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學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-11-22 09:08:48 總結(jié) 我要投稿

學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  活動(dòng)已經(jīng)告一段落了,我們一定都增加了不少生閱歷,寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié),記錄收獲與付出吧。寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編收集整理的學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)(通用6篇)

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)1

  開(kāi)展感恩教育活動(dòng)總結(jié)一:近年來(lái),XX學(xué)院全面實(shí)施素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和省市有關(guān)指示精神,努力加強(qiáng)學(xué)校德育工作,認(rèn)真開(kāi)展感恩教育活動(dòng),取得可喜成績(jī)。

  一、廣泛發(fā)動(dòng),積極宣傳,樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)

  在實(shí)施感恩教育活動(dòng)中,我校從思想宣傳入手,教育學(xué)生要感謝祖國(guó)、感謝社會(huì)、感謝家長(zhǎng)、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先通過(guò)班主任會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),向班主任和家長(zhǎng)做宣傳和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對(duì)感恩活動(dòng)的高度重視,因此,我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項(xiàng)活動(dòng)當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長(zhǎng)做好配合工作,共同教育學(xué)生,幫助學(xué)生樹(shù)立感恩意識(shí)。我校還利用課堂主渠道的作用,特別是思想政治課教學(xué),教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,通過(guò)演講、主題班會(huì)、講故事、重大節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)等形式進(jìn)行宣傳,使學(xué)生的感恩意識(shí)逐漸增強(qiáng)。

  二、認(rèn)真組織,狠抓落實(shí),在活動(dòng)中加強(qiáng)感恩教育

  我們認(rèn)為,感恩教育重在活動(dòng),在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)生的感恩意識(shí)。近年來(lái),我校認(rèn)真組織各種活動(dòng),把感恩教育推向深入。

  ——感謝祖國(guó),立志報(bào)效祖國(guó)

  我校堅(jiān)持每周一早晨的升國(guó)旗制度,精心準(zhǔn)備每一次的國(guó)旗下演講,通過(guò)升旗儀式,讓學(xué)生樹(shù)立國(guó)家概念。在重大紀(jì)念日,我校組織學(xué)生進(jìn)行各種紀(jì)念活動(dòng),如清明節(jié)組織學(xué)生到大石橋虎石溝萬(wàn)人坑參觀,這項(xiàng)活動(dòng)我校堅(jiān)持多年,主題是“勿忘國(guó)恥,振興中華”,全體學(xué)生每人寫(xiě)一份參觀感受材料。通過(guò)參觀活動(dòng),使學(xué)生了解中國(guó)歷史,懂得今天的美好生活是來(lái)之不易的,更加認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó),為祖國(guó)的發(fā)展壯大做出自己的貢獻(xiàn)。在慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng)中,我校組織演講或征文比賽,讓學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的民族自豪感,同時(shí)也讓學(xué)生明確國(guó)家雖然強(qiáng)大了,但現(xiàn)在依然是發(fā)展中國(guó)家,還需要我們奮發(fā)圖強(qiáng),為建設(shè)小康社會(huì)而努力奮斗。

  ——感謝社會(huì),為社會(huì)做應(yīng)有的貢獻(xiàn)

  社會(huì)是人的社會(huì),人處于社會(huì)之中。而當(dāng)今社會(huì),更加關(guān)注和重視學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)。近年來(lái),我校貧困學(xué)生接受社會(huì)資助達(dá)幾萬(wàn)元,社區(qū)在假期組織學(xué)生參加各項(xiàng)有意活動(dòng),一些單位熱情接待學(xué)生參觀,一些活動(dòng)免費(fèi)參加等等,我們從這些大家熟知的事情宣傳入手,教育學(xué)生要感謝社會(huì)。感謝社會(huì)要體現(xiàn)在行動(dòng)中,我校每年組織學(xué)生進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,每人每學(xué)期寫(xiě)一份社會(huì)調(diào)查報(bào)告,使學(xué)生在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì)。學(xué)校定期組織學(xué)生參加社區(qū)勞動(dòng),為貧困家庭送米、送面,送去溫暖,為五保戶打掃衛(wèi)生,為災(zāi)區(qū)捐款、捐物。通過(guò)這些活動(dòng)使學(xué)生到社會(huì)還有許多應(yīng)該被幫助的人,也教育學(xué)生在困境中不要?dú)怵H,不要怨天尤人,增強(qiáng)了學(xué)生自立、自強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)。

  ——感謝父母,幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)

  從20XX年開(kāi)始,我校每學(xué)期開(kāi)展一次“家務(wù)勞動(dòng)周”活動(dòng),要求學(xué)生在一周內(nèi)幫助父母做飯、掃地、洗衣服等家務(wù)勞動(dòng),并要求家長(zhǎng)寫(xiě)出勞動(dòng)表現(xiàn)鑒定。活動(dòng)時(shí)間雖然只有一周,但我們以此來(lái)樹(shù)立學(xué)生的家庭責(zé)任意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中了解父母的辛勞,從而感謝父母,尊重父母。我們還號(hào)召學(xué)生給父母寫(xiě)一封信的形式,與父母談心,進(jìn)行思想上的交流,使父母與孩子的關(guān)系更加融洽,避免孩子逆反心理的產(chǎn)生;顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到學(xué)生和家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),許多家長(zhǎng)在鑒定書(shū)中要求學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展類似的活動(dòng)。

  ——感謝老師,做勤奮學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法的好少年

  近年來(lái),我校狠抓師德建設(shè),教師在社會(huì)上的聲望越來(lái)越高,但是在學(xué)生中存在著不尊重老師、頂撞老師甚至視老師為敵人的情況,針對(duì)這種不良現(xiàn)象,我校開(kāi)展了當(dāng)一日班主任的活動(dòng),要求學(xué)生做好一天的班級(jí)管理工作,讓學(xué)生體會(huì)老師的辛苦。召開(kāi)了“假如我是班主任”為主題的班會(huì),使學(xué)生在活動(dòng)中懂得尊重老師。我們教育學(xué)生,要感謝老師的付出,不需要什么禮物,只要能勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好成績(jī),遵守紀(jì)律,講文明,懂禮貌,就是對(duì)老師最好的回報(bào)。

  ——感謝他人,同學(xué)之間互幫互助,共同進(jìn)步

  我校實(shí)施成功教育策略,開(kāi)展“比學(xué)趕幫”活動(dòng),就是在班級(jí)內(nèi)部分成四個(gè)小組,大家在學(xué)習(xí)上、生活上、規(guī)范上、活動(dòng)上互相幫助,共同進(jìn)步。此項(xiàng)活動(dòng)我校不走形式,各班級(jí)都有自己的活動(dòng)方案,我校還召開(kāi)了“比學(xué)趕幫”活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),推動(dòng)活動(dòng)深入開(kāi)展。每學(xué)期學(xué)校評(píng)比先進(jìn)小組,表獎(jiǎng)在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀和進(jìn)步幅度大的學(xué)生,我們考核學(xué)生的學(xué)習(xí)和表現(xiàn),主要是看進(jìn)步幅度,讓每個(gè)學(xué)生都能看到希望。因此這項(xiàng)活動(dòng)得到大多數(shù)學(xué)生的歡迎。在活動(dòng)中,我們教育學(xué)生要感謝同學(xué),感謝同學(xué)的幫助,使學(xué)生在活動(dòng)中加深了友誼,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)的風(fēng)氣越來(lái)越濃。

  總之,我校在感恩教育活動(dòng)中注重教育的實(shí)效,得到學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)的認(rèn)可,我們將繼續(xù)加強(qiáng)感恩教育,推動(dòng)素質(zhì)教育的深入實(shí)施,開(kāi)創(chuàng)我校德育教育工作的新局面。在本學(xué)期初,我校制定了20**年感恩教育活動(dòng)的實(shí)施方案,使這項(xiàng)活動(dòng)系列化,達(dá)到更好的教育效果。

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)2

  “感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。作為學(xué)生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過(guò)你的師長(zhǎng),感激曾經(jīng)幫助過(guò)你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。成長(zhǎng)中的學(xué)生,要懂得感恩是一種生活態(tài)度,是一種美德,不懂得為別人的難處考慮的人是自私的,沒(méi)有一個(gè)人能離開(kāi)別人的關(guān)心和幫助而成功。讓學(xué)生懷著一顆感恩的心看世界,乘著感恩的翅膀成長(zhǎng)翱翔。

  其中,最重要的一個(gè)活動(dòng)之一就是書(shū)寫(xiě)家書(shū)!凹視(shū)”這個(gè)傳統(tǒng)由來(lái)已久,也是表達(dá)感情的重要渠道,品讀名人家書(shū),我們時(shí)常被書(shū)中蘊(yùn)涵的殷殷關(guān)切、希望與愛(ài)所感動(dòng),所折服。希望同學(xué)們能在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真回憶家長(zhǎng)對(duì)你的付出,把它寫(xiě)下來(lái),并且發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極參與,寫(xiě)一封回信或一段寄語(yǔ)。我們希望通過(guò)“家書(shū)”這樣的形式,培養(yǎng)學(xué)生感恩父母的情感,在校園內(nèi)開(kāi)展一次對(duì)學(xué)生也是對(duì)教師自身的感恩教育活動(dòng),讓每一個(gè)參與其中的人都能感受到恩情的可貴、生活的美好,共建和諧融洽的校園文明和家庭環(huán)境!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)尤其重要。學(xué)生現(xiàn)在都是家庭的中心,平時(shí)只知有自己,不知愛(ài)別人。所以,學(xué)生要學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是要讓學(xué)生懂得尊重他人。對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心,讓學(xué)生知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)的生活。

  1、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生進(jìn)一步理解父母的“不容易”,體會(huì)父母的辛勞,培養(yǎng)學(xué)生一棵感恩父母的心。用自己的具體行動(dòng)去感謝父母。

  2、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境,學(xué)生做一名好學(xué)生好公民。

  3、通過(guò)“感恩”系列教育活動(dòng),使學(xué)生人的`一生中應(yīng)該感謝的不只是母親還有很多人。父親、老師、朋友、同學(xué)、親友、陌生人等等。正是由于有了這些人的付出的愛(ài)心,學(xué)生的世界才變得如此溫馨和美麗。

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)3

  感恩是一種文明,感恩是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),也是人之常情。對(duì)于今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。為了讓廣大隊(duì)員心懷一顆感恩的心,積極地面對(duì)生活,學(xué)校少先大隊(duì)組織隊(duì)員們開(kāi)展了一系列感恩主題教育活動(dòng),讓隊(duì)員在活動(dòng)中有所認(rèn)識(shí),有所感悟,有所啟迪。

  為了讓同學(xué)們提高對(duì)感恩活動(dòng)的認(rèn)識(shí),學(xué)校大隊(duì)部制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并積極安排布署。首先大隊(duì)輔導(dǎo)員老師利用間操時(shí)間,向全體隊(duì)員宣讀《感恩教育倡議書(shū)》,發(fā)動(dòng)全體隊(duì)員積極參與到活動(dòng)中來(lái),讓每一個(gè)都將感恩放在心中。在周一升旗儀式,由低年級(jí)的小同學(xué)慷慨激昂地進(jìn)行了《學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)珍惜》主題演講,引起同學(xué)們的共鳴。各中隊(duì)以“感恩”為主題布置了宣傳墻報(bào),張貼《感恩教育活動(dòng)倡議書(shū)》,營(yíng)造了濃濃地校園感恩氛圍。同學(xué)們還自己創(chuàng)作感恩提示語(yǔ),工整的書(shū)寫(xiě)在黑板上,時(shí)刻提醒同學(xué)們,“珍惜身邊每一愛(ài)我的人,去做好好愛(ài)每一個(gè)人的人”。

  《感恩的心》是學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站時(shí)常播放的歌曲,同學(xué)們?cè)趦?yōu)美的旋律中,感受真誠(chéng),感會(huì)世間的美好,體會(huì)感恩。我們?cè)诟卸鹘逃顒?dòng)中,通過(guò)作文比賽、紅領(lǐng)巾專題廣播、主題班會(huì)、專題黑板報(bào)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日記等多種形式,使學(xué)生更深入地了解老師的艱辛和對(duì)自己的一片愛(ài)心,激發(fā)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任感,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。

  現(xiàn)將“感恩教育活動(dòng)”小結(jié)如下:

  1、師生積極參與,組織嚴(yán)謹(jǐn)。全體師生充分認(rèn)識(shí)到感恩教育的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)意義,因此,整個(gè)活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣,各項(xiàng)活動(dòng)落實(shí)到位。從學(xué)部的“知恩、感恩、報(bào)恩”報(bào)告會(huì)到各班感恩教育系列活動(dòng)的實(shí)施,措施得力,行動(dòng)迅速,參與積極。

  2、內(nèi)容豐富,形式多樣。如一、二年級(jí)讀背《弟子規(guī)》,讓學(xué)生觀察、記錄老師的一天,從而誘發(fā)學(xué)生知恩、感恩;三年級(jí)為了讓活動(dòng)有聲有色,把感恩教育與語(yǔ)文、音樂(lè)學(xué)科特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),通過(guò)唱、背、寫(xiě)表達(dá)對(duì)父母、老師的深愛(ài);四年級(jí)發(fā)動(dòng)學(xué)生制作感恩書(shū)簽、感恩明信卡送給爸爸媽媽等親人,學(xué)生匯報(bào)在家感恩之舉;五、六年級(jí)通過(guò)聽(tīng)班主任講12個(gè)“觸動(dòng)心靈“的故事,讓學(xué)生討論、談感想;五(2)班周末把為父母做一件感恩的事做為家庭作業(yè),并與家長(zhǎng)進(jìn)行電話確認(rèn);六(3)班把學(xué)生分成若干組,利用第二節(jié)晚自習(xí)時(shí)間主動(dòng)打掃校長(zhǎng)辦公室、教師辦公室;四(4)班組織學(xué)生自制手工藝品獻(xiàn)給父母、老師,表達(dá)由衷感恩、感謝之情。

  3、教行結(jié)合,效果顯著。在短短的兩個(gè)月的感恩教育活動(dòng)中,各班各位同學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情和主動(dòng),召開(kāi)感恩主題班會(huì)、主辦感恩黑板報(bào)、講感恩故事、說(shuō)感恩短劇、寫(xiě)感恩信件、撰寫(xiě)感恩文章、讀背感恩詩(shī)文、計(jì)算感恩賬、編制感恩問(wèn)卷、捐獻(xiàn)感恩愛(ài)心。通過(guò)這次感恩教育活動(dòng),喚醒了我們的感恩之心,矯正了部分同學(xué)的言行,拔正了他們前進(jìn)的航向,涌現(xiàn)出了工作突出的班級(jí)和表現(xiàn)突出的同學(xué)。在這次感恩教育活動(dòng)中,工作扎實(shí)有效,表現(xiàn)突出的班級(jí)有四(4)班、四(1)班、三(1)班、六(3)班、五(2)班等班級(jí);

  4、問(wèn)題與改進(jìn)。本次感恩教育活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月。我們的工作緊鑼密鼓,扎實(shí)有效。然而就活動(dòng)和效果兩方面而言,主要存在兩個(gè)問(wèn)題,一是個(gè)別班級(jí)感恩教育工作的力度、密度還不夠平衡,班主任不夠重視,局限于任務(wù)的應(yīng)付,缺乏對(duì)感恩教育作用的深層認(rèn)識(shí),工作不積極,不投入,不細(xì)致,不周全。有些同學(xué)在這次感恩教育活動(dòng)中受到的觸動(dòng)不大,認(rèn)識(shí)不高,提高不快。

  感恩教育活動(dòng),作為階段的主題教育已告一個(gè)段落,但感恩教育永遠(yuǎn)不能結(jié)束,我們要持之以恒的堅(jiān)持抓下去。下一步各班要結(jié)合本班特點(diǎn)和同學(xué)實(shí)際制定專項(xiàng)教育,并滲透到我們的下一步主題活動(dòng)――“感恩社會(huì)”之中去,力爭(zhēng)我們的教育取得更大的成效。

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)4

  母親節(jié)來(lái)臨之際,xx學(xué)校以“溫馨五月天,感恩母親節(jié)”為主題開(kāi)展了感恩教育系列活動(dòng),使學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行理念。主要活動(dòng)總結(jié)如下:

  一是營(yíng)造氛圍,宣傳發(fā)動(dòng)。成立宣傳小組,制定感恩母親節(jié)活動(dòng)方案。利用國(guó)旗下講話、校宣傳欄、廣播站和黑板報(bào)等進(jìn)行母親節(jié)活動(dòng)的宣傳和倡議。利用班隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來(lái)等宣傳教育。

  二是活動(dòng)推進(jìn),感恩教育。各學(xué)段根據(jù)年齡特點(diǎn),用說(shuō)一說(shuō)、寫(xiě)一寫(xiě)、畫(huà)一畫(huà)等方式,分享各自感恩母親的做法。低年級(jí)開(kāi)展一次感恩卡制作活動(dòng),自制一張送給父母的感恩卡;中年級(jí)開(kāi)展以“學(xué)會(huì)感恩”為主題的手抄報(bào)制作比賽,用畫(huà)畫(huà)表達(dá)母愛(ài)的偉大;高年級(jí)開(kāi)展“給父母寫(xiě)一感恩的封信”征文評(píng)比活動(dòng),感謝父母養(yǎng)育之恩。

  三是家校合育,感恩親情。引領(lǐng)學(xué)生自制一份親情檔案,記錄下媽媽的生日和愛(ài)好等;定制一份自立小計(jì)劃,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情。引領(lǐng)學(xué)生從愛(ài)母親出發(fā),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào)。

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)教育局指示精神,結(jié)合我校感恩教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案和學(xué)生實(shí)際,在活動(dòng)中貼近生活、貼近學(xué)生和知行統(tǒng)一的原則,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的付出,同學(xué)的幫助和社會(huì)的關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì)對(duì)別人為自己的付出要感恩,懂得回報(bào)他人。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家庭、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任感,讓學(xué)生知道生命的意義在于奉獻(xiàn)。

  一、通過(guò)感恩教育,

  一是使學(xué)生“知恩”。讓學(xué)生明白,在這個(gè)社會(huì)里,愛(ài)從來(lái)都是雙向的,每個(gè)人每時(shí)每刻都在享受父母、老師、朋友、學(xué)校和社會(huì)的恩惠。讓學(xué)生懂得在正視個(gè)人價(jià)值的同時(shí),還應(yīng)顧及他人的利益。培養(yǎng)學(xué)生與人為善、樂(lè)于助人的良好品德和健全人格;

  二是使學(xué)生學(xué)會(huì)“感恩”。要讓學(xué)生明白,胸懷感恩之心是每個(gè)人都應(yīng)該具有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng);

  三是使學(xué)生善于“施恩”。讓學(xué)生擁有熱情、寬容的心態(tài)和不圖名利的崇高精神,真心誠(chéng)意去幫助身邊需要幫助的人。

  二、感恩的四個(gè)主題是

 。1)感激父母養(yǎng)育恩;

  (2)感謝老師培育情;

  (3)感恩社會(huì)關(guān)愛(ài)情;

  (4)感激同學(xué)幫助情。

  三、學(xué)校非常重視這次感恩教育活動(dòng),并按著方案要求,搞了以下感恩教育活動(dòng):

  1、學(xué)生在假期里,按著本班活動(dòng)計(jì)劃,做好了各種活動(dòng)的記錄、及照片、材料整理工作。

  2、開(kāi)學(xué)后,學(xué)校利用櫥窗、廣播、校信通等媒體大力宣傳感恩教育的內(nèi)容和意義,讓學(xué)生、家長(zhǎng)以及社會(huì)都了解感恩教育目的。

  3、各班利用不同形式召開(kāi)了班會(huì)、隊(duì)會(huì),學(xué)生分別以感恩教育為內(nèi)容進(jìn)行了展示。

  4、低年級(jí)學(xué)生將活動(dòng)經(jīng)過(guò)和感受以日記形式撰寫(xiě)了體會(huì)文章,3至6年級(jí)每一名學(xué)生根據(jù)活動(dòng)的親身體驗(yàn)和感受寫(xiě)兩篇作文,經(jīng)過(guò)班主任的篩選,每班選送5篇稿件報(bào)德育處進(jìn)行評(píng)比。在其過(guò)程中,德育處組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部分語(yǔ)文教師組成評(píng)委,按著所制定的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了評(píng)選,學(xué)校將進(jìn)行表獎(jiǎng),評(píng)選出的優(yōu)秀作品將送報(bào)縣教育局,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)有好的做法和典型經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,對(duì)做出突出貢獻(xiàn)的班級(jí)和個(gè)人學(xué)校進(jìn)行表彰。

  四、通過(guò)這次活動(dòng)發(fā)現(xiàn)好人好事多

  拾金不昧的多了;學(xué)生跟老師、家長(zhǎng)的關(guān)系更加密切了;在學(xué)校的表現(xiàn)更加突出了;在家更知道疼愛(ài)父母了;自理的能力更強(qiáng)了;學(xué)習(xí)更加努力了;報(bào)效祖國(guó)的心更迫切了。

  五、今后我校立足都要以“感恩”為主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行感謝老師,感謝父母,感謝所有幫助過(guò)自己的人的教育

  并讓他們把受教育后的體會(huì),發(fā)表在小報(bào)上、黑板上或用我校“少年之聲”廣播進(jìn)行播放。學(xué)校經(jīng)常利用班隊(duì)會(huì)、晨讀、國(guó)旗下講話、各種節(jié)日等主題陣地進(jìn)行感恩教育。結(jié)合各種捐款活動(dòng),開(kāi)展意義深遠(yuǎn)的感恩教育活動(dòng),讓學(xué)生知道扶危濟(jì)困歷來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓學(xué)生懂得從小就要繼承和發(fā)揚(yáng)這些美德,特別是當(dāng)別人有困難時(shí),要勇于伸出雙手去幫助,讓點(diǎn)滴愛(ài)心匯聚成愛(ài)的洪流。最終把感恩教育活動(dòng)由學(xué)校、家庭延伸到勞動(dòng)人民和大自然之中去。

  學(xué)校開(kāi)展感恩教育優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)6

  懂得感恩,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào)。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,哪怕是一點(diǎn)、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

  學(xué)會(huì)“感恩”,對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。因?yàn),現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒(méi)有別人。要讓他們學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓他們學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時(shí),第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小就知道愛(ài)別人、幫助別人。學(xué)會(huì)感恩,先要學(xué)會(huì)知恩,要理解父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教誨之恩,朋友的幫助之恩。讓孩子學(xué)會(huì)感恩,關(guān)鍵是通過(guò)家庭、學(xué)校的教育,讓孩子學(xué)會(huì)知恩、感恩。

  學(xué)!案卸骰顒(dòng)月”為我們提供了一個(gè)很好的教育平臺(tái)。圍繞這一主題,我們主要舉行了以下活動(dòng):

  一、我們班召開(kāi)了“讓我們都有一顆感恩的心”的主題班會(huì),進(jìn)行全員發(fā)動(dòng)。

  二、結(jié)合學(xué)校要求出了一期感恩教育專題板報(bào)和手抄報(bào),并參加了學(xué)校組織的檢查評(píng)比。

  三、布置愛(ài)心家庭作業(yè)。

  1.送父母一句溫馨的祝福。

  2.給父母講一個(gè)開(kāi)心的故事。

  3.給父母過(guò)生日,贈(zèng)送親手制作的禮物。

  4.給父母捶捶背、打一盆水,洗一洗腳。

  5.我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。

  四、感激父母養(yǎng)育之恩,為父母過(guò)節(jié)。

  適逢母親節(jié)、父親節(jié),給父母過(guò)節(jié),向父母說(shuō)一聲謝謝,道一聲辛苦。為父母送上一個(gè)溫馨的祝福,讓父母享受一份感動(dòng)。

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