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小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2021-12-17 15:55:35 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  不知不覺中一個(gè)快樂有趣的活動(dòng)又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收獲,你會(huì)有什么樣的總結(jié)呢?那么我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)范文

  小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)1

  20XX年春節(jié)將至,為進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,掘客傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,使傳統(tǒng)節(jié)日轉(zhuǎn)化為涵養(yǎng)培育和踐行社會(huì)主義核心代價(jià)看的緊張資源,推動(dòng)精神文明創(chuàng)建運(yùn)動(dòng)深化,富厚學(xué)生寒假生活,匆匆進(jìn)學(xué)生康健發(fā)展、全面成長(zhǎng)。我校在20XX寒假特舉行“我們的節(jié)日—春節(jié)”社會(huì)實(shí)踐運(yùn)動(dòng)。

  一、運(yùn)動(dòng)要求

  深入推進(jìn)未成年人思想道德扶植的教導(dǎo),施展學(xué)校、家庭和社會(huì)的功能,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極介入到運(yùn)動(dòng)中,使傳統(tǒng)節(jié)日成為一個(gè)傳統(tǒng)文化與今世文明相結(jié)合的內(nèi)涵富厚的教導(dǎo)形式。運(yùn)動(dòng)內(nèi)容要突出辭舊迎新、團(tuán)圓安全的主題,突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營(yíng)造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義。

  二、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

  學(xué)生及家長(zhǎng)在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的精選相片作品集,可選貼春聯(lián)、包餃子、做元宵、猜燈謎、逛花燈等突出“紅紅火火過大年”的節(jié)日氛圍,營(yíng)造家庭和藹、安定連合、歡暢祥和的喜慶氣氛,充分掘客節(jié)日文化的教導(dǎo)意義;可選參看博物館、展覽館,科技館等獲取知識(shí)的拓展運(yùn)動(dòng);也可選進(jìn)社區(qū)關(guān)切關(guān)愛空巢家庭、孤寡白叟、殘疾人、艱苦戶的志愿辦事運(yùn)動(dòng),普遍傳遞正能量做。

  三、介入方法

  家長(zhǎng)將孩子在春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的照片制作整理后發(fā)送給班主任。班主任進(jìn)行評(píng)選,將相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校參加XX小學(xué)20XX年“我們的節(jié)日—春節(jié)”實(shí)踐運(yùn)動(dòng)展覽。

  四、上報(bào)光陰

  開學(xué)后第二周周五前上交給班主任,班主任進(jìn)行低級(jí)評(píng)選,第三周班主任將班內(nèi)相符標(biāo)準(zhǔn)的優(yōu)秀作品上交學(xué)校,第四周學(xué)校將評(píng)選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行展覽及表彰。

  五、作品要求

  1、春節(jié)、元宵節(jié)期間運(yùn)動(dòng)的4—6張相片制作而成。

  2、要不合視角、多種運(yùn)動(dòng)內(nèi)容。

  3、制作精致、像素清晰,a4相紙能清晰打印。

  小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)2

  為認(rèn)真貫徹落實(shí)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)等七部委《關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的方案》,活躍節(jié)日期間未成年人文化氛圍,舊縣中心小學(xué)在寒假春節(jié)期間組織全校學(xué)生開展了“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)。旨在豐富學(xué)生節(jié)日文化生活,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感,現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下:

  一、根據(jù)相關(guān)文件精神

  學(xué)校政教室速速制定了活動(dòng)方案,由政教主任任組長(zhǎng),少先大隊(duì)和《太陽(yáng)花》作品收集中心為為組織機(jī)構(gòu),各班輔導(dǎo)員老師為直接責(zé)任人,在放假當(dāng)天組織各班認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。并結(jié)合“寒假致家長(zhǎng)的一封信”,讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)朋友們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀和傳統(tǒng)美德的教育。最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(zhǎng)的支持力度從開學(xué)初學(xué)生各方面的信息反饋,可以看出一部分家長(zhǎng)還是很支持我們這項(xiàng)活動(dòng)的。

  二、開展“紅紅火火過春節(jié)、文明禮儀家家樂”活動(dòng)

  節(jié)日期間,組織全校學(xué)生開展“節(jié)日感恩”活動(dòng),做到“五個(gè)一”:向長(zhǎng)輩拜一次年:對(duì)父母說一句感謝的話;給老師發(fā)一條新年祝福的話;幫父母徹底打掃一次家庭衛(wèi)生;就近參加一次社會(huì)公益活動(dòng)。

  三、以“我的寒假、我的'春節(jié)”為主題進(jìn)行繪畫、作文、書法等作品創(chuàng)作

  開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校《太陽(yáng)花》作品收集中心,由少先大隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選和籌辦了一期以“我們的節(jié)日》為主題的專刊,在校園文化墻欄進(jìn)行集中展示。組織部分學(xué)生對(duì)參展優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),并集中表彰。

  小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)3

  春節(jié)是我國(guó)歷史最悠久、活動(dòng)內(nèi)容最豐富、禮儀最隆重、場(chǎng)景最壯觀、食品最精致的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。全國(guó)56個(gè)民族中的53個(gè)(除去藏、白、傣族)都要舉行盛大的家宴或族宴慶賀,故又稱“元日大慶宴”。春節(jié)的習(xí)俗豐富多彩,是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

  近年來,關(guān)于年味越來越淡的討論非常普遍,究其原因,一是由于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民生活方式的改變和思想觀念的變化;二是由于很多人對(duì)中國(guó)春節(jié)的習(xí)俗知之甚少,春節(jié)習(xí)俗的傳承發(fā)生了變化。

  研究性學(xué)習(xí)是社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容之一!白哌M(jìn)春節(jié)”研究性學(xué)習(xí),使學(xué)生更好地了解了祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,更多地了解了最具有文化內(nèi)涵、傳統(tǒng)魅力和凝聚力的春節(jié)。走進(jìn)中國(guó)“年”,觀察它、發(fā)現(xiàn)它、感受它、融入它,提高自身的文化素養(yǎng)和愛國(guó)主義精神,以此宣傳中華民族傳統(tǒng)文化的悠久,動(dòng)員全民宏揚(yáng)民族文化,并使學(xué)生在實(shí)踐中養(yǎng)成善于觀察、善于探究的良好行為習(xí)慣,培養(yǎng)了學(xué)生善于分析、敢于探索、勇于創(chuàng)新的精神以及積極動(dòng)手實(shí)踐、自覺主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。

  假期中,學(xué)生研究興趣盎然,在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)幫助下,根據(jù)學(xué)校推薦的研究?jī)?nèi)容及要求,就自己感興趣的問題,,通過查閱資料、走訪漢族小朋友、實(shí)踐體驗(yàn)等方式,獲取了大量課堂上學(xué)不到的知識(shí)。同學(xué)們的研究?jī)?nèi)容很廣泛,從春節(jié)綜合調(diào)查到“年”的傳說、從春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣到外地過年的習(xí)俗;從春節(jié)的飲食文化到“年夜飯”、“水餃的來歷”從壓歲錢的使用到煙花爆竹的燃放;還有的同學(xué)

  對(duì)年畫、窗花、春聯(lián)、燈謎等傳統(tǒng)文化作了全面而深入的研究,有的同學(xué)提出了合理化的建議。

  學(xué)生們和小伙伴一起合作,調(diào)查訪問,掌握了調(diào)查研究的方式方法,鍛煉了能力,尤其是現(xiàn)實(shí)生活中如何調(diào)查,如何上網(wǎng)搜集各種資料、如何總結(jié)的能力。

  在研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,學(xué)生們研究著,進(jìn)步著;成長(zhǎng)著,幸福著,快樂的笑臉如同綻放的花朵,體現(xiàn)著生命的精彩。

  小學(xué)我們的節(jié)日春節(jié)活動(dòng)總結(jié)4

  為貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,進(jìn)一步豐富群眾節(jié)日文化生活,根據(jù)區(qū)委文明辦的工作要求,現(xiàn)就我局“我們的節(jié)日·春節(jié)、元宵”主題活動(dòng)開展情況匯報(bào)如下:

  一、開展走訪慰問活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府的關(guān)懷。

  利用春節(jié)、元宵節(jié)時(shí)機(jī),開展向道德模范、身邊好人、美德少年走訪、慰問、座談等活動(dòng),大力宣傳他們的先進(jìn)事跡和崇高品德。深化結(jié)對(duì)幫扶工作,開展慰問孤寡老人、殘疾人和未成年人幫扶對(duì)象慰問等活動(dòng),局領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)走訪慰問了浮橋街道浮橋社區(qū)結(jié)對(duì)幫扶的未成年人徐景麗,幫助解決生活困難,讓他們過一個(gè)舒心、溫暖的傳統(tǒng)節(jié)日。開展向離退休干部、職工節(jié)日慰問或團(tuán)拜活動(dòng),我局主要領(lǐng)導(dǎo)組織干部走訪慰問了本單位退休干部,并送去節(jié)日的問候和誠(chéng)摯的祝福。在走訪慰問中,局領(lǐng)導(dǎo)與老干部們親切交談,向老干部們致以節(jié)日的問候和新春的祝福,并且詳細(xì)的了解每一位老干部的身體和生活情況,對(duì)老干部們多年來為我區(qū)文體旅游新聞出版事業(yè)的發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)表示感謝。

  二、開展節(jié)日志愿服務(wù),讓和諧融入群眾生活。

  積極組織開展“鄰里守望,情暖鯉城”主題志愿服務(wù)活動(dòng),關(guān)愛空巢老人、留守兒童、農(nóng)民工、殘疾人等志愿服務(wù)活動(dòng)。參加區(qū)宣傳系統(tǒng)組織到鯉城區(qū)福利院的黨員自愿服務(wù)活動(dòng),使廣大居民感受到黨和政府的關(guān)心,感受社會(huì)的和諧與溫暖。

  三、開展節(jié)日文化活動(dòng),豐富群眾傳統(tǒng)文化生活。

  組織民俗展示、體育健身、歌舞表演、花會(huì)燈會(huì)、聯(lián)歡聯(lián)誼等活動(dòng),開展鯉城區(qū)2015年非遺攝影展,此次攝影展由鯉城區(qū)文體旅游新聞局主辦,鯉城區(qū)文化館承辦,鯉城區(qū)攝攝影家協(xié)會(huì)協(xié)辦。展覽從春節(jié)持續(xù)至元宵。共展出64幅“非遺”攝影作品,分為大師作品、古城生態(tài)、非遺現(xiàn)狀三部分,是從鯉城區(qū)攝影家、文化工作者攝影采風(fēng)創(chuàng)作的五千余幅圖片中遴選而出,讓參觀者通過這六十多幅畫面欣賞古城的“非遺”的魅力。開展以“鯉創(chuàng)新元——三羊和諧賀新春”為主題的`系列文化創(chuàng)意活動(dòng),為市民群眾帶來一個(gè)豐富多彩的文化創(chuàng)意新年假期。(農(nóng)歷正月十三至十六),我市將舉辦元宵民俗燈展活動(dòng),鯉城區(qū)設(shè)2個(gè)展示區(qū)分別是中山路和新門街西段,花燈布展題材突出“雞年”,主要懸掛傳統(tǒng)工藝花燈、少兒手工創(chuàng)意掛燈。

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