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節(jié)水教育宣傳活動總結

時間:2022-04-01 12:50:36 總結 我要投稿

節(jié)水教育宣傳活動總結(精選12篇)

  一次精彩紛呈的活動結束了,想必你會開拓了視野,那么將這些記錄寫在活動總結中,讓自己銘記于心吧。寫活動總結可馬虎不得哦,下面是小編整理的節(jié)水教育宣傳活動總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

節(jié)水教育宣傳活動總結(精選12篇)

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇1

  區(qū)xx鄉(xiāng)中心小學為了進一步培養(yǎng)學生的節(jié)能、節(jié)水意識,使同學們從小樹立水的危機感,體會水對人類的重要性和水污染的嚴重性,認識到保護水資源已是當務之急,養(yǎng)成珍惜每一滴水的良好習慣,增進學生的環(huán)保觀念和環(huán)保意識、城市意識。將《公民道德建設實施綱要》更深入地貫徹到學生的日常生活之中,讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知,現(xiàn)將節(jié)水宣傳周活動總結如下:

  一、活動主題

  全面建設節(jié)水城市,修復城市水生態(tài)

  二、成立組織

  組長:負責活動工作全面部署

  副組長:負責活動的計劃制定和上報

  成員:xx所有班主任

  負責活動的具體實施開展和總結。

  三、活動時間

  20xx年5月14日至5月20日

  四、具體活動內容

  1、開展一次升旗儀式活動,向全校學生發(fā)出“水,生命之源”節(jié)水倡儀書。(時間:4月17日)

  2、舉辦小學生節(jié)水手抄報展評活動

  3、每班學生辦好一期“珍惜水、保護水、節(jié)約水”節(jié)水宣傳主題的板報。

  4、各班開展一次主題班隊會活動。

  5、設計節(jié)水標語,在班級手抄報中進行展示宣傳。

  6、上網(wǎng)查詢節(jié)水相關知識。通過紅領巾廣播站進行廣泛。

  7、開展一次愛護家鄉(xiāng)母親河活動,學生利用周末時間自發(fā)到河邊清理白色垃圾。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇2

  為呼吁全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認真開展了XX年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關情況總結。

  一、領導重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長xx為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。

  一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇3

  為增強廣大師生的節(jié)約意識,落實教育局文件精神,在校園內開展“節(jié)水低碳”的要求,我校在5月14日至20日開展了“珍惜生命之源,人人節(jié)水護水”節(jié)能宣傳周活動

  一、統(tǒng)一思想、改變觀念、認真組織落實。

  我校成立了以赫云超校長為組長,劉洪馨、陳玉峰為副組長,班主任為組員的節(jié)能減排工作小組。大家統(tǒng)一思想,強化全校師生的節(jié)水低碳意識,實行有效的方式策略,積極營造節(jié)約型校園。

  1、水房作了好節(jié)水宣傳標識,鼓勵教師、學生節(jié)約用水。

  2、認真組織班主任、各辦公室負責人做好自來水在無人時關閉的工作。將節(jié)能減排工作充分落實在每一個細節(jié)。

  3、后勤人員對各水房水管、水龍頭進行徹底檢查維修與更換。

  二、認真開展節(jié)能減排教育。

  在學校教育教學中充實豐富節(jié)水等教育內容,以靈活多樣的形式,納入學校教育活動中,真正落實節(jié)能環(huán)保進校園、進課堂。

  1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約水資源的思想。全體師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水。

  2、利用校園廣播專題宣傳。

  3、利用班會在全校開展了“節(jié)約水資源,從自身做起”主題活動。

  4、利用班級家長微信群這個平臺對家長們進行節(jié)能環(huán)保宣傳;

  經(jīng)過全體教師的努力,我校的“節(jié)約能源,從我做起”節(jié)能宣傳周活動取得了一定的成果,孩子們的節(jié)能環(huán)保意識增強了,節(jié)能環(huán)保的行動也多了。今后學校將更堅定的走科學發(fā)展、節(jié)能環(huán)保路線,更好的完成節(jié)能工作。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇4

  為呼吁全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認真開展了20XX年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、領導重視,精心準備

  為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以局長xx為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳、落實

  根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。

  一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

  二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;

  三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;

  四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。

  五是認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇5

  5月10日,全國城市節(jié)水宣傳周的第一天,青年志愿者人協(xié)會舉辦了“節(jié)約用水,關愛生命”的宣傳活動。在此次活動中,我們已發(fā)放宣傳材料和簽名形式向大家宣傳節(jié)約用水。宣傳材料內容多樣,向大家提供一些節(jié)水的小竅門或是姜黃素我國缺水的去所發(fā)生的真實故事,讓大家真正體會水是生命之源,是人類賴以生存的珍貴資源。

  節(jié)約用水不是限制用水,而是科學用水,合理用水,高效用水。節(jié)約用賀歲就意味著減少污水排放,減少環(huán)境污染,減少治理水污染的投入,從而保護水環(huán)境。

  在活動期間,市政府相關部門也參與其中,大大增加了大家的熱情,雖然活動當天天氣異常,但志愿者們都堅守崗位,積極宣傳。這種不怕吃苦的精神值得肯定,也充分說明大家都意識到結婚歲的重要性。在大家熱情號召下,此次活動順利結束。孫然宣傳結束了,但相信節(jié)約用水的意識會扎根遇同學們的心中并付之于行動,正正做到節(jié)約用水。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇6

  為呼吁全局職工進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高職工節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“減少漏失,杜絕浪費,建設節(jié)水型城市”宣傳主題,我局認真開展了20xx年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、領導重視,精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動。

  成立以局長xx為組長,班子其他成員為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由辦公室落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳。

  落實根據(jù)實際,我局從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高職工節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。

  一是在辦公區(qū)和職工生活區(qū)廣泛張貼節(jié)水宣傳畫,營造宣傳氛圍;

  二是安排一期黑板報,專題宣傳我國水資源管理體制以及我區(qū)水資源現(xiàn)狀等,提高職工節(jié)水意識;

  三是取消職工用水單位補貼制度,采用經(jīng)濟杠桿促使職工把節(jié)水工作和自身利益緊密聯(lián)系起來,提高節(jié)水的主動性和自覺性;四是組織力量對單位內部的用水設備管道器具進行仔細清查、維修,杜絕跑冒滴漏。五是認真貫徹國家有關節(jié)水標準和政策,對全局不符合節(jié)水標準的設施和器具堅決淘汰。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇7

  在10月12日,我和郝劍鋒副部長一起參加了由食品學院主辦的節(jié)水宣傳實踐活動。

  活動從上午8點開始,直到下午3點多。在北校區(qū)門口,長長的橫幅“節(jié)約水資源”鋪在桌上旁邊還有兩塊宣傳板,一塊《節(jié)約水資源》,一塊《你了解水資源嗎》,上面貼滿了有關水資源的材料,特別是有關西北等地區(qū)的缺水問題。

  當我們一起到達北校區(qū)門口時,就看到橫幅上已經(jīng)簽好了許多的名字,并且此時還圍著許多的同學,他們在詢問有關問題,負責的同學在認真的解說。很不湊巧,我們到的時候,部長換去吃飯了,那有兩個副部和部委及承辦班級同學負責。

  副部長告訴我們,他們希望通過這次活動,可以提醒并號召同學們要節(jié)約用水,提醒廣大同學中國水資源的缺乏,我們應該一些浪費水的壞習慣。

  和副部長沒談完,又有同學過來詢問,副部長匆匆過去解說了。我站在那里,翻看張貼的資料,一看才下一跳。因為我知道了中國其實是多么缺少水資源,如今人口的增多,地下水被污染,局勢越來越嚴重,可是廣大的同學們浪費水的問題隨處可見……

  當我還沒有從這些讓人擔憂的現(xiàn)實問題回過頭來,他們告訴我,部長回來了。于是,我向部長走過去。

  部長何飛是一個親切的學長,當我想他問起為何開展這次活動時,他向我講了一件事。那也是一次三下鄉(xiāng),何飛部長帶對,且是6個女學生到一個村里,就是那幾天,讓他感到了水的`重要。每天早晨,6個女生只能用一小臉盆的水洗臉,這是我們平時都不曾經(jīng)歷的,因為在學校,有時一人洗臉會用2盆甚至3盆親清水……而且,他也了解到水已經(jīng)成為那個山村經(jīng)濟發(fā)展的一個重要制約關系。當何飛回到學校,看到周圍的情況,讓他突然有了一種急切的渴望,那就是改變同學們的思想觀念,改掉他們見慣不驚的習慣,提高他們的憂患意識。于是,他就組織了這次活動。

  的確,當我聽完何飛學長的話,我也感到臉紅,因為我也不否認我有時也浪費好多水,我不也在浪費生命之水嗎?浪費生命之水,和浪費自己的生命有什么區(qū)別呢?

  最后,他問我要不要簽名,我當然要了。當我拿起筆,在寫之前,我明顯感到了心里的沉重。我以后還要那樣浪費嗎?我浪費一滴水,別人就要少用一滴水,也許正是這一滴水,可以拯救一條生命。

  于是,我鄭重的寫下了我的名字。

  這是我第一次參加的社會實踐活動,受益匪淺。我想這就是為什么要舉行實踐活動的原因,因為這樣可以讓我們更多地了解社會,認識社會。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇8

  為了貫徹落實臨泉縣教育局《關于做好全縣中小學生節(jié)水宣傳工作的'通知》及迎仙鎮(zhèn)中心校關于節(jié)水宣傳活動的會議精神,努力提高全校師生及學生家長的節(jié)水意識,我校開展了一系列的節(jié)水宣傳工作。現(xiàn)將開展情況總結如下:

  一、成立領導小組

  為切實抓好這次節(jié)水宣傳活動,成立以校長為組長,以副校長為副組長、各班主任為成員的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導,具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、采取多種措施,切實抓好宣傳活動的落實。

  根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識。

  1、為了使學生從內心深處認識到節(jié)水的深遠意義,各班組織開展了以“節(jié)水”為主題的教育活動。師生們共同查找有關節(jié)水的資料。在班會上,同學們相互交流了很多有關節(jié)水的好方法,通過出黑板報、手抄報形式宣傳節(jié)水的重要性。通過這次活動,同學們懂得了惜水、愛水、節(jié)水的重要性,都表示要從自我做起,節(jié)約水資源,用實際行動做惜水、愛水、節(jié)水的好學生。

  2、學校利用校園廣播對全校師生進行節(jié)水宣傳。以班級為單位,組織學生觀看節(jié)水宣傳專題片,要求學生看后寫一篇觀后感,讓節(jié)水意識內化于心。

  3、各班組織開展了“小手拉大手,共同來節(jié)水”家校宣傳活動,要求學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭,同學們將自己學到的節(jié)水知識向家人、朋友進行宣傳,很多同學糾正了父母錯誤的用水習慣。

  4、學校組織開展了一次以節(jié)水為主題的國旗下的講話活動。各班學生代表根據(jù)自己的認識,積極準備,大膽發(fā)言,表達了他們節(jié)水的心聲。各班還積極發(fā)出倡議:隨手關緊水龍頭,充分挖掘水的利用價值,養(yǎng)成一水多用的良好習慣。

  5、在四五六年年級開展了“節(jié)水用水,從我做起”演講比賽,并從各班中評選出3名優(yōu)秀學生。

  組織力量對學校的用水設備、管道器具進行仔細清查、維修,我們堅決做到隨時檢查節(jié)水器具,爭取做到隨壞隨換,堅決杜絕“跑”“冒”“滴”“漏”。

  通過以上工作,我校節(jié)水宣傳活動已取得了良好的效果,全體師生的節(jié)水意識大大增強,都能從自身做起,從小事做起,為創(chuàng)建節(jié)水型校園做出了貢獻,同時,還帶動家庭積極投身節(jié)水行動,真正起到教育一個學生,帶動一個家庭,輻射整個社會的作用。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇9

  在節(jié)水宣傳周期間,為進一步加強全校員工的節(jié)水力度,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高教職工及學生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“加強節(jié)水減排,促進科學發(fā)展”宣傳主題,我院認真開展了20XX年節(jié)水宣傳周主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、校領導重視。

  精心準備為切實抓好今年的節(jié)水宣傳活動,成立以校分管領導為組長,后勤主任為副組長的宣傳活動領導小組,負責整個宣傳活動的組織領導工作,并由后勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

  二、加強宣傳教育。

  把節(jié)水的基礎打牢。節(jié)水工作不僅僅是一周的事情而是一項長期的任務,做好節(jié)水工作的基礎在于用水的人要養(yǎng)成良好的節(jié)約用水習慣。為此,我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節(jié)水教育,并在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節(jié)水宣傳畫。并利用校園網(wǎng)充分發(fā)揮宣傳力度。同時還在校園內懸掛“人水和諧,科學發(fā)展”;“綠色家園大家建,請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。

  三、完善和加強用水管理制度。

  學校對用水實施跟蹤管理,定期進行測漏和水平衡測試,從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查,發(fā)現(xiàn)異常,迅速反應,及時搶修。

  四、創(chuàng)新管理辦法。

  把節(jié)水的路子拓寬。我校積極推廣新型節(jié)水器具的使用,對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換,凡達不到節(jié)水要求的一律更換,尤其是對長流水進行了改進,有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。

  通過本次活動,全校師生對節(jié)水意識有了深刻的認識,從而調動了每個人對節(jié)水的積極性。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇10

  為了深入落實區(qū)教育局關于開展“節(jié)水宣傳月”通知的要求,我校把“節(jié)水宣傳月”工作與節(jié)水型學校的創(chuàng)建工作相結合,以活動為載體,以制度作保障,高效實施學校的節(jié)水宣傳教育工作,現(xiàn)總結如下:

  一、加強組織管理,提高思想意識

  我校自建校始,便把創(chuàng)建節(jié)水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、德育處同志為成員的節(jié)水創(chuàng)建領導小組,明確了節(jié)能節(jié)水工作小組名單。適逢“節(jié)宣傳月”的到來,學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節(jié)水教育網(wǎng)絡,明確了總務處為專職節(jié)水管理機構,確定了德育處負責節(jié)水宣傳教育。

  學校在接到區(qū)教育局關于開展“節(jié)水宣傳月”活動的通知后,立即組織相關科室與全校正副班主任進行認真的學習與研究,并制定出學校的宣傳教育方案,明確通過豐富多彩的活動,讓學生明白節(jié)水的重要意義。通過這樣的學習,全面提高了全體教師對進行節(jié)水宣傳教育的思想認識。

  二、加強宣傳教育,提高節(jié)水意識

  1.在教師中宣傳教育,提高教育者節(jié)水意識。

  為提高廣大師生員工的水憂患意識和節(jié)水意識,增強廣大師生員工節(jié)水的緊迫感和責任感,我校首先組織全體師生認真學習了關于創(chuàng)建節(jié)水型學校的有關文件精神,力求把師生員工的思想統(tǒng)一到節(jié)水創(chuàng)建不僅是為了節(jié)省一些經(jīng)費,獲得一項榮譽,而是為了培養(yǎng)師生的節(jié)水意識、掌握科學用水方法、形成環(huán)保理念等深層次上來。

  2.在活動中宣傳教育,提高學生節(jié)水意識。

  在“節(jié)水宣傳月”中,學校教導處、德育處等部門發(fā)揮管理優(yōu)勢,學校以流動展板形式向全校師生進行節(jié)水宣傳,并組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節(jié)水宣傳教育。德育處組織學生開展了一系列“節(jié)約用水”活動,如:“節(jié)約用水標語大行動”、“節(jié)約用水書畫比賽”、“節(jié)約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發(fā)起了“節(jié)約用水”倡議書。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節(jié)水宣傳標語,校園內醒目位置張貼節(jié)約水資源的海報,時刻提醒全校廣大師

  生員工注意節(jié)約用水;校辦制作節(jié)水宣傳橫幅張貼于學校公共區(qū)域,利用校園網(wǎng)站滾動播放節(jié)水標語等,全校積極營造濃厚的節(jié)水創(chuàng)建氛圍。

  在每學期的國旗下講話中,安排以節(jié)約用水為主題的講話,進行節(jié)水的深刻意義宣傳和節(jié)水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節(jié)水主題班會。通過多種形式向學生開展節(jié)水教育。

  通過以上活動,全校師生科學用水、節(jié)約用水的意識大大加強,節(jié)約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節(jié)水理念的教育作為育人的重要內容,貫穿在教書育人的全過程,讓節(jié)約用水深入人心,讓節(jié)水知識人人知曉。

  三、加強制度建設,確保長效節(jié)水

  在“節(jié)水宣傳月”中,學校先后制定了《用水管理規(guī)定》、《學校水電管理員崗位職責》和《學校用水計量管理制度》等規(guī)定,明確了師生用水節(jié)水的職責義務,用制度約束師生員工的節(jié)水行為?倓仗幒偷掠幊硕ㄆ谡匍_節(jié)水會議之外,還經(jīng)常定期、不定期檢查用水情況,注意每一個節(jié)水環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費漏洞,發(fā)現(xiàn)有浪費行為的及時整改,確保各項節(jié)水措施落實到位。

  學校德育處將學生節(jié)約用水情況納入學校常規(guī)管理優(yōu)勝班級的評比中,學校行政檢查和節(jié)水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄,發(fā)現(xiàn)不愛惜水龍頭和浪費水的現(xiàn)象及時進行教育并記錄,德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促,將用水節(jié)水情況納入班主任考核表彰范圍。

  學?倓仗幗⒘送暾(guī)范的用水原始記錄和統(tǒng)計臺帳。學校水電管理員非常清楚校內各樓宇用水情況,了解供水運行的各種情況,按月及時抄表、按季度時進行節(jié)水、用水統(tǒng)計和分析并上報;üこ掏旯ず笥信c其配套的用水管網(wǎng)圖和用水設施分布圖,水電管理員每天都對供水運行設備、管網(wǎng)、各種用水設施巡回檢查,并做好記錄和分析,發(fā)現(xiàn)問題及時上報總務處。校園保安也每天巡查水電設施,發(fā)現(xiàn)問題及時上報,總務處立即全力加以解決,堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現(xiàn)象的發(fā)生。

  四、增加節(jié)水設施,節(jié)水落在實處

  學校重視節(jié)水投入,建設了熱感應小便池。校園污水排入市政管網(wǎng)。學校的綠化養(yǎng)護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水,抽取河水進行校內的綠化澆灌、道路清洗等,為學校節(jié)約了可觀的資金。學校在設計之初就專門投入建設了

  先進的雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng),通過雨水收集循環(huán)使用系統(tǒng)來提供景觀水池的用水,節(jié)約了大量的水資源。

  通過“節(jié)水宣傳月”活動,我校廣大師生員工明白了節(jié)水的重要意義,樹立了良好的節(jié)水意識,養(yǎng)成了良好的節(jié)水習慣。我校還將持之以恒地結合校園文化建設,全方位的突出和強化師生節(jié)水意識,為呵護人類生命的源泉而不懈努力。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇11

  根據(jù)上級文件的通知精神,為呼吁我校全體師生進一步關心水的問題,提高對水的認識,營造節(jié)約用水宣傳氛圍,不斷提高我校師生節(jié)水意識和水資源的利用效率、效益,圍繞“建設海綿城市,促進生態(tài)文明”的宣傳主題,開展了節(jié)水宣傳主題活動,現(xiàn)將相關情況總結如下:

  一、宣傳到位

  為切實抓好節(jié)水宣傳活動,利用晨會、主題班會和廣播等途徑,向學生們講解節(jié)水日的來歷及其深遠的意義,并向同學們提出了要求。

  二、落實活動

  根據(jù)實際,我校從以下幾個方面采取措施,抓好宣傳,切實提高全校師生的節(jié)水意識,使其真正關心并積極支持節(jié)水工作。

  1、向全體師生發(fā)出“珍惜每一滴水”的倡議。組織成立校園節(jié)水宣傳員,在校內衛(wèi)生間、洗手池、開水間等地進行節(jié)水宣傳;鼓勵學生把校園節(jié)水宣傳活動帶進家庭、走向社會,同學們就如何進行水的循環(huán)使用、避免浪費水資源等小知識對家長等社會的各個層面進行了宣傳,切實營造了節(jié)水宣傳的良好氛圍。

  2、各班級召開了節(jié)水主題班會。根據(jù)教育局要求和學生的生活氛圍,對節(jié)水的意義進行講解。鼓勵學生做節(jié)水標兵,引導家長一水多用的節(jié)水習慣,家校形成合力,珍惜水資源。

  3、開展節(jié)約用水黑板報比賽。

  4、在學校張貼節(jié)約用水標志,隨時提醒大家隨手關緊水龍頭,養(yǎng)成良好的一水多用的好習慣。

  節(jié)水教育宣傳活動總結 篇12

  我國是一個干旱缺水嚴重的國家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2300立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國的1/5,在世界上名列121位,是全球13個人均水資源最貧乏的國家之一。因此我物理學院團委以3月22日世界節(jié)水日為契機,展開了一系列節(jié)水愛水宣傳,以期提高人們的水危機意識,掌握一定的節(jié)水方法。

  一、校園展牌宣傳

  3月19日我團委精心制作了一系列展牌,展牌內容形象生動,引起許多同學駐足觀看,有不少同學被展牌所描述的水污染、水浪費狀況打動。引起了同學們的水危機意識。達到了理想的宣傳效果。

  二、播放紀錄片《海豚灣》

  我們由節(jié)水這一主題引申到保護自然資源,熱愛大自然。3月20日我們在田家炳教學樓206教室播放記錄片《海豚灣》。該片講述了日本濫捕濫殺海豚的事件。

  觀看過程中同學們對捕殺海豚的血腥場面憤慨不已,紛紛表示要熱愛大自然,熱愛我們的朋友——野生動物。

  三、與學院青年志愿者協(xié)會聯(lián)手走出校園發(fā)放《節(jié)水倡議書》

  3月21日我院團委成員與院青年志愿者協(xié)會組隊走出校園,到世紀公園以發(fā)倡議書的形式向在場的市民宣傳節(jié)水小常識。宣傳過程中小隊成員工作熱情高漲,認真向市民講述節(jié)水的必要性和一些生活節(jié)水常識,市民也紛紛對此表示出了濃厚的興趣。由此可見把活動拉出學校是一種非常有效的活動形式,有助于團委的發(fā)展壯大。

  總之,活動中我們既有傳統(tǒng)的活動形式又進行了新的嘗試——走出校園。在以后的活動中要充分借鑒。本次活動以世界節(jié)水日為契機,符合這段時間內的主旋律,與時俱進。往后活動要切合時事新聞,更有利于宣傳,有利于和他們產(chǎn)生共鳴。還有前期宣傳的好壞也會很大的影響后期活動的成功與否,所以一定要注重前期的宣傳。

  這次活動由辦公室?guī)ь^,部員得到了很大的鍛煉,有利于團委的長期發(fā)展。宣傳部給以了極大的技術支持,組織部給以人力支持,各部齊心協(xié)力使得這次節(jié)水宣傳活動完美結束。

  團委的輝煌明天,得由我們共同的努力!加油,兄弟姐妹們!

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