2022年學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選12篇)
總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書面材料,它可以促使我們思考,快快來(lái)寫一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳懣偨Y(jié)呢?下面是小編為大家收集的2022年學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)1
光陰似箭,時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)中一個(gè)學(xué)期又要過(guò)去了,在這個(gè)學(xué)期中,我在德、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,所有的這一切都源自于老師、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),總結(jié)和改正不足,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),以鞭策我勇攀高峰。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,希望他能早點(diǎn)治好病,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書丟了,怎么也買不著,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),我讓我爸爸在書店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,給了趙遠(yuǎn)豪。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿的精神,會(huì)開(kāi)小差,不積極舉手發(fā)言,字寫的不太好,作業(yè)質(zhì)量也不太好。
在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,保持良好的精神風(fēng)貌。尤其是在跳高上,我得了全班最高分。
在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活。此外,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,學(xué)到了許多課外知識(shí)。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī)、改正不足,老師、同學(xué)們請(qǐng)相信我!
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間就像那無(wú)情的流水,一天一天的過(guò)去了,期末考試終于結(jié)束了,時(shí)間好似流星雨。在這個(gè)學(xué)期里,我交道了新朋友,我們好似快樂(lè)的小小鳥,一起度過(guò)了一學(xué)期的快樂(lè)時(shí)光。我還學(xué)了很多新知識(shí),把他們裝進(jìn)我心理的知識(shí)寶庫(kù)。我還在一學(xué)期中改了不少缺點(diǎn),讓我又有了進(jìn)一步的提高。我舍不得一學(xué)期,我好舍不得,因?yàn)樗且粋(gè)充滿光明的一學(xué)期,充滿知識(shí)的一學(xué)期,充滿快樂(lè)的一學(xué)期!
第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來(lái)了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。在過(guò)去半年的內(nèi),通過(guò)不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無(wú)情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟;蛟S這正是成長(zhǎng)的代價(jià);叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來(lái)之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺(jué)得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來(lái)過(guò)去所見(jiàn)所識(shí)都是那么的偏見(jiàn)而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無(wú)知和可笑,我想誰(shuí)又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過(guò)的路。
從開(kāi)學(xué)還對(duì)變速器心存恐懼的我,一個(gè)月下來(lái)我也可以感用它、習(xí)慣用它了。對(duì)我來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)技術(shù)是個(gè)難題,可我看到其他一樣的同學(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣,爭(zhēng)取讓自己明白些,會(huì)一些。雖然沒(méi)有哪一個(gè)老師手把手的指導(dǎo)我、教我學(xué),可我正式在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性。而且,因?yàn)檫@樣,我有無(wú)限的選擇權(quán)利,可我知道,技術(shù)是個(gè)長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的過(guò)程,沒(méi)有持久力就不會(huì)有成功。在我的學(xué)習(xí)過(guò)程中也確實(shí)遇到了困難。時(shí)間充足時(shí),我可以預(yù)習(xí)課程,老師講時(shí)也勉強(qiáng)聽(tīng)得懂,作題是我發(fā)現(xiàn)了自己的不足——不能把老師講的內(nèi)容應(yīng)用?粗坏赖阑绢}我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細(xì)細(xì)地想例題,慢慢地分析例題,總結(jié)它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。每次和別人交流時(shí),我都以為自己在學(xué)校里每天都一無(wú)所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時(shí),我才清楚地看到我沒(méi)有白白地度過(guò)這一學(xué)年。在這一學(xué)年里我深深體會(huì)到,一切知識(shí)的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會(huì)對(duì)自己有指導(dǎo)作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實(shí)際行動(dòng),我想一定會(huì)有很大的提高和升華。
老師們都提過(guò),第一年是一個(gè)重要的大認(rèn)識(shí)或者學(xué)習(xí)階段,也是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),能否去到好的地方就要看你在這個(gè)階段學(xué)得好不好,知識(shí)掌握得牢不牢。所以我決定在學(xué)校的學(xué)習(xí)課堂時(shí)間里發(fā)奮。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)3
回首初中的第一個(gè)學(xué)期,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,全都?xì)v歷在目。這半年里,我在逐漸適應(yīng)初中生活的過(guò)程中,也感受到很多,學(xué)會(huì)很多,在成長(zhǎng)中更加完美了自己。這一學(xué)期以來(lái),我深知學(xué)習(xí)的重要性,為自己樹立的遠(yuǎn)大目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗,刻苦學(xué)習(xí),虛心求教。在課前,認(rèn)真預(yù)習(xí)每一課,做好自學(xué)工作,以便上課更加專心;課堂上,仔細(xì)聽(tīng)課,把老師上課講的重點(diǎn)記在書上,勤于動(dòng)腦;課后,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),查漏補(bǔ)缺,在復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上多做提高題,并及時(shí)向老師請(qǐng)教不懂的題目。平常心對(duì)待每一次考試,對(duì)好成績(jī)不驕傲,對(duì)壞成績(jī)不氣餒。付出總有回報(bào),通過(guò)不懈的努力,在期中考試上取得了年級(jí)段前十的好成績(jī)。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。但在學(xué)習(xí)方面,還有些小細(xì)節(jié)做得不夠好。例如上課發(fā)言不積極,作業(yè)速度較慢等。我會(huì)保持好習(xí)慣,爭(zhēng)取改掉不賢處。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。
在工作方面,我不僅幫助班主任管理班級(jí),在班長(zhǎng)的崗位上勤勤懇懇,還在團(tuán)隊(duì)干部的崗位上為學(xué)校服務(wù)。學(xué)校里,老師給我的任務(wù)我從不推脫,并盡心盡責(zé)地完成它。有時(shí)候雖然會(huì)犯錯(cuò)誤,但老師對(duì)我的寬容和悉心教導(dǎo)使我一次又一次鼓起信心,不斷地接受新任務(wù)、新挑戰(zhàn),磨練自己。
待人處事上,我也不馬虎。禮貌、真誠(chéng),守信、謙和。對(duì)待同學(xué)的請(qǐng)教,我會(huì)耐心地指導(dǎo)他,幫他解決學(xué)習(xí)上的苦難;遇到老師時(shí),叫一聲老師好;與他人和睦共處。
在紀(jì)律方面,我嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對(duì)這個(gè)學(xué)期的總結(jié)。感謝老師和同學(xué)的信任以及支持。我會(huì)更加完善自己的!
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)4
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過(guò)去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大一的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過(guò)"吃一塹,長(zhǎng)一智",大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對(duì)得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識(shí),在劉老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁(yè)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為216的一員,很榮幸在輔導(dǎo)員袁老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問(wèn)題上的應(yīng)變力。
。2)作為機(jī)電學(xué)院體育部的一員,能夠較好的把握和利用這些平臺(tái),努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
。3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了許多活動(dòng),雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在勤工儉學(xué),通過(guò)兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。
最重要的是通過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過(guò)去一年的一切都將變成歷史埋藏在機(jī)電學(xué)院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請(qǐng)教,爭(zhēng)取有更大的飛躍!
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)5
這一學(xué)期,我作為一名新人進(jìn)入了同德小學(xué)任教,這里有關(guān)懷備至,平易近人的領(lǐng)導(dǎo),這里有嘔心瀝血,誨人不倦的老師,也有積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)的學(xué)生們。能夠成為這里的一員,我們倍感自豪;厥走@一年以來(lái)的點(diǎn)滴,歷歷在目。在這段日子里,完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,我也逐步體會(huì)到了做一名小學(xué)教師的幸福與責(zé)任。
萬(wàn)事開(kāi)頭難,在工作的初期,我確實(shí)感到了很大的困難。那時(shí)候,剛剛走出大學(xué)校門的我除了在大學(xué)時(shí)期進(jìn)行過(guò)半年形式主義的實(shí)習(xí)之外,可以說(shuō)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)。面對(duì)新接手的工作,面對(duì)兩個(gè)班的學(xué)生,我覺(jué)得毫無(wú)頭緒,不知工作應(yīng)該從哪里下手(第一次上講臺(tái)我是硬著頭皮上去的),經(jīng)過(guò)幾次之后,我的緊張的心理才逐漸褪去。新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材,不了解重、難點(diǎn),也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此,我的心里十分著急,生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門課的興趣。所以,我每次都很認(rèn)真的備課。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。聽(tīng)課的主要對(duì)象是其他老師的課。這一學(xué)期,我聽(tīng)了很多節(jié)課,聽(tīng)了其他老師的課,我的收獲很大,逐步掌握了一些課堂教學(xué)的技巧。聽(tīng)完課之后,把老教師上課時(shí)講到的記在筆記本上,然后對(duì)我自己的教學(xué)過(guò)程進(jìn)行修改,將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽(tīng)課之外,平時(shí)我也經(jīng)常向其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答,使我獲益匪淺。從中我也明白了,知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)不會(huì)自己從天上掉下來(lái),必須發(fā)揚(yáng)勤學(xué)好問(wèn)的精神,把自己當(dāng)成學(xué)生一樣,積極吸取周圍其他老師一切先進(jìn)的東西,才能提高自己的水平。
通過(guò)這一學(xué)期來(lái)的教學(xué),我認(rèn)識(shí)到我的教學(xué)還存在一些問(wèn)題:
一、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂組織能力尚顯得不夠成熟。缺乏總體調(diào)控能力,主要是因?yàn)殚啔v尚淺,經(jīng)驗(yàn)不足,這一點(diǎn)還須向其他老師學(xué)習(xí)。
二、對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還沒(méi)有充分的了解。在今后的教學(xué)中還應(yīng)積極地改善,這樣才能做到因材施教。
通過(guò)這個(gè)學(xué)期的工作,我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師,想要把課上好,把教學(xué)搞好,把學(xué)生的成績(jī)搞上去,就必須付出更多的勞動(dòng),花更多的時(shí)間。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比,我還有很大的差距,在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),成為一名合格的教師。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)6
大學(xué)時(shí)間總是豐富多彩的,時(shí)間過(guò)得特別快,轉(zhuǎn)眼間在管理協(xié)會(huì)又過(guò)了一個(gè)學(xué)期了,期間我正式接手了財(cái)務(wù)部的工作,和其他同學(xué)們共同經(jīng)營(yíng)這個(gè)協(xié)會(huì)。今年管理協(xié)會(huì)面臨一次革新,革新通常都是機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的,這不僅是對(duì)我們協(xié)會(huì)來(lái)說(shuō)的,對(duì)我們個(gè)人也同樣適用。
此次革新,壯大了我們協(xié)會(huì)的規(guī)模,同時(shí)也給我們帶來(lái)了更多發(fā)展自我的機(jī)會(huì)。管理精英團(tuán)隊(duì),顧名思義,精英的團(tuán)隊(duì),彰顯著能力與榮譽(yù),任何一個(gè)熱愛(ài)管理的同學(xué)都會(huì)向往成為其中一員,自然,加入這個(gè)團(tuán)隊(duì)并不會(huì)容易。首先,我們的競(jìng)爭(zhēng)者是來(lái)自學(xué)院各方的管理愛(ài)好者們,及有著相當(dāng)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐們。我們統(tǒng)一經(jīng)過(guò)投簡(jiǎn)歷,筆試,面試的過(guò)程,挑選出部分同學(xué)進(jìn)行考察。我幸運(yùn)地通過(guò)了上述考驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)的第一次會(huì)議上,帶隊(duì)劉博士對(duì)團(tuán)隊(duì)未來(lái)的設(shè)想,以及在場(chǎng)和我一樣通過(guò)前面考驗(yàn)的同學(xué)們,讓我在躍躍欲試同時(shí)也感到了些許壓力。在座的都是來(lái)自各方的精英,或者身傍一技,或者身兼數(shù)職,總而言之,都是極富實(shí)力人才。當(dāng)然,能與這樣的人才們?cè)谕粋(gè)平臺(tái)學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng),也是一種榮幸。
話說(shuō)回來(lái),作為被考察的一員,我們要做的是,去到大四觀摩學(xué)習(xí)他們的實(shí)習(xí)。在這期間,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),并不算容易。首先,我們總想著結(jié)伴同去,但課程的不同安排又不能實(shí)現(xiàn)這點(diǎn);其次,師兄師姐們剛開(kāi)始實(shí)習(xí),一切還在起步階段,有些許混亂。但最終我們還是有所收獲的。
我們首先在渠道商方面學(xué)習(xí)。品牌渠道商連接生產(chǎn)制造商和最終消費(fèi)者,起產(chǎn)業(yè)鏈價(jià)值在于營(yíng)銷,最大程度的挖掘各種產(chǎn)品的區(qū)域市場(chǎng),擴(kuò)大市場(chǎng)占有率,增強(qiáng)與生產(chǎn)商的議價(jià)能力,并從中謀取最大利潤(rùn)。包括:批發(fā)商,零售商,代理商和傭金商等等。其組織包括行政部、財(cái)務(wù)部、采購(gòu)部門、物流部門、營(yíng)銷部門。其中行政部主要有CEO和行政秘書,CEO負(fù)責(zé)制定發(fā)展戰(zhàn)略、店鋪布局等;行政秘書負(fù)責(zé)信息管理、部門協(xié)調(diào)。財(cái)務(wù)部主要有CFO和會(huì)計(jì)主管,CFO主要負(fù)責(zé)編制預(yù)算、籌資、投資決策;會(huì)計(jì)主管負(fù)責(zé)會(huì)計(jì)核算、登記賬簿、報(bào)表。采購(gòu)部門的采購(gòu)主管主要負(fù)責(zé)采購(gòu)計(jì)劃、訂單管理、議價(jià)。物流部門的物流主管主要負(fù)責(zé)倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算。營(yíng)銷部門有職場(chǎng)總監(jiān)和營(yíng)銷策劃,市場(chǎng)總監(jiān)主要負(fù)責(zé)區(qū)域銷售計(jì)劃、價(jià)格策略;營(yíng)銷策劃主要負(fù)責(zé)產(chǎn)品營(yíng)銷策劃、CT、廣告。而生產(chǎn)制造企業(yè)的組織架構(gòu)又有所不同,其中,財(cái)務(wù)部還有財(cái)務(wù)助理的職位,負(fù)責(zé)輔助會(huì)計(jì)等;另設(shè)生產(chǎn)部門,負(fù)責(zé)生產(chǎn)預(yù)算、排程、作業(yè)管理等;采購(gòu)部門則負(fù)責(zé)原材料的采購(gòu)計(jì)劃、合同、預(yù)算、倉(cāng)儲(chǔ)管理、運(yùn)輸排程、預(yù)算等;營(yíng)銷部門除負(fù)責(zé)營(yíng)銷規(guī)劃之外還負(fù)責(zé)客戶管理、合同方面;另外,還設(shè)有人力資源部,負(fù)責(zé)招工計(jì)劃、薪酬分配、和人事培訓(xùn)方面。
通過(guò)短時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)對(duì)渠道商的了解還太少了,主要了解的其組織架構(gòu)及人員安排,對(duì)于具體的運(yùn)營(yíng)流程還是不太清楚,學(xué)習(xí)期間的時(shí)間還是沒(méi)能最大程度的利用起來(lái),若以后還有機(jī)會(huì),應(yīng)該好好改進(jìn)。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)7
隨著20xx年的到來(lái),20xx年成為了過(guò)去;仡櫼荒陙(lái)的工作,忙碌、充實(shí)而富有挑戰(zhàn)。本學(xué)期,我擔(dān)任四年級(jí)的班主任及語(yǔ)文數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在這一學(xué)期里,我有收獲,有提升,有不足,有反思,F(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的工作情況總結(jié)如下。
這一學(xué)期,我嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,落實(shí)教育局、學(xué)校工作部署,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,以重實(shí)際、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé),不推諉,不遲到、不早退,嚴(yán)守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)愛(ài)學(xué)生,不體罰、不變相體罰,努力創(chuàng)建良好的師生關(guān)系。要求學(xué)生做到的,自己先做到,要求學(xué)生做好的,自己先做好,身先士卒,給學(xué)生樹立榜樣。
作為新教師,我時(shí)刻把充實(shí)、提高自己的能力水平放在首位,一方面可以正確的引導(dǎo)學(xué)生,另一方面也可以在家長(zhǎng)中樹立權(quán)威。在工作中,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)情緒,合理運(yùn)用教學(xué)手段,以學(xué)生為主體,教師作主導(dǎo),以探究的方式創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境,開(kāi)拓學(xué)生思維,發(fā)揮學(xué)生的想象力,切實(shí)地向課堂四十分鐘要質(zhì)量。在教學(xué)工作中,做到認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè),要求學(xué)生作業(yè)格式工整、規(guī)范,并使其養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)個(gè)別的暫差生,悉心輔導(dǎo),經(jīng)常面批作業(yè),找出知識(shí)的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏。在課堂上,采用多提問(wèn),多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),及時(shí)反饋的形式,努力提高暫差生的文化基礎(chǔ)知識(shí)。
本學(xué)期積極參加學(xué)校、教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng),爭(zhēng)取多聽(tīng)課,多學(xué)習(xí)。創(chuàng)建微信班級(jí)溝通平臺(tái),隨時(shí)和家長(zhǎng)保持溝通聯(lián)系,取得家長(zhǎng)的信任與支持。努力創(chuàng)造風(fēng)清氣正的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和比學(xué)趕幫超的班級(jí)氛圍,對(duì)衛(wèi)生、路隊(duì)、自習(xí)和課上的教學(xué)常規(guī)進(jìn)行進(jìn)一步規(guī)范,讓本班的紀(jì)律有了很大的進(jìn)步。
同時(shí),多次參加市縣教研活動(dòng),積極撰寫博客,及時(shí)總結(jié)教學(xué)心得,不斷探索教學(xué)常規(guī)的各個(gè)環(huán)節(jié),細(xì)讀新課程標(biāo)準(zhǔn),努力挖掘教材資源,努力把握教材的基本思路、結(jié)構(gòu)、重難點(diǎn),多渠道了解學(xué)生的掌握情況,備課的同時(shí),備學(xué)生、備教法學(xué)法,努力把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),力求精講多練,充分把握課堂40分鐘,讓學(xué)生理解吸收,靈活運(yùn)用。同時(shí),不斷調(diào)整教學(xué)策論,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),虛心向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)方法、學(xué)教法。本學(xué)期兩篇論文獲得了市縣獎(jiǎng)勵(lì),做縣級(jí)公開(kāi)課一節(jié),學(xué)期末班級(jí)各項(xiàng)評(píng)比和考試中均取得較好成績(jī)。在以后的教學(xué)中,我將繼續(xù)探索,大膽實(shí)踐,不斷研究先進(jìn)適合我班實(shí)際的教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,教育無(wú)止境,在未來(lái)的'每個(gè)學(xué)期里,我都將更加嚴(yán)格地要求自己,虛心學(xué)習(xí)、勤奮工作,爭(zhēng)取在各方面取得更大的進(jìn)步!
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)8
時(shí)間過(guò)得很快,又一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了,這一學(xué)期里我收獲了很多,也懂得了很多。下面是我在學(xué)習(xí)、生活、工作、思想等方面做的個(gè)人總結(jié)。
學(xué)習(xí)上,這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)量比大二時(shí)要大一些,而且難度也有所增加,比如說(shuō)數(shù)據(jù)庫(kù),就讓我很苦惱,感覺(jué)學(xué)起來(lái)很有大壓力,上課老師講的都能聽(tīng)懂,但自己做題時(shí)就犯糊涂。但我并沒(méi)有放棄,而是尋找著更好的適合自己的方法來(lái)提高自己。我將大部分的課余時(shí)間選擇在圖書館度過(guò),完成老師布置的作業(yè)、復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)和預(yù)習(xí)第二天的課程。這學(xué)期的實(shí)驗(yàn)課和課程設(shè)計(jì)課也比較多,雖然我的文化成績(jī)?cè)诎嗌厦懊,但?shí)驗(yàn)課上我的動(dòng)手能力還有待提高。
生活上,我嚴(yán)格按照學(xué)校作息時(shí)間的安排,及時(shí)就寢,堅(jiān)持每天早起記些英語(yǔ)單詞或?qū)I(yè)知識(shí)。并且講究衛(wèi)生及時(shí)處理個(gè)人的生活垃圾和打掃寢室衛(wèi)生,給自己一個(gè)好的生活環(huán)境。雖然我不是和本班的同學(xué)住在一起,但我和舍友們相處很融洽。生活上我也做到了勤儉節(jié)約。
工作上,作為學(xué)習(xí)委員的我,在輔導(dǎo)員和班級(jí)同學(xué)之間起到了很好的橋梁作用,及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)學(xué)校的通知,讓同學(xué)們及時(shí)得到學(xué)校的最新消息。和同學(xué)們友好相處,主動(dòng)幫助有需要的同學(xué)。及時(shí)向任課老師傳達(dá)學(xué)生們的建議和意見(jiàn)。在擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,作為一個(gè)班委,模范帶頭作用的意義何在。所以,很多方面都會(huì)帶頭。比如說(shuō)一些競(jìng)賽我會(huì)根據(jù)自己的能力帶頭參加或鼓勵(lì)有實(shí)力的同學(xué)去參加,以此來(lái)提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍。我認(rèn)為作為一個(gè)班委首先要有良好的班級(jí)管理能力和處理一些同學(xué)們遇到的問(wèn)題的能力。
思想上,我常常對(duì)自己開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),特別是在黨校學(xué)習(xí)后,更加深刻的讓我意識(shí)到一個(gè)好的思想對(duì)自己是多么的重要。所以我常常關(guān)注一些時(shí)事政策,翻閱一些書籍來(lái)提高自己的思想修養(yǎng)。我知道作為一個(gè)名預(yù)備黨員擁有較高的思想道德素養(yǎng)不僅對(duì)自己有好的幫助,還可以影響身邊的同學(xué)促進(jìn)大家共同進(jìn)步。所以以后我會(huì)在提高思想素養(yǎng)方面不放松。 這學(xué)期即將過(guò)去,我又充實(shí)了很多,這些都是我成長(zhǎng)的足跡,相信它們將是我以后人生的寶貴資源。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)9
時(shí)間過(guò)的真快。∽蛱旆路疬是剛踏入學(xué)校,而今天就成了大二的學(xué)生,成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)長(zhǎng)。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再次走在校園的小道上對(duì)人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒(méi)了,大一一年的確有過(guò)很多的開(kāi)心,同時(shí)也有許多失落,努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。大二第一學(xué)期真的是各種考試啊,對(duì)此,我隊(duì)大二第一學(xué)期做了如下總結(jié):
在學(xué)習(xí)方面:
這一學(xué)期可以說(shuō)是最忙的一學(xué)期了,先是新核心考試,再是四級(jí)考試,最后是期末考試。這一學(xué)期不管有多苦有多累,此刻在寫這個(gè)期末總結(jié)時(shí);叵胍幌逻@學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,其實(shí)沒(méi)有多苦,我們還是堅(jiān)持過(guò)來(lái)了。不看結(jié)果怎樣這學(xué)期也是完了。
在新核心的那段時(shí)間那真是整天抱著英語(yǔ)書一直背一直背,滿腦子都是英語(yǔ)。我們班英語(yǔ)成績(jī)一直都是墊底的,但是在經(jīng)過(guò)何老師的細(xì)心幫助下從全年級(jí)倒數(shù)到了前面,雖然不是最優(yōu)秀的,但是比起我們以前來(lái)說(shuō)已經(jīng)很不錯(cuò)了。再說(shuō)四級(jí)的時(shí)候,那真是精神加身體的摧殘,在大英老師和班主任的陪伴下我們一起挺了過(guò)來(lái),接下來(lái)就等一個(gè)月后的四級(jí)成績(jī)。最后期末考試的時(shí)候,相比與新核心和四級(jí)那真是輕松了不少,但是我們每個(gè)人的心都很緊張,因?yàn)橄惹拔覀兌紲?zhǔn)備四級(jí)考試,專業(yè)課都沒(méi)好好弄。何老師非常在乎我們的期末考試,給我們整理專業(yè)課知識(shí)點(diǎn),請(qǐng)大三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐講課,給我們組織復(fù)習(xí)。對(duì)我們很是上心。但是,我感覺(jué)我的考試成績(jī)很不理想。覺(jué)得對(duì)不起何老師。而且這學(xué)期遲到次數(shù)有點(diǎn)多,還有上課經(jīng)常睡覺(jué)。
在生活方面:
基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,我們五個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。在班級(jí)里我也積極的遵守班里的各項(xiàng)規(guī)定,與同學(xué)和睦相處,互相幫助。
總的來(lái)說(shuō)這學(xué)期比大一相比有些進(jìn)步,但是這次的期末考試還沒(méi)有達(dá)到我理想的成績(jī)。所以,我對(duì)下學(xué)期有了一個(gè)新的規(guī)劃,首先爭(zhēng)取一次性的通過(guò)會(huì)從考試,然后準(zhǔn)備六級(jí)考試,也爭(zhēng)取一次性通過(guò),最后積極學(xué)習(xí)專業(yè)課,所有考試都不掛科,攢學(xué)分積。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)10
今年這個(gè)期末讓人很是感慨,由于一些因素的影響,我們這個(gè)學(xué)期被耽誤了很多的時(shí)間,對(duì)學(xué)習(xí)也更需要自己主動(dòng)了。所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),這一次總結(jié)是讓人有些糾結(jié)的。一是對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)并不是非常滿意,二是感覺(jué)時(shí)間真的太快了,恍惚間,一個(gè)學(xué)期就這樣消失了。面對(duì)接下來(lái)僅剩一年的大學(xué),我的心里也已經(jīng)非常的焦急了。在此,我想對(duì)這段時(shí)間里自己的表現(xiàn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié),也為自己的未來(lái)做一個(gè)更好的規(guī)劃。
這個(gè)學(xué)期絕大部分的時(shí)間是要自己去學(xué)習(xí)的,因?yàn)楹芏嘁蛩刈屛覀兊膶W(xué)習(xí)不得不耽擱了一部分,所以主動(dòng)學(xué)習(xí)是這個(gè)學(xué)期里最為重要的一部分。而我,卻沒(méi)有做好這一點(diǎn),在主動(dòng)上仍是缺少了一些,平時(shí)也是班級(jí)下達(dá)任務(wù)之后,我才會(huì)想起來(lái)還有這樣的一件事情,所以到了期末時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)越來(lái)越陌生了,這讓我感到很糾結(jié),也很后悔。但是這段時(shí)間里,我也其實(shí)一直再往前趕路,雖然平時(shí)的主動(dòng)性不是很強(qiáng),但是我對(duì)于學(xué)習(xí)也是非常自覺(jué)地。平時(shí)我給自己規(guī)定了學(xué)習(xí)時(shí)間段,每每到了那個(gè)時(shí)間段,我就會(huì)立馬去執(zhí)行起來(lái)。也沒(méi)有什么該學(xué)習(xí)的時(shí)候不學(xué)習(xí),不該學(xué)習(xí)的時(shí)候反而去學(xué)習(xí)這種情況了。
這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)識(shí)到了一個(gè)需要我非常重視的部分,那就是想要把成績(jī)提升上去,方法是非常非常重要的。尤其是一個(gè)人學(xué)習(xí)的時(shí)候,方法是最多的時(shí)候,因?yàn)槭芡饨缬绊懜伲覀兯伎嫉目臻g也會(huì)越來(lái)越大。還記得以前xx老師總是對(duì)我說(shuō),要給自己多留一些獨(dú)處空間,因?yàn)檫@些獨(dú)處空間會(huì)讓我們有更多靈感,也有更多思維上的覺(jué)醒。這個(gè)學(xué)期里我也認(rèn)識(shí)到了獨(dú)處真的是個(gè)人歷來(lái)能夠在最為龐大的時(shí)候。如果我們無(wú)法靜下來(lái)心來(lái)去做一件事情,我們真的可能會(huì)失去很多很多,每個(gè)人都是這樣的,精心永遠(yuǎn)是修煉自己最為重要的一部分。
這個(gè)學(xué)期,我成長(zhǎng)最多的應(yīng)當(dāng)是思想上的。因?yàn)樽约鹤杂蓵r(shí)間比較多,加上這段時(shí)間的特殊原因,我對(duì)自己的學(xué)業(yè)和未來(lái)都有了很多的思考。我也慢慢的認(rèn)識(shí)到,想要真正的去實(shí)現(xiàn)一些東西,是需要不斷的想辦法的,不能用那些老舊的方法去做,因?yàn)闀r(shí)代在變遷,我們的社會(huì)也在進(jìn)步,所以我們的思想也會(huì)進(jìn)步,多想一些辦法,多開(kāi)動(dòng)一些腦筋,那些出現(xiàn)的問(wèn)題也會(huì)得到解決了。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)11
似乎每到這個(gè)時(shí)候就會(huì)想起那句“時(shí)光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉”。昨天仿佛還是20XX年的九月一號(hào),才剛剛踏入大學(xué)校園,而今天就成了大二的學(xué)生,成了標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)姐。大一的新鮮感已經(jīng)所剩無(wú)幾了,再次走在校園的林蔭小道上對(duì)人生的感觸頗多。再一次不得不承認(rèn)大學(xué)時(shí)光真的很快。大一一年的光景就那樣沒(méi)了,大一一年的確有過(guò)很多的開(kāi)心,同時(shí)也有許多失落,努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活。借與此,我總結(jié)如下。
學(xué)習(xí)上:
學(xué)習(xí)是學(xué)生最基本最主要的任務(wù),。我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,,更要有很強(qiáng)的文化底蘊(yùn)。
大一一年的課程中自己的到課幾乎是全滿的,不遲到不早退不曠課。但一點(diǎn)上課剛開(kāi)始確實(shí)讓人吃不消,自己花了很長(zhǎng)的時(shí)間才適應(yīng)過(guò)來(lái),所以浪費(fèi)了很多很好的時(shí)光。大二一定要避免這種狀況的再次發(fā)生。珍惜好自己的寶貴的時(shí)間。
大一去圖書館的日子扳指可數(shù),學(xué)習(xí)也是得過(guò)且過(guò)。但新的學(xué)期,一定要制定好自己的計(jì)劃,并且強(qiáng)制性的完成。在學(xué)好自己必修科目的基礎(chǔ)上,也增大自己的涉獵,讓心態(tài)進(jìn)入一個(gè)更高的水平,讓自己的內(nèi)在氣質(zhì)可以更好地提升,拓寬自己的視野,全方位的思考問(wèn)題。在大二,專業(yè)課的增多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也會(huì)加重,所以自己一定要頂住壓力,好好地學(xué)習(xí)。雖然大一的成績(jī)不盡人意,比不上某些同學(xué),但大二就要奮起直追,達(dá)到與那些班級(jí)優(yōu)秀學(xué)生一樣的水平。自己也要為四六級(jí)做積極的準(zhǔn)備,,認(rèn)真選取自己想要考的證,并且全心全意的去消化知識(shí)點(diǎn),努力將可以拿到手的全部拿到手。
還有要說(shuō)的一點(diǎn)不得不說(shuō),就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了英語(yǔ)電影視聽(tīng)說(shuō)。課程不緊張,雖然在周六晚上,但是覺(jué)得除了看了幾部電影之外就沒(méi)什么別的收獲了。這次的選修一定要選一個(gè)能切實(shí)提高自己能力或者發(fā)揚(yáng)自己興趣的科目。
生活上:
我和班上的同學(xué)都能和睦的相處,有困難時(shí)互相幫助。我能做到待人誠(chéng)懇,在生活方面也能為他人著想。
與寢室其他三人的關(guān)系也十分的融洽。雖然我知道自己還有很多的壞毛病,但我總是努力去改正。
我有著較好的作息時(shí)間,也希望在這一年能堅(jiān)持這樣早睡早起。
課余生活:
我上學(xué)年參加了一些班級(jí)和院里的活動(dòng),從中也收獲了很多,自己在參與過(guò)程中也很開(kāi)心。通過(guò)這些活動(dòng),我自身的能力也有了很大的提高。我偶爾的也會(huì)去操場(chǎng)鍛煉身體,俗話都說(shuō),身體是革命的本錢,所以自己一定要健健康康的。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
學(xué)期末個(gè)人總結(jié)12
在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問(wèn)題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問(wèn)題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),F(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來(lái)我都以黨員的紀(jì)律來(lái)約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開(kāi)了好頭。一學(xué)期來(lái),我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)
生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過(guò)程中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三、師生關(guān)系
作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無(wú)論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說(shuō)一說(shuō)。正因?yàn)槿绱耍移綍r(shí)的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。
通過(guò)本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺
點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學(xué)校能順利完成上級(jí)分配的任務(wù)。
總之一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。
【2022年學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(精選12篇)】相關(guān)文章:
學(xué)期末總結(jié)05-15
會(huì)計(jì)學(xué)期末總結(jié)(精選6篇)12-24
大學(xué)期末總結(jié)05-15
小班上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)(通用7篇)12-23
幼兒園大班學(xué)期末總結(jié)(精選7篇)12-23