學生互助互學,在文化的熏陶下茁壯成長。丹楓迎秋,金桂飄香,學校利用中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日,引導學生賞析秋天的美景,在大自然中吟詩詠句,在自然的情境中發(fā)現(xiàn)美、表達美。舉辦“中秋月·中華情”美文誦讀活動,倡導學生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,不僅讓學生記住名篇佳作,更重要的是讓學生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。
2、認真開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班隊會活動。我校德育工作始終以加強愛國主義教育、民族精神教育為主線,利用共青團組織和班級活動兩個平臺,抓住重大紀念日活動,中秋節(jié)前后,學校組織開展了一系列與中秋有關(guān)的主題活動。首先在各班開展了一次以團圓和諧為主題的班會活動,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學生愛我中華,強我中華。然后學校又組織美術(shù)藝術(shù)生開展了“迎中秋,繪和諧中華”為主題的手抄報和繪畫展,同學們或?qū)懟虍嫞灾赡鄣奈墓P,五彩的圖畫,表達中華民族團圓、和諧、共慶佳節(jié)的情感,歌頌偉大祖國的繁榮昌盛。
3、組織開展節(jié)日民俗文化活動。學校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、廣播站、手抄報、班會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。學校組織了多種形式的節(jié)日活動,有中秋賞月行,有中秋聯(lián)歡會等,同學們在活動中認識和感知了中秋這一傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵與魅力,增加了學生對中秋文化的認同,激發(fā)了學生的愛國情感。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動,是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚中華民族優(yōu)秀文化的一個載體,是我校精神文明建設(shè)和德育教育的重要組成部分,也是我校進行愛國主義教育和民族團結(jié)教育的大課堂。這次活動,豐富了學生的校園文化生活,增強了學生的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國同呼吸、共命運的愛國熱情,長中國人的根,聚中國人的心,鑄中國人的魂。
中秋活動的總結(jié)2
為弘揚傳統(tǒng)文化,增進同學們之間的感情,我協(xié)會特此舉辦了中秋晚會的活動。中秋是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,象征著團圓美好,可對于我們這些在外求學的學子,唯有“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”了。舉辦中秋晚會旨在讓同學們感受到家的溫暖與快樂。
活動當天,參與的工作人員都提前到場布置會場,盡量為大家營造家的感覺,我們的道具都準備的特別充分,節(jié)目編排合理,觀眾們也看的津津有味,穿插的小游戲更是精彩,讓觀眾也參與進來,現(xiàn)場氣氛溫馨活躍;顒討(yīng)該注意時間的安排,不應(yīng)該在游戲環(huán)節(jié)花費過多的時間,應(yīng)通知觀眾按時到達會場,以免影響晚會的進程。這些細節(jié)應(yīng)該注意;顒又杏胁聼糁i,字謎,對聯(lián),詩句等活動,不僅讓同學們開心的玩兒,而且還學到了許多的傳統(tǒng)文化知識,對弘揚中華傳統(tǒng)文化非常有意義
活動要注意現(xiàn)場衛(wèi)生,注意時間的安排,在娛樂的同時不要帶來不好的影響。
中秋活動的`總結(jié)3
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,為了讓幼兒通過活動了解中秋節(jié)的風俗及有關(guān)知識,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。9月27日,我園小班、中班、大班各年級分別開展了豐富有趣的主題活動。
小班級:小朋友們和老師一起觀看關(guān)于中秋節(jié)來歷的課件。通過故事欣賞,了解中秋節(jié)的風俗。然后一起品嘗月餅和水果,拿著DIY小燈籠游園,小班的小朋友們第一次在幼兒園過中秋,玩得很開心!
中班級:以中秋節(jié)為主題的美術(shù)比賽,通過畫畫、手工、印畫等形式慶中秋。小朋友們積極參與其中,讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
大班級:通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷和風俗。并與小朋友們一起分享故事《月亮姑娘做衣裳》,然后一起以集體的、個人的形式進行歌唱比賽。小朋友們非常動情的歌唱著,感受生活的美好!
在這次有意義的中秋節(jié)活動中,小朋友們在動手操作中探索,在分享中體驗人與人的交往的快樂,更重要的是了解自己國家的傳統(tǒng)文化和風俗。活動中每個孩子都能充分參與、體驗,教師們也收獲了活動組織的經(jīng)驗,為今后的主題節(jié)日活動積累了豐富的經(jīng)驗。注:
中秋活動的總結(jié)4
一.宣傳準備期首先,文藝部到大一新生那里宣傳、收集節(jié)目,節(jié)目類型有歌曲、舞蹈、樂器、游戲等多種類型,主要以娛樂為主,部分同學的積極參加,為此次活動的順利開展起了非常好的作用。主持人的選定也在這一階段進行,考慮到中秋晚會歡快氣氛的要求,主持人的現(xiàn)場調(diào)動則顯得非常重要,所以選定兩位主持人,讓他們自始至終跟著晚會的流程走,熟練自己在哪一部分適當?shù)倪M入。
二.節(jié)目排練期大一同學的節(jié)目進入到排練的階段,文藝部負責監(jiān)督和指導。與此同時,由于晚會有游戲的環(huán)節(jié),需要用到幻燈片,所以文藝部在此期間進行游戲幻燈片的制作。
三.彩排協(xié)調(diào)期具體安排有:選擇一天進行晚會整體的彩排,掐算時間,彌補不足;音樂、幻燈片、話筒、音響確定;購買晚會現(xiàn)場的裝飾、晚會的禮物、獎品和游戲道具等。
四.晚會當天布置現(xiàn)場;演員提前到場準備;六點半嘉賓入席晚會正式開始。
下面總結(jié)一下此次晚會的不足之處:
1.雖然音響提前確定,但是晚會當天還是出現(xiàn)了一些小故障,影響到晚會一定的效果;
2.游戲環(huán)節(jié)準備不夠充分,例如綁氣球的線沒有提前擺好,游戲進行時弄得匆匆忙忙;
3.晚會工作人員沒有安排好,例如搬道具、發(fā)獎品的人都是晚會邊進行邊安排,也是很匆忙。
以上不足之處我們將銘記在心,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤,把一切更細心地想好安排好,才能讓各個晚會、活動更順利、精彩地進行。
中秋活動的總結(jié)5
一年一度的中秋節(jié)到來,圓圓的明月掛空中,在這次中秋節(jié)我們幼兒園舉行了中秋節(jié)活動,讓小朋友們感受到中秋的快樂。
在中秋節(jié)這一天我們幼兒園舉行了非常有趣的活動,每個老師和同學都參加了這個中秋節(jié)月餅的活動,快樂的氛圍圍繞著我們的身邊。
在這期間我們幼兒園老師給同學們講述了中秋節(jié)的歷史背景和相關(guān)故事,讓很多小朋友在聽故事的同時也感受到了中秋節(jié)的濃厚背景,讓大家深深著迷,每個人都非常專注而認真的傾聽著故事。
中秋節(jié)是自古流傳下來的節(jié)日,是非常受歡迎的,每個班級在這一天都唱著中秋節(jié)的歌曲,每個小朋友都會一起唱歌。
在班級里在老師的帶領(lǐng)下每個學生都參加了活動,大家圍在一起,享受著節(jié)日的快樂,一起在這個節(jié)日里歡聚,從早上我們幼兒園就開始準備了,在這過程中我們每一個小朋友都參與了進來,做準備工作,拿著準備好的一些活動工具,一起舞蹈,每個人都發(fā)出了自己的吶喊。
時間在這快樂的氛圍中一點點流逝,歡樂團結(jié)的快樂成為了這個節(jié)日的主導,燦爛的笑容在孩子們的臉上綻放,他們洋溢著開心,綻放這魅力,揮舞著自己的雙手,一起唱歌跳舞。
有小朋友自發(fā)舉行唱歌比賽,有的是獨唱也有的是幾個人一起唱歌跳舞。這一天小朋友的爸爸媽媽都抽時間來到了我們幼兒園一起和我們參加中秋節(jié)的活動。
有老師,有爸爸媽媽,還有我們的小朋友,大家在教室,在學校的草坪上有說有笑,還有節(jié)目,有的節(jié)目是老師們表演,也有學生的父母參與表演,各種節(jié)目在這樣的節(jié)日里開啟了,歌聲,鼓點生,飄揚在幼兒園內(nèi),在我們的耳邊回響。
這是中秋的盛景,這是節(jié)日的額快樂,幼兒園甚少有這樣歡快的時候,在平時大都是老師有小朋友,在這個特殊的幾日里還有小朋友的爸媽相伴,他們并不孤獨,比以往更快樂,更高興,更有性質(zhì)。
以前比較內(nèi)向的小朋友也在這一天紛紛展現(xiàn)這自己的才華,主動的參加活動,主動報名,一起舞動七歡快的舞蹈,在爸媽的帶領(lǐng)下,在父母的注視下,一個有一個小朋友表現(xiàn)出了驚人的娛樂天賦,給我們帶來了精彩的舞蹈,給我們展示了青春的活力,一切的喧囂都遠離了我們一切的疲憊都已不見,我們有的只是快樂,只是開心,沒有時間的阻礙,可愛的小朋友在活動中擁抱這自己的爸媽,與他們交流,與他們一起晚上,一起跳舞,這是大家的節(jié)日,共同吃著月餅,在這一天彼此的距離也越來越近,孩子們,父母們之間的感情變得更加深厚,更加醇香。
中秋真是一個美麗的節(jié)日,留戀中秋的時光,希望中秋節(jié)一直都在,這次的活動非常順利,圓滿結(jié)束。
中秋活動的總結(jié)6
中秋節(jié)聯(lián)歡是我們大學的第一次聯(lián)歡活動。經(jīng)過一周艱苦的軍訓,同學們彼此已經(jīng)有了初步的了解。中秋佳節(jié)本應(yīng)該是合家團圓的節(jié)日,但是因為上學的原因,來自五湖四海的同學們匯聚到山東建筑大學,軍訓時的一營一連三排重新相聚在一起,像家人一樣共度佳節(jié)。
中秋節(jié)下午所有同學在食堂一起包餃子,大家都不怎么會包,很多人都是第一次,包的餃子也是歪七扭八,但是在包餃子的過程中大家互相幫助,一起談笑,一起玩鬧,過程非常歡樂,每個人都融入了這樣一個大家庭。雖然這些餃子有些不能吃,有些不好吃,但是在我們心里那就是世界上最美味的食品,因為那里融入了我們的辛勞我們的歡樂以及同學們之間的感情。
晚上我們在三個班學生輔導員師哥的帶領(lǐng)下在科西205舉辦了聯(lián)歡會,三排的文藝能人們紛紛上臺表演,有街舞有吉他還有幾個人合唱的老男孩,氣氛high到極點。在節(jié)目表演前還有一個重頭戲,就是軍訓時的鄒教官寫給我們的信,教官是92年的,跟我們也算是同齡人,但是當我們在溫暖的家庭里受父母呵護的時候他已經(jīng)離開家鄉(xiāng)汗灑訓練場,肩負著保家衛(wèi)國的重任。他與我們?nèi)诺耐瑢W們聚在一起是一種緣分,他其實還是個羞澀的大男孩,當著大家講話時會臉紅,但是訓練時又很嚴厲。教官在信里說在部隊的生活再苦再累他都沒有哭過,但是跟我們分別的時候他真的想哭。信讀完,大家的眼眶都濕潤了,團員的中秋佳節(jié)希望有一天能與我們敬愛的教官團員。
中秋節(jié)的聯(lián)歡是美好大學生活的開始,相信也會是大家最美好的回憶。
中秋活動的總結(jié)7
中秋節(jié)是我國重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一。為過好這一傳統(tǒng)節(jié)日,汀孟社區(qū)開展了豐富多彩的活動,F(xiàn)將活動內(nèi)容總結(jié)如下:
一、制定活動計劃
中秋節(jié)來臨之前,汀孟社區(qū)結(jié)合社區(qū)實際,制定了切實可行的活動計劃,為活動的開展,打下了良好的基礎(chǔ)。
二、制作宣傳版塊
社區(qū)在文明創(chuàng)建宣傳欄內(nèi)制作了宣傳板塊,介紹節(jié)日的來歷及相關(guān)美好傳說,通過宣傳,豐富了社區(qū)居民的知識。
三、召開中秋茶話會
中秋節(jié)前,社區(qū)召集部分居民代表及外出打工返鄉(xiāng)過節(jié)的居民,進行座談,大家互相交流,暢所欲言,慶佳節(jié),話團圓,通過茶話會,增進了同志之間的感情。
四、獻愛心送溫暖
汀孟社區(qū)后家村居民小組的后雨薇同學,東里村居民小組的付開全、付長蘭,以上三個家庭由于種種原因,造成家庭經(jīng)濟比較困難。社區(qū)根據(jù)各自家庭的困難程度,分別送去慰問金叁佰元捌佰元人民幣,令這些家庭成員十分感動,異口同聲地說:還是社會主義制度好,大家庭,真溫暖。
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