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大學(xué)生總結(jié)

時間:2021-11-02 14:39:19 總結(jié) 我要投稿

大學(xué)生總結(jié)范文(精選5篇)

  總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。我們該怎么寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)生總結(jié)范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)生總結(jié)范文(精選5篇)

  大學(xué)生總結(jié)1

  匆匆又是一年,一年的時間我們逐漸的走向成熟,一年的時間我們逐漸的明確了未來的方向,一年的時間我們向夢想又近了一步。

  都說,大二是大學(xué)時光里最為高調(diào)的一年,現(xiàn)在看來,的確如此。這是一個風(fēng)風(fēng)火火,忙忙碌碌,充實而又快樂的一年。當(dāng)自己活躍在學(xué)校宣傳的最前線時,那種忙碌的快樂,是不可言喻的。雖然也有焦頭爛額的時候,雖然也有茫然無措的時候,但終究我都挺了過來。在漫漫的磨練中,果實終于成熟,而今,我們收獲了更多,學(xué)會了更多,也懂得了更多。

  面對著大二主修專業(yè)滿滿的課程,及同樣多課的“4+0”,又身擔(dān)校團委宣傳部副部的我也有過茫然不知所措的時刻。時間的分配成了面臨的最大的挑戰(zhàn),我也曾迷茫,也曾絕望過,但值得慶幸的是我都一一克服了過來,與此同時也見證了一句話,時間都是擠出來的,世上本無難事!

  當(dāng)一切已經(jīng)成為過去,當(dāng)我已邁入大三的生活時,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對于曾經(jīng)的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長,隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強,以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。

  修習(xí)一門專業(yè)已屬不易,再同時身兼三職,我想我這一年的成績在外人看來稍顯差強人意,但于自己,我覺得我有盡力,我無悔。因為我收獲的比這些要多更多。

  “獎學(xué)金”三個字的提及率迅猛上升,雖說表面上看來還風(fēng)平浪靜的,但可以理解大家內(nèi)心也都不太清凈吧,畢竟現(xiàn)實就是得有人得到有人得不到,畢竟現(xiàn)實就是會感覺有很多不公平但是又必須接受,一切都得等到結(jié)果公布的那一刻才能平息了。

  宿舍里的新任團支書明顯已經(jīng)開始備受綜測的煎熬了,聊沒多幾句就已經(jīng)不耐煩了。想想自己去年的經(jīng)歷,還是很能夠理解的,但煩她的事還多著呢,所以這段時間就避開點吧,能不開口就不開口吧,過去了就好了。

  昨晚花了半個多小時的時間,很虛偽地寫了份水分挺多極度吹噓自己的學(xué)年個人總結(jié)。但這東西不吹噓點也不真實了。應(yīng)該不會有人那么有勇氣,在自己的綜合素質(zhì)測評登記表上寫自己多么頹廢、多么迷茫、多么差勁吧。所以,隨大流,吹啊吹啊~~

  但是,還是得申明一點,吹歸吹,我可是沒做什么違背人格的事,只不過寫了點自己多么努力學(xué)習(xí),積極向上的話罷了。

  想到得寫份真實點的學(xué)年個人總結(jié),提醒下自己,不要被自己吹上天了,呵呵~~~

  大二一年,的的確確緊張忙碌,一整年,國貿(mào)+會計,兩個專業(yè)滿滿的課程,每天基本上除了上課還得上課。吹噓說這激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情,自己有多么努力認真,課前課后咋樣咋樣的。但事實上呢,很多時候根本沒時間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),課上也老是敗在老師的催眠術(shù)下。還好,最后能堅持到最后,沒被擊倒。期末一門又一門,沒日沒夜趕命抱佛腳。還多虧了軍哥的照顧,總算順利全部PASS!

  工作呢,傻傻地當(dāng)了一年的女班長,備受某人的氣。雖也確實是盡心盡力,但就是太過于負責(zé)了,沒能處理好一些問題,搞得該去學(xué)習(xí)的時候還在受某人指使,做些極度無聊又無用的事。而且很多時候,你辛苦工作的時候別人看不到,就算看到了也不會有丁點感激,但你稍微急的時候說幾句氣話,人家卻清晰記住了。說到底,還是自己不會說話不會做事!嗯!

  思想上呢,覺悟也真沒那么高啦,入黨申請書也是下學(xué)期同學(xué)催交才寫的。吹噓說自己積極追求進步,明確目標,而事實上呢,也是到了大三才能多點認識自己,有了點方向。

  感情上呢(多加的總結(jié)),貌似有經(jīng)過卻自己又放它走了,多少原因知道但還就是知道,沒啥行動,所以也不會有啥結(jié)果。那話說得好,“強求不得”,還是順其自然,該遇到總會遇到的啦~嗯~差不多就是這樣吧,簡簡單單卻又真實點的學(xué)年個人總結(jié)!

  大學(xué)生總結(jié)2

  為期兩周的金工實習(xí)就這樣輕輕的落下帷幕,回憶這兩周的點點滴滴,真可謂是收獲多多,感慨多多,在這里,我體會到很多成功的喜悅,也讓我明了成功的背后都得付出心酸的汗水,在這個浩瀚的大千世界,才發(fā)現(xiàn)大學(xué)生有太多的不足,有太多的東西值得去學(xué)習(xí),并且不管什么時候,我們都得抱著虛心的態(tài)度去學(xué)習(xí)。

  金工實習(xí)是一門實踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機械制造的基本工藝方法和技術(shù)。

  經(jīng)過這次的金工實習(xí),我很多方面得到了很大的提高,最主要的就是動手能力,學(xué)校只是給我們灌輸理論知識的海洋,此次的金工就是讓我們的理論重歸與實踐,使我們能更貼近生活,更貼近社會,此外團隊合作能力這是相當(dāng)重要的,很多事情單靠我們自己的力量是很難完成的,就算能完成也得花很多的時間,常言道,三人行必有我?guī)熝,以前很多時候我都是個獨來獨往的人,到了大學(xué),稍稍得到少許改善,實習(xí)過后,我的團隊精神進一步得到了升華。

  另外,通過此次實習(xí),讓我更有時間觀念了,每天上午8:00上班11:30下班,讓我改善了以前睡懶覺的習(xí)慣,實習(xí)期間,每天車子7:15開,也讓我們不得不6點多點就得起床,開始時個人有點小小的抱怨,后來漸漸的成了習(xí)慣,

  實習(xí)一結(jié)束,心里也有少許懷念實習(xí)的生活,雖然實習(xí)過程中有的工種很累,每天早上吃飯后幾百號人一起坐車去北校,差不多半小時吧,到那差不多也上班,下午就是2:30上班5:30下班再又坐車回來,不管是上班還是坐車,時間觀念都得很強不然吃虧的是自己。

  第一天,坐車懷著喜悅的心情來到了北校,迫切的想滿足自己的動手能力,老師把我們所有的人召集道一個不是很大的課室,進行安全知識以及事故的視頻,讓我知道了做什么事都得謹慎,一個小小的失誤都可能導(dǎo)致難于挽回的事故,屏幕上一幕一幕驚心動魄的事故重重的撞擊我的心坎,老師說的對,不管做什么,安全第一,光是視頻教育就花了將近兩個小時,

  可見安全的重要性,兩個小時后,上午也就為時不多了呀!班長立刻帶我們?nèi)サ焦I(yè)控制工種的機室,之前聽學(xué)校這邊老師說什么實習(xí)老師很嚴肅,很嚴格,當(dāng)我們和第一位實習(xí)老師接觸會才知道,原來實習(xí)老師是這么幽默,是這么和藹,緊接著老師給我們演示了齒輪變速原理和機器人操作過程,讓我們這些初出牛犢同學(xué)迫不及待的想上前去自己操作,很順利的我們每個人都如愿以償,但這讓我知道,很多看似簡單的東西如若真正操作起來的話還是會遇到很多阻礙,這就需要我們的耐心以及敏銳的觀察力,

  就在這樣一個環(huán)境中我們第一天就快接近尾聲,后來老師給我們死命的提問,誰回答對就加分,那個氣氛,太high了呀,同學(xué)們都是管知不知道就搶答,真可謂是加分就是王道,第一天快樂的結(jié)束,但相對來這的目的心中還是有點小小的失望,畢竟今天動手的地方不多。

  第二天,我們實習(xí)的工種是鑄造,一聽這名有點嚇人,后來一走進此工種工廠,眼前看到的全是沙土,心里抱著十分的好奇這是些啥玩意,還沉靜在這種好奇中時,一個滑稽的老師一走了進來,三下兩下就飛出了一大堆粵語,我勒了個去了,讓我聽的云里霧里呀,后續(xù)老師給我們講了今天的任務(wù)也就是作業(yè),老師講完后立刻給我們操作演習(xí),讓我見識了什么事人才,什么是以低成本。

  這個鑄造就是弄出模型出來,老實交代完后,同學(xué)們各自找好組員,進行作業(yè),我和另外兩大男生手腳靈活的把沙土灌進木框里,死命的用棒子錘,以及一些其他的,不久我們就做出了一個模型,之后用作了跟看是夾心餅干的東東,哈哈哈,最后我們小組得了a,之后就是全身發(fā)軟,四肢疼痛呀,可見大學(xué)生身體是多么脆弱,是多么缺少鍛煉,同時也讓我知道什么是三個臭皮匠賽過諸葛亮,團隊合作謹慎的重要性以及做事要有耐心。

  第三天,當(dāng)我看到焊接這個工種時,我內(nèi)心就有種壓不住的興奮,因為我之前就玩過電焊,覺得相當(dāng)好玩,也知到這么工作有很大的技術(shù)性,老師先跟我們講解了一遍在演示了一遍,我早就耐不住了帶上面具以及手套等,從老師的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,焊條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實際操作中,我們往往是不快則慢,很難保持勻速,因此焊出來的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時間短則當(dāng)然沒有焊好,還有裂紋,停留時間長的地方,

  則經(jīng)常會出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求保持在二至四毫米,聽似簡單的這些話,操作起來那是相當(dāng)?shù)目嚯y呀,一次一次焊的不均勻,一次一次焊出個洞,一次次的失敗差點蒙閉了頭腦,這是老師走到我身邊,跟我說,沒事,金工實習(xí)就這樣,想在一天完全學(xué)會那是不可能的,主要是讓你們體驗體驗,實踐實踐,再后來單獨演示了一遍給我,在我百般嘗試下,最后終于弄出個,自己滿意的作品,也讓我體會到了成功的喜悅。

  第四天,我們學(xué)習(xí)的工種是汽車,讓我明白了很多貼近我們生活的東西我們很少會去深層次的去研究他們,很多東西都是想當(dāng)然,通過這天的學(xué)習(xí),我對汽車減速,加速以及倒檔,有了一定的了解,讓我以后看東西能夠更深一個層次,用不同的角度去認識它了解它。

  還有就是理工學(xué)校的學(xué)生對這種東西發(fā)自內(nèi)心的'喜歡,為我們理工學(xué)生以后看問題有很大的幫助。

  第五天,加工中心,讓我明白了什么是臥式加工中心,什么事立式加工中心,也對電腦上一些沒見過的軟件有了一定的了解,在電腦上操作能力也有了一定的提高,老師給我們布置了作業(yè),先編程出一個字的程序,最后加工,再一次一次失敗,一次一次重來的時候,最終我加工好了自己名字中的鵬字,也就在那一刻,我內(nèi)心是多么自豪是多么高興,讓我明白,成功其實并不難。

  第六天,塑料加工,我們在機室看到的機器都是很少見過的,都是很昂貴的,讓我不禁感慨人類聰明的大腦,跟讓我深刻體會到很多東西回收作用是那么大,也讓我不禁想到自己的渺小,自己所懂的東西是那么微不足道,讓自己以后的路有了更大的動力。

  第七天.鉗工,這一天是我印象最深的一天,注定要在我記憶中長留,在這里讓我相信了什么是只要有恒心鐵杵都能磨成針,一根長長的鐵棒是怎樣被磨成一個精巧的五邊形螺帽,靠的是咱們的耐心,靠的是咱們的毅力,什么鋸呀,什么銼呀,什么錘呀,一整天同學(xué)們都沉醉在這些東西跟鐵杵抨擊的天籟之聲中,盡管這個工種是這幾天做辛苦的一天,

  盡管手中磨出了幾個泡,盡管汗水一直在親吻桌面,同學(xué)們還是用盡全力的交了張自己滿意的答卷,這種精神深深的感染了我,盡管這種方法在現(xiàn)在生產(chǎn)中基本上沒用,但對磨練我們這樣的大學(xué)生有著不可估計的積極作用,對我們以后的道路也有相當(dāng)大的益處,因為這樣的辛酸都會給我們留下深深的印象,提高咱們大學(xué)生積極上下,吃苦耐勞的意志等。

  第八天,銑工,又是一項讓我不禁大贊的工種,這天相對鉗工那天要很輕松許多,同樣也是一根鐵杵,先固定在車床的夾子上,等把一切位置都調(diào)好后,咔咔的就開始,降溫的油在齒輪間像嬉水的小孩一樣,是那么有活力,經(jīng)過我們一層一層的打磨。

  最后出來個銀光閃閃的長方體鐵柱,這個工種主要是讓我們學(xué)習(xí)機械的操作能力,也正是這個工藝讓我明白做什么事都得細心,此工藝要求的精度很高,要在游標卡尺反復(fù)測量確診無誤后才能過老師那關(guān),更能過自己內(nèi)心的那關(guān),同時這項工藝得一人控制開關(guān)一人控制操作臺,這也就需要很強的團隊合作精神,才能確保我們能在規(guī)定的時間勝利完成任務(wù)等。

  第九天,磨床齒輪,今天主要是聽老師講課,還有介紹了一下那個先進的磨床。

  在老師的指導(dǎo)下,每個人操作了一回,其實也就是按了幾個按鍵,由于是周四只有上午要上班,下午就返校,之后來時又叫我們畫個圖,鞏固下差不多也就結(jié)束了。

  第十天,線切割,也就是最后一天,內(nèi)心不免生起一種失落,線切割,也是分兩個部分,現(xiàn)在電腦上操作,畫個閉合的圖案,再編輯程序,然后再到機械上加工自己編程的圖案,我是畫了個娃娃頭,由于機器的原因很多人沒去加工,還好我占到個位置,成功的把我那圖案加工出來,這一點我還是相當(dāng)慶幸的,在下午2點半,我們進行的這幾天所學(xué)東西理論知識的考試,實習(xí)就這樣結(jié)束了。

  總結(jié)盡管這短短的幾天很難讓我們完全學(xué)會某種東西,但這次實習(xí)都將在我們內(nèi)心里留下美好的回憶,在這些天有各種酸甜苦辣,但也只有親身體會過才知道這其中的美,在此,非常感謝學(xué)校能夠給我們提供一個這樣的平臺,讓我們的理論重歸于實踐,最后這次實習(xí)將永遠留在我的記憶里,讓我更積極向往未來的人生之路。

  大學(xué)生總結(jié)3

  以促進青年學(xué)生交流,培養(yǎng)青年大學(xué)生艱苦創(chuàng)業(yè)精神、適應(yīng)就業(yè)需要、全面提高自身綜合素質(zhì)為目的的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,提高大學(xué)生適應(yīng)社會發(fā)展的能力,鎮(zhèn)團委、宣傳教育辦在7月21日至8月20日啟動新一輪的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動,吸引了我鎮(zhèn)149名在校大學(xué)生的參與,并取得良好社會效應(yīng)。對于培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、提高學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力發(fā)揮了重要作用。

  一、策劃精心,組織嚴謹

  結(jié)合團市委的文件精神,我鎮(zhèn)今年大學(xué)生創(chuàng)業(yè)(社會)實踐行動以“中國加油 青春飛揚”為主題,堅持“黨政主導(dǎo)、團委主抓、關(guān)工指導(dǎo)、部門配合”的原則,精心策劃組織各項活動,如:三人籃球賽,參觀東縱紀念館,水上運動會,制作簡報活動,大學(xué)生志愿服務(wù)行動,社會調(diào)查,環(huán)保行動,求職禮儀與求職心理講座,各村大學(xué)生座談會,第一桶金等。參加動員大會的200名大學(xué)生中有149名大學(xué)生全程參加本次創(chuàng)業(yè)實踐活動。在各項活動中,大學(xué)生聯(lián)合會以及各組長都認真負責(zé),做好聯(lián)系、簽到、后勤、策劃、組織等工作,進一步提升了學(xué)生的組織、溝通能力。

  二、形式多樣,內(nèi)容創(chuàng)新。

  我鎮(zhèn)團委重在培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力以及服務(wù)意識,在為期一個多月的實踐活動中,組織主題鮮明、形式多樣、渠道新穎、內(nèi)容創(chuàng)新的活動,使在校大學(xué)生真正動腦、動手、動口,在實踐中鍛煉和提升自我。

  1.愛國教育,提高情操。

  7月24日,鎮(zhèn)團委組織本鎮(zhèn)大學(xué)生參觀東縱紀念館。緬懷先烈,繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)揚先烈們開拓進取,不怕困難的精神。愛國主義是中華民族的光榮傳統(tǒng),是推動中國社會前進的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱,是社會主義精神文明建設(shè)主旋律的重要組成部分,同時也是中國培養(yǎng)四有新人的基本要求。參觀后,大學(xué)生們都紛紛表示,此次參觀很有意義,既開拓視野,增長知識,又能了解歷史,解讀歷史。

  愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是引導(dǎo)人們特別是廣大青少年樹立正確理想、信念、人生觀、價值觀,促進中華民族振興的一項重要工作。鎮(zhèn)團委特組織本鎮(zhèn)大學(xué)生以愛國主義為主題進行制作簡報活動。通過以愛國主義主題為內(nèi)容制作簡報,充分發(fā)揮了大學(xué)生的主觀能動性以及創(chuàng)造性思維,讓大學(xué)生進一步了解我國的悠久歷史和現(xiàn)狀,通過對傳統(tǒng)文化的認識,從而提高大學(xué)生的愛國主義思想修養(yǎng),并在運用所學(xué)知識的同時鍛煉其組織協(xié)調(diào)能力和實際操作能力。

  2.促進交流,提高認識。

  鎮(zhèn)團委在今年的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實踐活動中組織多次培訓(xùn)活動,如:求職禮儀與求職心理培訓(xùn),急救知識培訓(xùn),交通安全知識培訓(xùn)等。通過講課―提問―解答―演練的方式,進一步提高學(xué)生的各項能力,從而更好地適應(yīng)社會,為日后工作或創(chuàng)業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

  此外,各村大學(xué)生在各村團總支部書記配合下,組織召開了本村大學(xué)生座談會。在座談會上村委會了解了現(xiàn)在大學(xué)生的基本情況,健全了村委會本村的人才庫。通過村委會的講解,大學(xué)生也了解到本村經(jīng)濟社會發(fā)展情況,了解到當(dāng)前本村的發(fā)展規(guī)劃,為大學(xué)生將來建設(shè)家鄉(xiāng)提供基礎(chǔ)。

  3.商海試水,體驗創(chuàng)業(yè)。

  我鎮(zhèn)團委繼續(xù)舉辦第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動。本次大學(xué)生第一桶金創(chuàng)業(yè)實踐活動的地點定在黃江人民公園,在進行活動之前,各小組都做了詳細的市場調(diào)查,在小組共同討論商議后,才定出售貨物和經(jīng)營方式,以確保能進行成功的銷售經(jīng)營。燦爛的笑容,熱情的服務(wù),獨到的創(chuàng)意,張揚的個性。凝聚著大學(xué)生的智慧和創(chuàng)意,充分展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生蓬勃向上的精神。通過大學(xué)生第一桶金活動,讓大學(xué)生體驗自主創(chuàng)業(yè)的艱辛和享受創(chuàng)業(yè)的樂趣。鍛煉大學(xué)生的意志和提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。理論聯(lián)系實際,讓大學(xué)生盡早了解社會,接觸社會。并讓大學(xué)生從中體會到勞動的艱辛,珍惜現(xiàn)在的生活,感謝父母的養(yǎng)育,學(xué)習(xí)經(jīng)驗,提升素質(zhì)。

  大學(xué)生總結(jié)4

  時光流逝,一個學(xué)期又匆匆得過去,我收獲了什么?學(xué)習(xí)到了什么?這個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間即將結(jié)束了,我也得好好總結(jié)總結(jié)了。

  在這個學(xué)期里,我參加了非常多的校園活動,其中包括:大隊委員競選、校園IT節(jié)、寫經(jīng)典美文,承民族文化硬筆書法比賽等等的幾個大型活動,我在這些活動中均獲取了不扉的成績。在大隊干部競選活動中,在老師的幫助下、同學(xué)們的支持下,我通過重重關(guān)卡、多次淘汰,終于脫穎而出,成為了禮儀部部長;在校園IT節(jié)鍵盤輸入、“我與電腦”征文、IT節(jié)吉祥物設(shè)計,我拿了三個一等獎;在硬筆書法比賽中,我又取得了二等獎的好成績……在期末,我已是碩果累累,捧回了一大堆獎狀,樂得爸爸媽媽合不攏嘴。

  在我的一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我不僅僅改正了很多缺點,還增加了許多優(yōu)點,我改掉了我粗心的毛病,變得越來越細心,不再毛手毛腳的辦事了;我以前常常是與男孩兒追追打打,而現(xiàn)在,我一下課就捧著本書死死地不肯放手,往往有女同學(xué)叫我跳橡皮筋,我卻還是一動不動地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,久而久之,女同學(xué)們都說我是個“書呆子”了;在校園IT節(jié)比賽期間,我每天都抽空來學(xué)習(xí)Flash,慢慢的,我對Flash越發(fā)感興趣了,最后,我設(shè)計的校園IT節(jié)吉祥物——《麥小鼠》被評為了一等獎呢!

  不僅如此,我合理的安排了我的課余生活,星期六和星期天我會去上奧數(shù)課和英語課,這兩項也成為我的特長,我還特別愛畫畫,沒事兒就拿本子隨手來畫,雖然是信手拈來,但也有一定的水平了。我也特別愛寫作,愛寫作就肯定愛看課外書,我是個“小小作家”,我在大作文網(wǎng)上注了冊,用戶名是“super writer”……

  字跡端正,這可不是假的,這是同學(xué)們對我的作業(yè)評價,我的作業(yè)漂亮,可是名副其實的哦!而且我的作業(yè),老師也給予了很大的評價,每一次作業(yè)打等第,總在優(yōu)+☆、優(yōu)中間徘徊,也只有偶爾幾次,不小心錯了。

  課間,我常常和汪之聞、鐘競鳴、劉茗兒幾個十分要好的同學(xué)一起玩。和男同學(xué)在一起,我也不見外,遇到開心的事,就哈哈地笑,不拘不束。

  雖然我是個“快樂精靈”,但我仍有本學(xué)期的一大遺憾——我沒能在期中考試取得優(yōu)秀的成績,我認為是因為我的努力不夠?qū)е碌。我希望,在期末考試中,我能夠不負眾望,考取一個好成績!

  寒假的到來,使我們興奮不已。它的到來,代表著快要放假了;它的到來,代表著一個學(xué)期就這樣悄然而過。我的學(xué)期生活豐富嗎?我試問自己。不,你還可以更加努力,創(chuàng)造一個更好的期末生活。

  大學(xué)生總結(jié)5

  為期一周的勞動周結(jié)束了,雖然說是為期一周,但由于一些特殊原因,我們班的勞動周自9月5日做到9月16日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了,并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù),再加上新學(xué)年的開始,協(xié)助迎接新生會有大量的工作,總而言之,這次勞動周對于我們班,對于我們小組,都是一次嚴峻的考驗。 然而在我的心里,他卻已經(jīng)成為我大學(xué)三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學(xué)里的勞動周是什么概念,我會告訴他,這不僅僅是一次勞動,而是同學(xué)們對我們的大學(xué)的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學(xué)習(xí)生活,三年的做人做事,我們的大學(xué)給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園,回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。

  此次勞動周雖然有十二天,但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日,我們在校的32名同學(xué)被分為8個小組,輪班對學(xué)校的各個區(qū)域負責(zé)。12日之前的工作相對于之后比較輕松,雖然我們?nèi)藬?shù)比較少,但只要在早8點以前打掃完學(xué)校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作,都開始漸漸感到了疲憊,不僅如此,為了協(xié)助迎接新生,我們從教學(xué)樓搬下了大量座椅布置會場,還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒,這必然會使我們的工作更加辛苦,但是我們從未抱怨過,就算累了,臟了,我們也每天認真準時的完成任務(wù),從其中收獲著友情,收獲著經(jīng)驗。最后,隨著我們以“知禮守法,誠實守信”的主題活動結(jié)束,交接工作的順利完成,勞動周也圓滿的結(jié)束了,我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。

  其實勞動周不是可以不上課的“休息周”,更不是大玩一場的“娛樂周”,而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學(xué)習(xí)周”。這對每個大學(xué)生都是很有意義的。

  我們學(xué)校教學(xué)工作的順利開展,離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上,需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學(xué)就被分到這些崗位,在這些崗位要做的事情都很小,也很瑣碎,需要耐心和認真。

  可能很多同學(xué)不屑于做這樣的小事,總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地,需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責(zé)精神,任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃,何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的,也正是學(xué)校安排勞動周的目的之一。

  當(dāng)我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂,樓梯口等各個崗位執(zhí)勤,這些看起來不起眼的事,做好并不容易。首先要服從老師的安排,還要和其他同學(xué)分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念,不能拈輕怕重。

  可能所有的同學(xué)都有這種體會,打掃后的校園非常整潔,在這種環(huán)境里會感覺很舒服?傻酵砩,樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋,甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下,我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋,地上甚至?xí)袣埜渲恕N拿髦浑x我們幾步之遙!在勞動期間,我深深地體會到了這種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明行為深惡痛絕,并督促自己改正,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  我們一般都是獨生子女,家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化,再加上父母對我們學(xué)習(xí)成績的重視,所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次,家長總是以“學(xué)習(xí)第一,你搞好學(xué)習(xí)就行了,其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”,即使是以前曾參加過一些植樹活動,也只留下了絲絲點點的印跡了。但是,實踐告訴我們,一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學(xué)家;只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格,才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。

  我們作為當(dāng)代大學(xué)生,作為中國不久的將來的建設(shè)者,在我們埋首學(xué)習(xí)的同時,我們也應(yīng)該走出書本,去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”,但我們遲早有一天要走出人大的大門,走上工作崗位,獨立面對社會;而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活,不僅無法全面提升自身素質(zhì),而且我們的生活也是不完整的,我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會,認真體驗,深刻總結(jié),將來能更好的做事、做人,做好事、做好人。

  這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學(xué)校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會,我們學(xué)到了很多。更重要的是,在這次勞動活動中我們學(xué)會了如何與人和睦相處,指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標,并且了解到如何在實踐中運用所學(xué)到的知識來更好地完成任務(wù),真正做到理論與實踐相結(jié)合,將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。

  勞動活動已經(jīng)結(jié)束了,但短短幾日的勞動跟日后在工作崗位上的勞動是遠遠沒法比的,而我們也不能就此停住腳步,我們應(yīng)該把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的、自發(fā)性的任務(wù)和要求,作為一個大學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當(dāng)國民表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!

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