大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，不如我們來制定一份總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼，大一一個(gè)年度的學(xué)習(xí)生活在忙碌中將要結(jié)束，回想這個(gè)年度的生活我還是收獲不少。為總結(jié)好此年度的工作，為之后的工作打下更好的基礎(chǔ)，以下是我的。
大一自我鑒定范文：本人自入學(xué)以為，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校一年期間，本人一直勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不是非常理想，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多：由于大學(xué)的授課已不再像高中時(shí)填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識(shí)，只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)，須自己鉆研并時(shí)常去圖書館查一些相關(guān)資料。日積月累，自學(xué)能力得到了提高。再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考.
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，也熱愛勞動(dòng)，積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng)，參加社會(huì)實(shí)踐，繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的精神,鍛煉出我堅(jiān)毅的性格。
以上是我大一的自我鑒定，我相信"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"，本人堅(jiān)信通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的學(xué)生。
大學(xué)生第一學(xué)年自我總結(jié)2
如果說第一學(xué)年就這樣走了的話，我情愿它是帶著歡笑，希望還有感動(dòng)走的，悄悄的從我們身邊溜走，甚至不要打聲招呼。
這一年發(fā)生了太多的事，那本不大的臺(tái)歷根本無法記載所有，就像那張薄薄的成績(jī)單不能反映我們真實(shí)的生活一樣。
美好的回憶總是在腦海的最深處埋藏，而苦澀則時(shí)常飄浮在水面，雖不忍目睹，但這卻由不得我們選擇。
很多書里面都有大學(xué)生的描述。從《馬丁·伊登》里的準(zhǔn)大學(xué)生，到《高老頭》中那已看透社會(huì)的拉斯蒂涅，從日本的渡邊君，到中國的柯碧舟，似乎每個(gè)大學(xué)生都要經(jīng)歷一番起伏波瀾，這樣看起來才有幾分趣味，這樣才值得回憶。我們辛苦構(gòu)建的人生不就是用來回憶的么?由我們自己，還有他人。
雨果在《海上勞工》里說過，"人體很可能就是一層外表。它遮住我們的真相。它擴(kuò)大我們的光明和黑暗面。真相就是心靈。"是的，大學(xué)，或者是整個(gè)人生就是不斷發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心的過程。
讓我們從大海開始吧。
那里的天氣變化不定，時(shí)而狂風(fēng)暴雨，時(shí)而晴空萬里，任何一個(gè)熟練的水手也估摸不到它的脾氣。然而不論天氣如何變化，海水永遠(yuǎn)是黑色而深沉的，當(dāng)然有時(shí)也會(huì)有一滴亮光掉進(jìn)海水，但是就如那滴進(jìn)一池清水的紅墨，瞬間它就消逝無蹤。如果我們用手去舀那海水，那我們的手也會(huì)沾上洗不掉的苦澀，若我們硬是忍不住伸出舌尖想嘗嘗，即使再怎么小心，潘多拉盒子也會(huì)立即打開……
大學(xué)留給我的第一印象就是空閑時(shí)間多。這在高考結(jié)束的那個(gè)暑假之前只能是一種幻想，那種只能在夢(mèng)里夢(mèng)到的生活。可悲的是，我真的在夢(mèng)里度過了我的幻想。雨果有過關(guān)于兩者的描述："幻想就是模糊狀態(tài)下的思想，它與睡眠毗鄰，但界限分明，互不混淆。"幼稚的我終究沒能搞清楚它們兩的關(guān)系，所以也就模糊地混淆過來了，就像用90年代的相機(jī)照出的那些泛著黃，還帶有水印的舊照片。
參加了團(tuán)學(xué)會(huì)，才知道什么叫做責(zé)任。完不成工作再也無法像以前一樣調(diào)皮的`一笑，就像一只皮球，以前癟了，有大人們幫著忙打氣，而現(xiàn)在還得自己準(zhǔn)備好打氣筒。被脫掉了那件家長(zhǎng)的外衣，才發(fā)現(xiàn)自己的肩膀是那么稚嫩，更可怕的是，責(zé)任看起來就像飄在藍(lán)天的白云，捏起來還像團(tuán)團(tuán)錦簇的棉花，可是那棉花落在肩膀頭卻如打濕了水，是那么沉重。
不管我們相不相信，輕如鴻毛的東西有時(shí)也重比泰山。那就是成績(jī)單。人生的可悲之處在于明明自己的生活卻要被別人掌控，不論自己多么清白自在，也難逃《搜索》里戲劇的情節(jié)。人生一次，簽過無數(shù)的紙，但只有那張出生證明可以說明我們真的來過，只有那頁遺書可以說明我們沒白活。所以，不論這過程中，出現(xiàn)什么樣的東西，就算是死亡通知單，只要我們還有力氣，就要好好活到寫遺書的那一刻。
常常在想象，假如約翰克里斯多夫沒了對(duì)音樂的敏感，福爾摩斯少了對(duì)神秘的思索，他們的生活將變成什么樣子。化工，理科，我的弱項(xiàng)。記得有個(gè)同鄉(xiāng)說過，學(xué)理科的人都喜歡說自己喜歡文學(xué)。我不敢說自己喜歡文學(xué)，只能說自己不喜歡理科，這好比屠格涅夫先生沒說自己喜歡新地主而只說不喜歡舊地主一樣。不過既然自己選擇了這條路，我就該認(rèn)真地走完，這也是一種責(zé)任。
其實(shí)我們選擇了很多事，做了很多事，都不一定是有結(jié)果的。記得《那些年》里沈佳宜說過，本來很多事就不一定是有結(jié)果的。這也無意中使我們的生活充滿了樂趣，因?yàn)槲粗獛Ыo我們的不只有恐懼，還有如那呼吸著深夜寒冷空氣時(shí)帶來的刺痛的新鮮感。
我們這時(shí)已經(jīng)下到了海面，周圍奇形怪狀的東西飄來飄去，可是我們不能輕易亂碰，因?yàn)檠b滿苦澀的盒子從不貼標(biāo)簽。
我們繼續(xù)向下，向下，向下……
不知道你有沒有這個(gè)習(xí)慣，對(duì)于很苦的茶，我們總是慢慢的喝，細(xì)細(xì)的品味，可是喝汽水時(shí)我們總是大口大口，恨不得一飲而盡。這難道是我們?nèi)祟惖耐ㄐ詥?
入學(xué)的新鮮，進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)的自豪，專教自習(xí)的充實(shí)，迎著朝陽晨讀的喜悅……一幕幕，在眼前飛快的閃過，就像一條對(duì)著自己跑過來的大狗，渾身毛茸茸的，還搖著尾巴。
站在海底的我，捧著最后一個(gè)盒子，我知道里面裝的是希望。
突然想到契科夫筆下可憐的奧利格·依萬諾夫娜，那個(gè)跳來跳去的女人，從沒這樣深深地站在這片大海的海底，從沒去找尋最后一個(gè)盒子，她漂在海面，當(dāng)然她也只能永遠(yuǎn)地吞吐著無盡的苦水。
最后，用《末日危城》里杰森的一句話祝福我即將開始的第二年。
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