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幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)

時間:2021-12-25 18:30:43 總結(jié) 我要投稿

幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)(精選7篇)

  忙碌而又充實的工作已經(jīng)告一段落了,相信大家這段時間以來的收獲肯定不少吧,是時候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家整理的幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)(精選7篇)

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)1

  在忙繁勞碌的教授教化中,一個學(xué)期也靠近尾聲了,回首到我們班這一學(xué)期本身的工作,真是有喜有憂,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細(xì)小的,在工作中,我對每一件事情都認(rèn)真負(fù)責(zé),F(xiàn)將這學(xué)期的如下:

  一、在保教工作上,我力爭從每件小事做起,耐心過細(xì),時刻將平安頓在首位,從班里的老例抓起,把教授教化環(huán)節(jié)之間的連貫?zāi)J交,使幼兒對本身的行為有必然的斷定才能。在教授教化上我依?jù)幼兒不合的個性與興趣,采取不合的教導(dǎo)措施。在實踐中我深深體會到工作的意義與歡暢。

  二、在教授教化工作上,本學(xué)期增強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字各方面的才能。在學(xué)期初我們就為幼兒籌備了:田字格本、拼音本,充分應(yīng)用了餐前、離園前這段光陰,組織幼兒早期閱讀、識字游戲、演習(xí)寫數(shù)字、做算術(shù)題等運(yùn)動。通過發(fā)言、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的自力意識,加強(qiáng)自力辦理問題的才能,在生活中培養(yǎng)幼兒本身的事情本身做的習(xí)慣。

  三、在家長工作方面,本學(xué)期我們加倍注重了和家長的溝通,實時會面了解每位幼兒的思想變更,并給予實時的建講和看法,如發(fā)明幼兒有欠好的行為或家長對幼兒有更高的要求,我們會實時與家長進(jìn)行更過細(xì)的交流,最終使問題獲得很好的辦理。

  總之,這學(xué)期來,我盡力做好本職工作,但在工作中也不免存在不夠,我會在往后的工作中加以改進(jìn),揚(yáng)長避短,繼承盡力,把工作做到更好,力圖更上一層樓。

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)2

  不知不覺來到群力幼兒園,已經(jīng)過去了一個學(xué)期。這一個學(xué)期過的十分的豐富精彩,做了很多,也收獲了很多,讓我從一個剛畢業(yè)的學(xué)生變成了一名剛?cè)肼毜挠變航處煛?/p>

  從學(xué)生到老師,是身份的轉(zhuǎn)變,也是一種成長。

  剛開學(xué)來到幼兒園里,和老師們一起收拾、整理活動室,然后再開動腦筋一起布置、裝飾活動室,把活動室裝飾成了孩子們喜歡的樣子?粗鵁ㄈ灰恍碌慕淌,也讓我特別有成就感。

  然后便是和老師們一起備課,每周三的中午大家都會開年級組的會議,老師們坐在一起互相交流學(xué)習(xí),上微課。第一次我有點緊張,說的并不好,后來觀摩了其他老師的微課,便也有了些經(jīng)驗,慢慢的比一次好了些,但還需繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  這學(xué)期,幼兒園也開展了很多活動,童話節(jié)、體育節(jié)、親子游等等,我們作為老師的我們,要精心策劃,仔細(xì)觀察幼兒,然后思考并設(shè)計出適合幼兒成長的活動方案,在進(jìn)行活動時我們也必須要對每一位幼兒負(fù)責(zé)。雖然有些累,但也讓我意識到了作為一名老師的責(zé)任,看著幼兒臉上的笑臉,也讓我有了師者的快樂。

  最近還進(jìn)行了課程敘事的比賽,和老師們一起整理資料,制作ppt,回顧了我們一學(xué)期的課程內(nèi)容,最后取得了第一名的成績。整理資料時,看著這些的課程的照片與視頻,讓我也有些吃驚,在這短短的4個月內(nèi),我們竟然有著這么有趣的的經(jīng)歷,令我有些感慨。

  這個學(xué)期已經(jīng)過去了,他充實而有趣,使我得到了歷練并且獲得了成長。

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)3

  時光流逝,轉(zhuǎn)眼又是一年了,在這一年里,我學(xué)習(xí)了很多,懂得了很多,也收獲了很多。

  工作中取他人之長,補(bǔ)自己之短。我很幸運(yùn)和王燕一個班,在她的身上我看到了很多我沒有的東西。工作細(xì)致是王燕的長處,于是財務(wù)管理及班級家園欄里的內(nèi)容就成了她的任務(wù)。我不會彈琴,但我很羨慕會彈琴的老師,彈琴時,孩子們朗朗的歌唱聲一直是我渴求的,但因王燕不太善歌唱,迫于無奈的我學(xué)會了彈琴,找到了那種屬于我自己的自豪感。

  工作中懂得合作與分工的關(guān)系,合理的分工合作使班級的工作開展的很順利。我們兩人在活動中即有分工又合作,一直配合的很默契,得到家長的認(rèn)可。

  生活中注意觀察、記錄孩子的言行,分析孩子的特點。活動中孩子們的表現(xiàn)各不一樣,有的孩子會因老師的一個對號,興奮好久;有的孩子會因老師一句鼓勵的話,而堅持許久,還有的.孩子為了得到老師的關(guān)注,到處亂跑、故意調(diào)皮,這些我都會仔細(xì)觀察,并適時引導(dǎo),讓每一個孩子都能健康的發(fā)展。

  在園領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我積極參加教研活動,大膽發(fā)表自己的建議,還積極參加園里組織的活動。帶領(lǐng)孩子參加各種雙手繪畫展示,在今年的"星星河"比賽中獲得二等輔導(dǎo)獎,得到了家長們的好評。

  當(dāng)然工作中還有不足的地方,今后我會繼續(xù)努力的!

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)4

  在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中我一定會更加用心,把自己的本職做好,回顧這一個學(xué)期來看,在工作上面我態(tài)度端正,每天都是準(zhǔn)時的上下班,有足夠的耐心去教導(dǎo)孩子,管理好一群孩子是需要非常用心的,現(xiàn)在我也能夠提起自己的勇氣說出這些來,當(dāng)然我也希望在未來的工作當(dāng)中繼續(xù)完善好,平時在園內(nèi)我都是非常用心在教導(dǎo)孩子,在這個過程當(dāng)中我希望自己能夠有足夠的動力,及時的關(guān)注孩子在園內(nèi)的所有動態(tài),當(dāng)然我也非常關(guān)注孩子們的身心健康,一個學(xué)期以來,在這方面及時的跟家長反饋,不能忽視掉,我認(rèn)為很多事情就是這么發(fā)生的,所有一定要有一個周密的管理方式。

  幼兒們的身心健康也是一方面,在這個過程當(dāng)中一定是不斷的積累過來的,現(xiàn)在我也是在這個過程當(dāng)中不斷的加強(qiáng)自己,積累經(jīng)驗,我不希望在未來工作當(dāng)中面對這種問題不知道怎么應(yīng)對,這一個學(xué)期下來我努力去做好一名幼師,更多的時間就是更孩子不斷的接觸,只有跟孩子們不斷的接觸才能夠融入進(jìn)去,作為一名幼師這是非常要注意的,因為是小班,這個學(xué)期也是剛剛結(jié)束,跟孩子們在一開始就玩去是陌生的,部分孩子甚至很不適應(yīng)這種環(huán)境,我跟家長們一起努力,經(jīng)歷過了一個學(xué)期的,也讓這類孩子們能夠放開自己,主動跟其他孩子接觸了,這一個學(xué)期以來我認(rèn)為還是有部分地方做的不好,作為幼師,這些我會都逐步的去完善好。

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)5

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期結(jié)束了,經(jīng)過我和兩位老師的共同努力,幼兒的各項能力有了提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣。下面我對這一學(xué)期來的工作做以下簡單總結(jié):

  一、保育方面

  每天我走進(jìn)教室的第一件事就是按照教師一日工作細(xì)則,開窗通風(fēng),以及各項衛(wèi)生工作,在平時,為了讓幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,在進(jìn)行盥洗時,能及時站在幼兒旁邊,注意幼兒的安全,并教給幼兒正確的洗手方法;在午餐時,讓幼兒做到不講話、安靜愉快的吃完自己的飯菜,做到不挑食、偏食,針對進(jìn)餐有挑食的孩子,給予鼓勵和誘導(dǎo),逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣;在午睡時,我嚴(yán)格要求幼兒養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒正確的睡姿,安靜入睡,能及時調(diào)整孩子的睡姿。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵,家長的滿意,是對我工作的肯定。

  二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度

  對班級的衛(wèi)生工作,我嚴(yán)格按照本園制度執(zhí)行,我是中途來幼兒園的,從我工作以來,我一直注重幼兒餐具、毛巾、地面、門、窗、玩具等物品的消毒工作。平時注意觀察孩子的情況,早上家長送來時,看到孩子的情緒不高時,我都會向家長了解情況,特別是帶藥的孩子,我都細(xì)致了解。在戶外或室內(nèi)活動時,我特別注意幼兒人身安全和增減衣物的護(hù)理工作。

  對于工作,我一直盡力做到最好,通過這段時間的工作,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進(jìn)取,才會得到家長和孩子的信任。

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)6

  我是一名幼兒教師。在幼教戰(zhàn)線上已經(jīng)工作了十個春秋;叵肫饋硭崽鹂嗬饼R涌上心頭。

  任教期間也曾取得了不少成績。同時也發(fā)現(xiàn)了一些不足,F(xiàn)將我的業(yè)務(wù)工作總結(jié)匯報如下:

  一政治思想:

  熱愛祖國、熱愛幼教、熱愛幼兒、服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。自始致終以幼兒為中心。我始終以積極向上的態(tài)度工作。對自己地選擇無愿無悔。

  二職業(yè)道德:

  愛護(hù)每一個幼兒。在幼兒活動中以幼兒為主體。尊重幼兒的個別差異,因材施教,使每個幼兒在本身原有的基礎(chǔ)上得到最大限度的提高,認(rèn)真遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)的一切安排。在工作中我善于取別人之長,補(bǔ)己之短。努力做好自己的本職工作。

  三專業(yè)能力:

  認(rèn)真學(xué)習(xí)幼教方面的知識,努力探索幼教經(jīng)驗,并認(rèn)真針對《綱要》對每個幼兒地發(fā)展情況做出全面扎實的評價。我制定了明確可行的保教工作計劃。在活動中我能圍繞目標(biāo)進(jìn)行,使教學(xué)過程生動而有趣,使幼兒開心。我在工作中堅持公平地對待每一位幼兒,使幼兒敢于在老師面前大膽地表現(xiàn)自己。我能根據(jù)幼兒的年齡特點進(jìn)行教學(xué),做到因地制宜,因時制宜,適時地對幼兒進(jìn)行教育。在工作中我敢于挑戰(zhàn)自己,時時做好教育筆記。在日常中注意積累總結(jié)有關(guān)的知識和經(jīng)驗,使自己在今后地工作中更上一層樓。

  四職責(zé)方面:

  我時刻不忘我是一名幼兒教師。我要以身作則,以身示范,促進(jìn)幼兒地健康成長。兒童的快樂就是我最大的幸福!

  幼兒教師簡短個人的工作總結(jié)7

  現(xiàn)將本學(xué)期的工作學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié),請領(lǐng)導(dǎo)和各位同事批評指正:

  一、工作方面

  嚴(yán)格遵守園中的各項工作制度,不遲到,不早退。凡事以集體的利益為重,時刻服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,與各位同事友好團(tuán)結(jié),全力配合班主任開展工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取把各項工作做的有聲有色。

  二、教育教學(xué)方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒方面的知識,全面了解幼兒教育的新動態(tài),全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,因人施教,使幼兒得到全面的發(fā)展,每次上課之前都備好課,制作好教具,遇到不懂的問題,及時向有經(jīng)驗的老師詢問,爭取上好每一堂課,在對幼兒教授新課的同時也對學(xué)過的課進(jìn)行復(fù)習(xí),做好“溫故而知新”學(xué)習(xí)與實踐中不斷的提高自己,并抓住一切時機(jī)進(jìn)行實踐。

  三、常規(guī)方面

  起初我們班幼兒常規(guī)一點都不好,一點紀(jì)律性也沒有,幼兒上課特別的懶散。經(jīng)過我一學(xué)期的努力培養(yǎng),幼兒有所好轉(zhuǎn),知道什么時間該干什么事情,喝水上廁所知道排隊,吃飯不說話的。

  四、衛(wèi)生方面

  嚴(yán)格執(zhí)行本園的各項消毒措施,讓幼兒養(yǎng)成飯前便后有洗手的好習(xí)慣,教育幼兒勤換衣,勤洗澡,勤剪指甲等。

  五、家園溝通方面

  經(jīng)常與家長進(jìn)行進(jìn)行談話溝通,把幼兒在園的情況及時反饋給家長,也向家長詢問幼兒在家的情況,做到經(jīng)常與家長交流。每月填寫好家訪記錄,和通過家園宣傳欄給家長反饋有關(guān)幼兒教育方面的信息。

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