網絡安全教育總結范文(精選16篇)
總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結論,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨讓我們認真地完成總結吧?偨Y你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的網絡安全教育總結范文,希望能夠幫助到大家。
網絡安全教育總結 篇1
網絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的方便與新興的產物,但同時也誕生了一些不確定的危險因素,我們的學生正處在網絡的懵懂階段,這個時候就需要我們教給他們如何正確的利用網絡學習和交流,那么針對現在的形式我校根據本校的情況以及對學生調查的現狀開展了一系列的網絡安全教育活動。
1、針對學生開展網絡安全方面的班會。開學初召開網絡安全工作會議,要求班主任教師本學期要不定期的召開網絡安全方面的主題班會,教育和引導學生遠離不健康的網絡,培養(yǎng)良好的上網習慣,懂得利用網絡去學習綠色健康的知識,不要沉迷于網絡游戲,對本班學生的情況要隨時掌握,發(fā)現有學生出現不正常情況要及時聯系家長或學校。
2、與家長之間的聯系。班主任教師要與家長隨時保持聯系,了解學生的平時生活習慣,是否有學生出現不正常的上網習慣,學校和家長要互相合作,保證我們的學生正常的.學習和生活。
3、學校的積極宣傳。利用學,F有的各種宣傳工具,電子屏,校園網站等。不定期的宣傳網絡安全方面的知識,讓學生家長了解不健康網絡對學生的危害,讓家長通過宣傳了解到網絡安全的重要性。
總之,網絡的高速發(fā)展給我們帶來了許許多多的好處與方便,但也同樣帶來了很多不確定的危險因素,所以我們學校和學生家長要在孩子們剛剛懂得網絡的時候灌輸給他們正確的網絡知識教育,讓我們的孩子通過網絡讓自己的心靈更美好更純潔。
網絡安全教育總結 篇2
根據平度市區(qū)教體局在全市教育系統(tǒng)開展網絡安全宣傳周活動工作的安排平度經濟開發(fā)區(qū)廈門路小學積極行動,切實做到了宣傳教育此項活動,現把一周來開展的活動總結如下。
一、高度重視,加強領導:
平度經濟開發(fā)區(qū)廈門來小學在接到上級文件后,立即召開校委會研討“網絡安全宣傳周活動”強調當前校內校外網絡系統(tǒng)很發(fā)達,有些內容對教師、學生的身心是有害的。要求全校師生自覺抵制網絡危害,遠離網絡違法犯罪陷阱,帶動全社會共同營造良好的網絡環(huán)境。要求各班通過開展形式多樣的網絡安全宣傳活動,積極倡導師生文明上網、安全上網、綠色上網,大力宣傳涉網案件防范基本知識,使廣大師生成為積極參與活動、主動教育宣傳、堅決抵制惡習、養(yǎng)成良好上網習慣的網絡安全踐行者。為了加強對此項工作的領導,廈門路小學成立了以宿成山校長為組長的廈門路小學網絡安全宣傳周活動領導小組,要求各辦公室、各班切實行動起來,加強校園網絡安全以及文明上網。
二、大力宣傳,營造全員參與的氛圍:
為了加強“網絡安全宣傳周活動”的大力開展,廈門路小學積極動員。組織教師集體學習平度市教體局網絡宣傳周活動方案,特別是要求各班主任結合學校的要求做好在班內的宣傳,并通過本班學生向家長宣傳。要求做到每班至少開展一次網絡安全主題班會,辦一次網絡安全手抄報,觀看一次網絡安全宣傳視頻,寫一份網絡安全觀后感,等,形成全校大力宣傳網絡安全活動。
三、舉辦系列活動:
1、舉辦“共筑網絡安全,共享網絡文明”工作會議一次,參與人員全體教師。組織形式:工作安排。
2、組織全體教師觀看網絡安全視頻一次,參與人員全體教師。組織形式:觀看視頻。
3、舉辦“共筑網絡安全,共享網絡文明”主題班會一次,參與人員各班班主任、學生,組織形式:講解網絡安全知識,觀看網絡安全視頻。
4、舉辦“共筑網絡安全,共享網絡文明”簽名、宣誓儀式一次,參與人員全體師生。組織形式:學生簽名、宣誓。
5、各班開展“睜開眼睛看網絡”宣傳活動,組織形式:各班組織學生觀看走廊大廳的漫畫。
6、發(fā)放網絡安全宣傳材料。
7、組織學生參與網絡答題。
現在網絡越來越發(fā)達,已經深入到教師學生生活的方方面面。加強網絡安全教育,是一項長期的工作。我校積極響應上級號召,召開了一次為期一周的網絡安全教育活動;顒拥'開展是對師生網絡安全的教育的一次很好的宣傳,但時間短很多工作還沒進一步開展,但效果是明顯的,今后我校還要不斷推動此項工作的開展。
網絡安全教育總結 篇3
2017年網絡安全宣傳周活動中,唐山市大豐谷莊小學進行一系列的活動,來宣傳網絡安全,隨著時代的發(fā)展,小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,但不可否認的是,網絡安全同樣也嚴重影響著人們的生活,成為新時代的一個焦點,小學生的網絡安全意識,成為普及網絡意識的重中之重。
大豐谷莊小學在一系列的學習活動中,以學校公眾賬號為主要宣傳陣地,通過在家長群的轉發(fā)和在班級內的學習討論,來增強在網絡安全方面的認識。我們要在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,更要對學生網絡安全意識進行教育,因為孩子本身對外界環(huán)境的.抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
在活動中,我們首先對2017年網絡安全宣傳周進行了介紹,在接到通知的第一時間,將相關資訊通過學校公眾賬號推送給家長。隨后,我們又分兩次,分別推送了《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》。
在班級活動中,老師們對網絡安全進行了相應的解讀,并且將《青少年網絡文明公約》和《小學生安全上網守則》讓學生進行學習和討論。學生們對網絡安全有了一個新的認識。
通過網絡安全宣傳周的活動,增強了學生和家長的網絡安全意識。將我校師生和家長的網絡安全意識又提升了一個新的高度。
網絡安全教育總結 篇4
為了提高我校師生校園網絡安全防護意識,按照貴陽市教育局下發(fā)的《貴陽市教育局辦公室關于開展2017年國家網絡安全宣傳周主題日活動的通知》文件精神及相關要求,根據我校網絡安全宣傳周活動方案,我校共開展了以下活動。
本次主題日活動以“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”為主題,統(tǒng)一使用“國家網絡安全宣傳周”活動標識,普及基本的網絡安全知識,使教師,學生增強網絡安全防范意識,具備識別和應對網絡危險的能力。
本次網絡安全宣傳周活動準備采用以下形式進行:
(1)懸掛網絡安全宣傳標語橫幅
在我校LED滾動屏循環(huán)滾動“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”等網絡安全宣傳標語,在學校教學樓貼宣傳標語。
(2)在我校網絡平臺宣傳網絡安全相關知識
在我校網站和公眾號及QQ群上宣傳展示此次活動的'方案、計劃等相關資料以及活動所取得的成果。
。3)組織學生觀看網絡安全宣傳視頻短片
組織各班學生在班會課觀看網絡安全方面的宣傳短片,增強學生的網絡安全意識,提高網絡防護能力。
(4)組織全校師生學習《中華人民共和國網絡安全法》
利用學校教師大會等場所組織全校教師、學生學習《中華人民共和國網絡安全法》。
通過本次活動的開展,使全校師生對網絡安全有了較深的認識,師生的網絡安全意識得到加強。
網絡安全教育總結 篇5
20xx年11月21日,國家網絡安全宣傳周“網絡安全知識進萬家”活動在XX市部分高校啟動。
為貫徹落實中央關于網絡安全和信息化的戰(zhàn)略部署,響應教育部、省教育廳的號召,同時也是為了加強我校學生樹立網絡安全的自我保護意識,提高網絡安全防范技能,因此于20xx年11月24日—30日開展了為期一周的有關網絡安全知識宣傳系列活動。
內容及形式豐富多彩,具體如下:
一、通過多種渠道的宣傳方式,提升全校學生的網絡安全意識。
為了更好的宣傳網絡安全知識,在全校范圍內開展網絡安全知識的宣傳。
我校宣傳部、校團委等部門整體規(guī)劃了設計方案。
發(fā)揮線上線下多渠道的宣傳優(yōu)勢,全方位多角度的對網絡安全意識的提升加以宣傳。
通過校園大屏幕滾動播放相關視頻讓全校學生在視覺上得到體驗;通過院報專欄系統(tǒng)的介紹相關安全知識;通過校園廣播電臺讓全校學生在課余時間對相關知識有深入的了解;同時還通過發(fā)動各個學院的微信公眾平臺發(fā)放網絡安全知識。
在校團委的統(tǒng)一安排下,同各院系分團委還相繼展出了以“共建網絡安全、共享網絡文明”為主題的網絡安全宣傳板。
通過以上展開的切實有效的宣傳活動,使華外學生從最初對網絡安全概念淡漠,逐步上升到樹立網絡安全自我保護意識,同時同學們也紛紛宣傳并轉載了關于“網絡道德和網絡素養(yǎng)”的文章,將其運用到生活中,以便更好的創(chuàng)造和諧的網絡環(huán)境。
二、通過組織學習及參與網絡安全知識競賽深刻了解網絡安全教育的重要性。
認真計劃并組織華外學生通過線上參與網絡安全知識競賽,深刻了解網絡安全教育活動的必要性。
我校于20xx年11月24日–26日,組織在校同學們進行了多種形式的網絡安全知識的學習,并于26日下午參加教育部思政司組織的“全國大學生網絡安全知識競賽”。
我校近千名學生參與了此次競賽。
在此活動中,同學們紛紛展現出了較高的積極性,并且取得了優(yōu)異的成績,部分同學在競賽中獲得了《全國大學生網絡安全知識競賽參與證書》。
據參加競賽的同學說:“其實競賽的題目就是我們生活中常見的網絡安全問題,通過競賽這種方式能使我們更加深入的了解網絡安全,從而更好的將安全的網絡技術運用到學習和生活中。”
三、認真設計并組織“網絡安全精彩一刻”教育巡講
針對目前存在的一些網絡安全的問題與隱患,我校組織學生于20xx年11月26日——26組織三場“網絡安全精彩一課”教育巡講,現代教育技術中心李XX老師為近600名同學們相繼帶來了精彩的講說,增長了同學們的網絡安全知識,提高了同學們的網絡安全防范意識。
開展此次“網絡安全精彩一課”教育活動也是積極響應國家的.號召。
黑客和計算機病毒都是普遍的威脅,而為大家所熟知的日常網絡安全也同樣存在各種問題。
針對這些問題,主講人李XX老師向學生們介紹了日常生活中,使用網絡時存在的安全隱患,并講解應該從哪些方面來保護自己。
為大家提供了很多有價值的寶貴建議,例如:確保作業(yè)系統(tǒng)與系統(tǒng)軟件,如網絡瀏覽器,是完整安裝且更新修正至最新版;安裝個人防火墻與更新病毒碼至最新的防毒軟件等等。
同學們在課堂上的認真狀態(tài)足以見得本次教育活動真正為同學們答疑解惑,達到了預期目的的同時也豐富了同學們的網絡知識。
四、在學生公寓內開展“線上網絡安全體驗基地”活動
20xx年11月29日,我校團委聯合學生工作部組織學生在九個公寓分別參與體驗教育部聯合公安部啟動的“線上網絡安全體驗基地”活動。
本次體驗讓同學們大開眼界,看似安全的網絡環(huán)境居然處處充滿了“危險”。
通過本次網絡安全的體驗,同學們能夠正確辨認出計算機是否存在不良信息,樹立了自我保護意識,并且可以更好的利用互聯網。
參與此次體驗的趙同學說:“這次網上體驗,讓我獲益匪淺,懂得了很多課堂上接觸不到的東西,很實用,很有價值,我想把這個體驗活動分享給更多人,讓更多人受益!痹隗w驗的過程中積極踴躍,充分展現出了我校同學對本次活動參與的熱情。
通過網絡安全宣傳周的系列活動,華外學生對網絡安全知識已經有了一個初步的了解,能夠自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,將良好的網絡素養(yǎng)和高尚的網絡道德進行到底。
同整個社會共同建立一個和諧的網絡環(huán)境,讓更多的人在安全的網絡中受益。
網絡應用已逐步深入到了同學們的生活中,是學習和生活的必要組成部分,通過此次網絡安全活動周的一系列活動,同學們在提高了網絡安全防范意識的同時,也希望通過大家共同的努力,可以使互聯網可以越來越干凈,越來越文明,以便于我們更好的在互聯網世界中遨游。
網絡安全教育總結 篇6
網絡為我們提供了豐富的信息資源,創(chuàng)作了精彩的娛樂時空。
成為學生學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺,增強了與外界的溝通和交流,但網絡猶如一把雙刃劍,其中一些不良內容也極易對學生造成傷害。
我們系按照教育部《教育部思想政治工作司關于組織參加第三屆國家網絡安全宣傳周活動的通知》(教思政函〔20xx〕57號)和省教育廳(教辦思政〔20xx〕498號)文件精神,特組織電氣工程系各班開展網絡安全教育活動。
此次網絡教育活動我系以不同形式進行,有的班級開展了網絡知識教育團課,在團課上大家各抒己見,爭相發(fā)表自己對網絡安全重要性的看法。
各班的班委發(fā)表了自己的看法和建議,并對大家講述了網絡安全隱患及避免危險的方法。
通過這次活動,學生們對網絡安全有了更深層次的認識,并了解到了網絡安全的'重要性,普遍認同這次團課活動意義重大。
有的班級通過開班級會議的方式進行了本次網絡安全教育活動。
在會議上他們先由班長發(fā)言,講述本次活動的目的及意義,并在之后由幾個班委和學生代表進行發(fā)言,分別講述自己身邊關于網絡安全的案列,之后進行了班級討論環(huán)節(jié),這節(jié)班會課通過討論的方式及其各種實際生活中的例子讓學生們清楚的認識到提高網絡信息安全意識的重要性,學會自我保護,正確安全地使用網絡。
此外,為了開展這次的宣傳教育活動,我們系還組織全體大一學生觀看宣傳教育視頻,進行了網絡安全教育講座,在講座上,老師通過一個個實例給同學們講述著網絡安全的重要性,告訴同學們網絡的負面影響及危害,使得同學們對健康文明使用網絡高度重視起來。
為了考察同學們關于網絡安全方面的知識,我們還應要求開展了網絡安全知識競賽,通過這次競賽,了解到了我們系學生對于網絡安全方面的知識能力非常不錯,但是也有許多值得改進學習的地方。
同時,我們還在我們系的微信公眾平臺上發(fā)表了關于網絡安全教育的文章,號召廣大師生對網絡安全問題關注起來。
我們系通過很多種途徑開展本次活動,這次活動開展的非常成功。
通過這次的活動,我們系師生對網絡安全有了全新的了解,對網絡的使用有了更深次更全面的了解。
網絡安全教育總結 篇7
為加強未成年人思想道德建設,防范網絡詐騙,弘揚文明網絡文化,讓學生養(yǎng)成良好的上網習慣,2020年9月22日至9月24日,五河一小開展了以“網絡安全知識進校園”的宣傳教育活動。
首先學校向全體學生發(fā)出倡議,要求學生文明上網,不要沉迷網絡,做一個遵紀、守法、文明的.上網者。班會課上,各班主任老師引導同學們觀看相關視頻、課件,聯系具體事例,讓學生們了解沉迷網絡的危害,還利用PPT提醒同學們如何文明使用網絡語言,正確對待網絡交友,從而讓學生明白怎樣健康文明上網,合理使用網絡。
本次網絡安全宣傳周里,學校將利用校園廣播、微信公眾號、在班級分發(fā)網絡安全宣傳單、組織學生寫關于網絡安全方面的小作文等方式進行網絡安全的宣傳,提高學生識別和應對網絡危險的基本能力。
本次活動,進一步培養(yǎng)了青少年健康上網、依法用網、文明護網的意識,提高了學生的網絡素養(yǎng)。
網絡安全教育總結 篇8
根據上級的通知精神,為了進一步加強網絡安全管理,落實安全責任制,我校結合實際,在學生中積極開展了網絡安全教育活動,現將活動總結如下:
一、高度重視,大力宣傳。
學校高度重視網絡安全工作,召開專題會議進行布署,通過LED顯示頻、校園廣播、國旗下演講、黑板報等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全文明上網。
二、開展網絡安全教育主題班會。
班會課上各班主任利用課件提醒同學們怎樣正確對待網絡交友,文明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康文明綠色上網,及合理使用網絡。告誡學生網癮的`危害,簡單了解《網絡安全法》。
通過多種形式的網絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網絡安全知識;懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網絡安全防范意識。
網絡安全教育總結 篇9
為進一步加強網絡安全管理,落實安全責任制。近日,xx學校多舉措開展了網絡安全教育活動。
一是高度重視、大力宣傳。學校高度重視網絡安全工作,召開專題會議進行學習布署,并通過QQ群、校園廣播、國旗下演講等途徑向師生宣傳網絡安全的重要性及如何安全明上網。
二是開展“安全上網、快樂成長”主題班會。班會上各班主任老師利用ppT提醒同學們怎樣正確對待網絡交友,明使用網絡用語。引導學生觀看相關視頻,利用具體的事例,讓學生們了解沉迷網絡有哪些害處,從而讓學生明白怎樣健康明綠色上網,及合理使用網絡。告誡學生網癮的危害、教會如何防范U盤、移動硬盤泄密,簡單了解《網絡安全法》。
三是信息技術上老師指導孩子們開展明上網活動。上老師采取線上推廣網絡安全法律法規(guī)和視頻,對學生們講解如何正確使用互聯網及樹立明的上網習慣。通過講解,學生們加強了對網絡安全的認識,同時也提高了網絡安全防范意識。
四是簽訂網絡安全責任書。全校師生簽定了網絡安全責任書,實現了橫向到邊、縱向到底,明確了每個人的安全責任,規(guī)范了上網行為。此外,發(fā)放了《致全國中小學生家長的一封信》,提醒家長承擔起對孩子的監(jiān)管職責,承擔起第一任老師的.職責。
該校通過開展網絡安全教育活動,使師生們學習了網絡安全知識,增強了網絡明素養(yǎng),掌握了必備的網絡安全防護技能,進一步強化了綠色上網、明上網、健康上網的意識,營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。
網絡安全教育總結 篇10
隨著我國經濟與科技的不斷發(fā)展,教育信息化、校園網絡化作為網絡時代的教育方式和環(huán)境,已經成為教育發(fā)展的主方向。學習知識、獲取信息和休閑娛樂的重要平臺。但我們必須清醒地看到,大量不良信息內容也在通過互聯網進行傳播,已成為日益突出的社會問題,所以網絡安全教育至關重要。
同學們分別發(fā)表了自己關于網絡安全的危害看法及改正措施。主要分為以下幾種:
一、常見網絡安全方面主要問題及危害
1、學生辨別分析能力不強,盲目追求新奇、刺激,隨意侮辱欺詐,甚至匿名攻擊。
2、瀏覽網上暴力、色情內容,嚴重摧殘身心健康。
3、沉溺于網絡游戲,荒廢學業(yè),有些因過度緊張疲勞而生病甚至猝死。
4、網絡交友不慎,容易受騙受害,或沉迷于網戀不能自拔。
5、學生自制力、心理調節(jié)能力較差,沉溺上網后性格容易變得孤僻甚至會疏離家人。
6、依賴網絡會影響學生心理健康。
7、瀏覽不良網站后,中病毒幾率加大,計算機病毒影響計算機系統(tǒng)的正常運行、破壞系統(tǒng)軟件和文件系統(tǒng)、破壞網絡資源。
8、網絡詐騙,網絡犯罪活動趨上升趨勢,對網絡環(huán)境危害嚴重。
二、遵守網絡道德規(guī)范,養(yǎng)成上網的良好習慣
1、不要沉浸于網上聊天、游戲等虛擬世界,不瀏覽、制作、轉播不健康信息。
2、不使用侮辱、謾罵語言聊天,不輕易和不曾相識的網友約會。
3、盡量看一些和自己的日常學習生活有益的東西,且一定要注意保持自制力。
4、拒絕網絡侵害,及黃色與暴力內容的.毒害,未成年人不應該進入網吧。
5、不要輕易把自己及家庭中的真實信息在網上告訴別人。
6、養(yǎng)成網絡安全常識,謹慎設置密碼等重要信息。
網絡是一把雙刃劍,我們應充分認識開展網絡安全與道德教育的重要性,更應促進學生自覺樹立網絡安全與道德意識、提高利用網絡學習文化知識和加強自我保護的能力,創(chuàng)建文明健康的網絡風氣,讓我們在健康安全的網絡環(huán)境下學習、生活!
網絡安全教育總結 篇11
根據xx縣教體局關于轉發(fā)《國家網絡安全宣傳周活動實施方案》的通知精神,xx縣xx鎮(zhèn)小學校結合該校實際,在學生中積極開展了網絡安全教育活動。
1、利用升旗儀式由學校行政對學生進行網絡安全專題教育。
2、懸掛標語“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造良好活動氛圍。
3、各班召開以“網絡安全教育”為主題的專題班會,開展形式多樣的.主題隊會,讓同學們深刻理解開展這次活動的意義與必要性。
4、通過多種形式的網絡安全教育活動,讓學生進一步熟悉網絡安全知識;懂得了掌握網絡安全意識、安全上網的重要性,提高了該校全體師生網絡安全防范意識。
網絡安全教育總結 篇12
按照陜西省教育廳辦公室《關于開展陜西省教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動的通知》要求(陜教保辦〔20x〕15號)和《耀州區(qū)教育系統(tǒng)網絡安全宣傳周活動實施方案》,結合我校學生實際,制定了切實可行的網絡安全教育周活動方案,在此方案的指導下開展了一系列工作,現將工作開展情況總結如下。
一、網絡安全教育初見成效
我校在醒目位置懸掛了寬70厘米、長10米的橫幅“共建網絡安全,共享網絡文明”,并及時召開了全體師生大會,少先隊大隊部號召全體學生重視網絡安全,利用班會、主題隊會認真落實網絡安全知識活動的各項要求,強化學生網絡安全意識的貫徹落實。從抓學生的`網絡安全意識入手,通過發(fā)放100份“致學生的一封信”,使學生和家長認識網絡安全的重要性,了解網絡安全的相關知識,開展了師生網絡安全知識競賽,激發(fā)了全體師生學習網絡安全知識的積極性,學生的網絡安全知識得到了普及。
二、具體做法
1、召開全體學生大會,號召全體學生“網絡安全守則”,各班召開以“網絡安全”為主題的專題班會,開展形式多樣的主題隊會,利用黑板報宣傳網絡安全知識,讓同學們深刻理解這次活動的意義和必要性。
2、懸掛網絡安全宣傳橫幅。在學校的醒目位置懸掛了橫幅,橫幅內容為“共建網絡安全,共享網絡文明”,營造網絡安全宣傳氛圍。
3、開辦網絡安全宣傳專欄。學校安排各班利用教室的黑板報,進行網絡安全知識宣傳,結合手抄報形式,對網絡安全相關知識進行宣傳。
4、舉辦網絡安全宣傳講座。學校利用“班班通”設備收看了一場網絡安全宣傳片,并在11月25日下午安排了一次網絡安全主題班會,讓學生學習網絡安全相關知識。
5、開展網絡安全知識競賽。為調動師生的積極性,學校組織師生開展了網絡安全知識競賽。
6、發(fā)放網絡安全宣傳傳單。學校制作了100份“致學生一封信”,開展網絡安全知識宣傳活動,向學生及其家長發(fā)放,引導和帶動師生、家長全面了解和積極參與本次活動。
7、各班分別上交了一份法制教育主題班會材料、五份法制宣傳手抄報和兩篇心得體會。并在活動期間充分利用班級板報做好法制宣傳主題教育活動。
三、成績顯著
我校在網絡安全教育周活動中,對全體師生普及了網絡安全知識,使學生了解了更多的網絡安全知識,認識到網絡安全的重要性,掌握了防范網絡安全的一般方法。
網絡安全教育總結 篇13
為了讓學生更好的了解網絡安全知識,提高自身網絡安全意識,計算機工程學院于9月17日至9月23日開展一系列網絡安全教育宣傳活動,全方位打造網絡安全教育“立體網絡”。
加強宣傳,提升全院學生網絡安全意識
9月17日,為貫徹在全國網絡安全和信息化工作會議上的重要講話精神,學院利用官方微信、微博平臺推送“網絡安全周——最新防網絡、防電信詐騙秘籍”;輔導員老師充分利用QQ、微信等平臺在全院宣傳,在各年級班級群中發(fā)布宣傳公告;學生會宣傳部制作網絡安全宣傳海報,利用校園電子屏宣傳網絡安全,開辟網絡安全宣傳多種途徑開展網絡安全知識宣傳教育,全面擴大宣傳覆蓋面,讓學院每一位同學第一時間得到提醒教育。
加強學習,讓學生深刻了解網絡安全重要性
9月18日,學院20名學子前往20__國家網絡安全宣傳周網絡安全博覽會,參觀__、__、__等知名互聯網企業(yè),并聽取各個展位的網絡安全介紹,充分了解互聯網時代網絡安全的重要性以及該如何做好網絡防護行動,也通過深入了解偽基站的.作用原理與操作,提高了對電信詐騙的防范能力。9月19日,計算機工程學院學子參加學!熬W絡安全等級保護1.0Vs2.0”為主題的專題講座,同學們了解了大學生網絡安全基礎知識、網絡安全社會熱點事件、網絡安全等級保護、個人信息安全防護等內容,讓學生不斷增強個人信息保護意識,增強網絡安全法制意識。
多手段教育,培養(yǎng)學生良好的網絡素養(yǎng)
9月21日,學院各年級輔導員組織召開假期安全暨網絡安全教育班會,組織同學們觀看網絡安全視頻,用視頻教育人、努力達到寓教于樂的目的,引導學生要樹立網絡安全意識,遵守國家的法律法規(guī),規(guī)范網絡行為,文明上網,不信謠,不傳謠,不造謠。防范非法集資,校園貸,電信詐騙,傳銷組織的侵害。網絡安全教育,也是每位任課教師的日常工作,把網絡安全教育工作滲透到課堂中是每位任課教師義不容辭的責任。任課教師在課堂講授中穿插網絡安全知識,使學生時時都注意到“網絡安全”,提高安全防范意識。
本次宣傳活動旨在全方位打造學院網絡安全教育“立體網絡”,通過對同學集中開展網絡安全宣傳教育活動,增強網絡安全意識和基本防護技能,營造安全健康文明的教育信息化發(fā)展環(huán)境,保障同學們在網絡空間的合法權益,切實維護國家網絡安全。
網絡安全教育總結 篇14
為進一步推動我校網絡安全建設,加強網絡安全教育宣傳,營造安全、健康、文明、和諧的網絡環(huán)境,按照《教育部思想政治工作司關于組織參加20xx年國家網絡安全宣傳周活動的函》和吉林省教育廳《關于轉發(fā)教育部思想政治工作司關于組織參加20xx年國家網絡安全宣傳周活動的函》等文件的精神,我校于20xx年10月24日至10月30日開展了以 “網絡安全為人民,網絡安全靠大家”為主題的網絡安全宣傳周活動,本次活動由思政部承辦,學院黨政辦、團委、學生處、保衛(wèi)處、各系協(xié)辦。本次活動主要包括大學生網絡安全主題宣傳講座、校園廣播網絡安全宣傳方案與倡議書、全體師生進行網絡安全知識答題、組織網絡安全教育主題班會等形式。
本次活動,得到了于梅院長的大力支持,各部門都能積極參與并及時上交班會設計方案、班會記錄、心得體會等相關材料,全校師生利用業(yè)余時間進行了網絡答題,對網絡安全知識有個更深入的了解和認知。
通過本次活動,在學校營造了良好的'網絡安全文化氛圍,全體師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人,認識到學習掌握應急知識的重要性。
我院全體師生愿以本次活動為契機,強化網絡安全教育工作的參與意識、責任意識和自主意識,切實加強了網絡安全自我保護意識,提高網絡安全素養(yǎng)。努力營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍,打造健康、文明、綠色的校園。
網絡安全教育總結 篇15
網絡的迅速發(fā)展和青少年網絡群體的日益龐大給中小學生的網絡道德素養(yǎng)提出了新的要求。如何結合網絡時代的新特點,探索加強中小學生網絡道德教育的方法,確實是一個嶄新的課題。結合小學教育實際,我認為,網絡帶給青少年德育教育工作提出嚴峻挑戰(zhàn)的同時,也存在著巨大的機遇。我們應當趨利避害,加強引導,把中小學生的德育教育工作與現代網絡結合起來,利用網絡的平等性、開放性和互動性的特點,寓教育于網絡,通過網絡開展生動活潑的青少年思想政治工作,F將我校的網絡道德教育工作總結如下:
一、領導重視,強化管理,是搞好網絡道德教育的保證。
20xx年9月,我校在市教育局的指導和幫助下,開展網絡道德教育活動:
一是確定試點班級。選定三-六年級8個班作為網絡道德教育試點班級。
二是成立了網絡道德教育領導小組。由校長任組長。下轄網絡技術服務小組、網絡教育日常管理小組、網絡道德教育課題研究小組。各小組按計劃、分步驟實行,從而做到了級級有人抓,層層有人管,事事有人為,保證了網絡道德教育工作的各個環(huán)節(jié)不留空檔。
三是制定制度,科學管理。我校制訂了《文明上網公約》、《計算機網絡管理辦法》《中小學網絡管理員基本職責》等一系列規(guī)章制度,使網絡道德教育工作規(guī)范化、科學化和有序化, 保證了網絡道德教育的有序進行。
二、加強宣傳,統(tǒng)一認識,是搞好網絡道德教育的前提。
網絡是一個嶄新的事物,應以開放的心態(tài)來迎接它,面對網絡給青少年良好道德形成所帶來的負面作用,我們不能因噎廢食,粗暴地切斷青少年與互聯網的聯系,而要在青少年接受網絡科技知識的同時,強化青少年的道德意識,加強對青少年的道德教育,使道德教育適應科學技術和社會生活的發(fā)展變化,不讓他們在網絡世界中迷失方向。
三、分步實施、行之有效,將網絡道德教育落到實處
我校有計劃地指導學生利用電腦課、課余時間到學校電腦室自由上網。本階段主要工作有:
1、以《全國青少年網絡文明公約》的“五要五不”為基礎,全面開展網絡法制教育。各中隊通過主題討論的方式,運用正反事例,向學生發(fā)出“文明上網,從我做起”的倡議。讓學生較深刻地體會網絡不良信息的存在與危害,敲響警鐘,引起學生的警醒,產生內在的免疫力,自覺遠離網絡垃圾,抵制不良的用網行為。
2、召開“小學生與網絡文明建設”為主題的'班會。
3、在學生中開展制作手抄報活動
4、向家長和學生推薦好的優(yōu)秀的兒童網站,如雛鷹網、童網、中青網等十幾家兒童網站等各類“健康網站”。使他們了解網絡安全知識;正如一位家長指出的:“如果我們有更多的優(yōu)秀的少年兒童網站,孩子們就沒有閑暇時間瀏覽cheng人網站!他看自己喜歡的內容還看不過來呢”。
四、多管齊下,以點帶面,網絡道德教育初見成效
應該說,大部分的小學生(尤其是城區(qū)學生)都上過網,他們中的大多數并未完全荒廢學業(yè),陷于其中。在網吧里,首先陷落的是那些意志薄弱、信念不堅的懦弱者。我們告訴學生:一個人如果抵制不了一點誘惑,那么在今后漫長的人生道路上將會摔很多跟頭。要具有較強的抵御誘惑的能力,就必須胸懷大志,不斷追求;必須信念專一、永不放棄;必須警鐘長鳴、利劍常懸。同時我們也高興地看到,有不少同學都曾經深受網吧之害,他們在老師、家長的幫助下,靠自己堅強的意志、堅貞不渝的信念在思想上筑起了一道長城,使他們走出了網吧的漩渦。
通過調查,在活動開展之前,我校大部分的學生上網都是玩游戲、聊天;顒娱_展后,通過調查發(fā)現我們大部分學生上網開始查找學習資料、瀏覽新聞、畫圖等;仡欉^去,我們與時俱進、因勢利導,為我校的德育工作闖出了一條新路。展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。我們堅信,在上級領導的正確領導下,在兄弟學校的大力支持下,在全校師生員工的共同努力下,我校的德育之路會越走越寬廣,我們的明天一定會更加美好。
網絡安全教育總結 篇16
結合網絡信息安全宣傳周,切實加強我校網絡安全安全工作,增強師生網絡安全意識,結合班級實際情況,廣泛深入地開展了網絡信息安全宣傳周活動,現將活動總結如下:
一、加強網絡安全認真部署師生網絡安全意識
為切實抓好這次活動,學校召開了校委會,對整個網絡信息安全宣傳活動作了詳細的布置,明確了人員的職責,要求各負責人充分利用各種會議、活動、課堂等有效形式,在全校廣泛宣傳和普及網絡安全教育的法律、法規(guī)政策和相關知識,強化全校師生對網絡安全教育工作的參與意識和責任意識。
二、精心組織狠抓落實
為確保宣傳周活動不走過場,達到預期效果,各部門強化措施,狠抓落實,確保了活動取得實效。成立了以校長為組長的宣傳活動領導小組,全面負責本次宣傳活動的方案擬定、工作部署、組織協(xié)調等工作。校委成員各負其責,全力配合學校做好本次宣傳周的活動。
三、形式多樣內容豐富
1、針對活動意義和活動目的,利用電子屏打出本次活動的主題:共建網絡安全,共享網絡文明。
2、充分利用班隊會、統(tǒng)一集會廣泛宣傳網絡安全教育相關知識。
3、學校電教老師,在網上下載有關網絡安全的教育視頻,組織學生觀看,對學生進行網絡安全教育,上好網絡安全第一課.
4、全校進行了一次校園網絡安全隱患大排查。
四、效果明顯深入人心
1、經過這次活動,全校師生對網絡安全教育有了新的`認識。一是對網絡安全教育工作支持重視多了,二是教師和學生親自參與多了。
2、教師和學生的網絡安全意識明顯提高。這次宣傳活動中,讓全校師生基本樹立了網絡安全教育理念,認識到網絡安全教育涉及到日常生活中的每一個人。
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