小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)范文(通用5篇)
總結(jié)是指社會團(tuán)體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,讓我們來為自己寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)1
伴著飄飛的瑞雪,嚴(yán)冬悄然而至,大自然銀裝素裹,分外妖嬈。皚皚白雪給校園帶來了歡聲笑語。為了全面貫徹上級精神,因地制宜,因勢利導(dǎo),扎實有效地開展以“冰、雪”資源為載體的冬季體育競賽、體育教學(xué)、戶外體育活動,大力營造校園冰雪體育文化氛圍,不斷提高學(xué)生的身體素質(zhì)和抗寒能力,夯實冰雪后備人才基礎(chǔ),我校開展了豐富多彩的上冰雪和戶外體育運動,取得了良好成效。現(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)組織,專人負(fù)責(zé)
我校成立了冬季冰雪活動領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,各班主任、體育及美術(shù)教師為組員,制定實施方案,協(xié)調(diào)開展冬季上冰雪活動,戶外體育活動,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進(jìn)此項工作,將責(zé)任具體落實到人,確保工作扎實有效的開展。
二、齊心協(xié)力,澆灌冰場
為了學(xué)生能夠早日上冰,全校師生共同努力,在冰凍之前就開始平整場地,打好圍沿,為澆灌冰場打好基礎(chǔ)。在結(jié)冰期開始后,體育教師立即著手開始冰場澆灌工作,利用早、晚業(yè)余時間,放棄節(jié)假日休息時間,到學(xué)校澆灌冰場,經(jīng)過半個月的努力,冰場澆灌完畢,給學(xué)生們提供冬季娛樂、鍛煉的場地。
三、創(chuàng)造條件,合理開課
因為條件有限,為了保證學(xué)生能夠上課,學(xué)校同上級部門多次申請撥發(fā)冰刀,并對原有冰刀進(jìn)行整理、維修,同時學(xué)校鼓勵學(xué)生自備冰刀、冰尜、尜鞭等冰上器材。對原有無法維修的冰刀和廢舊桌凳進(jìn)行重組加工制成爬犁,使冰雪活動更加豐富多彩。為保證最大班額的學(xué)生上冰有足夠的鞋穿,制定冰鞋保管制度,學(xué)校教務(wù)處也積極合理安排冰上課課時,使同時上冰上課的班級只有一個,保證每一位同學(xué)都擁有充足的上冰時間,確保學(xué)生上冰率達(dá)到100%。學(xué)生上體育課的積極性、主動性空前高漲。學(xué)校制訂上冰安全制度,廣泛宣傳,深入人心。我校學(xué)生上冰率達(dá)到100%,并且在冰場使用期間,沒有意外事故發(fā)生。
四、校園活動,豐富多彩
為全面貫徹落實哈市“百萬青少年上冰雪活動”的文件精神,按區(qū)教育局的具體要求,我校開展了冬季長跑、雪地足球、冰上拔河、雪雕、速滑比賽、抽冰尜比賽、冰爬犁比賽等活動。我們把冬季冰雪活動納入到日常工作之中,將冬季體育活動與體育課、大課間活動及課外體育活動有機(jī)結(jié)合起來,制定了切實可行的活動實施方案,以班級為單位組織學(xué)生進(jìn)行每天兩次的大課間活動,每天堅持戶外活動一小時,充分發(fā)揮體育教師和班主任的作用,帶動廣大師生積極參加冬季戶外活動。堅持“全員參與,持之以恒”,我校7—9年級學(xué)生由班主任帶隊,每天堅持跑20xx米,節(jié)假日學(xué)生自己堅持練習(xí),統(tǒng)計長跑里程,提高了學(xué)生的耐寒能力和自信心,學(xué)生身體素質(zhì)顯著增強。雪地足球、冰上拔河、速度滑冰、抽冰尜、冰爬犁是我校冬季傳統(tǒng)比賽項目。每屆比賽體育教師們都精心策劃指導(dǎo),在全員參加訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,抽調(diào)出班級的精英參加學(xué)校比賽。不但讓學(xué)生在冰天雪地中學(xué)會冰雪上的運動技巧,提高競技水平,而且還培養(yǎng)學(xué)生戰(zhàn)勝寒冬,戰(zhàn)勝自我,不斷向大自然進(jìn)行挑戰(zhàn)的精神和堅韌不拔的毅力和勇氣。此外,我校還組織了《冰情雪韻》的雪雕制品展示活動。該項活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與支持。在校長的帶動下,全校師生積極參與。共展出雪雕作品200余件。我校形成了人人愛冰雪的濃厚校園文化氛圍,突出表現(xiàn)了師生對冰雪活動、冰雪文化的熱愛,促進(jìn)了師生諸方面素質(zhì)和諧發(fā)展。
五、扎實教學(xué),認(rèn)真訓(xùn)練
教學(xué)中,在沒有速滑教材的情況下,創(chuàng)編校本課程,將滑冰分為陸地模仿和冰上技術(shù)兩個部分,從直道滑跑學(xué)起,逐漸延伸到內(nèi)八字急停和轉(zhuǎn)身急停,在學(xué)生單支撐平衡能力增強后適時學(xué)習(xí)彎道技術(shù),將起跑、重點沖刺等完整的速度滑冰技術(shù)融入到課堂教學(xué)中,創(chuàng)編豐富多樣的游戲,鞏固滑冰技術(shù),如游戲推人、鉆山洞、老鷹捉小雞等。在課堂教學(xué)中適時引入競賽,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,補充速滑隊的`后備力量,利用多媒體技術(shù)理論聯(lián)系實際,讓學(xué)生了解滑冰技術(shù)的同時形象的觀看優(yōu)秀運動員的比賽情況,以促進(jìn)學(xué)習(xí)。在教學(xué)開展的過程當(dāng)中,從不忽視安全教育工作,讓學(xué)生學(xué)會摔跟頭,合理保護(hù)自己免受傷害,每年上冰之前都開展上冰安全學(xué)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的滑冰習(xí)慣,不做危險的動作,沿著規(guī)定方向有序進(jìn)行,在學(xué)校學(xué)生多、器材少的情況下合理的安排教學(xué),盡量保證每節(jié)課只有一個班上課,這樣無形當(dāng)中給體育老師增加了上課難度,這樣每天從第二節(jié)道第七節(jié)都有體育課。體育教師雖然辛苦一些,但是這樣能提高體育器材的利用率,也有效的提高教學(xué)效果。在訓(xùn)練方面,成立學(xué)校速滑隊,充分利用課余時間及節(jié)假日進(jìn)行訓(xùn)練,根據(jù)學(xué)生的不同特點給予指導(dǎo),歷年來涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的選手參加阿城區(qū)的速滑比賽冰取得了優(yōu)秀的成績。
六、碩果累累,成績喜人
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分重視下,經(jīng)過多年的努力,我校冰雪項目又上了一個新的臺階,20xx年獲哈市中小學(xué)百萬青少年上冰雪活動先進(jìn)集體稱號;20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得哈爾濱市體育、藝術(shù)、衛(wèi)生先進(jìn)集體稱號。會滑冰的學(xué)生已經(jīng)占90%以上,很多同學(xué)喜愛冰雪項目,還有一部分同學(xué)經(jīng)過較系統(tǒng)的練習(xí)在阿城區(qū)速滑比賽中取得了優(yōu)異的成績,20xx年、20xx年分獲阿城區(qū)中小學(xué)速度滑冰比賽團(tuán)體總分的好成績。
小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)2
通過開展慶祝“冰雪節(jié)”主題大單元活動,使學(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的童年節(jié)日。為此,我們抓住契機(jī),在“冰雪節(jié)”主題大單元活動中,激發(fā)學(xué)生對生活的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、想象能力、觀察力及一定的創(chuàng)造能力,特開展此次活動。
我們將通過此次主題活動,引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)冰雪世界,感受尋找冬的美麗,激發(fā)對生活的熱愛之情。同時,我們將為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個個豐富生動的情境,讓學(xué)生在活動中通過自己動手設(shè)計制作““冰雪世界雪人設(shè)計”作品展,比一比誰的設(shè)計最美麗,最有創(chuàng)意;再通過做一做來感受大自然的美好,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造熱情與潛能,繼而培養(yǎng)他們的動腦動手能力;組織學(xué)生以小組的形式到外面堆“雪人”,此“雪人”不是普通意義上的“雪人”,而是我們學(xué)習(xí)中的長方形、正方形、平行四邊形、三角形和梯形等平面圖形和長方體、正方體、圓柱等立體圖形。通過運用雪來堆學(xué)過的立體圖形和拼出平面圖形的活動,培養(yǎng)學(xué)生合作精神,學(xué)會互相幫助,互相學(xué)習(xí),知道合作的重要性。在活動后,我們還組織了學(xué)生以《我愛冰雪世界》為主題的征文活動,活動結(jié)束后以展板形式匯報展示。
我們的宗旨是班級人人參加,在活動中也讓每個孩子感受到冰雪世界帶給我們的快樂。
小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)3
為了更廣泛地開展好冰雪體育年的系列全民健身活動,不斷增強青少年身體素質(zhì),豐富學(xué)生課余活動,鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)。全面貫徹省體育局、省教育廳的通知《20XX年度全省“百萬青少年上冰雪”活動方案》的要求,慶豐學(xué)校小學(xué)部于20XX年11月至20XX年3月開展了冬季上冰雪和戶外體育活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、成立領(lǐng)導(dǎo)專班,領(lǐng)導(dǎo)重視
學(xué)校成立了冬季上冰雪和戶外體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組,組長段德俊,組員任宏、牛瑞萍、張麗梅、李明貴,場地器材負(fù)責(zé)人周曰強,各班班主任為監(jiān)管人,各項活動開展前由體育老師負(fù)責(zé)人精密的設(shè)計。組長負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)全校學(xué)生冬季上冰雪和戶外體育活動的開展。領(lǐng)導(dǎo)小組按照統(tǒng)一部署,制定具體措施,組織學(xué)生進(jìn)行冬季上冰雪和戶外體育活動。同時,學(xué)校還把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入了議事日程,根據(jù)學(xué)校特點,分類實施,形成合力,強力推進(jìn)此項工作,并將責(zé)任具體落實到人。根據(jù)活動內(nèi)容安排,每周的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)監(jiān)督協(xié)調(diào)和總結(jié),各班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生的'組織、考勤工作并記錄每天長跑的路程,由體育教師負(fù)責(zé)全校的組織和記錄。這樣,使活動有計劃、有組織、有秩序的開展。各項活動還設(shè)立了比賽機(jī)制進(jìn)行考評,由段德俊任考評小組組長,成員有任宏、牛瑞萍、張麗梅、王萍?荚u小組對開展的各項冬季上冰雪和戶外體育活動進(jìn)行合理評判,以激勵為主,促動了各項活動的進(jìn)行。
二、做好宣傳工作,營造氛圍
學(xué)校充分利用學(xué)校宣傳欄、廣播、電子屏、班會等多種形式廣泛進(jìn)行宣傳開展“百萬青少年上冰雪”活動,爭取新聞單位的支持和參與,開辟專欄,制作專題節(jié)目,對活動進(jìn)行宣傳報道,形成良好的輿論氛圍。在校園內(nèi)懸掛宣傳標(biāo)語,加大宣傳力度,廣泛地傳播健康理念,使“健康第一”、“我運動我健康我快樂”、“陽光體育,快樂成長”等口號深入人心。同時,利用校園廣播在大課間及下午時間,對當(dāng)天的體育活動開展情況進(jìn)行簡短的總結(jié),表揚優(yōu)秀班級及學(xué)生,以此營造體育運動的氛圍,使冬季上冰雪和戶外體育活動人人皆知、提高了同學(xué)們參與活動的積極性,擴(kuò)大了冬季上冰雪和戶外體育活動在學(xué)生中的影響力和感召力。
三、精心籌劃準(zhǔn)備,保障安全
在活動開展前,領(lǐng)導(dǎo)小組要求由體育老師精心設(shè)計活動方案,因地制宜,因人而異的思考活動內(nèi)容,確定學(xué)生長跑線路,確保線路安全,切實保障活動安全可行。在活動即將開展時對學(xué)生進(jìn)行安全教育,戶外活動時確保學(xué)生的保暖和安全,組織比賽公平、公正,對抗性比賽預(yù)防學(xué)生運動傷害事故的發(fā)生。在組織冬季長跑活動中,要注意學(xué)生安全,體質(zhì)弱的學(xué)生可適當(dāng)降低要求,因病不宜參加長跑活動的學(xué)生可申請免跑,鼓勵班主任要全程領(lǐng)跑,以保證學(xué)生在活動中不會因打鬧而引發(fā)安全事故的發(fā)生;诒敬位顒拥某浞譁(zhǔn)備,活動結(jié)束后無一例安全事故發(fā)生。
四、師生全員參與,持之以恒
學(xué)校從一到五年級全部參與,由班主任老師帶隊,1—3年級每天堅持500米,4、5年級,每天堅持1000米。而且做好班級日志,由教務(wù)處組織檢查。老教師也主動參與到活動中,用行動來帶動班級學(xué)生,學(xué)生在老師的感召下都盡可能的克服困難參與到活動中,堅持每天鍛煉。
五、不斷總結(jié)經(jīng)驗,鞏固實效
學(xué)校將冬季上冰雪與戶外體育活動相結(jié)合,開展形式多樣、內(nèi)容新穎的活動,取得了顯著成效。在活動開展中我們還注重挖掘特色,樹立典型,推廣經(jīng)驗,引導(dǎo)學(xué)生在開展活動的同時,注意活動的后續(xù)宣傳,鼓勵學(xué)生寫長跑日記,與其他班級或?qū)W校學(xué)生分享長跑體驗。比如:十一月以學(xué)生身心健康為己任,轟轟烈烈開展了“冬季長跑活動”和“冰雪體育活動”。全校學(xué)生除每天的長跑活動外,還分年級開展拔河、接力、跳繩、踢足球比賽。班主任和體育老師共同組織比賽,烘托了氣氛,使比賽緊張而激烈,達(dá)到的健身與趣味相結(jié)合的目的。比賽成績進(jìn)入班主任考核當(dāng)中。跳繩比賽第一名是:一年二班、二年一班;拔河比賽第一名是:三年二班;接力比賽第一名是:四年一班;足球比賽第一名是:五年三班。冬季上冰雪與戶外體育活動真正成為重要的教育活動形式,實現(xiàn)以體育為手段,磨練學(xué)生意志品質(zhì),培養(yǎng)集體主義情感,提升學(xué)生耐力素質(zhì),促進(jìn)青少年全面發(fā)展的活動目標(biāo)。
總之,本次活動達(dá)到了預(yù)期效果,通過開展冬季上冰雪與戶外體育活動,磨煉了同學(xué)們的意志和品質(zhì),培養(yǎng)了他們良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高同學(xué)身體素質(zhì),形成濃郁的校園體育鍛煉氛圍和師生全員參與的體育鍛煉熱潮,營造出了一個生機(jī)勃勃、健康向上的和諧校園。
小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)4
為全面貫徹落實省教育廳,省體育局全國“十萬學(xué)生上冰雪活動”的活動精神,切實提高學(xué)生的身體健康水平,為20xx“中國伊春森林冰雪歡樂節(jié)”營造氛圍。20xx年12月26日上午9:10分友好區(qū)第三小學(xué)在學(xué)校操場舉行“十萬青少年上冰雪”活動啟動儀式。現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織協(xié)調(diào)
為保證“冬季上冰雪活動”能夠安全、有序地開展,學(xué)校成立了以褚海林校長為組長,體育組全員,以及全體班主任老師為組員,把推動全校的陽光體育冬季長跑運動列入議事日程,命體育組作為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,強力推進(jìn)此項工作的進(jìn)行。學(xué)校結(jié)合本校的實際,制定了《千名青少年上冰雪活動方案》,召開了全體教師會議,布置活動相關(guān)事宜并提出具體要求。學(xué)校安排體育組對學(xué)生做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),了解學(xué)生的身體情況,循序漸進(jìn),防止意外傷害事故的發(fā)生。同時,要求班主任老師協(xié)助體育老師做好安全教育工作,確;顒影踩_展,嚴(yán)防安全事故;還要求班主任老師和體育老師共同來指導(dǎo)學(xué)生做好冰雪活動計劃和記錄。
二、積極宣傳、營造氛圍
自“冰雪活動啟動之日起,我校積極籌備,于20xx年12月26日利用大課間在操場舉行了起動儀式,使陽光體育的“健康第一”、“我運動、我健康、我快樂”理念人人皆知。起動儀式上,褚海林校長向大家宣傳了冬季冰雪活動的意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到冰雪活動中,做到每天鍛煉一小時,并作了具體的工作布置和安全教育。
三、精心部署,具體落實
為確;顒禹樌_展,我校將此項活動納入體育課活動中。體育課上,體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行冰雪活動的技術(shù)指導(dǎo),還注重對學(xué)生在冰雪活動前后的準(zhǔn)備運動和放松運動,防止出現(xiàn)安全事故。
四、陽光體育,深入人心
學(xué)校對陽光體育冰雪活動中表現(xiàn)突出的“優(yōu)秀班級”和“優(yōu)秀學(xué)生”進(jìn)行了表彰。通過本次活動,磨煉了學(xué)生的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效提高了學(xué)生體質(zhì)。本屆千名青少年上冰雪活動落下帷幕,但我校的陽光體育運動不會停止,我們將利用體育課、課外活動等形式繼續(xù)堅持帶領(lǐng)學(xué)生每天積極鍛煉一小時。
五、形式多樣,快樂生活
我校積極為學(xué)生組織豐富多樣冰雪活動,雪地足球賽,堆雪人,雪地拔河,雪地跳繩活動等極大的促進(jìn)了學(xué)生的參與積極性,同時也提升了學(xué)生的參與率,在我校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的通力合作下,圓滿地完成了我校千名青少年上冰雪活動工作,并取得了極大的收獲和勝利。在今后的工作中我們要再接再厲,再創(chuàng)佳績。求真務(wù)實,與時俱進(jìn),為全校的教育工作做出更大的貢獻(xiàn)。
小學(xué)冰雪運動進(jìn)校園開展情況總結(jié)5
為全面貫徹省、市、縣教育主管部門關(guān)于《百萬青少年上冰雪》活動通知,切實提高學(xué)生身體健康水平,我校在20xx年11月———20xx年3月開展了冬季上冰雪活動,現(xiàn)將相關(guān)工作總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織協(xié)調(diào)
為保證上冰雪活動能安全有序開展,學(xué)校成立了以劉波副校長為組長、體育教師和班主任為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把此項工作納入議事日程,體育組為此項活動的直接負(fù)責(zé)部門,形成合力,推進(jìn)此項工作開展。
學(xué)校結(jié)合本校實際制定了活動方案,召開全體教師會議,布置相關(guān)事宜并提出要求,體育教師為做好各項活動的技術(shù)指導(dǎo),防止安全事故發(fā)生。
二、積極宣傳,營造氛圍
我校在20xx年11月22日舉行活動啟動儀式,儀式上劉波副校長講了此次活動的重要意義,希望廣大師生牢固樹立“健康第一”的觀念,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,積極投身到此次活動中去。
三、精心布置,具體落實
為使活動能有序開展,我校根據(jù)學(xué)生年級特點和身體狀況,確定一——三年級為跳繩、堆雪人、踢毽子,四—六年級為長跑和雪地足球。
為確保活動順利開展,我校將此次活動納入體育課和大課間活動中,體育課上體育老師不僅對學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),還注重準(zhǔn)備活動和放松活動,防止運動損傷發(fā)生。
通過上冰雪活動,極大促進(jìn)了參加體育鍛煉的積極性,磨練了學(xué)生意志,培養(yǎng)了學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,有效的提高了學(xué)生體質(zhì)。
我們將以此次活動為契機(jī),抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,把“上冰雪”活動真正落實到每一個學(xué)生,進(jìn)一步增強學(xué)生的身心健康,上下齊心協(xié)力把“上冰雪”活動轟轟烈烈、扎扎實實地開展下去,并要在今后工作中再上新臺階!
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