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最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)

時(shí)間:2022-02-09 09:51:20 總結(jié) 我要投稿

2022最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)范文(精選13篇)

  在一個(gè)有趣的活動結(jié)束后,我們從中吸收了不少新的知識,有了這樣的機(jī)會,要好好記錄下來。那么活動總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的2022最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)范文(精選13篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

2022最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)范文(精選13篇)

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)1

  新春伊始,萬物在沉睡了一個(gè)寒冷的冬季開始復(fù)蘇,它代表著一年的開始。春天是孕育生命的季節(jié),它帶給我們的是青春的活力,為了倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)約,在班委和同學(xué)們的大力支持下我們舉辦一次以“我植樹,我感恩”為主題的義務(wù)植樹活動!

  首先我們從系里和后勤部借來鐵鍬和一些工具,大家在A廣場集合完畢,班長做了簡單的動員之后就開始了活動,由于工作原因大家分成兩組,男生們選擇好地方開始挖坑、抬樹,有人澆水大家互相幫助,忙的不亦樂乎那景象讓人感覺那樣的溫馨,也許等到我們回到這座校園的時(shí)候會驕傲的對別人說那些是我們親手栽種的。相信我們種下的希望會換來豐碩的果實(shí)。通過這次植樹活動他不僅增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保知識,認(rèn)識到如今環(huán)保的重要性,同時(shí)他也使我們同學(xué)之間相處的更加融洽,更讓我們認(rèn)識、體驗(yàn)到生命的意義,對于好久沒有干活的我們也是一種很好的鍛煉,在大家說笑中我們的工作接近了尾聲,由于大家激情比較高,效率也就很好的體驗(yàn)出來,我們所花費(fèi)的時(shí)間比預(yù)期的縮短了幾個(gè)小時(shí),可見集體的力量是巨大的,他會讓我們班級更有凝聚力。作為志愿者我們有義務(wù)為我們的社會奉獻(xiàn)自己的力量。雖然我們的腳底全是泥土,但大家都感到為之感到欣慰,我相信這次活動將對我們以后走上社會打下很好的基礎(chǔ)。

  在活動結(jié)束后大家留影作紀(jì)念,記錄大家在一起的快樂時(shí)刻,我們?nèi)鐢?shù)的把工具返還。本次活動以植樹為載體是廣大學(xué)生參與到環(huán)保中來自我教育、自我提高、增強(qiáng)環(huán)保意識,提高個(gè)人素質(zhì),達(dá)到為班級、學(xué)校、社會留下一點(diǎn)東西,相信這個(gè)春天讓我們的校園更美、更和諧。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)2

  春風(fēng)吹綠了嫩芽,吹綠了小草,也吹動了意氣風(fēng)發(fā)的孩子們的熱情。在植樹節(jié)來臨之際,凱得威幼兒園積極開展植樹節(jié)活動。

  3月12日,我們凱得威幼兒園開展了“植綠、護(hù)綠、愛綠”的植樹節(jié)活動,全體幼兒參加活動。上午10點(diǎn)半,校車司機(jī)伯伯和我們可愛的老師們就已經(jīng)在做準(zhǔn)備。種樹也是需要講究的,老師們細(xì)心挖好樹坑并給小樹拌好營養(yǎng)土,我們的植樹活動就開始。

  這次學(xué)校給小朋友們選購的是果樹,有桃樹、梨樹、棗樹等。我們是按班級來分配樹苗的,一個(gè)班一顆小樹,小樹也代表每個(gè)班。同時(shí)班級也要負(fù)責(zé)照顧好自己的小樹苗,既體驗(yàn)了種樹,又能給訓(xùn)練孩子的責(zé)任心。

  在進(jìn)入我們的小花圃之前,老師為孩子們介紹不同果樹苗的品種,開花時(shí)間,成熟時(shí)間以及種植的注意事項(xiàng)。

  在做好分配工作之后,孩子們便在老師的帶領(lǐng)下,進(jìn)入了我們的種植地。在幼兒園的種植園地上,孩子們有的來扶助小樹,有的用鋤頭、有的用鏟子來為小樹填土,一起種樹,大家熱情十分高漲。小樹種好,孩子們開始輪流給小樹澆水,一起種上希望之樹,最后給樹木掛上一起精心制作的標(biāo)語牌。

  填完土澆完水,整個(gè)植樹活動也就結(jié)束了。雖然植樹的時(shí)間只有短短的兩個(gè)小時(shí),可是通過在植樹的過程中,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一個(gè)孩子的心中。

  總的來說,這次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)3

  春回大地,萬象更新,又是一年芳草綠;▋洪_了,小草綠了,一年一度的“3.12”植樹節(jié)又沐浴著春風(fēng)來到了。植樹節(jié)讓我們對大自然又多了一份呵護(hù),對綠樹又多了一份關(guān)愛。綠化孕育了文明,關(guān)心愛護(hù)綠色生命,保護(hù)身邊的綠化成果,廣泛開展“植綠、護(hù)綠、愛綠、興綠”,是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任。

  為了使孩子們充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高孩子保護(hù)樹木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的能力,我園在3月12日,組織了中班級親子植樹活動。在活動中,我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義,以班為單位,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講解的同時(shí)并呼吁大家:

  1、要關(guān)心、愛護(hù)綠色生命,自覺保護(hù)身邊的一草一木。不踩踏草坪、花圃,不攀折花木。

  2、選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺上或房間里。

  3、認(rèn)養(yǎng)一棵小樹,定期的給予澆水和修剪。

  4、積極參加社區(qū)、幼兒園組織的護(hù)綠活動,看到不文明的行為及時(shí)勸阻,讓我們生活的環(huán)境多一片綠色,多一份溫馨。

  5、周末去大自然中尋找綠色足跡,并向大家宣講環(huán)保知識。

  在老師的帶領(lǐng)下我們的家長和孩子們當(dāng)天還參加了戶外的植樹體驗(yàn)活動,在植樹、撿樹葉、掛樹牌、和給樹木澆水的活動中,孩子們學(xué)會了分工合作、互相幫助等良好的習(xí)慣。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我園師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化我們東莞塘廈鎮(zhèn),也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)4

  暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。公司為響應(yīng)國家植樹綠化的號召,使員工充分了解有關(guān)樹木的知識,了解植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹木與人類的密切關(guān)系,提高員工保護(hù)樹木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛護(hù)樹木的本事,我公司特將3月10日—16日定為“綠化周”,發(fā)動了“爭做綠城衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,我們要求員工們做到:

  1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,圍繞愛樹、護(hù)樹,進(jìn)行樹類知識講座;

  2、利用周末對本公司及自我所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛樹護(hù)綠行動,為小樹澆水、施肥,除雜草等;

  3、可創(chuàng)作愛樹護(hù)綠標(biāo)語,制作標(biāo)語牌;

  4、可上網(wǎng)了解樹類知識及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹類知識調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。

  3月7日,各班公司號召員工利用周末搜集、了解有關(guān)樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日,全公司以部門為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的團(tuán)體活動,深化員工的思想意識,明確此次活動的要求;下班后,在人事的帶領(lǐng)下,員工們饒有興致地將這些標(biāo)語細(xì)心翼翼地懸掛于公司綠化帶的花草樹木上,以提醒行人:要愛護(hù)花草樹木!將整個(gè)活動推向高潮的是員工團(tuán)體給小樹苗澆水活動:12日午時(shí),公司員工從家里帶來水桶、灑水壺、鐵锨等勞動工具,以小組為單位分別為科技園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場面熱火朝天。

  此次植樹節(jié)活動,加深了我司員工的環(huán)保意識。大家都進(jìn)取地行動起來,為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城xx市,也為了美化我們的家園,貢獻(xiàn)自我的力量!

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)5

  “十年樹木,百年樹人”,又一年的植樹節(jié)來臨,為了增強(qiáng)同學(xué)們對植物的一些認(rèn)識,提高大家對植物的愛護(hù),增強(qiáng)大家對綠化環(huán)境保護(hù)環(huán)境的意識,帶動大家對自然的熱愛,增強(qiáng)環(huán)保意識、生態(tài)意識,工商管理系10級物流五、六班團(tuán)支部于20xx年3月11日在懷化市鶴城區(qū)石門鄉(xiāng)組織班上的先鋒隊(duì)員開展了圍繞以“賞田園風(fēng)光,學(xué)植樹常識”為主題的植樹節(jié)活動。本次先鋒隊(duì)員活動取得了圓滿的成功。

  經(jīng)過本次活動,提高了同學(xué)們愛護(hù)植物,保護(hù)環(huán)境的實(shí)際行動力。我們不僅僅提高了大家對義務(wù)植樹的意識,提高了大家愛護(hù)花木、珍惜綠色的職責(zé)心,做到宣傳與實(shí)際行動相結(jié)合,在活動中也體驗(yàn)到了成功的喜悅,讓同學(xué)們進(jìn)取投入到環(huán)保行動中,把植樹理念、綠色文化了解的更透徹,從而影響身邊的其他人甚至整個(gè)社會。

  經(jīng)過本次活動,增強(qiáng)了我們的環(huán)保意識,在植樹節(jié)的活動中走出了課堂,走進(jìn)大自然,在自然中學(xué)習(xí),了解綠色知識,增加了對植物生長的了解,從而期待以到達(dá)為班級、學(xué)校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。我們欣賞田園風(fēng)光,融入大自然,體味田園樂趣,將書本知識用到實(shí)踐中,這種感覺是很幸福的,以后我們將把這種樂趣帶給更多的人。

  在本次活動的組織中,也存著一些的不足;顒忧,有些細(xì)節(jié)研究得不是很周到,譬如帶上酒精,創(chuàng)可貼這些藥物,以備不時(shí)之需。犯錯(cuò)誤并不可怕,畢竟在大學(xué),就是一個(gè)改正錯(cuò)誤,塑造學(xué)生自我的過程,若是什么都懂,什么都會,那豈不是失去了讀大學(xué)的意義?在有不足之后,我們必須要學(xué)會總結(jié),提出問題,并解決問題。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)6

  3月12日植樹節(jié),土木工程學(xué)院實(shí)習(xí)系組織植樹實(shí)習(xí)活動。上午7點(diǎn),團(tuán)隊(duì)集合,整體出發(fā),7點(diǎn)40分到達(dá)目的地,進(jìn)行轟轟烈烈的植樹實(shí)踐。

  參加該隊(duì)植樹活動的學(xué)生穿著校服,佩戴;。在去往目的地的路上,井然有序,體現(xiàn)了土木學(xué)院嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。在植樹活動中,組織者教了一些植樹的技巧和方法后,學(xué)生們積極認(rèn)真地工作,有的扛樹苗,有的挖樹坑,有的填土。由于缺乏工具,學(xué)生們從附近的村莊借來,表現(xiàn)出良好的組織適應(yīng)性。

  由于分工明確,學(xué)生們很快種了20多棵樹,但他們的熱情并沒有減少,積極幫助一些小學(xué)生種樹。

  同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給主辦方留下了深刻的印象,得到了他們的高度贊揚(yáng)。

  考慮到隊(duì)員飲食和服裝的安全,這次活動在聯(lián)系組織者方面非常有效。但畢竟學(xué)生第一次組織自己的實(shí)踐活動,難免會有一些不足,比如事先沒有實(shí)際的探索路線。

  以下是一些建議,僅供參考:

  1.活動前在腦海中預(yù)習(xí)整個(gè)活動,不留似是而非的地方,而且要非常清晰,這樣才能減少錯(cuò)誤,提高活動質(zhì)量。

  2.要注意細(xì)節(jié)。比如在這次植樹活動中,我們只需要植樹、掛卡片、扛橫幅等宣傳活動。當(dāng)然,這也是因?yàn)槲覀儨?zhǔn)備時(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足。但是在以后的活動中,要注意細(xì)節(jié),要講創(chuàng)意。通過一些細(xì)節(jié),我們可以變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動做成精品。

  3.既然實(shí)踐活動部已經(jīng)獨(dú)立了,那它應(yīng)該是自己的一面旗幟。上次我們舉著土木學(xué)院的橫幅,很多人不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動的影響力。

  在以后的工作生活中,我相信我們的活動會越來越成熟,越來越精彩。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)7

  又是陽春三月。3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹節(jié)社會實(shí)踐活動在3月11日下午5點(diǎn)于大學(xué)校園里拉開了帷幕。

  為了保護(hù)樹木,我院社會實(shí)踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學(xué)們愛護(hù)樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學(xué)們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。

  此次活動是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會社會實(shí)踐部在xxxx年新學(xué)期開學(xué)以來的較大的活動,同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會活動中的一個(gè)組成部分。此次活動的順利展開,為我們以后工作的進(jìn)一步展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動廣大的同學(xué),依靠大家的力量來完成更多的事情。

  正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。團(tuán)委學(xué)生會的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過此次活動我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會的作用。

  總的來說,這次活動也對我們社會實(shí)踐部內(nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)8

  三月的春天,草長了起來,飛了起來,春天帶著綠葉向我們走來。為了讓孩子能夠主動與社區(qū)環(huán)境“對話”,體驗(yàn)勞動的樂趣和美化環(huán)境的意義,激發(fā)熱愛幼兒園和社區(qū)的感情,xx幼兒園組織大班孩子開展“澆小樹,與小樹一起成長”的活動。

  3月12日下午三點(diǎn),200多名老師、孩子和一些大班系的家長浩浩蕩蕩地向xx公園出發(fā)了。一路上,每個(gè)班都高舉著“愛護(hù)樹木,從我做起”、“生命在于綠色”、“綠色家園,大家共同創(chuàng)造”等紅旗,孩子們拿著小水桶和小書包,邁著鏗鏘的步子,手拉手互相交談。歡樂的氣氛影響了周圍的路人,愛綠護(hù)樹的意識互相傳遞。在桃花山公園,溫暖的春風(fēng)吹著樹枝上的綠芽,地上的小草,孩子們的熱情。看,孩子們耐心地排好隊(duì),手里拿著小水桶接水,小心翼翼地把水桶里的水倒進(jìn)樹坑。忙亂的勞動現(xiàn)場非常熱鬧。在園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的有序安排下,小樹嘗到了生命之水,晃動著姿態(tài),煥發(fā)著青春。然后,孩子們掛上自己做的“綠草如茵,第一步慈悲”、“多綠多暖”、“人人都愛綠,綠色愛別人”等小環(huán)保標(biāo)志,動員更多的人參與進(jìn)來,創(chuàng)造一個(gè)藍(lán)天碧水的美好家園。

  植樹節(jié)前,老師們制定了詳細(xì)的活動計(jì)劃,與公園領(lǐng)導(dǎo)討論了活動流程和澆水地點(diǎn),并精心安排了服務(wù)員和旅行路線,以確保活動的順利進(jìn)行。活動結(jié)束后,孩子們還會通過口頭日記和繪畫來表達(dá)自己的感受。

  隨著植樹節(jié)活動的深入開展,孩子們可以感受到環(huán)境的美,激發(fā)熱愛綠色和保護(hù)樹木的情感,增強(qiáng)勞動和責(zé)任意識,在孩子們稚氣的世界里播種環(huán)保的種子,為孩子們的童年增添一抹亮色。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)9

  春天來了,萬物復(fù)蘇。在清新的空氣里彌漫著花草的芬芳,花兒笑了,草兒綠了,和煦的陽光沐浴著大地,一切都是那么的生機(jī)勃勃。借植樹節(jié)的契機(jī),為了從小培養(yǎng)幼兒熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識,3月11日,我們在幼兒園內(nèi)開展了“你來,我來,大家來,共創(chuàng)綠色幼兒園”的活動。

  首先,我們通過圖片和視頻給孩子講了“風(fēng)沙的危害”,引導(dǎo)幼兒討論如何避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)害,講解了植樹的好處,如:植樹可以減少噪音,植樹可以防風(fēng)防沙,減少水土流失,可以控制氣候,維持生態(tài)平衡,此外,樹木還是自動的調(diào)溫器,天然除塵器,氧氣制造廠、細(xì)菌的消毒站等等,雖然孩子有的還不是很明白但是在他們的心里,已經(jīng)知道了種樹有很多的好處。

  接著,我們與孩子們一起到院內(nèi)分班級進(jìn)行了不同的活動。

  1.小班幼兒在老師的帶領(lǐng)下給校園內(nèi)的花草樹木澆水、松土、修枝——給樹掛牌,與小樹合影,小樹比比高。

  2.中班在幼兒園種植園地,和老師一起翻盆,把枯死的植物整理出來,把泥土和在一起。

  3.大班幼兒在老師的帶領(lǐng)下栽種植物,澆水。

  最后將栽種好的植物分類,擺放在植物角,清理現(xiàn)場。并將孩子們的各種表現(xiàn)用圖文的方式在QQ群,微信群,微家園里向家長們展示,深的家長的好評。

  通過我們植樹節(jié)的這次活動,孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高,我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。而我們的家長們也通過和孩子的共同體驗(yàn)更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)10

  春天帶著綠色的氣息向我們走來,春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動了孩子們的'種植熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié),xx市實(shí)驗(yàn)幼教中心xx幼兒園提倡“盡一份力量,添一點(diǎn)綠色”的節(jié)日理念,全園師生齊動手,為綠化環(huán)保盡份力。

  主題講話,萌發(fā)愿望。一早,華盛幼兒園的全體師生集中操場進(jìn)行了國旗下講話,本次講話主題緊緊圍繞“植樹節(jié)”,通過生動的故事,師生互動對話,讓幼兒了解了種植的意義與價(jià)值。種下薔薇,裝點(diǎn)校園。大班的孩子和老師們一起動手,在校園的圍墻邊種下了一片薔薇花,師生們親手挖土、種植、澆水,并為薔薇花掛上了自己繪制的花牌,期待薔薇花開出芬芳朵朵,裝點(diǎn)圍墻。護(hù)綠小隊(duì),定格美好。中班組的孩子們則分成三個(gè)小隊(duì),第一小隊(duì)為全園的植物繪制并親手掛上了花草護(hù)綠牌,讓每一個(gè)人都能了解幼兒里的各類植物名稱,并且愛護(hù)幼兒園里的每一寸綠色。第二小隊(duì)進(jìn)駐綠蔭農(nóng)場進(jìn)行了除草、松土、圍欄、播種,期待著來年的豐收。第三小隊(duì)則散布在校園內(nèi),進(jìn)行種植寫生,定格這一刻的美好。撒播花種,期待芬芳。小班組的孩子們則搜集了野花種子,在校園的角角落落進(jìn)行了播撒,并期待著各種野花的盛開,為校園帶來滿園的芬芳。個(gè)性栽培,體驗(yàn)成長。全園的孩子們還各自在小花盆內(nèi)種植了一顆屬于自己的種子,并嘗試用不同的方法來種植,共同期待用自己的耐心、恒心種出驚喜、種出收獲,體驗(yàn)生命成長的過程。

  本次植樹節(jié)活動讓孩子們在與大自然的“對話”中聞一聞泥土的芬芳,聽一聽植物的“心跳”,在孩子的心中播撒一顆環(huán)保與愛的“種子”,并深深的扎根。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)11

  3月1日,在中隊(duì)活動時(shí)號召全體學(xué)生:人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用本周課余時(shí)間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在3月5日下午以小組為單位,組織召開小組會議。各小組分別圍繞“愛綠護(hù)綠”為主題開展了各種形式的活動。有的小組以“保護(hù)樹木、人人有責(zé)”、“綠色的朋友”、“小樹,伴我成長”等主題開展了活動;有的小組組織隊(duì)員組成義務(wù)講解員,為大家講解環(huán)保植樹知識;有的小組則集思廣意,發(fā)出“植樹造林”倡議書。在本中隊(duì)濃濃的“愛綠護(hù)綠”活動氛圍中,全體少先隊(duì)員紛紛行動起來,人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,為美好的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。

  利用6日、7日的周末時(shí)間,號召學(xué)生親手種下一顆種子,細(xì)心觀察植物生長過程并記錄下來。

  結(jié)合我校校園綠化活動,從8日開始,本周進(jìn)行了集體綠化活動,在同學(xué)和老師的共同勞動中,一顆顆小樹苗被種在了綠化帶里面,看著被同學(xué)們打扮得美麗的校園,大家都笑了。

  3月18日下午,全班同學(xué)以小組為單位,認(rèn)養(yǎng)校內(nèi)綠化植物,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動。

  3月25日下午,以小組為單位開展植物生長過程我知道活動,在活動中,同學(xué)們把種植的過程和大家交流,進(jìn)一步加深了對植物的了解。

  這次活動的主題是“綠色暢想”,通過這次活動,同學(xué)們對植物的認(rèn)識進(jìn)一步加深,提高了環(huán)保意識、生態(tài)意識,為學(xué)校和社會增添了綠色,F(xiàn)在,全體學(xué)生愛護(hù)綠化的風(fēng)氛蔚然成風(fēng),人人爭做護(hù)綠小衛(wèi)士,大家都愿意為學(xué)校的綠化出一份力。

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)12

  在這春暖花開的日子里,為了讓幼兒了解植樹節(jié),培養(yǎng)孩子樹立保護(hù)環(huán)境,熱愛大自然的意識,養(yǎng)成愛護(hù)綠色環(huán)境的良好習(xí)慣。xx年3月12日xx幼兒園開展植樹節(jié)"愛綠護(hù)綠"系列活動。

  活動前,老師通過各種形式向孩子們介紹"植樹節(jié)"的來歷,植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識。

  小班的孩子們在老師的帶領(lǐng)下,來到了種植區(qū),紛紛拿起小水壺,輕輕蹲在小樹苗身旁,喂小樹苗喝水;拿起垃圾袋,撿走垃圾,為小樹苗清理環(huán)境,充滿愛心的行動表達(dá)了他們對樹木花草的愛護(hù)和祝福。收獲著種植的辛勞與快樂。

  中班們在老師的指導(dǎo)下給小樹穿新衣。孩子們的臉上洋溢著滿滿的笑容和快樂!

  大班孩子開展樹葉拓印活動,孩子們?nèi)褙炞,小心翼翼的把顏料涂在自己喜歡的樹葉上,然后一片片印在紙上,一幅幅色彩艷麗、栩栩如生又充滿童趣的作品展現(xiàn)在我們面前,孩子們也不時(shí)為自己的創(chuàng)作發(fā)出陣陣歡呼聲。

  下午,孩子們組成了一支"護(hù)綠小分隊(duì)"在老師的帶領(lǐng)下開展"認(rèn)領(lǐng)一棵小樹,綠我一方凈土"愛樹、護(hù)樹活動。

  孩子們將自己制作的小樹認(rèn)領(lǐng)卡掛在了樹上,并為這些可愛的小樹松松土、澆澆水。認(rèn)領(lǐng)小樹,用自己的雙手照顧自己身邊的綠化,從身邊的綠色開始,爭做綠色文明小使者,為綠色家園出一份微薄之力。

  愛護(hù)環(huán)境,從我做起,通過此次活動,體現(xiàn)了孩子們強(qiáng)烈的參與精神,用實(shí)際行動加深了幼兒的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境的意識。讓我們攜起手來,播種綠色,放飛希望!

  最新開展植樹節(jié)的活動總結(jié)13

  草長鶯飛,春回大地,3月12日,是一年一度的植樹節(jié),社科學(xué)院團(tuán)委副書記陸耀峰老師帶領(lǐng)我院十八位同學(xué)來到了上海市顧村公園參加“低碳環(huán)保,身體力行”為主題的植樹節(jié)活動。微風(fēng)習(xí)習(xí)下,同學(xué)們辛勞的汗滴滑入滿載希望和愛心的土壤中,共同攜手,播種一叢翠綠,見證了我們低碳環(huán)保的誓言。在此次活動中,得到了顧村公園領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,提供了場地,并與上海大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院組建了共建單位,上海大學(xué)以這種熱情定期為顧村公園輸送志愿者。

  中午時(shí)分,在公園燒烤區(qū),同學(xué)們一起進(jìn)行了燒烤,同學(xué)們雖然吃得燒烤很多,但自己烤還是頭一次。同學(xué)們摸索著前進(jìn),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),幾次過后就掌握了燒烤的基本技能。特別是男生,烤出的肉味鮮美,不亞于賣的肉串。女生們也不甘示弱。這正是她們展示她們自己的手藝的時(shí)候怎能錯(cuò)過,于是拿出自己的最高水平,烤出美味的菜肴來。

  活動期間,為了能夠切實(shí)主題,同學(xué)們都帶來了自己的閑置物品。學(xué)院團(tuán)支部書記艾煜以及研一團(tuán)支部書記韓春娜為大家準(zhǔn)備了環(huán)保題目,在這個(gè)環(huán)節(jié)中,同學(xué)們都積極參與,憑借著平日的知識積累,準(zhǔn)確率很高,答對的同學(xué)間交換了閑置物品,提高了物品的利用率,在答題的過程中也讓大家擴(kuò)展了大家的環(huán)保知識。

  陸耀峰老師活動后總結(jié)說,當(dāng)代大學(xué)生在提高自身學(xué)術(shù)水平的同時(shí),也應(yīng)當(dāng)更加積極地投身實(shí)踐活動、關(guān)注社會問題、提高道德修養(yǎng),尤其是當(dāng)代研究生,更應(yīng)該多元發(fā)展,而不僅僅在象牙塔中閉門造車。此次活動正是上海大學(xué)社會科學(xué)學(xué)院踐行錢偉長校長全面發(fā)展的人的教育理念的一項(xiàng)內(nèi)容,也是打破學(xué)校和社會之強(qiáng)的一個(gè)行動。相信在今后,社會科學(xué)學(xué)院還會繼續(xù)在研究生當(dāng)中舉辦此類活動,培養(yǎng)符合社會需要的優(yōu)秀研究生。

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