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學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

時間:2021-09-29 17:01:01 總結(jié) 我要投稿

學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?下面是小編整理的學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié),歡迎大家分享。

學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)

  學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)1

  為加強學校的安全管理,提高全校師生的安全意識,確保全校師生的生命安全,xx年3月29日上午課間操我校舉行了緊急疏散演習。由于疏散預(yù)案制定周詳,組織工作嚴密,對學生的動員、訓練和布置工作落實到位,演練取得了成功。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位。

  為了確保演練活動落到實處,學校召開了火災(zāi)緊急疏散演練會議,部署演練工作。會上,學校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。學校領(lǐng)導(dǎo)還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練安全可行。

  在中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到校長的宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、不得重返教室,更不得喧嘩;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

  當廣播里響起火災(zāi)警報的警笛聲后,在班主任等教師的指揮下,各樓層學生成兩路縱隊,按規(guī)劃好的疏散線路下樓,迅速、有序、安全地撤離教學樓到指定地點集合。

  九百四十名師生到達指定地點只用了兩分四十秒的時間,無一人發(fā)生跌到摔傷事故。同時由教職工組成的通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散組、安全防護組、滅火組及時到位,疏散演習井然有序未發(fā)生任何問題。演練結(jié)束后,演練總指揮寇校長對此次演練活動作了總結(jié)并對學生進行了相關(guān)的安全教育。整個演練過程井然有序,歷時二分四十秒,達到了預(yù)期的效果。

  這次演練活動是對我!缎@安全應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗,增強了全體師生的安全意識,提高了同學們在緊急情況下的快速反應(yīng)能力,明確了安全事故發(fā)生后的逃生路線。不僅再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了學校實際應(yīng)對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防火、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救、的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標,為今后的`應(yīng)急處理演練積累寶貴的經(jīng)驗。

  學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)2

  根據(jù)馬蹄鎮(zhèn)中心學校開學工作會議精神,我校于20xx年10月24日下午在全校開展消防應(yīng)急疏散逃生演練,此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力為主,加強生命教育,提高學生消防安全防范意識,此次演練,我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動,活動包括:學生逃生(學生在安全負責教師指導(dǎo)下,用手捂住口、鼻,跑出教室到操場集合);講解滅火器知識,點評學生模擬逃生中存在的問題和注意事項;學校校長王克洪小結(jié)了次消防演練活動。本校學生積極熱情地參加演練,這次仿真演練提高了我校學生的逃生技能和安全意識,增強了學生對消防官兵的崇敬之情,使學生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護,進一步明確了“珍愛生命,關(guān)愛他人”的教育主題。

  一、精心準備

  我校針對這次消防演習制作了消防安全進校園宣傳板,讓學生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。學生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然,一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。

  二、嚴密的部署

  針對這次防火演習,校長召開全體老師會議,布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習的重要性和每個員工在這次演習當中的所起到的作用

  三、有序的消防演練過程

  10月24日下午3:00,警報響起,學生們迅速從防火通道(走廊)口撤離。一個個表情嚴肅,用手捂住口鼻,迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習方案疏散學生,保證在樓內(nèi)學生的安全,以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學生現(xiàn)象。學生們逃生到操場之后,到相應(yīng)的各班級隊伍排成方隊。

  本次防震消防安全疏散演習歷時3分20秒,可以說是在學校安全小組的認真組織下,是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動,安排周密,全校師生高度重視,各工作人員各就各位,各司其職,認真負責,確;顒尤f無一失。通過演習,使大家更加明確,一旦發(fā)生火情,每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學生;如何自救和逃生。

  四、演練取得的成功

  演習中,學校教師態(tài)度認真,團結(jié)協(xié)作,密切配合。通過集中演練,使大家在實戰(zhàn)中得到鍛練,取得經(jīng)驗,達到重視安全、防火工作。演習結(jié)束后王校長以“珍愛生命,遠離火災(zāi)”為主題對本演習做小結(jié)。本次演習取得了圓滿成功。

  學校防火災(zāi)應(yīng)急演練總結(jié)3

  為了進一步貫徹落實上級消防宣傳周活動精神,增強我園師幼的防火安全意識,普及安全知識,提高在防火安全方面的基本技能,從而保障幼兒人身財產(chǎn)安全,保證社會、幼兒園的一方平安,本著預(yù)防為主、防范結(jié)合的原則,我園于11月7號下午舉行了“119消防日”逃生演練,此次演練非常成功,具體做法主要表現(xiàn)在以下三個方面

  一、幼兒園重視,演練活動組織到位

  為了確保演練活動落到實處,幼兒園專門成立了由園任總指揮,各班主任為組員的演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在幼兒中進行安全意識教育,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)強調(diào)兩個“一定”,即活動中一定要注意安全,保障措施一定要到位。正是因為領(lǐng)導(dǎo)重視,演練活動組織到位,才確保了這次演練活動順利進行。

  二、籌劃縝密,演練方案安全可行

  在逃生實施方案中,就演練機構(gòu)設(shè)置及人員職責、演練的時間、內(nèi)容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。

  為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑幼兒,聽到警報后,立即快速、安全進行疏散,不得擁擠、推搡,搶先跑出教室,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務(wù)。

  三、井然有序,演練效果良好

  今天的演練內(nèi)容包括兩項內(nèi)容:一是火情報警;二是安全疏散;三是火場講解和救護;四是滅火器滅火流程。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。

  第一次警報響起,總指揮王園長通過廣播下達開始自救演練的命令后,班主任立即組織幼兒進行自救演練,班主任立即組織幼兒進行疏散演練,組織本班幼兒排隊,聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,按疏散路線指導(dǎo)幼兒有秩序地迅速撤離;幼兒到達目的地后,各班主任馬上清點人數(shù),向園長匯報,整個演練活動井然有序。接著李雯老師對滅火器正確使用進行培訓,楊園長對幼兒加強了火災(zāi)自救知識的教育

  這次活動全園所有老師和幼兒參加,幼兒從教室撤離到操場只用了2分鐘,整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我園《119逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師幼實際抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,更進一步增強了師幼的安全意識,初步掌握了在危險環(huán)境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發(fā)生火災(zāi),能及時采取有效的措、安全疏散幼兒積累寶貴的經(jīng)驗。整個演練活動達到了預(yù)期目標。

  演練活動結(jié)束后, 各班幼兒有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結(jié),鞏固提高幼兒地震逃生演練活動的效果。

  這次逃生疏散演練警示著全園師幼時刻提高安全防范意識,促進了我園安全管理工作的完善,檢驗了全園幼兒安全疏散的有效程度,對加強我園的安全工作,是非常必要的、有益的。

  但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發(fā)現(xiàn)了一些問題:表現(xiàn)為在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結(jié)束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。

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