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立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-10-29 11:09:54 總結(jié) 我要投稿

立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了,我們通常會(huì)學(xué)習(xí)到一些做人的學(xué)問(wèn),為此需要認(rèn)真地寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)了。但是活動(dòng)總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)(通用5篇)

  立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)1

  為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,傳承二十四節(jié)氣傳統(tǒng)習(xí)俗,深入開(kāi)展第七次全國(guó)人口普查宣傳活動(dòng),豐富我市廣大少年兒童的精神文化生活,促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè),20xx年11月6日,在立冬到來(lái)之際,市文化旅游廣電局組織面塑非遺傳承人、百人百組文化志愿者來(lái)到石東路小學(xué),開(kāi)展"非遺文化展異彩童心共筑幸福城"——百人百組傳承二十四節(jié)氣立冬活動(dòng)。

  立冬節(jié)氣是二十四節(jié)氣之一,也是冬季的第一個(gè)節(jié)氣,民間有著制作面塑的傳統(tǒng)。今年立冬來(lái)臨之際,百人百組邀請(qǐng)呼和浩特市金屬絲編和面塑大師、非遺傳承人賈茂田老師引領(lǐng)學(xué)生感受非遺面塑藝術(shù)的獨(dú)特魅力。

  活動(dòng)中,五顏六色的.面團(tuán)經(jīng)過(guò)賈老師的捏、搓、揉后,瞬間就變成了活靈活現(xiàn)、栩栩如生的人物、小動(dòng)物和鮮花。

  學(xué)生們?cè)谫Z老師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮了自己的想象力,捏出了可愛(ài)的小燕子、機(jī)器貓、百合花等面塑作品?粗约旱淖髌罚瑢W(xué)們互相點(diǎn)評(píng),歡聲笑語(yǔ),其樂(lè)融融。

  活動(dòng)期間還進(jìn)行了第xx次人口普查趣味互動(dòng)等項(xiàng)目,在寓教于樂(lè)中宣傳人口普查知識(shí),力爭(zhēng)通過(guò)“小手拉大手”的方式,讓學(xué)生和家人全面了解、積極支持配合第xx次全國(guó)人口普查工作。

  立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)2

  為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們探索新知的欲望,在“立冬”即將到來(lái)之際,青島市金門路小學(xué)開(kāi)展立冬節(jié)氣勞動(dòng)教育“快樂(lè)立冬包餃子”活動(dòng)。

  在立冬吃餃子的由來(lái)是這樣的,勞動(dòng)了一年的人們,大多都希望利用立冬這一天休息,順便犒勞一年來(lái)的辛苦。有句諺語(yǔ)“立冬補(bǔ)冬,補(bǔ)嘴空”就是最好的比喻。在我國(guó)南方,立冬人們愛(ài)吃些雞鴨魚(yú)肉,在我國(guó)北方,特別是北京、山東的人們愛(ài)吃餃子。為什么立冬吃餃子?是因?yàn)轱溩邮莵?lái)源于“交子之時(shí)”的說(shuō)法。大年三十是舊年和新年之交,立冬是秋冬季節(jié)之交,所以這兩天都要吃餃子哦。

  所有的同學(xué)們都在家長(zhǎng)的協(xié)助下,開(kāi)心快樂(lè)的參與了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后,同學(xué)們紛紛洗好小手,捋起袖子,躍躍欲試。家長(zhǎng)們熟練地放餡料、捏餃子,十指翻飛之間,一只只精巧的餃子就誕生了。同學(xué)們認(rèn)真效仿,包出來(lái)的餃子卻形態(tài)千差萬(wàn)別?靵(lái)看看我們可愛(ài)的同學(xué)們都是怎樣熱熱鬧鬧幫助大人包餃子的吧。

  在這個(gè)闔家團(tuán)圓的立冬佳節(jié),同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動(dòng)手包出的餃子,不僅感受到了快樂(lè),放松了心情,還增進(jìn)了長(zhǎng)幼之間的感情,拉近了彼此的心。通過(guò)這次活動(dòng),不僅激發(fā)了同學(xué)們探索新知的欲望,讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂(lè)趣,還加深了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)。同時(shí)也讓我們期待小金童們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,做一名“文質(zhì)彬彬,謙恭有禮”的小金童!

  立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)3

  “春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連,秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒......”西城鄉(xiāng)東湖幼兒園傳來(lái)孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

  在“立冬”到來(lái)之際,為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,東湖幼兒園開(kāi)展了各種豐富多彩的活動(dòng),讓孩子深入了解立冬的由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣;顒(dòng)中,教師通過(guò)視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來(lái)歷及傳說(shuō)。此次活動(dòng),不僅讓孩子們了解了立冬的來(lái)歷,了解傳統(tǒng)文化,感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍,更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

  為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,在立冬時(shí)節(jié),北町幼兒園的.老師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳說(shuō)故事和吃餃子的習(xí)俗,大班孩子還畫(huà)了小雪人歡迎冬天的到來(lái),全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿藉憻捝眢w,讓他們知道,冬天來(lái)了,天氣冷了,大家要堅(jiān)持鍛煉,強(qiáng)身健體,這樣可以御寒、保暖、保證身體健康。

  立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)4

  “北風(fēng)往復(fù)幾寒涼,疏木搖空半綠黃”。11月7日,將迎來(lái)二十四節(jié)氣中的“立冬”,在這寒風(fēng)乍起的季節(jié),新都區(qū)大豐小學(xué)舉行了“傳統(tǒng)節(jié)氣我知道——立冬”主題升旗儀式,擔(dān)任此次升旗任務(wù)的是三(5)中隊(duì)的全體師生。

  當(dāng)升旗手將五星紅旗冉冉升起時(shí),全場(chǎng)肅立,向國(guó)旗敬禮,伴隨著雄壯的國(guó)歌聲,在場(chǎng)的人都心潮澎湃。為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化,三(5)中隊(duì)的少先隊(duì)員們向全校師生介紹了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)氣——立冬。隨后,三(5)中隊(duì)全體少先隊(duì)員為大家?guī)?lái)童謠合唱《立冬》,用悅耳的歌聲,傳承著中華民族的傳統(tǒng)文化。接著,他們向全體同學(xué)發(fā)出倡議:不懼寒冬,加強(qiáng)鍛煉,做一名身強(qiáng)體健的豐小娃。

  最后,政教處副主任安翠在國(guó)旗下講話,再次倡導(dǎo)同學(xué)們重視鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。講話后,安主任主持了區(qū)運(yùn)會(huì)學(xué)校動(dòng)員誓師大會(huì),帶領(lǐng)全體老師和運(yùn)動(dòng)員們莊嚴(yán)宣誓,并帶領(lǐng)全校師生為參賽的運(yùn)動(dòng)健兒們加油鼓勁,希望運(yùn)動(dòng)員們?cè)趨^(qū)運(yùn)會(huì)上全力以赴,奮力拼搏,再創(chuàng)佳績(jī)。

  立冬節(jié)氣活動(dòng)總結(jié)5

  為了讓青少年充分了解立冬的風(fēng)俗習(xí)慣,感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,11月7日,玉泉區(qū)清泉街小學(xué)開(kāi)展“體驗(yàn)立冬節(jié)氣·感受傳統(tǒng)文化”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  活動(dòng)中,老師帶領(lǐng)青少年們?cè)敿?xì)了解了“立冬”的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、立冬諺語(yǔ)、立冬詩(shī)詞,從不同層面引導(dǎo)廣大青少年充分感受“立冬”節(jié)氣,了解“立冬”的風(fēng)俗文化。在老師的帶領(lǐng)下,青少年們紛紛進(jìn)行“餃子大餐”、剪紙作品的創(chuàng)作,不一會(huì)兒,便呈現(xiàn)出各式各樣的“餃子”和孔雀開(kāi)屏、玉蘭花開(kāi)等精美的剪紙作品,青少年們互幫互助,在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化知識(shí),迎接冬日的到來(lái)。

  本次綜合實(shí)踐活動(dòng),讓廣大青少年充分了解了立冬節(jié)日的風(fēng)俗,深刻感受到傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大青少年傳承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化與美德的意識(shí)。

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