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中秋節(jié)總結(jié)

時間:2021-09-15 09:31:08 總結(jié) 我要投稿

2021中秋節(jié)總結(jié)范文(通用10篇)

  總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的2021中秋節(jié)總結(jié)范文(通用10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021中秋節(jié)總結(jié)范文(通用10篇)

  中秋節(jié)總結(jié)1

  為了讓大家做一個有道德的人,進一步弘揚中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,使民族傳統(tǒng)節(jié)日成為展示傳播優(yōu)秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我校少先隊大力開展了“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動,現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  一、開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動。

  我校積極組織廣大干部群眾特別是少先隊員開展經(jīng)典詩文朗誦會和詩詞歌會,誦讀中華經(jīng)典詩文。近代現(xiàn)代詩文中有關(guān)愛國。團結(jié)。和諧。奮進的詩歌詞賦。通過活動增進了廣大干部群眾熱愛祖國。熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  1、中秋詩文朗誦會。低年級少先隊員由班主任或家長搜集關(guān)于中秋的童謠,中高年級隊員搜集與中秋有關(guān)的詩文。語文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠,吟詩詠句,通過詩文賞析,感受大自然的美景。同時讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文,這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作,更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),感受傳統(tǒng)文化魅力,增強愛國主義情感。

  2、積極組織詩文朗誦比賽,全校30余名優(yōu)秀少先隊員參加了比賽。此次活動校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,準(zhǔn)備充分。賽場上,參賽選手誦讀風(fēng)格各異。不一的風(fēng)格,卻共同展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊與魅力,傳承著炎黃子孫月下歡聚的古老傳統(tǒng)。大家的誦讀內(nèi)容豐富,既有“明月篇”、又有“情懷篇”、更不乏“愛國篇”。節(jié)目或獨誦、或合誦為主要形式,或背景音樂,或古箏伴奏,大家都在以獨特的方式紀(jì)念傳統(tǒng)節(jié)日,弘揚傳統(tǒng)文化。最終,我們評選出了3個一等獎,12個二等獎。

  二、舉辦節(jié)日民俗文化活動。

  學(xué)校充分利用國旗下講話、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報、晨(班)會等宣傳教育形式,介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗,挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵,普及中秋節(jié)知識。使學(xué)生知道中秋的來歷和紀(jì)念的意義,深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。同時,組織開展了一次“小手做月餅,中華思團圓”為主題的手繪月餅大賽,以團圓和諧為主題,畫月餅、品文化,豐富學(xué)生的感知,在動手動腦中體驗中華文化的獨特魅力,在賞明月、思團圓的氛圍中,教育學(xué)生愛我中華,強我中華。

  三、開展“中秋情·團圓夢”志愿服務(wù)活動。

  為了增強學(xué)生的民族意識,積極組織志愿服務(wù)活動,讓學(xué)生與被服務(wù)者都深切感受到中秋節(jié)的團圓情。

  1、以關(guān)愛空巢老人為主題,積極開展慰問活動。學(xué)生為他們送去水果、月餅等節(jié)日慰問品,與他們一起吃月餅、話家常,在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯,與他們共度中秋,在倡導(dǎo)互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

  2、中秋節(jié)期間開展了慰問退休教師活動,為退休教師送去月餅、水果等慰問品,向老教師致以節(jié)日的問候,感謝他們?yōu)楦0步逃聵I(yè)做出的貢獻,學(xué)生為他們送去的不僅是物質(zhì)上的,更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心,使他們在精神上感受到集體的溫暖,感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,使他們在精神上感受到集體的溫暖。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛;而且也使同學(xué)們懂得感恩回報,對全體學(xué)生進行了很好“感恩”教育,從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí),用以報答父母恩情。這次的活動會讓我們學(xué)校的孩子們今后更加緊密地團結(jié)在一起,更加友好快樂地相處,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

  總之,我校在廣大師生的共同努力下,通過開展形式多樣、豐富多彩的節(jié)日活動,豐富了校園生活與校園文化,讓中秋的情懷在學(xué)生心中留下印記,全面詮釋了中秋“團圓”的意義與情懷,同時,通過各種活動也增強了師生之間的友誼,對我校提高教學(xué)質(zhì)量也起到了很好的促進作用。

  中秋節(jié)總結(jié)2

  本次活動以聯(lián)誼會的形式進行,邀請華僑城相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及僑城居民及周邊商戶共同參與。整場晚會資料包括文藝演出、茶道表演、分享由銅鑼灣特為中秋而邀請品牌月餅商制作的特大號月餅及有關(guān)銅鑼灣企業(yè)文化的一些宣傳。眾人分享一個月餅,意喻著團圓這個古今不變的中秋主題,透過良好的組織,將晚會辦成一個格調(diào)高雅、氣氛融洽的華僑城銅鑼灣中秋聯(lián)誼會。

  一、目的:

  1、透過本次活動的開展,提升華僑城及華僑城銅鑼灣的知名度,增強銅鑼灣與華僑城居民的交流與聯(lián)系。

  2、透過與品牌月餅商的合作,建立起良好的`商業(yè)互動關(guān)系,為雙方的品牌加入更多的文化內(nèi)涵,樹立雙方良好的企業(yè)形象。

  3、透過文藝演出及現(xiàn)場參與活動的方式,豐富社區(qū)居民的文化生活。

  4、透過此活動的開展,制造新聞熱點,透過各媒體的報導(dǎo)構(gòu)成必須的影響力。

  二、晚會主題:品茶賞月,共度銅鑼灣歡樂中秋。

  三、時間:中秋節(jié)晚7:00—9:00。

  四、地點:華僑城銅鑼灣生態(tài)廣場。

  五、主辦單位:華僑城銅鑼灣、華僑城物業(yè)、品牌月餅商。

  六、資料:

  1、節(jié)目豐富多彩的文藝演出:邀請專業(yè)文藝團體表演或與僑城社區(qū)合作,聯(lián)動僑城物業(yè)邀請有文藝特長的業(yè)主參加表演。

  2、由主辦此次晚會的品牌月餅企業(yè)帶給當(dāng)晚聯(lián)誼會中的“特大型”月餅,并帶給部分關(guān)于月餅的知識資料穿插在晚會節(jié)目中宣傳。

  3、邀請品牌茶商,在聯(lián)誼會中舉行一場茶道表演及部分有關(guān)茶葉的知識資料穿插在節(jié)目中向觀眾進行介紹。帶給聯(lián)誼會的飲用茶及茶具。

  4、邀請華僑城有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及周邊商戶參加。

  5、邀請各宣傳媒體記者參加,有效利用媒體擴大影響力。

  中秋節(jié)總結(jié)3

  中秋節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日。為讓隊員親近祖國傳統(tǒng)文化,了解家鄉(xiāng)的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗。近日,xx小學(xué)開展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”為主題的教育活動。

  廣泛宣傳。通過班隊會、黑板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播、手抄報、電子屏顯示、國旗下講話等形式廣泛宣傳中秋節(jié)知識,了解家鄉(xiāng)中秋節(jié)風(fēng)俗,進行傳統(tǒng)節(jié)日教育。

  開展活動。圍繞“團結(jié)、團圓、慶豐收”主題,舉行了中秋詩文朗誦會、中秋節(jié)手抄報、繪畫、主題隊會等活動,就讓隊員在濃濃的節(jié)日中,感受傳統(tǒng)文化的魅力和博大精深。

  組織實踐。組織開展“走進民風(fēng)民俗”社會實踐活動。安排學(xué)生節(jié)日期間開展“團圓月餅我來做”活動,并通過訪問、調(diào)查、搜集相關(guān)材料,了解有關(guān)中秋節(jié)的來歷,讓學(xué)生感受濃濃的節(jié)日氛圍。

  中秋節(jié)總結(jié)4

  20xx年9月21日—9月25日xx市xx小學(xué)開展了以“感恩·團圓”為主題的系列活動。通過對中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,學(xué)生們深入了解中秋節(jié)的含義,提升了感恩之心,更培養(yǎng)提升了學(xué)生搜集、處理信息的能力和動手實踐能力。

  活動一:佳節(jié)畫團圓

  一二年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題開展佳節(jié)繪畫活動,孩子們紛紛拿起小畫筆,畫出一幅幅精美的作品,一幅幅充滿童真童趣的繪畫作品中讓孩子們充分受到了中秋的習(xí)俗與文化。

  活動二:佳節(jié)傳真情

  三四年級的學(xué)生們開展了以“我們的節(jié)日中秋感恩”為主題開展佳節(jié)傳真情活動,學(xué)生們將一條條包含祝福與感謝的短信發(fā)送給親人、老師、同伴,傳遞著節(jié)日的感恩、祝福之情。

  活動三:佳節(jié)配詩畫

  五六年級的學(xué)生開展了以“我們的節(jié)日中秋團圓”為主題的詩配畫活動,一幅幅關(guān)于中秋的詩配畫,讓我們追尋著古人的腳步,感受傳統(tǒng)文化的魅力與中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  活動四:作品欣賞主題班會

  9月25日各班開展了“我們的節(jié)日中秋”作品欣賞活動,學(xué)生積極踴躍展示自己的作品,學(xué)生們興致勃勃地欣賞,對中秋節(jié)的認識也更深入了。

  中秋節(jié)總結(jié)5

  為了歡慶我國中秋傳統(tǒng)佳節(jié),借此機會對學(xué)生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在德育處的組織安排下,我校開展各種形式的主題活動。通過這些活動,讓同學(xué)們了解了許多關(guān)于中秋的古詩詞,了解了中秋的來歷和有關(guān)中秋的故事傳說,了解了中國傳統(tǒng)節(jié)日,增強了我是中國人,說中國話,過中國節(jié)的愛國情感。現(xiàn)將活動總結(jié)如下:

  在了解,了中秋佳節(jié)的基礎(chǔ)上,各中隊以不同的形式分別開展了中秋,節(jié)主題班會活動,猜謎語、講故事、吟古詩、唱歌,使孩子們在了解中秋節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的基礎(chǔ)上,感受到中秋節(jié)時人們盼望團圓,思念親人的情感。

  各班利用班級微信群平臺,為家長送去節(jié)日的祝福。同時,向廣大家長宣傳節(jié)假日期間,文明餐桌,不攀比講闊,勤儉節(jié)約,提倡文明過節(jié)、節(jié)儉過節(jié),低碳過節(jié)。

  通過一系列活動的開展,使同學(xué)們不僅了解了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識和故事傳說,更讓學(xué)生對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化,有更深層次的了解和熱愛,這些活動給同學(xué)們留下了美好的回憶,同時也進一步激發(fā)了廣大師生學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,增強了民族自信心、自尊心和自豪感。

  中秋節(jié)總結(jié)6

  中秋節(jié)活動結(jié)束之后,我們總結(jié)了一下這次的活動成果,效果還是非常不錯的,在銷售方面有了很大的提升,并且我們每一個人的業(yè)績都還不錯。作為商場一名促銷人員,在這一方面上我認為自己是有這樣的能力的。所以在這個節(jié)日里,我也取得了一些不錯的成果。在此我對這次活動中我個人的表現(xiàn)做一個總結(jié)。

  由于這一次中秋和國慶是同一天,所以公司決定舉行一個大型促銷活動。原本是準(zhǔn)備置辦一個場地的,后來由于合作沒有談攏,所以就只能在固定的位置進行活動了;顒娱_始之前,我們做了很充分的準(zhǔn)備,領(lǐng)導(dǎo)的英明帶領(lǐng),同事之間的相互配合,讓這次活動更加順利的開始了。在開始之際,我其實還會擔(dān)心這次產(chǎn)品太多了,會不會賣不完。但是這一天的人流量確實達到了頂峰,旅客也很多,所以對于我們這個產(chǎn)品來說,是一個很大的優(yōu)勢。第一天,我就已經(jīng)超過了之前的業(yè)績額了,并且一直是一個往上走的走向。

  后面幾天人流量依舊很高,我每天也非常的忙碌,好在之前也做了一些準(zhǔn)備,做出了一些應(yīng)對的基本工作。所以在這次遇到問題的時候,我能夠用最快的速度解決,并且把影響降到最低。人多了,事情就比較雜亂了,所以有時候如果我們沒有一顆強大的內(nèi)心,其實還是沒有這樣的毅力去做好這一件事情的。在這次活動當(dāng)中,我也學(xué)會了很多的東西,在技能方面也多少提升了一些。

  這次活動當(dāng)中,讓我很感動的是,很多同事都非常的幫助我,大家和往常不一樣了,不是因為業(yè)績而互相擠兌了,而是在積極地幫助我,鼓勵我。我和同事們之間的配合也越來越好了,也是多虧于這一次促銷活動,讓我們這個小小的團隊變得更加的團結(jié),也讓我們之間的關(guān)系更加的融洽了。有了一個舒適的環(huán)境和關(guān)系之后,我們做事情起來也就更加有力量了,更加有沖勁了。

  通過這一次國慶中秋活動,其實我也認識到,對于產(chǎn)品的銷售,有時候氣氛是很重要的。為什么平常大家不去消費呢?因為平時大家都處于一個比較理智的狀態(tài),知道自己是否需要。而一到節(jié)日,大家的情緒就會被節(jié)日氛圍影響,消費的激情也就高了。在這次活動中,我也憑借著自己的努力取得了一定的成績,今后的工作當(dāng)中,我也會繼續(xù)如此,展現(xiàn)一個好的狀態(tài),實現(xiàn)更好的目標(biāo)和個人價值。

  中秋節(jié)總結(jié)7

  正值中秋佳節(jié)來臨之際,中秋節(jié)在我們中國有著傳統(tǒng)的自然意義和人文意義。在中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團圓”,月餅,又叫胡餅、宮餅、月團、豐收餅、團圓餅等,月餅象征著團圓,是中秋佳節(jié)必食之品。為喜迎中秋節(jié)的到來,也讓我班孩子體會到這濃濃深情,x月xx日,我們中班段組織幼兒開展了“迎中秋,幼兒月餅品嘗會”活動。讓家長以及孩子增進彼此的了解以及信托,促進情感的交流,體驗家庭的溫暖,家人之間的圣潔,無私以及偉大。中班年級3個班(中一班、中二班、中三班)于20xx年x月xx日在xxx幼兒園操場內(nèi)共同舉辦了以“迎中秋”為主題的親子活動。本次親活動當(dāng)是xxx幼兒園第一次以年級的名義舉辦的一次比較大型的親子活動,這也是經(jīng)過咱們中班年級各位老師尋思熟慮研討后才決定的方案。這次活動開展的很成功,固然這也離不開各位老師辛勞的付出及家長朋友們的大力支持。

  親子活動開展了一系列有趣、快樂、康健、文明、向上等活動,為了使此次活動更加有活力以及意義,咱們準(zhǔn)備了一些小節(jié)目、小獎品以及一些小食品。在活動的過程中,幼兒以及家長都非常積極地介入,孩子們都非常的開心,老師以及家長們看到孩子們燦爛的笑臉,心中也特別的高興。大家在歡樂的氛圍中,一路分享以及品嘗著小食品。通過親子活動的開展,老師、家長以及孩子們有了更進一步的了解。有玩的、有吃的、有獎品還可以學(xué)到很多的知識。真可以說一舉兩得。

  但在活動的過程中也存在了一些不足,如活動前的準(zhǔn)備不夠充分,想的不夠周到;教師之間配合的不夠默契,分工不明確;班主控制場面的能力有所欠缺;活動前家長以及幼兒的激情沒有調(diào)動起來等。

  通過參加這種活動,讓幼兒了解了中國的傳統(tǒng)文化和風(fēng)俗,感受了中秋的喜慶和甜蜜,使其在觀察和品嘗月餅的活動中進行了探索,在分享活動中體驗了人與人交往的快樂。這是咱們中班年級第一次開展的大型親子活動,雖有不足但也從中獲得了一些經(jīng)驗教訓(xùn),信賴今后類似這種親子活動會在咱們每一個人的共同努力下會越辦越好的,加油。。

  中秋節(jié)總結(jié)8

  超市此次中秋的促銷活動舉行的很是成功,和去年相比并不差,也是大家都是努力的去做好活動前的準(zhǔn)備,去做好宣傳,活動之中也是積極的把服務(wù)做好,而今活動結(jié)束看到成績也是大家一起努力所有的結(jié)果。

  為了準(zhǔn)備此次的活動,我們也是提前去做好了方案,除了參考之前的方案也是根據(jù)實際的情況來做好調(diào)整,今年的中秋節(jié)也是國慶,可以說時間很長,我們也是做好了規(guī)劃,既有中秋的元素也是有國慶的元素,同時也是把促銷的活動時間拉長,以前的中秋活動只有三天比較的短,所以銷售的業(yè)績也是不會那么的高,但是此次連著國慶也是可以做十來天的活動讓我們超市也是進入了一個小高峰,各種貨品也是準(zhǔn)備充足,做好了促銷的規(guī)劃,去參考對比作出比較理想的一個價格,也是讓消費者看到我們的誠意,除了我們做好方案也是提前去做好了宣傳,從網(wǎng)絡(luò),超市內(nèi)部,還有宣傳單,短信等各種方式讓更多的人知道我們超市中秋的活動舉辦,同時也是拿到了一些不錯的貨品,來吸引更多的客戶。

  活動之中,雖然時間長,但是我們也是安排好了班次,同事們都是積極努力的去做好服務(wù),去給客戶推薦,給他們指引,教導(dǎo)他們?nèi)绾蔚挠煤谜劭,從而讓此次的活動讓更多的人滿意,在消費之中也是真的體會到了實惠,同時也是讓我們的業(yè)績有了一個大的提升,雖然單價的確降低了,但是更多的客戶以及買的東西也是多了,業(yè)績其實也是比以往好了很多也是恢復(fù)了以往的水平,雖然疫情還有一些影響,但是由于我們這邊也是很久沒有了,所以也是沒有特別的影響到我們超市此次的活動,活動之中遇到的一些問題也是妥善的去解決了從而讓客戶滿意。并且沒有出現(xiàn)大的失誤或者貨品供應(yīng)不及時的情況發(fā)生。整體來說,此次的活動也是這一年做的最好的,當(dāng)然也是我們準(zhǔn)備充足,同時由于受到上半年的影響,更加的注重服務(wù),注重讓客戶滿意度提升。

  活動的結(jié)束,我們也是做好了收尾,確保超市正常的進行下去,同時也是盡快的恢復(fù)價格,確保不會有遺漏或者誤導(dǎo)消費者的情況發(fā)生,對此次活動也是在總結(jié)中看到我們的業(yè)績得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,我們的付出有所收獲,自己也是成長了,不過也是有一些問題要去解決一些出現(xiàn)的情況也是讓我們警醒,以后要做到更好。

  中秋節(jié)總結(jié)9

  一年一度的中秋佳節(jié)如期而至,為了從小培養(yǎng)幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的興趣,更多地了解中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,從而挖掘有效的教育資源為教育教學(xué)所用,x市x幼兒園在中秋節(jié)前后,有目的有計劃的開展了“愛在中秋、情滿家園”中秋節(jié)主題系列活動,旨在讓孩子通過說中秋、畫中秋、做月餅、品月餅等傳統(tǒng)活動,感受中秋節(jié)大家在一起團圓的歡樂場面、體驗溫馨有愛的家園和諧氣氛,從而萌發(fā)愛家、愛園、愛親人、愛同伴的美好情感。

  一是動手做月餅,讓孩子了解好吃的月餅是怎樣來的;

  二是開展中秋月餅品嘗會,讓孩子帶上不同的月餅,一起分享品嘗不同味道的月餅,體驗分享的快樂;

  三是開展以中秋節(jié)主題的親子手抄報制作活動,通過手操報的制作過程,讓孩子更好的了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的習(xí)俗、傳說等,豐富知識,并對中國的傳統(tǒng)節(jié)日感興趣;

  四是大中段開展中秋主題故事會活動,通過親身參與講中秋節(jié)的故事,聽中秋節(jié)的故事,讓孩子感受傳統(tǒng)文化的魅力。

  x幼兒園一直在挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的有效教育資源為故事劇課程所用,因為故事源自于生活,源自于孩子的生活經(jīng)驗,源自于孩子的體驗,它將為原創(chuàng)故事劇的素材提供最有效的支持與靈感。

  中秋節(jié)總結(jié)10

  一、開展各類活動,塑造歡樂中秋

  社區(qū)通過開展豐富多彩的活動,為傳統(tǒng)的中秋節(jié)添上歡樂的色彩。

  一是舉辦了“月滿——情滿中秋”大型文藝晚會。整場文藝演出內(nèi)容豐富、形式多樣,有舞蹈、有獨唱、有武術(shù)、有小品,還有老年人喜歡的越劇等等。社區(qū)通過文藝演出的形式用一個大舞臺、用演員嘹亮的歌聲和優(yōu)美的舞姿把社區(qū)內(nèi)的上千名新老居民歡聚在此,共同對月抒懷,望月高歌,共同來迎接即將到來的團圓夜。

  二是開展了健康知識講座。在中秋節(jié)前夕,邀請了——國際醫(yī)院老年科的專家為社區(qū)內(nèi)的老年開展了一次健康知識講座,讓老年人過一個健健康康的中秋節(jié)。

  三是組織孩子們聽了“身邊好人”—奶奶年少的故事。為了給社區(qū)里的小朋友過一個別樣的中秋,社區(qū)邀請了榮獲“——街道第二屆十佳身邊好人”的———奶奶給大家講她年少的故事,用老一輩人年少的故事讓現(xiàn)在的孩子懂得了感恩,懂得吃苦耐勞、勤儉節(jié)約,讓中華民族的傳統(tǒng)美德在孩子們幼小的心靈萌芽滋長,讓孩子們將來成長為有孝心、有愛心、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣恕?/p>

  四是開展“經(jīng)典誦讀”活動。社區(qū)組織社區(qū)的孩子們開展“我們的節(jié)日。中秋——經(jīng)典誦讀”活動,像蘇軾的《水調(diào)歌頭·明月幾時有》等在孩子們稚嫩的童聲誦出了別樣的韻味。通過“迎中秋,誦經(jīng)典”的活動,讓孩子們了解了中華文化的永恒與經(jīng)典;讓他們在“千里共嬋娟”中許下對家鄉(xiāng)、對祖國的美好祝福。

  二、開展服務(wù)與慰問,打造暖意中秋

  社區(qū)從開展慰問與志愿服務(wù)兩方面打造暖意中秋。

  一是開展走訪慰問活動。在中秋佳節(jié),對社區(qū)內(nèi)的殘疾人、孤寡老人、“身邊好人”等一些特殊群體進行了走訪慰問詢問了他們的身體情況和生活狀況,祝他們過一個喜慶、幸福、和諧的中秋佳節(jié)。

  二是開展志愿者服務(wù)。社區(qū)利用中秋節(jié)這個特別的日子,組織社區(qū)志愿者與轄區(qū)單位的志愿者一起在——花園A區(qū)開展了一次志愿者服務(wù),在向居民宣傳有關(guān)政策與知識的同時也送去了節(jié)日的祝福,讓居民感受到了節(jié)日的濃濃暖意。

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