高一下學(xué)期的個人總結(jié)（精選6篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它是增長才干的一種好辦法，讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的高一下學(xué)期的個人總結(jié)（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)1
大家好！我是高一二班班長……回顧上個學(xué)期，同學(xué)們在一起生活、學(xué)習(xí)，大家都積極為班級做貢獻，感情也在不斷加深，同學(xué)們互相團結(jié)，相互競爭，學(xué)習(xí)氛圍濃烈，班級也蒸蒸日上，取得了良好的成績在班主任及班委的帶領(lǐng)下，全班共同制定出一份良好的班級管理體制，班規(guī)也得到落實。同學(xué)們相互監(jiān)督，相互約束，取到了較好的效果。
班級方面：
一：班級氣氛和諧融洽；各個班委之間可以相互提意見，相互進步，同學(xué)之間也同樣相互促進。
二：班委能夠開好各自的班會，雖然青澀，但是依舊勇敢直上，班委與同學(xué)之間的默契逐漸增加。
三：在高一上期同學(xué)們相互熟知后的基礎(chǔ)上，由班委、班主任及同學(xué)的共同努力下制定了完整體系的班規(guī)。使同學(xué)們有一個標準要求自己，使得班上紀律有了明顯的改善，往日的吵鬧有了明顯的減少。安靜的學(xué)習(xí)氛圍有助于提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效益。班級操行分量化考核有了顯著的成效，這并不是某一位同學(xué)的功勞，而是全班所有同學(xué)努力所取得的成就。
本學(xué)期本班出勤率較高，但仍有遲到的現(xiàn)象，基本上都可以做到不遲到，不早退。
在學(xué)習(xí)方面：
一：在班主任與各科老師的監(jiān)督下，同學(xué)們投入學(xué)習(xí)的時間逐漸增多。
二：與剛開學(xué)時的學(xué)習(xí)氛圍相比好了許多，在作業(yè)方面大部分同學(xué)都可以按時完成，各科課代表也十分負責(zé)，努力完成老師分布下來的任務(wù)。
三：同學(xué)們可以在課堂上安靜聽講，午自習(xí)也可以安靜學(xué)習(xí)或休息。良好的學(xué)習(xí)氛圍是上學(xué)期班級整體成績?nèi)〉眠M步的主要原因。
不足方面：
一：課間休息時過于吵鬧，不利于同學(xué)的課后學(xué)習(xí)。
二：一些班委過于積極，而一些班委過于平靜，使得班委任務(wù)分工不均總的來說，上學(xué)期班級的總體情況良好，有進步，但也有不足。希望在下學(xué)期取得進步。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)2
通過在高一學(xué)的知識使我又成長了一步，轉(zhuǎn)眼時間過去了，我還戀戀不舍的懷念。我要感謝老師傳授給我知識，感謝同學(xué)給予我的關(guān)懷。讓我在這個美麗的校園里茁壯成長，高一的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假。
時光飛逝，斗轉(zhuǎn)星移。轉(zhuǎn)眼成為班級一員已半年多了�；厥走@半年的點點滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。
在過去半年的內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。時間就是這么無情頭也不回的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的，誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟�；蛟S這正是成長的代價�；叵胱约哼�是考生的那段日子，顯得是那么的遙遠。
我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜；在思索中了解了醞釀已久的真理；在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情，但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺，以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑，我想誰又不是這樣的呢？或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去，以知識為特征的知本家的時代即將到來。而高中時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。
在紀律方面，基本可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)3
經(jīng)過緊張的復(fù)習(xí)，嚴格的半期考試，焦急的等待，終于過了半個學(xué)期了。
考試結(jié)果出來后，是我一一感到失望，沒有哪一科是特別突出的，更談不上班上前幾名了，我在這里做了主要的分析。
語文
語文考了兩張卷子，但效果并不好，分別是一百一十八分和一百二十五分，班上都有上一百三十的，這是使我感到愧疚的其中之一。我做了一個具體的分析：基礎(chǔ)題，雖然沒扣多少分，但是還有沒扣分的，閱讀題那更是不得了了，單單一個閱讀題就扣了十幾分左右，那扣下來是不得了啊。仔細一看，完全是粗心和偷懶造成的啊，一個題，我雖然是知道有那個答案，但是我卻因為想偷懶而少寫一個答案，害得扣了三分，還有更氣的是，本來都把答案做對了，但是一檢查，卻因為檢查的時候看錯了題目，所以扣了四分。哎，這不是粗心造成的嗎？
數(shù)學(xué)
數(shù)學(xué)雖然上了一百四十的，但是只比一百四十高一分，班上上了一百四十有幾十個了，那我豈不是排在后面去了。但是仔仔細細看來，還是粗心和偷懶造成的：一個填空題，只是應(yīng)為小小的一個括號，害得我扣了一分，還有的是，本來是抄在草稿本上是負二千零五，但是在題目上就是負二千零六了，這完全是粗心造成的，還有一道題，本來是都算對了的，但是抄的時候有抄錯了，看來，是得把我的粗心的毛病改改了。
英語
英語雖然分高一點，但是我完全是有能力得滿分的，話說回來，還不是那粗心造成的禍，本來是應(yīng)該仔細看看那試卷上的時間的，但是我沒有，我前兩場考試都是考的兩小時，我還以為是考兩小時，但是只有一百分鐘所以造成我有幾道題沒做完，所以扣了三分，這還是粗心惹的禍。
這半期總結(jié)下來，主要毛病是粗心，我的對策是，以后無論是書還是試卷，都應(yīng)該把每一個縫隙看完，讀題要反復(fù)讀幾遍，讀懂了才下筆，要確認了才做題這樣，才能提高自己的成績，我這次為我的粗心感到我自己的不足，在以后就要在生活中時時刻刻的注意到了。好的收獲。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)4
我自上高中一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學(xué)年我曾被評為“優(yōu)秀共青團員”和縣的“三好學(xué)生”。下面就是我一年來的具體表現(xiàn)，在這里就簡單地作一個自我總結(jié)：
在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學(xué)校的規(guī)章制度，按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴格要求自己。認真學(xué)習(xí)《思想政治》課，在學(xué)習(xí)《思想政治》課中，懂得了真善美，學(xué)會了做人的道理：尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)系集體；堅持真理，修正錯誤，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響；認真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團支部靠攏，并加入了中國共青團。
在智育方面。明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學(xué)好各門功課，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
我全面地學(xué)習(xí)了本學(xué)年各學(xué)科的理論基礎(chǔ)知識，同時把所學(xué)的'理論知識應(yīng)用于實踐活動中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力；積極參加學(xué)校及各學(xué)科所舉辦的各項科研活動。因此，各學(xué)科的成績有了一定的進步，去年第一學(xué)期期末統(tǒng)考中，我獲得了整體綜合分第二名；本學(xué)期中段考整體成績一等獎。
在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛煉了自己的堅強意志，懂得了勞動能創(chuàng)造一切的道理，進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力。
但我也有一些不足的地方。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來，把自己優(yōu)秀的地方發(fā)揚光大，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)5
本學(xué)期以來，我擔任高一（56）班的班主任，現(xiàn)就一學(xué)期以來，本人在班主任工作中的得失總結(jié)如下：
得：
一嚴：現(xiàn)在的高中生，雖然有自己的思想，但更有不成熟的一面，和對自己要求不嚴格的特點，因此必須對學(xué)生進行嚴格的管理，在學(xué)習(xí)方面，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，做到違反紀律的事不做，影響同學(xué)團結(jié)的話不說，傷害別人的行為不實施，早自習(xí)要求學(xué)生7：25分到校，可避免上午第一節(jié)課不遲到。
二放：充分信任學(xué)生，學(xué)生自己能做的事交給學(xué)生自己去做，不過多的包辦代替，這樣既培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造能力，又減輕了班主任的工作負擔，達到了雙贏的效果，如：組織晚會、勞動衛(wèi)生、體育活動、紀律管理等，學(xué)生有一定的能力做好。班主任只要適當加以指導(dǎo)即可。
三臨：放手給學(xué)生，并不等于班主任就什么事都不管。如果這樣就控制不了學(xué)生。因此，班主任應(yīng)在大膽放手給學(xué)生做事的基礎(chǔ)上，時時加以臨控和檢查，才能有效地把工作做好。
四范：身教重于言教。班主任自身須嚴格要求自己，切實履行自己的諾言，說一不二，說到做到，教學(xué)上嚴謹治學(xué)，人格上不斷完善自己，做到既教書又育人。
五獎：對于班上涌現(xiàn)出的好人好事充分給予表揚，對不好的行為，及時給予批評和糾正，讓學(xué)生樹立“班興我榮；班衰我恥”的思想，在學(xué)期結(jié)束時，在班上評選優(yōu)秀班委5名和優(yōu)秀同學(xué)5名，以激勵學(xué)生進步。
失：
1、由于自己擔任四個班的物理教學(xué)，教學(xué)任務(wù)不輕，加之自己能力有限，除了花費一定時間在教學(xué)之外，又因家庭有一定困難，需要照顧家庭，致使在關(guān)心同學(xué)、了解學(xué)生和與學(xué)生交朋友等方面有一定障礙。
2、對班主任工作的方法和技巧需要進一步的改進和提高。
3、當然，由于班主任工作千頭萬緒，工作中難免還有許多不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)批評。
高一下學(xué)期的個人總結(jié)6
恍然間，來到四中工作已有一個學(xué)期，所謂彈指一揮，竟已有這么長的時間。直到此時，自己竟有些不敢相信，但本來時光就像白駒過隙，豈能由自己左右？想想這一學(xué)期，作為一名普普通通的任課老師，而且是剛剛參加工作的新老師，自己的所作所為真是欠妥，所以在這里不妨把自己的總結(jié)，叫做檢討更為貼切吧。
首先，作為一名新老師，深知備好課才是上好課的基礎(chǔ)，但自己花在備課上的精力實在是太少太少，導(dǎo)致自己的大部分課堂不能有條不紊，嚴謹高效的進行，對于課堂上的設(shè)計，知識的引入、講授、過渡、深化部分，自己所把握的實在是有限，駕馭課堂的能力還有待進一步提高，而且必須提高。我認為，一堂數(shù)學(xué)課，應(yīng)當是一堂思維開發(fā)與拓展的課堂，這樣方可提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生時時刻刻都想挑戰(zhàn)自己，體會學(xué)習(xí)的快樂。
其次，作為一名新老師，自己的聽課次數(shù)實在是太少，由于各方面的原因，自己的這半年基本上都是閉門造車，單憑已有的部分經(jīng)驗及學(xué)習(xí)經(jīng)歷，一點點的帶動自己的班級前行。相比而言，與老教師交流的機會太少，學(xué)習(xí)的機會太少，自己的業(yè)務(wù)能力還有待很大程度上的提高，導(dǎo)致教學(xué)成績逐漸有了一定程度上的下滑，若想使自己的成績擁有真正意義上的突破提升，必須多多向有經(jīng)驗的老教師請教學(xué)習(xí)。
最后，由于20xx年將進行高考變革，數(shù)學(xué)將首次采用全國卷，
自己對于這方面的準備嚴重不足，教學(xué)時的重點把握并不準確，甚至是在上課的時候會感覺底氣不足，若想提高授課方面的針對性，必須加強對全國卷數(shù)學(xué)試題的研究，做到心中有數(shù)，方可在日后的授課過程中，始終做到有所依，而不會方寸大亂。
言而總之，作為任課老師，自己做得還遠遠不夠，遠遠不夠。還在與現(xiàn)在的學(xué)生一起，不出意外的話，還應(yīng)該有半年的時間，我一定會對得起他們的將來，絕不再輸給意志。
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