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大班段教研總結(jié)

時間:2021-10-26 16:30:30 總結(jié) 我要投稿

大班段教研總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的大班段教研總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大班段教研總結(jié)范文

  大班段教研總結(jié)1

  新學(xué)期又開始了。經(jīng)過上學(xué)期對《(新)福建省幼兒園教育綱要》《福建省幼兒園教育指南》的學(xué)習(xí),各位教師在教育觀念上有了一定的改變。在集體備課活動中,教師通過對教材的分析、探討,解決重難點,不但設(shè)計出了一個個新穎、科學(xué)的教學(xué)方案,同時也不斷提高了自己的教學(xué)能力和教研能力。本學(xué)期,年段教師將在以往教研的基礎(chǔ)上,根據(jù)新教材,結(jié)合大班年段幼兒發(fā)展的實際情況,以及本地域特點,認真制定切實可行的年段工作計劃和教研工作計劃,根據(jù)地域特點和季節(jié)特點,開展以主題活動為主的教學(xué)活動,繼續(xù)組織教師探討教育教學(xué)的經(jīng)驗和方法,學(xué)習(xí)幼教同行的經(jīng)驗文章,收集新的教育信息,活學(xué)活用,取長補短,提高教師的業(yè)務(wù)水平。識字活動是電瓷廠幼兒園教育教學(xué)的一大特色,本學(xué)期將繼續(xù)作為教研活動的另一重點,及時反饋識字活動情況,探討新的識字方法。每次教研活動都要求教師做好會議記錄。

  教研工作計劃具體如下:

  第二周:

  1、根據(jù)課改的`精神以及《福建省幼兒園教育指南》的指導(dǎo)精神,組織教研組成員認真制定二月至三月的教學(xué)內(nèi)容。

  2、討論區(qū)域活動內(nèi)容。

  第三周:

  組織成員商討三月份主題——“美麗的春天”具體工作的開展計劃。

  第四周:

  1、組織成員進行家長開放日活動教學(xué)的預(yù)教。

  2、識字活動反饋——在活動中出現(xiàn)的問題及措施。

  第五周:

  反饋主題活動——“美麗春天”情況。

  第六周:

  1、商討如何展示主題活動過程及成果。

  2、對家長開放日活動的教學(xué)內(nèi)容進行評課。

  第七周:

  1、組織教研組成員討論四月份主題活動——“大班幼兒幼小銜接”如何開展。

  2、識字活動反饋。

  第八周;

  1、組織全體教師集體備課。

  2、商討主題活動的收集材料工作。

  第九周:

  1、反饋主題活動情況,及時改變教育措施。

  2、商討如何組織幼兒去郊外春游。

  第十周:

  繼續(xù)反饋主題活動情況。

  第十一周:

  1、組織全體教師集體備課。

  2、反饋主題活動的情況。

  第十二周:

  1、識字活動的反饋——總結(jié)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法。

  2、主題活動的反饋。

  第十三周:

  商討如何展示主題。

  活動——“我是未來小學(xué)生”的活動成果。

  第十四周:

  1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章,豐富教育理論。

  2、組織成員集體備課。

  第十五周:

  商討“六一”活動的準(zhǔn)備事項。

  第十六周:

  商討六月份教學(xué)工作重點。

  第十七周:

  1、組織年段教師集體備課。

  2、反饋識字活動的開展情況。

  第十八周:

  1、學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章,豐富教育理論。

  2、組織年段教師集體備課。

  第十九周:

  1、組織教師反思本學(xué)期教學(xué)課改的情況。

  2、做好各項工作的總結(jié)。

  大班段教研總結(jié)2

  本學(xué)期來,我們在全體教師齊心協(xié)力,團結(jié)一致下,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助下、在老師們的默契配合下,圓滿完成了各項教育教學(xué)任務(wù),F(xiàn)將本學(xué)期教研工作總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  1、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育。

  2、每周二為我們教研組的活動時間。由教研組長負責(zé),老師們輪流主持,發(fā)表看法,互相探討,相互指導(dǎo),教育教學(xué)水平有了大幅度提高。

  3、堅持以德為首,制訂園德育目標(biāo)及日常工作中教師的行為規(guī)范,提高了教師的自身素質(zhì)。

  二、加強教研力度,提高教學(xué)質(zhì)量

  1、加強教研活動,改革課堂教學(xué)。根據(jù)幼兒發(fā)展需要,樹立目標(biāo)意識,根據(jù)主題內(nèi)容,開展了教育活動。本學(xué)期以“一課大家談”的形式,以集中教研為主,大家就教材內(nèi)容各抒己見,共同討論出最適合的方法,這樣教師組織活動時更有信心了。

  2、根據(jù)我園開設(shè)的特色課程美術(shù)和體育,開展聽、講、評活動。通過自己備課上課、聽別人上課、別人為自己評課、為別人評課,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  3、多方面進行幼兒評估,提高教學(xué)質(zhì)量。每班成績都不錯,總體來說,孩子們掌握的相當(dāng)好。

  三、加強教學(xué)管理,提高科學(xué)管理水平

  1、著重抓教師上課質(zhì)量,提高教師的教學(xué)水平。教研組有計劃、有目的地到各班聽課,平均每周聽8節(jié)課,每周選擇同一課程,來聽,在聽課的過程中檢查教師是否準(zhǔn)備好教具、學(xué)具才上課;教學(xué)過程中使用的教學(xué)手段、教學(xué)方法是否恰當(dāng),師生配合的協(xié)調(diào)性如何,是否達到教學(xué)目的。由于經(jīng)常不定時地突擊檢查,促使教師認真自覺地去上好每節(jié)課,大部分教師都能做到“打有準(zhǔn)備的仗”,事先熟悉教材,課前做好充分準(zhǔn)備,課中能靈活運用各種教學(xué)方法進行教學(xué),能達到教學(xué)目的。教研組在聽課過程中發(fā)現(xiàn)問題,能及時向班上老師提出,幫助其糾正。

  2、著重抓教師之間的調(diào)研活動——評課,要求每位教師每兩周就要聽一節(jié)其他老師的課,做好教學(xué)過程記錄,課后要進行評析,并把聽課記錄上交,通過評課加深了教師們對各個活動設(shè)計意圖的理解,找到活動設(shè)計的規(guī)律及成功與失敗的原因,取長補短,吸其精華,使教師們的教學(xué)水平提高得較快。

  3、著重抓教師如何組織戶外活動。合理安排幼兒的戶外活動,使幼兒學(xué)到多方面的知識?傊,本學(xué)期我們開展了許多工作,成績是有的,但是還有許多方面有待提高。新的學(xué)期,我們將更加努力,努力使我園的教研工作更上新臺階。

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