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怎么寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)范文
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià),從而肯定成績(jī),得到經(jīng)驗(yàn),找出差距,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢?以下是小編整理的怎么寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
1)促銷(xiāo)主題、創(chuàng)意是否有力推動(dòng)目標(biāo)銷(xiāo)售任務(wù),進(jìn)行量化分析;
2)促銷(xiāo)內(nèi)容、方式、口號(hào)是否有新意、簡(jiǎn)明,吸引力如何,進(jìn)行量化分析,亮點(diǎn)在哪里;
3)促銷(xiāo)主題是否抓住了市場(chǎng)賣(mài)點(diǎn)和顧客需求點(diǎn),促銷(xiāo)程序是否流暢;
4)促銷(xiāo)形式的選擇正確與否,是否符合地域習(xí)俗、消費(fèi)特色,是否選擇了當(dāng)?shù)叵M(fèi)者真正需要的產(chǎn)品、顏色、配置等,促銷(xiāo)車(chē)型是否有力消化庫(kù)存,銷(xiāo)售額與毛利額是否與預(yù)期一致,促銷(xiāo)成本量化分析等。
促銷(xiāo)體系運(yùn)營(yíng)狀況評(píng)估
1)計(jì)劃系統(tǒng):促銷(xiāo)計(jì)劃的準(zhǔn)確性如何,是否捕捉足夠的目標(biāo)參與群體,促銷(xiāo)的時(shí)間、頻次、主題內(nèi)容等選擇是否恰當(dāng),前后促銷(xiāo)的是否有連續(xù)性,促銷(xiāo)媒體宣傳配合情況如何,場(chǎng)地的選擇如何等。
2)執(zhí)行系統(tǒng):執(zhí)行計(jì)劃的準(zhǔn)確率如何,各環(huán)節(jié)配合是否默契,是否能及時(shí)面對(duì)現(xiàn)場(chǎng)各種變化,促銷(xiāo)人員現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題能力如何,銷(xiāo)售人員現(xiàn)場(chǎng)掌控能力、對(duì)客戶(hù)的態(tài)度、現(xiàn)場(chǎng)成交能力如何等,進(jìn)行量化分析。
3)后勤保障系統(tǒng):人員分工是否合理,后勤物資、終端物料是否及時(shí)到位,禮品等是否順暢分發(fā)到促銷(xiāo)目標(biāo)群體,保安措施如何,突發(fā)事件處理情況如何等。
《促銷(xiāo)活動(dòng)評(píng)估表格》
促銷(xiāo)效果評(píng)估表格(表格空間不夠可適當(dāng)增加)
活動(dòng)主題 時(shí)間/地點(diǎn)
具體天氣狀況 現(xiàn)場(chǎng)人流量統(tǒng)計(jì)
試車(chē)人數(shù) 意向客戶(hù)
有效登記人數(shù)
現(xiàn)場(chǎng)成交量 禮品發(fā)放數(shù)量
活動(dòng)前兩周
來(lái)店客戶(hù)量 平均*人/天 活動(dòng)后兩周
來(lái)店客戶(hù)量 平均*人/天
活動(dòng)前兩周
來(lái)電客戶(hù)量 平均*次/天 活動(dòng)后兩周
來(lái)電客戶(hù)量 平均*次/天
活動(dòng)前一個(gè)月銷(xiāo)量 活動(dòng)后一個(gè)月銷(xiāo)量
活動(dòng)總結(jié)范文
其實(shí)一開(kāi)始我對(duì)電子商務(wù)的概念不清楚,因?yàn)檫@個(gè)概念太復(fù)雜了。所以一直以來(lái)對(duì)以后電商方面的就業(yè)也很迷惘,不太了解這些電商的一個(gè)清楚的運(yùn)營(yíng)。貌似大一就這樣渾渾噩噩地就過(guò)了。很空洞,不知道以后要干嘛?也沒(méi)學(xué)到什么。
今個(gè)學(xué)期多了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)這門(mén)課,一開(kāi)始覺(jué)得這有什么學(xué)的,還不是淘寶開(kāi)店?
實(shí)際上我錯(cuò)了,老師一開(kāi)始就讓我們注冊(cè)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀,上課的時(shí)候幾乎老師都會(huì)上去看我們的ar值,因?yàn)閍r值反映了我們上去能力秀學(xué)習(xí)的情況。比方說(shuō)我們?cè)谄脚_(tái)上發(fā)表觀點(diǎn),被審核通過(guò)了,平臺(tái)上的ar值都會(huì)有提高的。還有一個(gè)的是我們可以在平臺(tái)上與同學(xué)相互關(guān)注。同學(xué)發(fā)表的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)分。這樣我們的ar值也會(huì)有所上升。
ar值也作為老師評(píng)定我們的期末成績(jī)的一部分。一開(kāi)始我覺(jué)得那個(gè)ar值就是沒(méi)什么的,后來(lái)聽(tīng)老師這么一說(shuō),我就開(kāi)始急了,幾乎有一周連續(xù)幾天都上能力秀上面編輯詞條。不過(guò)令我沮喪的是每次編輯好的的詞條都沒(méi)被審核通過(guò),可能舉辦方在審核的時(shí)候特別嚴(yán)格吧!自己在編輯的時(shí)候可能有的地方參考了百度百科了,所以就沒(méi)通過(guò)吧!老師說(shuō)ar值不超過(guò)0.5的,期末考試也就意味著掛科,我之前就在0.4的邊緣掙扎,還好在一個(gè)同學(xué)的熱心幫助下,教會(huì)我插入一個(gè)廣告才超了0.5。
現(xiàn)在上能力秀上面學(xué)習(xí)有時(shí)候看到自己的ar值和同學(xué)相比好像沒(méi)什么增加,就覺(jué)得慚愧。所以雖然自己的ar值已超過(guò)0.5,但是還是要繼續(xù)上能力秀學(xué)習(xí)的。
那么多門(mén)課中,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的'作業(yè)算是多的了,每次做作業(yè),我們都好像快崩潰了,因?yàn)轭}目挺難的,而且工程量很大。想要把作業(yè)做得好就必須花費(fèi)時(shí)間,所以每次的作業(yè)都要花上兩三天。由于我們是團(tuán)體合作,而且我們宿舍的四個(gè)一直是最佳拍檔,在做作業(yè)這方面配合得很好。
我們分工好沒(méi)人負(fù)責(zé)的部分,最先完成的話(huà)幫助還沒(méi)完成的同學(xué)。這個(gè)過(guò)程,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)的合作十分重要,要是自己一個(gè)人完成工程量那么大的作業(yè),估計(jì)真的會(huì)崩潰。雖然每次做作業(yè)我都覺(jué)得很崩潰,但是我很享受跟大家一起奮斗的感覺(jué),等到以后我們出到社會(huì)必然會(huì)想起這些在宿舍奮斗的日子,崩潰著并且享受著。每一次的作業(yè)無(wú)不體會(huì)著我們團(tuán)體合作的力量,真的是覺(jué)得團(tuán)結(jié)就是力量,如果一個(gè)作業(yè)交給一個(gè)人去完成,那肯定會(huì)是很難完成的。
在網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)課上還有一個(gè)ppt的講解,我們還是4個(gè)人,兩個(gè)負(fù)責(zé)ppt的制作,我和純玉負(fù)責(zé)講解ppt,我們組負(fù)責(zé)的課題是《會(huì)員制營(yíng)銷(xiāo)》,老師說(shuō)這個(gè)課題很重要,所以一定要上臺(tái)講解,這是對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的挑戰(zhàn)啊!我感覺(jué)我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)的最大特點(diǎn)就是臨時(shí)抱佛腳,快到上臺(tái)時(shí)還在修改ppt,我覺(jué)得這是我們小組最不好的一點(diǎn),從這次制作ppt、講解中,我認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,沒(méi)有準(zhǔn)備去做一件事必然會(huì)把事情搞砸。
無(wú)論是網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)能力秀、c實(shí)習(xí)還是上課中,我都學(xué)到了很多東西,學(xué)到了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)的手段,機(jī)遇等等知識(shí),也明確了以后的一個(gè)學(xué)習(xí)、工作方向。我覺(jué)得學(xué)電商這一方面,網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)真的很重要,它能幫助我們認(rèn)識(shí)一個(gè)大致的方向,一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)的方向。