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幼兒園教師學學期工作總結(jié)（通用8篇）
時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，該好好寫一份工作總結(jié)，分析一下過去這段時間的工作了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園教師學學期工作總結(jié)（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)1
一個學期的時間已經(jīng)過去，這個學期為了幼兒的發(fā)展我們幾位老師做了很多的工作，也取得了不錯的工作成績。中班相比小班是要好帶很多的，所以這一個學期的工作是稍微的要輕松一些的，但也還是很疲憊的。這個學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，在新學期開始之前，為我們這半個學期的工作做一個總結(jié)，讓我們在新的學期能夠有更多的進步。
一、具體的`工作
在這半個學期我們是做了以下幾個方面的工作的：
1、教學方面。在中班幼兒的年紀已經(jīng)大一點了，可以接受一些知識方面的學習了，我們幾位老師也根據(jù)幼兒的年齡制定了一些教學計劃，在這一方面是取得了不錯的成果的，幼兒們都有在課堂上學到知識，也能夠為之后的學習打下一些基礎(chǔ)，以后更好的學習。
2、習慣培養(yǎng)方面。在這一個學期我們致力于去培養(yǎng)幼兒好的學習習慣和生活習慣，讓他們學會自己去做一些事情，而不是一直依靠老師和家長的幫助，這樣在之后是沒有辦法適應小學的生活的。學習習慣這方面我們把重點放在課堂紀律上，以及完成作業(yè)上，讓他們養(yǎng)成學習的好習慣。
3、跟家長溝通方面。在這個學期中我們會經(jīng)常跟家長聯(lián)系，告知孩子們在幼兒園的學習和生活的情況，同時也和家長配合著讓幼兒養(yǎng)成好的生活習慣，自己獨立的去做一些事。若是在幼兒園能夠自己做事情，但到了家里就需要家長的幫助，那我們老師的工作就等于是白做了的，所以還是需要家長們的幫助的。
4、安全方面。在這一個學期中我們舉辦了幾次主題活動，對幼兒進行了安全方面的教育，告訴他們什么東西是不能去碰的，哪些地方是很危險不能去的或者是需要家長陪同的，在平常的游戲中需要注意一些什么，讓他們有安全的意識，保證自己的安全。
二、所做的努力
我們幾位老師為了能夠更好的開展教學，在這個學期中組織了幾次學習，也召開了幾次會議，在會議上大家暢所欲言，說出了自己的想法，讓我們能夠更好的完成工作。在下班時間我們也會去閱讀教育方面的書籍，教師之間交流心得和感想，一起進步，一起讓幼兒在園內(nèi)接受更好的教育，在這個學期中幾位老師都有了進步。
一個學期的工作已經(jīng)結(jié)束了，之后就應該要為做好新學期的工作而努力了。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)2
一是培養(yǎng)幼兒的自理能力，以提高孩子的自我服務水平。
幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步，由于現(xiàn)代家庭的特殊環(huán)境，使得不少幼兒失去了發(fā)展自理能力的機會，只有以培養(yǎng)幼兒的自理能力為基礎(chǔ)，才能讓他們在幼兒園愉快地開展一日活動。
二是加強德育教育，引導幼兒養(yǎng)成良好的行為觀念及習慣。
幼兒的行為，充分反映了他們參與社會交往，適應周圍世界的能力，對幼兒進行德育教育，對培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣，對其身心發(fā)育和成長有著重要而長遠的影響。三是轉(zhuǎn)變教學觀念，在活動中確立幼兒的主體地位。隨著課程改革的深入開展，對我們教師提出了更高的要求。在教學中打破了各個科目領(lǐng)域的劃分，根據(jù)新課程教材的要求，結(jié)合班級實際情況，有機地將各個領(lǐng)域知識加以融合。
課改的核心是讓課程適應并促進孩子的發(fā)展。作為一名幼兒教師，我們不能依賴教材，抓住日常生活中隨時發(fā)生在幼兒身邊的有價值的事情，用整合的觀念對教材、教案進行選擇、創(chuàng)造，不斷拓展教育活動的資源。
四是教師與家長形成教育合力，做到家園同步。
幼兒大多數(shù)的時間還是在家中，前面提起的培養(yǎng)幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便讓他們在家中能正確的引導、教育幼兒。通過家長來園接送孩子的時間，簡短的談話能讓家長們及時了解幼兒在園情況，則能讓我仔細了解幼兒在家中的表現(xiàn)，更全面的`掌握每個孩子的特點。
五是教師互相配合，使班級工作順利進行。
一學期下來我們中班的老師一起管理班級工作。在管理工作中，我們互相適應著對方的管理習慣。我們一起總結(jié)幼兒的年齡特點、行為特征能較好地把握，能根據(jù)孩子的特點開展適宜的活動。一起解決教育上的困惑，一起尋找孩子的最近發(fā)展區(qū)，關(guān)注孩子的興趣需要，創(chuàng)設相應的環(huán)境，切實落實到實際工作中。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)3
時間過得真快，忙忙碌碌中已接近年末，我又在幼兒園食堂工作了一年。俗話說，“民以食為天”。食堂工作最重要的一點就是食品衛(wèi)生質(zhì)量的好壞，作為幼兒園的食堂，其直接關(guān)系到每一位小朋友的生命安全和健康，努力提高小朋友們的身體素質(zhì)是我們食堂工作的基本任務。在過去的一學年里，我們做出了一些工作成績，但是離領(lǐng)導的要求還有一定的距離，在此，我對過去的半年的工作進行了總結(jié)，以便以后更好的工作。
首先，幼兒園的食堂關(guān)系到幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展，關(guān)系到師生員工的切身利益。幼兒園領(lǐng)導一貫重視食堂管理和伙食衛(wèi)生安全，把它當做一件大事來抓。幼兒園領(lǐng)導的重視、關(guān)心和指導，為我們幼兒園創(chuàng)建標準化食堂建設奠定了良好的基礎(chǔ)，也是我們做好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
其次，在我們食堂的管理工作中深深地感到，食堂的硬件設施的重要性，我們不定期的進行大掃除，使其面貌煥然一新。從食堂門面、廚房間都進行打掃，徹底地改變了食堂面貌。因此，可以這樣說，食堂硬件條件的改善，為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質(zhì)保證。
最后，在食堂工作中，我們堅持“服務育人，管理育人”的宗旨，做好兩個服務工作，服務幼兒園的根本任務和根本性質(zhì)不變。我們食堂工作人員精神面貌穩(wěn)步提高，表現(xiàn)了較高的服務熱情，全心全意為幼兒服務，兢兢業(yè)業(yè)做好工作，精益求精提高質(zhì)量，想方設法滿足需求。就我個人而言，我在幼兒園工作也將近有20多年的'時光了，我覺得做好幼兒園食堂工作最重要的一點就是要有責任心。對于食品的衛(wèi)生安全我們要有責任心，對于食品的營養(yǎng)搭配我們也要有責任心。只要我們隨時抱著這份沉沉的責任心，我們就會認真的做好每一件事，即使它微不足道。同時，要做好幼兒園食堂工作還要有滿腔的熱忱，帶著這份熱忱，我們在為幼兒的服務中將會充滿熱情。
在這一學期里，食堂內(nèi)部也暴露出了不少問題，這是在改革前進發(fā)展中會出現(xiàn)的必然現(xiàn)象，不足為奇。但是，我們的工作還是仍有改進的地方。我相信以我們的覺悟和熱情，以及打硬仗和打勝仗的經(jīng)驗，我們可以將以后的工作做的越來
越好，為幼兒們的健康提供豐富營養(yǎng)，為幼兒園的發(fā)展留下奉獻的痕跡。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)4
緊張愉快的一學年工作又結(jié)束了，回顧本學期的工作，我園認真貫徹了“一切為了孩子”的辦園宗旨，以“幼兒發(fā)展為本”為幼兒園的辦園理念，以尊重幼兒學前教育，關(guān)注幼兒的個體差異，促進每個幼兒富有個性的，主動的人格為發(fā)展方向，為幼兒一生的發(fā)展打好起步為關(guān)鍵的教育理念，本學期在縣教育局及各相關(guān)部門的關(guān)心，支持及全園教職工的努力下朝著幼兒園既定總體工作目標，在幼兒園原有發(fā)展的基礎(chǔ)上，求真務實、大膽嘗試，同甘共苦、通力合作，圓滿完成了本學期教育教學工作計劃�，F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
一、加強學習，提高教師的思想素質(zhì)
為了促使我園的教師思想積極進步，我園加強幼兒教師的思想政治職業(yè)道德學習，認真學習幼兒園教育《新綱要》、《新理念》，更新幼兒教育觀念，不斷提高了本園教師的自身修養(yǎng)。
二、工作方面
結(jié)合幼兒園的各項規(guī)章制度，我園教師能認真遵守工作時間，工作中能夠認真執(zhí)行各項規(guī)章制度，對待本職工作盡職盡責，以最大的`努力、最高的熱情、最真誠的態(tài)度投身入幼教工作中。
三、教學方面
1、教師能認真的執(zhí)行教學計劃和教學進度授課，掌握各學科的教法和技能。
2、課堂教學上教師能以直觀教學為主，教學過程中能以學生為主體，以教師為主導，使幼兒在玩中學，學中玩，對幼兒進行多鼓勵，少批評。保護幼兒的自尊。
四、安全方面
1、我園把安全工作放在各項工作之首，要求教師定期或隨時向幼兒進行安全教育。游戲期間，教師實行跟班防守，時刻防止意外事故的發(fā)生，切實保護幼兒的人身安全。
五、積極做好家長工作，做到家園共育
1、學期初，對家長進行安全知識的宣傳，提高家長的安全意識，使幼兒初步感知安全的重要性。
2、召開家長會，邀請家長一起討論幼兒教育
一期的工作中，取得了一定的成績，也存在一些不足，我們將一如既往認真工作，針對工作中的不足進行調(diào)整，我們?nèi)w教師將堅持為幼兒一生的學習和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，把我園建設成家長放心的幼兒園。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)5
我班有幼兒31人，男孩16人，女孩15人，這些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結(jié)束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結(jié)經(jīng)驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質(zhì)量，將綱要精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下：
在教育教學工作中，我們分析本班孩子情況，根據(jù)綱要和新教材要求，認真制定學期工作計劃，備好每一次活動，開展了豐富多彩的教育活動，先后完成了近十個主題活動，開闊了孩子們的視野，幫助他們獲得了豐富的生活經(jīng)驗，為了輔助主題活動，同時還組織了有意義的社區(qū)活動，如：“我向哥哥姐姐學習”、“我愛我家”、“我當解放軍”、“迎新年時裝發(fā)布會”，“勞動最光榮”等等，均收到良好的效果。我們注重發(fā)揮班級的環(huán)境作用，定期更換班級的主題墻內(nèi)容，為孩子開辟動手的小天地，充分利用班級的小欄目、小角區(qū)，使他們有動手動腦的場所。另外，我們班還開展了班級教學觀摩，英語教學觀摩，早操表演、家長開放日活動，接待實習活動兩人，得到了觀摩者的好評。半年過去了，他們在各方面又有了很大的進步，同時，贏得了家長的信任。
在衛(wèi)生保教防面，我們班注重保教并重，細心關(guān)心每一位幼兒，照顧他們的生活，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生；認真組織好孩子的兩餐一點；管理好孩子的`一日生活；配合保健醫(yī)生做好保健工作。在園內(nèi)的衛(wèi)生評比活動中，取得很高的評價。
在家園工作中，我們總是積極主動地與家長交流聯(lián)系，認真組織召開家長會，及時向家長介紹幼兒園工作情況和孩子在園情況，向家長了解孩子的在家情況。我們還利用“家長園地”及時向家長提供一些信息資料，幫助家長隨時了解班級情況。對于有問題的孩子，及時與家長
交換意見，取得一致的教育方法。通過一年的家園聯(lián)系，我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系，贏得了家長的信任、贊譽和支持。
在今后的工作中我們將一如既往，以孩子為中心，以工作為重心，認真完成班級工作，為幼兒園大集體增加光彩！
幼兒園教師學學期工作總結(jié)6
從9月孩子們?nèi)雸@到現(xiàn)在12月結(jié)束的一學期中，雖然我們早慧班的孩子都是在2歲到3歲左右，在護理的過程中比較費勁，每天安慰哭鬧的孩子，處理打架的傷痕，洗凈屎尿的褲子，還要給不會自己吃飯的孩子喂飯�？粗⒆觽兊狞c滴成長，同時也給老師們帶來了喜和憂，為了精心照顧好每一位孩子，老師們從了解孩子，分析情況，抓住孩子的心理發(fā)展過程，有針對的進行引導教育，讓每個孩子在不失自己個性的同時慢慢地融入，適應幼兒園的生活。
由于我們是最小的班級，難免會經(jīng)常有新生入園，幾乎每個孩子的心情都有一種失落感，很不開心，哭鬧，甚至對老師拳打腳踢，不吃飯，不喝水，不睡覺等。歷經(jīng)一個月的時間，情緒才逐漸穩(wěn)定下來，他們的獨立性，自我意識，強烈的逆反心理也開始發(fā)展產(chǎn)生了。請家長不要擔心，這是幼兒的年齡特點，他們需要家長，老師的愛與關(guān)注�，F(xiàn)在，孩子們都能快樂開心的上幼兒園了，因為他們把體能老師當成了爸爸，而老師當然就是媽媽了。呵呵，孩子們在各方面已有了很大的進步，我們老師感到很欣慰，更感謝家長的積極配合與支持！
�。吭谟變簣@，孩子們學會了講衛(wèi)生，有禮貌，愛護圖書與玩具，有良好的常規(guī)及午睡習慣。在生活自理方面學會了自己的事兒自己做，做力所能及的事兒。在學習方面，能夠安靜聽老師講故事，快樂歌唱，熟練的模仿老師的動作及游戲等。孩子們由小心的走路，到自由的跑，跳，蹦，爬等鍛煉四肢的協(xié)調(diào)性，動作發(fā)展很明顯。為了更好的了解孩子們，還需要家長與老師多溝通與配合，看著孩子們一學期的`快樂成長，在園生活的變化與進步，我們的辛苦和付出沒有白費，每次聽到家長對我們工作的評價，作為老師我們很欣慰！
雖然我們的每日工作提示：（今天你努力了嗎？今天你微笑了嗎？今天你和孩子擁抱了嗎？今天你和孩子蹲下談心了嗎？今天你和家長交流了嗎？）開展我們的工作，讓我們的任務，教給孩子在離園時都具有：（良好的學習習慣，對科學的求知欲望，誠實勇敢有愛心，快樂自信有靈氣。）在我們班的博客里，有許多學過的知識，請家長和孩子一起溫故而知新，多體驗親子間的樂趣，同時強化學過的本領(lǐng)，相信在我們的共同合作與配合下，我們的工作會做得更好！更棒！加油�。。�
幼兒園教師學學期工作總結(jié)7
夏天是彩色的，多彩的夏裝，五顏六色的花朵，茂盛的大樹，夏天是有趣的，電閃雷鳴，雨中玩耍，在這美麗的季節(jié)，將要結(jié)束這個學期的工作，回顧上學期中班的工作情況。有些欣慰，有些遺憾，大體總結(jié)如下。
一、班級情況
大班年齡段現(xiàn)有男生：15人。女生：15人在結(jié)束可大班的學習生涯中，他們都成了一名真真正正的大姐姐。大哥哥，大部分幼兒表達能力非常好。樂意與人交流，最基本的生活能以能自理，大部分幼兒身體素質(zhì)及基本良好，愿意參與各種體育游戲，熱愛老師喜歡上幼兒園，但由于各種差異及家庭環(huán)境的不同用普遍存在一些問題，個別幼兒園自制力較差。上課不專心，對小朋友不團結(jié)，愛與人打架等現(xiàn)象，據(jù)這些情況我們中班兩位老師特別定了一對一的因材施教等多鐘意義，有新穎的活動方案讓其改正不良習慣收到了好的效果
二；活動教育
1、在老師不斷地游戲和故事中，讓幼兒從最常規(guī)的東西學起，做到一個懂禮貌東團結(jié)尊老師的好孩子
2、在規(guī)范握筆姿勢中，懂得了自己長大了，并同時每月請家長來園和孩子一起學習，一起游戲建立良好的家園關(guān)系。
3、在每月會讓幼兒講一個小故事豐富詞匯，拓展幼兒想象力，創(chuàng)新了與時俱進的腳步，更增強幼兒的語言表達能力和思維發(fā)展。
4、每月會唱4首不同的兒歌的同時既陶冶了幼兒情操有培養(yǎng)了對音樂的熱愛和對祖國的情感。
5、每月不同的繪畫作品中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽做畫中，讓幼兒不斷地創(chuàng)新和大膽的作畫中老師看到了希望，看到了未來。
6、每月不同的體育游戲，讓幼兒增強體質(zhì)從游戲中懂得道理發(fā)展自我
三；安全教育
在安全教育這一點，有著不足，但是我們會更加努力做好這一點。告訴幼兒別人東西我不要，自己的東西保管好因人差異也有不同雖通過的`道理給予改正，但效果不很理想在以后的工作中這是重點四；家園共育在家園互動這一方面，我覺得非常理想，我們能與家長及時的溝通告訴家長幼兒每天的表現(xiàn)和學習情況等等在這美麗的季節(jié)我們又將來新的一個學期，特將本學期工作總結(jié)如上，繼續(xù)發(fā)揚好的優(yōu)點改正缺點讓新的學期更豐富，彩，讓我們的工作更出色。
幼兒園教師學學期工作總結(jié)8
剎那間，小班的孩子們已經(jīng)第一次進入了公園�；仡欉@幾個月的工作，想說的太多了。在過去的幾個月里，我很高興看到孩子們一天天進步和成長。作為每天和他們一起生活的老師。班主任近期工作總結(jié)如下：
一，思想道德方面
積極參加政治和專業(yè)學習，擁護黨的方針政策，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，工作認真負責，關(guān)心愛護幼兒，為人師表。
二、教育教學工作
積極參加教研組組織的各項教研活動，在骨干教師指導下完成教學活動設計，擬定期間計劃、主題活動計劃和一日活動計劃。從孩子的實際情況出發(fā)，要注意調(diào)動孩子參與的積極性和創(chuàng)造性思維，通過故事、兒歌、游戲等方式培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。
第三，道德教育
1、愛是理解
要愛孩子，首先要了解孩子，包括深刻了解孩子的身體狀況、家庭情況和愛好。比如，了解孩子的興趣、愛好和特點是非常重要的，這是老師和孩子之間的.紐帶。為了更好更快地了解孩子，我經(jīng)常會在休息時間蹲下來和孩子聊天，聊聊天，問問家人，從孩子喜歡看的動畫片開始，在交談中逐漸了解他們的基本情況。了解孩子的一切，我才能更好地關(guān)心和愛他們。
2、愛是關(guān)懷
只有善意地關(guān)心孩子，老師才能贏得孩子的信任，孩子才會愿意和老師交流，從而接受教育，收到良好的教育效果。剛?cè)雸@的孩子容易哭，我就輕輕走過去和他聊天，轉(zhuǎn)移孩子的注意力；如果孩子有問題，趕緊關(guān)心他，問清楚原因，馬上送他去醫(yī)院；有些孩子不想上廁所，就耐心地提醒他隨時上廁所，然后帶他們?nèi)?/p>
3、愛是責任
要愛孩子，就要理性地愛孩子，嚴格要求孩子。我們不應該寵壞他們，也不應該容忍、縱容或縱容他們的缺點。剛進公園的孩子只能隨意玩耍。我先用各種兒歌進行常規(guī)教育，既讓他們了解日�；顒拥某Ｒ�(guī)，又對他們起到提醒作用，在日常生活中不失時機地抓住一切可以利用的機會教育孩子。
四，努力的方向
1、加強教師自身素質(zhì)的提高。
2、對需要特殊照顧的孩子多一些關(guān)愛和耐心，讓他們在各方面都有進步。
3、加強孩子的禮儀、飲食、安全教育。
我們是孩子的老師，孩子的朋友，孩子的玩伴。讓我們一起尊重和理解孩子，帶著童心走進孩子的童話世界。
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