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保育員個人月度工作總結-月工作總結

時間:2022-01-14 15:29:51 總結 我要投稿

保育員個人月度工作總結-月工作總結

  總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結論的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此好好準備一份總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編整理的保育員個人月度工作總結-月工作總結,歡迎閱讀與收藏。

保育員個人月度工作總結-月工作總結

保育員個人月度工作總結-月工作總結1

  一個學期轉眼就過去了,在幼兒園領導的指導下,在同事們得關心,支持和幫助下,使我學會了很多,也使我干好了我的本質工作,同時也取得了一定的成績,在這里,我也該整理一下我的思緒,總結過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平。

  一、我熱愛保育工作,自覺遵守勞動紀律,積極參加學校組織的學習和教育,以及開展的一切活動,學習認真做好筆記,增加保育意識,不斷改進工作,從我做起,從身邊的小事做起,用正確的思想引導幼兒,配合本班老師做好保教工作,

  二、我是第一次接觸保育工作,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,這學期我是小四班的保育老師,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,難免會有些害怕和恐慌。這時候,我就把每個孩子當做自己的孩子,從內心去關心個愛護他們,孩子們都是剛剛入園,開學初,早上有的的小朋友要哭要鬧,這時我就用親切的語調,溫暖的擁抱,細致的照料,友善的笑容,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應幼兒園的生活,剛開始,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家。

  首先,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,小朋友長得高高的,身體棒棒的等各種方法。

  其次,我們班有個早產(chǎn)兒,他比較挑食,剛開始來的時候,他根本不會自己吃飯,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯。吃點奶,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流。同時希望家長配合老師,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,在學校來我給他講道理,鼓勵他,漸漸的他有了進步,變得喜歡吃飯了,當然大多數(shù)幼兒適應能力比較強,很快就適應了,盛給他的飯,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習慣,孩子們得變化使我變得非常高興。

  三、在衛(wèi)生保健方面,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習慣為主,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,飯后要擦嘴,漱口的好習慣。孩子們都很小,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,并把弄臟的衣褲洗干凈,晾干。在午睡時,王子林要上兩次廁所,并且要按時提醒他,聽他家長說,他在家睡覺時都要用尿不濕,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),他很少流尿了。

  活動時,對出汗多的幼兒,我及時給幼兒們擦汗,隔背,以防感冒。隨著天氣的變化,要給幼兒增減衣服,對體弱多病的幼兒給予特殊照顧。我們班有一對龍鳳胎,身體比較差,比較怕冷,我也要隨時關注他們的冷熱情況,給他們增減衣服。

  我每天認真的做好消毒工作,減少有害細菌的滋生,總之,保育老師是生活老師,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,要想取得幼兒的喜歡,家長的信任,就要像媽媽一樣,要用自己的熱情,愛心,細心,耐心去照顧他們。通過一學期的共同生活和學習,我與幼兒們建立了深厚的感情,在玩的過程中,有的.幼兒還不由自主的喊。

  當然,我在工作中也有粗心,有做得不周的地方,在今后的工作中,我一定不斷總結經(jīng)驗,配合老師,吸取教訓,努力做好本質工作。

  粗略總結,如有不妥之處,請領導和同事們批評與指導。

保育員個人月度工作總結-月工作總結2

  時間過得真快,我擔任了中二班的保育員已一學年了,這一學年在孩子們的歡笑與成長中即將結束,看著天真可愛的孩子們在健康、快樂、幸福地成長,我感到很欣慰和自豪;仡櫛緦W期的工作,本人這學期盡職盡則地完成了自己的本職工作,配合二位老師的教育工作,努力完成自己的工作任務。下面,我從以下幾點方面總結如下:

  一、政治思想方面:

  積極參加幼兒園組織的各類學習活動,努力提高自身的>政治理論水平,雖然工作繁忙,但盡量擠時間積極閱讀對工作有幫助的書報,雜志,努力自學,不斷豐富自己的人文素養(yǎng),提高自身修養(yǎng)。同時嚴格遵守各項>規(guī)章制度,自覺接受紀律約束,樂于接受領導安排的各項臨時性任務并盡力完成!

  二、關心孩子,熱心工作

  “愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了中二班的保育員以來,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會像母親一樣,對待關心每一個孩子,使他們健康快樂的成長。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任。

  三、手腳勤快、經(jīng)常反思

  雖然我從事保育員崗位不久,但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關業(yè)務知識方面的書籍,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃、勤消毒等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進,不斷進步。

  四、努力方向

  這學年來我雖然取得了一些進步,但同時也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學習業(yè)務知識,多請教有經(jīng)驗的老師,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起領導對我的信任,對得起孩子家長的期望,對得起自己的本職崗位

  五、密切聯(lián)系,增進家園互動

  在家園共建方面,我們知道要搞好班級工作,一定要家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常>溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關系。

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育、教育、保育都合格的保育員。

保育員個人月度工作總結-月工作總結3

  緊張忙碌而又愉快的一學期轉眼就要過去了。望著漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪。回顧本學期所做過的各項教育、教學工作加以總結,反思不足,具體總結如下:

  教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。因此我在思想上高標準嚴要求自己。積極參加園內各項活動,并認真做記錄。做到不遲到、不早退,樹立為人師表的形象。社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學習,不斷進步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,我做到和各位老師和諧相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平。

  今年我們全園一起參加了示范園驗收。為了迎接驗收,我們幾乎每天加班加點的工作,領導檢查不過關,我們再重新做。做好迎接檢查工作的同時還得做好自己的本責工作,盡管這么忙,但我時時沒有放松對幼兒的教育與安全,來不及做的事下班后做。為了不影響園內正常教學活動,我遇到家里有事盡量把個人的事放一放,加班時間與家事重突時盡量與家人溝通好,先以這次驗收為主。因為平時血壓就高,這次驗收因為工作量加大休息不好,幾次身體不適,都因為怕影響工作而堅持沒有請假。其實,園內很多同事都是這樣的。大家為了一個共同的目標,就是能一次性通過驗收。

  我做為保育員組長,不僅做好自己的本職工作,還要配合園里做好各項工作,處處起到帶頭的作用。工作中不怕苦不怕累有活要跑到前面,不計較個人得失。保育工作做得如何反映了幼兒園的保教水平、因此做好保教工作是至關重要的。保教、保教先有保才有教這說明了保字當先才符合幼兒的生長規(guī)律只有做好了保育才能保證幼兒在園快樂健康地學習生活。在幼兒園保育員是天天、時時、刻刻接觸幼兒的人作為幼兒的守護人,保育員的工作職責就更為重要。

  1、生活護理:

  幼兒園工作中,教育孩子的工作固然重要,但保育工作也不能忽視。只有一個干凈的環(huán)境,孩子有一個健康的身體,才能愉快地學習和生活。所以,嚴格按照安全、衛(wèi)生制度,天天堅持教室的透風及室內外環(huán)境的清潔,定時消毒。定期給玩具、桌椅消毒外。對于個別體弱的幼兒,我們在生活上也給予較特殊的照顧,經(jīng)常留心他們在進餐、入睡時的表現(xiàn),戶外活動中也特別關心他們的冷熱,提醒他們多喝水,及時給孩子更換汗?jié)竦囊路野嘤腥种坏男∨笥褞Я艘路,我們總是耐心地為幼兒更換,使家長放心。每日做好晨檢工作,這也是非常重要的。在晨檢過程中,重要的是查兩個方面。一是,身體上的檢查,發(fā)現(xiàn)有不舒服及疑似現(xiàn)象及時排查。另一方面,是安全檢查。我發(fā)現(xiàn)有些幼兒的口袋中總放著一些不安全的東西,如錢幣,玩具等。為確保幼兒的安全,同時我不斷對幼兒進行安全教育,通過圖片,故事,操作,實驗等方法,使安全教育形象化,生動化為幼兒所接收,運用日常生活中,活生生的事例教育幼兒,通過分析原因,讓幼兒了解為什么會發(fā)生這樣的事故,用事故的后果去觸動幼兒心靈。讓幼兒知道什么危險,什么東西是不能玩的,怎樣玩才不會危險等。提高幼兒自我保護能力。

  2、常規(guī)方面。

  幼兒升進大班后覺得自己長大了,不再是幼兒園的小弟弟、小妹妹了,我們捉住幼兒渴看長大的契機,加強常規(guī)培養(yǎng),讓幼兒有良好的進餐、盥洗、入睡等習慣,并在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學做自己的事。為要使孩子有一個良好的身體,我們還注重加強各項鍛煉活動,鼓勵幼兒早進園進行早鍛煉工作。堅持天天不少于2小時的戶外活動,重視幼兒參加體育活動的愛好和學習習慣的培養(yǎng)。

  3、不足之處

  時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,我還要在工作中多發(fā)現(xiàn)問題,多想解決的辦法。不足的地方多向別人學習,使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。

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