2021年感恩節(jié)主題班會總結(jié)（精選7篇）
在我們上學期間，大家都經(jīng)常接觸主題班會吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。相信很多朋友都需要一個好的主題班會的策劃內(nèi)容，下面是小編為大家收集的2021年感恩節(jié)主題班會總結(jié)（精選7篇），歡迎閱讀與收藏。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)1
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng)，在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦，文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。
感恩是一種文明，一種品德，更是一種責任。感恩應(yīng)是社會上每一個人都應(yīng)該有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。對于今天的廣大幼兒來說，更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓幼兒心懷一顆感恩的心，積極地面對生活。
在活動中，我班將感恩融合愛的教育于之中。讓幼兒感受到大愛無聲和身邊周圍平平凡凡的愛。我們都是這一些愛的受益者。讓幼兒知道要知恩感恩，從而提高對生命意義的認識，懂得熱愛生活，珍惜生命。通過此次感恩節(jié)主題活動引導幼兒體會父母的辛苦，懂得感恩父母。
在音樂活動中教幼兒手語“感恩的心”過程中，師幼一起做手語動作，跟隨音樂旋律，感受著音樂的節(jié)奏，做著愛心桃等手語動作�；顒又杏變簩W的很認真。在美術(shù)活動中，讓幼兒畫愛心桃送給自己所感恩的人，孩子們都做得很好�；顒幽繕诉_到。本次活動圓滿結(jié)束。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)2
為了迎接感恩節(jié)的到來，我們xx幼兒園的給位老師為小朋友們準備了一場非常有意義且有趣的活動，在活動舉辦的當天，我們看到了孩子們臉上的笑容，自己的內(nèi)心也不由得高興了起來，那么現(xiàn)在對于本次感恩節(jié)活動做一份簡短的總結(jié)。
一、活動的目的
本次感恩節(jié)活動的舉辦是為了讓幼兒們切身感受到“感恩”的真正含義，現(xiàn)在的孩子們大多生活在比較幸福、衣食無憂的生活中，或許孩子們的內(nèi)心都擁有感恩之情，只不過他們的感受并不是很深刻，那么我們也是希望通過這次的活動能夠讓孩子們從小就養(yǎng)成學會感恩的習慣，這也是讓他們能夠更加健康地成長。
二、活動內(nèi)容
我們準備的活動內(nèi)容是比較豐富的，讓孩子們在玩耍的同時就能夠?qū)W到很多寶貴的東西，具體內(nèi)容有以下幾項：
�。ㄒ唬┳矫圆�
在捉迷藏的游戲中，我們會有相關(guān)的內(nèi)容提示，比如爸爸媽媽的生日，一件自己最難忘的事情等等，通過這些提示孩子們可以被引領(lǐng)到正確的地點，在這個過程當中，我們也寫下很多鼓勵他們的話，讓孩子們能夠盡快進入狀態(tài)。
�。ǘ┒Y物的傳遞
在這個環(huán)節(jié)當中，借鑒五子棋的游戲規(guī)則，讓孩子們的禮物在每一個人之間傳遞，最后大家拿到的都是出乎意料的禮物，讓這份情感在每一個小朋友之間傳遞，一份簡單的禮物或許就會讓人高興很久，當然最重要的就是，在收到禮物后，孩子們要對送禮物的小朋友說一聲謝謝，讓彼此之間切實地感受到感激的魅力。
（三）椅子排排坐
椅子排排坐的游戲非�？简灪⒆又g的默契，為了保證孩子們的安全，我們事先在地面上鋪滿了軟墊子，在每一個小板凳上也放置了坐墊。幾個回合下來，我們看到孩子們似乎有些疲憊了，但是也絲毫掩飾不住他們的興奮，所以在小板凳的游戲結(jié)束后，我們xx老師為孩子們帶來了一首非常動聽的歌曲，孩子們也不由得鼓起了掌。
三、個人總結(jié)
通過本次感恩節(jié)活動的舉辦，我們也看到了孩子們的另一面，處在幼兒階段的他們，正是培養(yǎng)優(yōu)秀品格的時期，所以我們?nèi)w老師都非常重視每一次活動的舉辦，希望在他們的啟蒙階段，我們可以盡到最大的職責。
感恩節(jié)的活動已經(jīng)結(jié)束了，我也通過本次活動看到自身的長處和不足，希望在接下來的工作中，可以不斷地完善自己，將最好的一面留給孩子們。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)3
在此活動中，園領(lǐng)導、各班級老師及全體小朋友，包括后勤廚房人員都足夠的關(guān)注和重視，才使各班活動順利開展�；顒友埩撕⒆觽兊募议L，家長的積極參與可見對孩子成長和教育的重視，也表現(xiàn)出對幼兒園工作的支持，給我們很大的鼓舞。
經(jīng)驗總結(jié)：
一、充分的活動準備。
從活動開始前一天我們就開始了護蛋行動——讓每個孩子把一只生雞蛋帶到幼兒園，從早上入園到下午離園都要隨身帶著雞蛋，并想辦法保護好雞蛋，保護期為一天，要使它完好無損，蛋破即為護蛋失敗。通過活動讓幼兒在生活和學習中養(yǎng)成細心照料和關(guān)心周圍的人，體會做事的艱難，養(yǎng)成認真負責的好習慣。同時通過護蛋活動體驗責任感，感悟父母的養(yǎng)育之恩；讓幼兒受到“愛”的教育，懂得真情之珍貴，懂得要如何用實際行動回報父母給予的關(guān)愛。
二、從環(huán)境入手，增強感恩節(jié)氛圍。
我們在班級門口主題強上繪畫了感恩樹，請家長在制作好的愛心卡片上寫上對孩子的祝福貼在感恩樹枝上。片片的愛心在家長句句祝福語中更顯溫馨。
三、家長的參與保障活動順利進行
大部分家長積極提供感恩大餐食物，還有個別家長主動付出，幫助老師給孩子化妝做假發(fā)，有幾個家長說工作忙不想來參加活動，我們也再三勸說他來參加，老師和孩子都為這次活動，不管道具還是節(jié)
目都精心準備了很長時間，付出了很多精力，孩子們也期待已久，如果不參加，孩子會有失落感。所以最后幾個家長也到齊準時來參加了活動。
四、感恩自助大餐，其樂融融。
在自助餐的活動中，老師為孩子精心布置教室，把桌子擺成一整排，氣氛。每張桌子都擺了孩子們愛吃的餐點，孩子們開心極了。在老師們有序的組織下進行就餐。在此活動中，孩子們表現(xiàn)的非常出色，沒有一個爭搶的，都互相謙讓，其樂融融。
當然也有不足之處：
一、在游戲活動之前有必要提醒家長，在活動中看護好自己的孩子，不要亂跑，以免在游戲中撞倒。
二、沒有考慮到親自室外活動時間和平行班一致，導致游戲一起開始，家長孩子全部聚集在走廊，造成了人群的一時擁堵。
三、在感恩自助大餐開始前，沒有對孩子提出的明確的要求，導致部分食物的浪費，和地面的臟亂。
總之，以“讓愛住我家”為主題的活動，感恩節(jié)目，感恩大餐，感恩手工制作的禮物，充分營造出感恩節(jié)的氛圍。但是活動中部分教師還是停留在形式上，對于如何感恩，為什么感恩孩子們還是不理解。因此，在今后的活動中，活動的意義還是要先讓幼兒理解，使活動不僅在于形式上，而且要真正實現(xiàn)活動的意義。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)4
感恩是一種文明，感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心，才懂得去孝敬父母；擁有一顆感恩之心，才懂得去尊敬師長；擁有一顆感恩之心，才懂得去關(guān)心、幫助他人；擁有一顆感恩之心，就能學會寬容，贏得友誼；擁有一顆感恩之心，就會擁有快樂，擁有幸福。通過感恩教育，讓學生學會“圖報”，知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據(jù)感恩節(jié)活動計劃，開展了一系列感恩教育活動，注重將感恩教育落實到實際行動上。
一、積極宣傳感恩月活動
少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報，每班級在黑板的左邊開辟溫馨提示欄，告訴同學們xx月份是學校的感恩教育月，提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母，感恩師長，感恩社會。
二、感恩社會
學校組織學生為雙中過世顏同學的家長愛心捐款，愛心捐款共計1611元。本次獻愛心活動，全體同學都積極響應(yīng)學校少先隊的號召，紛紛伸出援助之手，在這次活動中，涌現(xiàn)了許多“愛心小天使”，孩子們把自己的零花錢，自覺自愿地捐了出來，獻出了自己的一片愛心，特別是五（1）的學生，捐款錢數(shù)再多，其中彭柳青同學就捐款100元整，吳同學捐款20元。
三、各班開展了以“感恩”為主題的班會，通過感恩教育使學生知恩
在這個社會里，誰都沒有只索取而不付出的權(quán)力，人人每時每刻都在享受著父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠，人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。
四、感恩父母
讓同學們知道我們在媽媽的肚子里懷胎十月，來到這個世界很不容易，父母為我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節(jié)期間，各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水，拿一雙拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次腳，做一件家務(wù)事的活動，要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記，要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他們生日快樂，身體健康。
五、感恩師長
感恩節(jié)當天的輔導員講話中，我在廣播里建議孩子們?nèi)w對老師深深的敬一個禮，并對老師說了一聲“老師，您辛苦了，老師，我們感謝您！”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的，是尊重老師的勞動，教學是一種艱苦細致的腦力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。老師要精心設(shè)計每一個教學方案，認真上好每一節(jié)課，仔細批改每一份作業(yè)，老師的工作是辛苦而繁重的。
xx月感恩月馬上就要過去了，但我們感恩教育的活動不會結(jié)束，我們還會通過身邊的一件件小事，抓住有利時機對學生進行感恩教育，樹立身邊的好榜樣，讓同學們從小擁有一顆感恩的心，將來擁有幸福快樂的人生。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)5
小班感恩節(jié)活動順利結(jié)束，首先，和各位家長說聲對不起！由于幼兒園網(wǎng)絡(luò)故障，感恩節(jié)活動的視頻、照片和文字今天剛剛傳到博客，讓大家久等啦！
在此，要感謝要為班級準備裝飾品的家長們，本次活動的環(huán)境布置主要采用的是在玻璃窗上彩繪的方式，所以您們的心意我們深深感激！經(jīng)過了2天的加班，班級布置完畢，我們選擇了鮮艷的顏色來勾勒出我們班孩子的快樂。每個班級都要畫出一棵許愿樹，我們把許愿樹畫的五顏六色，就像孩子們的世界，五彩繽紛，神奇無比！其他班級的老師還給我們的許愿樹起了個名字心花怒放！哈哈，就是這意思，我們班的小朋友何老師要一起快快樂樂！心花怒放！
同事感謝家長們及時把寶寶的全家福照片帶到班級，我們進行了簡單的裝飾，貼在了教師的玻璃窗上，孩子們看著自己的照片，臉上洋溢著幸�！�
感恩節(jié)當天，孩子們表演了手語舞蹈《感恩的心》，雖然他們年紀尚小，但我相信，他們懂得。在他們幼小的.心里埋下一顆感恩的種子，希望這種美好的情懷他們走過幸福的每一天！
我們和寶寶一起為家長準備了2份禮物，我們選擇軟陶作為操作材料，由于軟陶質(zhì)地較硬，造型打孔這一環(huán)節(jié)我們老師來做，做出各種不同造型的珠子，放到烤箱里高溫烘烤，拿出來就是可以永久保存的彩陶了。接下來到孩子們出場了，他們負責把漂亮的彩陶珠子串成一串漂亮的項鏈送給媽媽，串上一顆特別的珠子做手機鏈送給爸爸，最后老師幫助打結(jié)，我們用幼兒園的信封裝好，相信您已經(jīng)收到禮物了，大家喜歡嗎？
讓我們懷著一顆感恩的心過好每一天吧！
感恩節(jié)主題班會總結(jié)6
感謝父母，因為給了我們生命；感謝老師，因為給了我們知識和啟蒙；感謝朋友，因為給了我們克服困難的力量。11月26日“感恩節(jié)”，在此我校學生會社會實踐部特舉辦“感恩的心，感謝有你”活動。旨在通過此次活動，讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。
活動于26日早上8點30分在計算機教學大樓前舉行，讓廣大師生在感恩節(jié)寫出自己的心里話于紅色彩帶上，然后將彩帶懸掛于所經(jīng)過道路兩旁的樹上或路燈桿上，用這樣的方式引起廣大師生的注意力，繼而親手去翻看它，喚起大家感恩的情懷，活動于當天下午6：00結(jié)束。
下課期間，感恩的音樂吸引了很多同學，活動也進入了高潮，“同學，今天是感恩節(jié)，可以在絲帶上寫幾句自己的心里話嗎？為遠方的親人送去祝�！蔽也砍蓡T積極向同學們介紹此次活動，雖然此次只是一個小型活動，但得到了全校師生的支持，這期間我們收集到了幾百條承載感恩的絲帶�；顒又杏泻芏嗤瑢W感謝我們給他們提供了這樣一個機會，這讓我們很感動，也很欣慰。
活動雖然取得了一些成效，但也有很多不足：
一、活動宣傳力度不夠，很多同學不知道此次活動
二、物品前期準備不足，造成絲帶、水筆等不夠用
三、現(xiàn)場秩序有些混亂，有些同學將絲帶私自帶走
四、部門成員社交能力欠缺，我們將繼續(xù)改進
五、對活動現(xiàn)場布置不是很好，有些裝飾中午才到位
今后，我部門將吸取活動中的經(jīng)驗教訓，不斷自我完善，發(fā)揚和擴大活動中的優(yōu)點，爭取把以后的活動有秩序的完成，將部門的活動開展的更有聲有色，不斷提高部門的影響力和號召力。
感恩節(jié)主題班會總結(jié)7
我化工xx班今天中午在一號教學樓召開了以感恩為主題的主題班會。此次班會在班委的精心籌劃之下，同學們的積極配合使得此次班會非常成功。感恩是一種美德，學會感恩是人生的必修課。作為一名當代大學生，學會感恩，對生活中的一切都能擁有一顆感恩的心，無論是對我們的學習生活，乃至以后的人生，都有著至關(guān)重要的意義。為此，我班舉行了以感恩為主題的班會。
班會開始先由主持人陳詞：生活不是筆直通暢的走廊，能讓我們在其中輕松自在地行走，我們時常會陷入迷茫。但我們依然能堅定地走下去了，因為我們的親人、朋友和師長，一直在支撐著我們，生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的。所以，我們應(yīng)當懷有一顆感恩的心，珍惜你身邊的每一位親友，向需要幫助的人給出你鼓勵的微笑、貼心的話語或用實際行動支持他們。
在班會上同學們踴躍發(fā)言，有的分享一個感人的故事；有的為同學獻上一首感恩的歌；感謝在過去的一年中同學的關(guān)懷，朋友的掛念，感謝老師的栽培，感謝父母的養(yǎng)育之恩……最后班會結(jié)束之時，由馮歡同學提議大家一起為父母，為老師為親人，為朋友，為一切幫助過自己的人默默祈禱三分鐘。衷心的希望他們平安健康！
通過此次班會，加強了同學們的感恩意識。能夠更加全面的思考問題，設(shè)身處地地為別人著想，善待身邊的每一個人，這是班會想要達到的效果。這次班會之后，同學們明白了一個道理：感恩不只是口頭的，更重要的在于行動。此后，同學們能積極的向家里打電話，尊重父母，理解身邊所有關(guān)心自己的人，心懷感激，使自己的人生觀得到了升華。
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