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小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-03-21 16:14:11 總結(jié) 我要投稿

小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  不經(jīng)意間,一個(gè)難忘的活動(dòng)結(jié)束了,想必你會(huì)開(kāi)拓了視野,有了這樣的機(jī)會(huì),要好好記錄下來(lái)。那么什么樣的活動(dòng)總結(jié)才合適呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)(精選7篇)

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)1

  為了貫徹國(guó)務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》精神,全面實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神,根據(jù)太全科辦發(fā)[2011]2號(hào)文件精神,結(jié)合我校教育特色活動(dòng),確定了我校的科普宣傳日主題“節(jié)約能源資源,共建綠色太倉(cāng)”,制訂了一系列的?破杖栈顒(dòng),有觀看科普電影,科普知識(shí)講座,手抄報(bào),科普實(shí)驗(yàn),科普宣傳材料展示等。通過(guò)活動(dòng),讓廣大師生通過(guò)參與科技活動(dòng)體驗(yàn)科技創(chuàng)新成果,充分體驗(yàn)學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動(dòng)手、動(dòng)腦的樂(lè)趣,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的良好校園氛圍,以此來(lái)促進(jìn)我校的科普教育工作,F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)設(shè)科普文化氛圍

  學(xué)校于9月19日舉行的“國(guó)旗下講話”,教育學(xué)生許多大科學(xué)家都是在這個(gè)時(shí)期就樹(shù)立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,從而在以后的科學(xué)研究中做出了偉大的貢獻(xiàn)。也許我們的同學(xué)不一定個(gè)個(gè)能成為科學(xué)家,但我們要爭(zhēng)做一個(gè)具有科學(xué)態(tài)度、追求真理的人。同時(shí)并進(jìn)行了了“無(wú)車日”的相關(guān)教育,“世界無(wú)車日”活動(dòng)并不是拒絕汽車,而是要喚起民眾對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視。呼吁學(xué)生和家長(zhǎng)在9月22日這一天,恢復(fù)行走和活動(dòng)的自由,來(lái)體味平靜生活的快樂(lè)。地球只有一個(gè),資源是有限的!呼吁大家一起保衛(wèi)家園少制造污染廢氣。

  晨會(huì)課上,各班班主任都對(duì)學(xué)生進(jìn)行了科普知識(shí)介紹,告訴學(xué)生能源資源是寶貴的自然資源。我國(guó)人均能源資源已是相對(duì)不足,可每年浪費(fèi)的能源資源卻是非常嚴(yán)重的。因此,提高能源資源利用率,節(jié)約能源資源是每個(gè)公民不可推卸的責(zé)任。同時(shí)在黑板上進(jìn)行了科普知識(shí)角宣傳活動(dòng),課間同學(xué)們都積極地學(xué)習(xí),相互交流,普及了彼此的科普知識(shí)。

  學(xué)校充分利用廣播、墻報(bào)、黑板報(bào)等形式進(jìn)行科普宣傳,讓學(xué)生感受科技的重要性,營(yíng)造學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的濃厚氛圍,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),促進(jìn)全體學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的提高,很受學(xué)生歡迎。

  二、搭建活動(dòng)舞臺(tái),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力

  學(xué)生對(duì)科學(xué)有著濃厚的興趣,對(duì)新生的科技產(chǎn)品有著強(qiáng)烈的好奇心。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)科學(xué),用科學(xué)的積極性,我們組織了一系列的科普活動(dòng),誘導(dǎo)學(xué)生在科普方面的智力和創(chuàng)造力。

  (一)普及型科學(xué)活動(dòng)

  1、觀看科普電影

  9月22日,我校組織學(xué)生觀看了科普影片《20xx》。20xx講述了太陽(yáng)活動(dòng)異常,地球內(nèi)部的能量平衡系統(tǒng)面臨崩潰,瑪雅人的預(yù)言即將實(shí)現(xiàn),人類將遭遇滅頂之災(zāi)。最終,僅存的人們用互愛(ài)和對(duì)生命的尊重渡過(guò)了難關(guān)。

  2、組織開(kāi)展常規(guī)性課外科技活動(dòng)。

  學(xué)校每周設(shè)立常規(guī)性課外興趣小組活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)指導(dǎo)老師在興趣小組活動(dòng)時(shí)間為學(xué)生提供設(shè)計(jì)、指導(dǎo)和服務(wù)。

  9月20日,我校的10多名學(xué)生在科學(xué)老師楊慧的幫助下在課外科普課堂上進(jìn)行了自制的“點(diǎn)亮小燈泡”比賽。這項(xiàng)科普動(dòng)手實(shí)驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們歡快無(wú)比,讓更多的學(xué)生在科普動(dòng)手活動(dòng)中感受科學(xué)的奧秘。

  3、舉行科普知識(shí)競(jìng)賽

  為了讓全體學(xué)生了解科普知識(shí),參與科普活動(dòng),學(xué)校于9月21日中午成功舉行了科普知識(shí)競(jìng)賽。通過(guò)富有知識(shí)性、趣味性的競(jìng)賽,學(xué)生們不僅了解并掌握必要和基本的科學(xué)知識(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)科普知識(shí)的濃厚興趣,提高自身科學(xué)素質(zhì);同時(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)了尊重科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)、運(yùn)用科學(xué)的意識(shí),活動(dòng)取得了預(yù)期效果。

 。ǘ┘寄苡(xùn)練型活動(dòng)

  學(xué)科教育滲透科普教育,不但有利于學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí),而且也有利于發(fā)展學(xué)生個(gè)性。它能夠不斷激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和求異思維,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力及發(fā)明創(chuàng)造才能。

  我們緊緊把握科學(xué)課這個(gè)進(jìn)行科學(xué)教育活動(dòng)的主陣地,我們強(qiáng)調(diào)在科學(xué)課上進(jìn)行科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)方法的教育,這些都是有效進(jìn)行科普活動(dòng)的基礎(chǔ)。

 。ㄈ﹦(chuàng)新作品制作活動(dòng)

  “節(jié)約能源”手抄報(bào)制作活動(dòng)

  由于前面幾個(gè)層面活動(dòng)的開(kāi)展,許多學(xué)生的科學(xué)探究能力得到提高、興趣得到激發(fā)。為讓每一個(gè)想做科學(xué)研究的孩子都能得到指導(dǎo),并照顧學(xué)生發(fā)展的個(gè)別差異,讓對(duì)科學(xué)有特殊愛(ài)好和有才華的`孩子能夠得到更大的發(fā)展空間,我們讓學(xué)生進(jìn)行手抄報(bào)制作比賽,在比賽中,部分學(xué)生的作品脫穎而出,瞧瞧!

  學(xué)生作品展示活動(dòng)更是學(xué)校創(chuàng)設(shè)科普氛圍的特點(diǎn),一件件作品展示了學(xué)生不斷更新的科普意識(shí)和科技能力,更加激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、開(kāi)展科技創(chuàng)新的強(qiáng)烈欲望。

  本次科普日落下帷幕了,但并不意味著科普活動(dòng)的結(jié)束,我們將繼續(xù)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我?茖W(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)2

  多年來(lái),我校以貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》及《關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見(jiàn)》等文件精神為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)我校科技教育工作,發(fā)揮科普教育基地的教育和普及功能,做了大量的研究和實(shí)踐工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)科技教育的重要意義

  對(duì)青少年開(kāi)展科技教育,是向青少年傳播科學(xué)思想,科學(xué)精神,科學(xué)方法的有效措施,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,具有很強(qiáng)的可塑性,加強(qiáng)對(duì)青少年科技教育,引導(dǎo)他們參加科技活動(dòng),能培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)的興趣,愛(ài)好和志向。

  能培養(yǎng)學(xué)生勤于鉆研,勤于思考,勤于研究的良好習(xí)慣;是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的重要途徑和方法。科技教育是終生教育,從小接受科技教育對(duì)一個(gè)人科學(xué)素養(yǎng)的形成有很關(guān)鍵的作用,將終生受益。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師以對(duì)社會(huì)對(duì)青少年高度負(fù)責(zé)的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感,把科技教育列入重要日程,采取了有效措施切實(shí)抓緊抓好了此項(xiàng)工作。

  二、建立健全科技教育組織網(wǎng)絡(luò)

  開(kāi)展科技教育工作,組織建設(shè)是關(guān)鍵。學(xué)校科技教育網(wǎng)絡(luò)分為二級(jí)。

  1、學(xué)?萍冀逃I(lǐng)導(dǎo)小組。校長(zhǎng)任組長(zhǎng),教導(dǎo)處主任任副組長(zhǎng),主抓科技教育工作,下設(shè)科技教育總輔導(dǎo)員,組織各學(xué)科科技輔導(dǎo)員開(kāi)展工作。

  2、科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。成員有:科技興趣小組教師、科學(xué)課教師、美術(shù)課教師、信息教師和學(xué)生家長(zhǎng)等兼職輔導(dǎo)員。

  三、廣泛開(kāi)辟科技活動(dòng)場(chǎng)所

  青少年科技活動(dòng)需要必要的場(chǎng)地、器材、人員等基本條件,為便于科技活動(dòng)的開(kāi)展,我校在經(jīng)費(fèi)十分困難情況下采用多種方式為青少年開(kāi)展活動(dòng)投入了一定資金,創(chuàng)造了較好的條件。

  一是為科技活動(dòng)小組提供活動(dòng)場(chǎng)所(1間教學(xué)實(shí)驗(yàn)室、1間科學(xué)興趣小組多用教室、1間多媒體教師、1間微機(jī)室)、并購(gòu)置了必要制作器材;

  二是利用校現(xiàn)有圖書(shū)室、試驗(yàn)室、微機(jī)室等,在課余時(shí)間(每周1~2次)向活動(dòng)小組開(kāi)放。

  四、積極組織多種形式、多種內(nèi)容的課內(nèi)外科技活動(dòng)

  組織青少年開(kāi)展科技活動(dòng),其意義不僅在于活動(dòng)的成果,更重要的是通過(guò)學(xué)生的實(shí)踐過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)習(xí)慣、科學(xué)意識(shí)、科學(xué)精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

  1、主要活動(dòng):發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)、科學(xué)試驗(yàn)活動(dòng)、生物與環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、計(jì)算機(jī)競(jìng)賽活動(dòng)。

  2、主要競(jìng)賽:科普知識(shí)競(jìng)賽;創(chuàng)新作品競(jìng)賽;創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽;科技小論文競(jìng)賽;科學(xué)幻想畫(huà)競(jìng)賽;其他科技競(jìng)賽。

  3、普及型:

 。1)課內(nèi)科技課:每周一節(jié),教材為《科學(xué)》《綜合實(shí)踐活動(dòng)、教導(dǎo)處重視科技課教學(xué)的研究,建立聽(tīng)課、評(píng)課、考核制度。

 。2)科普閱讀:《少年科普?qǐng)?bào)》以《我愛(ài)科學(xué)》《少年百科知識(shí)》等科技報(bào)刊、書(shū)籍為科普教育內(nèi)容。

  4、提高型:(校級(jí)興趣小組)

  (1)模型模擬組

 。2)科幻繪畫(huà)組

 。3)計(jì)算機(jī)組各興趣小組做到活動(dòng)人員、活動(dòng)教材、活動(dòng)、活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)效果五落實(shí)。各小組在創(chuàng)新作品、創(chuàng)新方案、科技小論文、科學(xué)幻想畫(huà)等項(xiàng)目上每學(xué)期上交有質(zhì)量的作品每生一件,作為興趣小組考核主要內(nèi)容。

  五、獎(jiǎng)勵(lì)措施

  1、活動(dòng)輔導(dǎo)星評(píng)比。每學(xué)期學(xué)校將根據(jù)各班級(jí)、各興趣小組期初布置的任務(wù),以及學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)科技活動(dòng)情況質(zhì)量,評(píng)出活動(dòng)輔導(dǎo)星2名,給予獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、科技輔導(dǎo)員輔導(dǎo)活動(dòng)的時(shí)間計(jì)入每周工作課時(shí)量。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)3

  為了進(jìn)一步推進(jìn)科技教育,發(fā)展科技教育成果,我校積極參與XX區(qū)科普宣傳周活動(dòng)。經(jīng)過(guò)全體師生的共同努力達(dá)到了預(yù)期的效果;顒(dòng)緊扣“攜手建設(shè)創(chuàng)新型城市”—營(yíng)造創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)環(huán)境,推動(dòng)五個(gè)XX建設(shè)”的主題,開(kāi)展了一系列富有成效的宣傳教育和實(shí)踐活動(dòng),整個(gè)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣,成績(jī)顯著,活動(dòng)現(xiàn)已告一段落,現(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變、充滿創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新事業(yè)的信息時(shí)代,開(kāi)展素質(zhì)教育最重要的就是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,這是我們下一代立足于現(xiàn)代社會(huì)的最起碼的條件,創(chuàng)新型人才需要用創(chuàng)新的方法來(lái)培養(yǎng),活動(dòng)是培養(yǎng)人的重要載體?茖W(xué)的價(jià)值在于普及,科學(xué)經(jīng)過(guò)普及才能得到傳承、應(yīng)用和發(fā)展。為了增長(zhǎng)學(xué)生的科普知識(shí),提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)造精神,我校多次召開(kāi)教師會(huì)議、班主任會(huì)議、學(xué)生座談會(huì),各班還利用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生明白了科普活動(dòng)的目的和意義,增強(qiáng)了學(xué)生參與科普活動(dòng)的自覺(jué)性和主動(dòng)性,從而為本次活動(dòng)開(kāi)展提供了強(qiáng)有力的保障。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織

  為使科普宣傳周的各項(xiàng)活動(dòng)健康有效的開(kāi)展,學(xué)校成立了“科普宣傳周”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),政教主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員任副組長(zhǎng),班主任、科學(xué)教師為組員。學(xué)校少先隊(duì)負(fù)責(zé)活動(dòng)安排,制定計(jì)劃,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),配套完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,各項(xiàng)活動(dòng)都做到了定時(shí)間、定內(nèi)容、定責(zé)任人,有計(jì)劃、有安排、有過(guò)程記錄、有經(jīng)驗(yàn)總結(jié),完善過(guò)程管理和檔案資料管理,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),促進(jìn)了活動(dòng)的有效開(kāi)展。

  三、活動(dòng)豐富,形式多樣

  1、“國(guó)旗下講話”宣傳“科普”。在“科普宣傳周”期間,我們以升旗儀式作為教育學(xué)生的重要渠道,利用“國(guó)旗下講話”宣傳“科普宣傳周”和科學(xué)文化知識(shí)。在組織形式上,我們廣泛發(fā)動(dòng)學(xué)生寫(xiě)發(fā)言材料,以每班為單位,各評(píng)出一名同學(xué)到學(xué)校參加評(píng)選,優(yōu)中選優(yōu),評(píng)出一名同學(xué)進(jìn)行國(guó)旗下講話。這種活動(dòng),既擴(kuò)大了教育的范圍,又讓廣大學(xué)生加深了印象,增強(qiáng)了教育效果。

  2、科普專題講座,講解“科普”。我校全體學(xué)生分低段、中段、高段三個(gè)組分別觀看了科教短片,讓學(xué)生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學(xué)知識(shí),培植科學(xué)精神,激發(fā)創(chuàng)造欲望,將全體學(xué)生帶入了無(wú)邊無(wú)際的科學(xué)海洋。

  3、主題班會(huì),議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,進(jìn)行了主題班會(huì)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們以“科技在我心中”、“展望未來(lái)科技”、“我的科學(xué)小常識(shí)”、“我的未來(lái)”等為主題,讓充分學(xué)生參與。有些班分成幾個(gè)小組,分別談了自己的認(rèn)識(shí);有些班分成兩個(gè)小組進(jìn)行辯論,取得了明顯成效。在活動(dòng)中,學(xué)生增長(zhǎng)了知識(shí),開(kāi)闊了視野,陶冶了情操,收到了預(yù)期效果。

  4、進(jìn)行校級(jí)科技創(chuàng)作比賽,實(shí)踐“科普”。在“科普宣傳周”期間,我校舉行了一年一度的科技創(chuàng)作比賽,通過(guò)比賽,發(fā)現(xiàn)了一大批科技愛(ài)好者和動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生。

  四、存在的問(wèn)題

  1、由于學(xué)校規(guī)模小、內(nèi)涵不夠豐厚,對(duì)科普活動(dòng)只是處在探討摸索階段,在科普活動(dòng)的某些環(huán)節(jié)上尚嫌粗糙。

  2、部分師生對(duì)科普工作的意義認(rèn)識(shí)不夠,存在對(duì)工作的解怠或不力的現(xiàn)象。

  3、科普活動(dòng)還未能得到家長(zhǎng)和社會(huì)的完全認(rèn)同,給學(xué)校的科普工作帶來(lái)一定阻力。

  五、今后工作的思路

  1、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的宣傳力度,進(jìn)一步提高師生、家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)科普工作的認(rèn)識(shí),努力提高科普活動(dòng)的實(shí)效,爭(zhēng)取形成廣泛的共識(shí),進(jìn)而形成科普教育的強(qiáng)勁合力,推進(jìn)科普工作。

  2、加強(qiáng)對(duì)科普教育的理論學(xué)習(xí)、研究和實(shí)踐的探索,普遍提高教師從事科普教育的素質(zhì)和能力。

  3、加強(qiáng)對(duì)科普活動(dòng)的常規(guī)管理,加強(qiáng)科普教育的校本開(kāi)發(fā),走出一條有橫港學(xué)校特色的科普教育之路。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)4

  根據(jù)市教育局《關(guān)于舉行20xx年海門市第二十一屆科普宣傳周活動(dòng)的通知》的有關(guān)文件精神,我校于5月16日~22日組織開(kāi)展了以“探究身邊的科學(xué)”為主題的科普周活動(dòng)。我們以舉辦科普宣傳活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)?茖W(xué)教育的全面深入的開(kāi)展,培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,學(xué)生初步學(xué)會(huì)了觀察世界和了解世界的方法。

  現(xiàn)在,科普宣傳周活動(dòng)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展比較順利,取得了預(yù)期效果,現(xiàn)將活動(dòng)情況作簡(jiǎn)要小結(jié)。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排

  我們一接到教育局的有關(guān)文件,校領(lǐng)導(dǎo)馬上組織相關(guān)人員召開(kāi)了會(huì)議,成立了以黃校長(zhǎng)為組長(zhǎng),以分管教導(dǎo)、教務(wù)主任、少先隊(duì)總輔導(dǎo)員為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一部署了活動(dòng)的實(shí)施方案,認(rèn)真做好各項(xiàng)籌備工作。

  二、內(nèi)容豐富,成果顯著。

  利用晨會(huì)、班會(huì)進(jìn)行宣傳動(dòng)員,組織學(xué)生學(xué)習(xí)科普知識(shí),了解科學(xué)知識(shí)在學(xué)習(xí)、工作、生活中的廣泛運(yùn)用,組織開(kāi)展了九個(gè)“一”活動(dòng)。

  即:要求學(xué)生收看一次科普知識(shí)電視節(jié)目,能講一個(gè)身邊的科學(xué)現(xiàn)象,能畫(huà)一張科學(xué)幻想畫(huà),會(huì)做一個(gè)科技小制作,四~六年級(jí)學(xué)生會(huì)寫(xiě)一篇科普知識(shí)小作文,各班出一期科普知識(shí)黑板報(bào),組織高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展一次科普沙龍活動(dòng),利用信息技術(shù)課上科普網(wǎng),進(jìn)行一次科普知識(shí)教育,同時(shí),周二以“探究身邊的科學(xué)”為主題做一次專題講座。

  具體安排:

  1、舉行科普宣傳周開(kāi)幕式(5月18日周賽倍)。

  準(zhǔn)備:移動(dòng)黑板“第二十一屆科普宣傳周開(kāi)幕式”(黃菊平);主題演講(陸金華)。

  2、組織一次科普知識(shí)講座(5月19日晨會(huì)杜建華)、出一期科普知識(shí)?5月19日周賽倍)。

  準(zhǔn)備:移動(dòng)黑板“科普知識(shí)講座”。(黃菊平)

  3、組織科普宣傳周詩(shī)歌、美文晨誦活動(dòng)。(5月20日,黃素娟)

  準(zhǔn)備:上網(wǎng)搜索有關(guān)科普知識(shí)的詩(shī)歌、美文,晨誦前板書(shū)在黑板上(注意美觀)或制作成PPT。(語(yǔ)文老師)

  4、到瑞北村草莓基地參觀學(xué)習(xí)。(5月21日,黃琴琴六年級(jí)班主任)

  準(zhǔn)備:與瑞北村聯(lián)系,并確定好講解員。(黃琴琴)

  5、科普幻想畫(huà)比賽。(5月22日,黃菊平)

  準(zhǔn)備:三至六年級(jí)每班在5月21日之前完成3張科幻畫(huà)的制作。(班主任)

  6、報(bào)送信息、總結(jié)。(5月22日,杜建華)

  三、活動(dòng)反思

  1、在整個(gè)活動(dòng)中,組織的有條有序,但缺少一本科普教育教材,如果自行編制,由于人手不足,加上師資水平有限,教材的體系不夠完善,水準(zhǔn)不高。因此,我們的活動(dòng)只停留在基礎(chǔ)上,缺少深入挖掘。

  2、在科普教育活動(dòng)中,教師要立足于培養(yǎng)青少年的創(chuàng)造性,尤其應(yīng)注意引導(dǎo)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題,通過(guò)獨(dú)立思考獲取知識(shí),從而激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使他們掌握學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的方法和技巧,為學(xué)生今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。但通過(guò)活動(dòng),我們發(fā)現(xiàn),我們只滿足于開(kāi)展一次活動(dòng),而缺少讓學(xué)生真正地去探索知識(shí)。

  3、要扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展科普教育活動(dòng),學(xué)校必須建立一支優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍,依靠他們克服各種困難,并不斷使用新理論、采用新方法、探索新方式,來(lái)滿足本地區(qū)不同知識(shí)背景、不同接受水平的青少年的需要,使全體青少年的科技素質(zhì)普遍得到提高。我校雖然已經(jīng)配備了兩名科學(xué)老師,但他們更多的是重視科學(xué)書(shū)上知識(shí)的傳授和實(shí)驗(yàn),缺少課外知識(shí)與學(xué)生的交流,學(xué)校需要教育主管部門對(duì)科普教師多加具體指導(dǎo),可采用培訓(xùn)、觀摩、研討等形式,進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流,以盡快提高教師的科普教育能力。學(xué)校也需要得到社會(huì)(社區(qū))、學(xué)生家庭的更多理解和幫助。只有政府有關(guān)部門、社會(huì)各界、學(xué)生家庭的共同努力與積極配合,才能使活動(dòng)卓有成效。

  一周的“科普知識(shí)周”在學(xué)生和教師的積極參與下落下帷幕,望著孩子喜悅的笑臉,我想:孩子們滿足了,獲得了新知識(shí)。同樣,在豐富校園文化生活,提高廣大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)的同時(shí),我們更應(yīng)進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)5

  根據(jù)蘇州市教育局的有關(guān)精神,我們敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)在科普周其間積極組織全校學(xué)生開(kāi)展普及科學(xué)知識(shí)、傳播科學(xué)思想、弘揚(yáng)科學(xué)精神的科技活動(dòng),開(kāi)展了主題為“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”的敬恩小學(xué)首屆科普宣傳周活動(dòng)。這次活動(dòng)組織形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,收到了良好的效果。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,周密安排。

  這次活動(dòng)受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持,學(xué)?萍冀M制定了具體實(shí)施方案,認(rèn)真做好籌辦工作。

  二、發(fā)動(dòng)宣傳,落實(shí)到位。

  1、學(xué)校懸掛“熱烈祝賀敬恩實(shí)驗(yàn)小學(xué)第一屆科普宣傳周活動(dòng)隆重舉行”的橫幅,張貼“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”“科技造福人類,創(chuàng)新引領(lǐng)未來(lái)”的宣傳標(biāo)語(yǔ),學(xué)校電子屏幕滾動(dòng)倡議書(shū),在校園內(nèi)營(yíng)造濃厚的科普宣傳氛圍。

  2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科普活動(dòng)安排的通知,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容。

  3、各班在發(fā)動(dòng)的基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué);顒(dòng)方案,積極參與。

  三、內(nèi)容豐富,收效明顯。

  1、“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境、保障健康”倡議書(shū)向家庭、社會(huì)發(fā)放。家長(zhǎng)、社區(qū)群眾反響熱烈,紛紛在回執(zhí)上留下自己的心聲,決心積極響應(yīng),提倡節(jié)約、環(huán)保。

  2、全校各班出了一期以“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”為主要內(nèi)容的板報(bào),以班級(jí)板報(bào)為主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面的科普宣傳和教育。

  3、星期一下午三點(diǎn),全校師生利用校園網(wǎng)絡(luò)直播觀看了以“安全教育”為主體的科普宣傳片,增強(qiáng)日常安全意識(shí)。

  4、星期二下午三點(diǎn),全校進(jìn)行一次防空防災(zāi)疏散演習(xí)。此次演習(xí)全校師生增強(qiáng)了防災(zāi)意識(shí),提高了自救互救能力,切實(shí)提高了學(xué)校對(duì)突發(fā)公共事件的應(yīng)變處置能力。

  5、星期四下午三點(diǎn),組織3—6年級(jí)舉行一次科普知識(shí)競(jìng)賽。評(píng)比出了學(xué)!熬炊骺萍贾恰。學(xué)生積極準(zhǔn)備,認(rèn)真競(jìng)賽,充分展示了我校學(xué)生閱讀廣泛、積極進(jìn)取、發(fā)展全面的良好風(fēng)貌。

  6、星期五中午環(huán)保袋制作評(píng)比。通過(guò)活動(dòng),不但增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí),而且提高了動(dòng)手能力。一件一件的優(yōu)秀的作品,讓我們感受到了學(xué)生不凡的創(chuàng)新意識(shí),也進(jìn)一步增強(qiáng)了我們的信心——只要堅(jiān)持不懈,就會(huì)出現(xiàn)奇跡。

  為期一周的首屆科普宣傳周結(jié)束了,我們將以此為起點(diǎn),因地制宜,開(kāi)展形式多樣的科技教育和科普活動(dòng),同時(shí),我們要繼續(xù)從興趣入手,在科技活動(dòng)中不斷促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)造性思維的發(fā)展把科學(xué)教育滲透到各科教學(xué)、各項(xiàng)活動(dòng)之中,努力把我校科學(xué)教育提高到一個(gè)新的水平。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)6

  我校根據(jù)溧陽(yáng)市教育局的《關(guān)于開(kāi)展第二十四屆科普宣傳周活動(dòng)的通知》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,于5月19日至5月25日組織開(kāi)展了科普周活動(dòng),把我校的科普工作推向了一個(gè)新的階段。

  一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方積極協(xié)作。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視科普宣傳周活動(dòng),校長(zhǎng)主持召開(kāi)科普活動(dòng)小組會(huì)議,專門研究和確定我?破罩艿幕顒(dòng)方案,對(duì)全校科普周的各項(xiàng)工作進(jìn)行了布置。學(xué)校以少先隊(duì)為重點(diǎn),加大開(kāi)展“科技與文化融合,科技與生活同行”活動(dòng),使科普工作的對(duì)象,由教師拓展到學(xué)生、家長(zhǎng);使科普工作的范圍,由個(gè)人拓展到班級(jí)、全體學(xué)生;使科普工作的內(nèi)容,由單一的科技知識(shí)宣傳拓展到實(shí)踐參與、弘揚(yáng)科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想和科學(xué)方法中。

  二、廣泛開(kāi)展宣傳,形式多種多樣。

  1、積極營(yíng)造科普宣傳氛圍。

  科普周活動(dòng)期間,學(xué)校懸掛“溧陽(yáng)市第二十四屆科普宣傳周活動(dòng)”橫幅;舉行科普周開(kāi)幕儀式;分管校長(zhǎng)進(jìn)行科普宣傳動(dòng)員;國(guó)旗下講話以科普為主題,提高學(xué)生對(duì)科普的認(rèn)識(shí);全校櫥窗、黑板報(bào)布置科普宣傳知識(shí);走進(jìn)廠區(qū)聽(tīng)取科技講座,觀看科普電影,閱讀科普?qǐng)D書(shū);開(kāi)展年級(jí)科普系列活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)積極營(yíng)造濃郁的科普宣傳氛圍。

  2、各年級(jí)開(kāi)展“科技與文化融合,科技與生活同行”系列活動(dòng)。

  開(kāi)展“綠色童心情系家鄉(xiāng),體驗(yàn)科技生活”青少年科學(xué)調(diào)查體驗(yàn)活動(dòng)。為在廣大青少年中宣傳科學(xué)保護(hù)水資源、節(jié)約利用水資源的基本知識(shí),在全社會(huì)營(yíng)造珍愛(ài)生命之水,體驗(yàn)科技的魅力,共建文明和諧的良好氛圍,學(xué)校分別組織低、中年級(jí)各班學(xué)生代表5人赴街道社區(qū)和丁村水庫(kù)進(jìn)行環(huán)保小衛(wèi)士活動(dòng),組織高年級(jí)各班中選取學(xué)生代表5人赴力強(qiáng)化工廠、德國(guó)郎盛、瑞陽(yáng)化工廠進(jìn)行環(huán)保調(diào)查科技實(shí)踐活動(dòng)。

  3、積極組織參加溧陽(yáng)市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽和2012年第二十四屆“金鑰匙”科技競(jìng)賽活動(dòng)。

  為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,積極響應(yīng)市青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開(kāi)展,積極組織學(xué)生參加溧陽(yáng)市第五屆“小哥白尼杯”青少年科技創(chuàng)新大賽。同時(shí)我校認(rèn)真貫徹江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、江蘇省科協(xié)《第二十四屆國(guó)際科學(xué)與和平周全國(guó)中小學(xué)生(江蘇地區(qū))金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng)計(jì)劃》,積極開(kāi)展金鑰匙科技競(jìng)賽活動(dòng),扎實(shí)做好金鑰匙科技競(jìng)賽專緝的證訂活動(dòng),為參加金鑰匙科技競(jìng)賽做好準(zhǔn)備工作。

  總之,在科普周活動(dòng)中,我校通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)生科技活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生“愛(ài)科學(xué),講科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)”的熱情,培養(yǎng)了他們的科技創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手能力。

  小學(xué)科技進(jìn)校園活動(dòng)總結(jié)7

  在全國(guó)科普周期間,為了在學(xué)校提倡科普氛圍,更好的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和動(dòng)手能力,本學(xué)期,依照雨花區(qū)少年宮的指示,再根據(jù)學(xué)校的具體情況,本著讓每個(gè)學(xué)生有所學(xué),有所得的教學(xué)思想,在這個(gè)學(xué)期一開(kāi)學(xué),我就開(kāi)始著手?jǐn)M定本學(xué)期科技節(jié)活動(dòng)方案,本次科技節(jié)的主題是"提高科學(xué)素養(yǎng),倡導(dǎo)低碳生活",活動(dòng)中有模型比賽,有發(fā)撒思維、提高動(dòng)手能力的趣味創(chuàng)新大賽——高空拋雞蛋,還有圍繞一系列環(huán)保低碳的科技作品展等。今年科技節(jié)的活動(dòng)項(xiàng)目分為三大項(xiàng)目,九項(xiàng)分項(xiàng)目,數(shù)量不少,內(nèi)容也有創(chuàng)新。按照方案,在學(xué)校所有老師的大力支持下,圓滿的開(kāi)展了xx小學(xué)第xx屆科普活動(dòng)周。下面,我將活動(dòng)做簡(jiǎn)要的總結(jié):

  一、3月25日下午,"科普大篷車"駛進(jìn)了我們xx小學(xué)校園,我校一到六年級(jí)共13個(gè)班的全體學(xué)生,在老師們的帶領(lǐng)下有組織、有紀(jì)律的參觀了科普展品,孩子們興趣盎然,都踴躍參加各項(xiàng)體驗(yàn),在玩的過(guò)程中,感受著科技的魅力,上了一堂生動(dòng)的科普課。

  二、4月6日周會(huì)上,科技輔導(dǎo)員對(duì)科技節(jié)活動(dòng)開(kāi)展了啟動(dòng)儀式,學(xué)生們聽(tīng)后,都興致盎然,滿懷期待了迎接著科技節(jié)的到來(lái)。

  三、5月13日科技輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行賽前培訓(xùn)。

  四、5月16日,升旗儀式上,學(xué)校舉行了隆重的科技節(jié)開(kāi)幕儀式。整個(gè)儀式分為三個(gè)環(huán)節(jié),由科技輔導(dǎo)員黃老師主持,首先是由陳校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,陳校長(zhǎng)通過(guò)自身的經(jīng)驗(yàn)以及一些科學(xué)家成功的小故事,激發(fā)了同學(xué)們愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勤探索的欲望;第二個(gè)環(huán)節(jié)就是"環(huán)保使者"簽名承諾活動(dòng),由班主任帶領(lǐng)兩名同學(xué)在簽名板上簽下了自己為環(huán)保負(fù)責(zé)人的名字;第三個(gè)環(huán)節(jié)由科技輔導(dǎo)員倡導(dǎo)全體師生,在陽(yáng)光明媚的教室里養(yǎng)成關(guān)燈節(jié)能的好習(xí)慣,全校師生一口同聲的`"能做到"響徹了整個(gè)校園。

  五、5月17日,本著公平、公正的原則。在科技輔導(dǎo)員的組織下,我校美術(shù)、英語(yǔ)、科學(xué)、信息、體育、等異體課的老師們,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地對(duì)學(xué)生交來(lái)的200余件科技作品進(jìn)行評(píng)比。

  六、5月18日,迎來(lái)了孩子們最喜歡的"高空拋雞蛋"比賽和模型運(yùn)動(dòng)會(huì)。本次活動(dòng)是我?萍脊(jié)中規(guī)模最大,氣氛最烈的一次,校長(zhǎng)及各班班主任全程守護(hù),少年宮易老師也親臨現(xiàn)場(chǎng),對(duì)我校的科技節(jié)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)們的大力支持下,在我校師生的共同努力下,我校的科技活動(dòng)會(huì)越辦越好。

  七、5月23日升旗儀式上,我校20XX年校園文化科技節(jié)閉幕了。通過(guò)本次科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí),提高了學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦能力。閉幕式上,科技輔導(dǎo)員對(duì)本次科技節(jié)做了總結(jié),校長(zhǎng)對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。在這次活動(dòng)中,我校有160多名學(xué)生獲獎(jiǎng),其中一(2)班以305分的高分獲得了低年級(jí)一等獎(jiǎng),三(1)班以555分獲得了中高年級(jí)組的一等獎(jiǎng)。相信,在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校的校園科技文化氛圍會(huì)更濃,學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)會(huì)不斷提高。

  通過(guò)"低碳金點(diǎn)子"科技展、優(yōu)秀科幻畫(huà)展示、科技知識(shí)競(jìng)答賽、模型運(yùn)動(dòng)會(huì)等一系列豐富多彩的科技節(jié)活動(dòng),推廣模型運(yùn)動(dòng)會(huì),激發(fā)廣大師生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的熱情,豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),提高學(xué)生科學(xué)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。本次活動(dòng)有聲有色,學(xué)生參與度極高。最突出的是在知識(shí)竟答游戲中,學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)激烈,由于分?jǐn)?shù)的落后而流下了眼淚,足以表明此次活動(dòng)大大增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感;模型比賽中,參加人數(shù)由最初的幾十人道道了如今的300多人,其中三年級(jí)參與度達(dá)到了80%。連學(xué)前班的小朋友也參加了紙飛機(jī)、四驅(qū)車各遙控車比賽;本次活動(dòng)得到了領(lǐng)導(dǎo)與老師們的一致好評(píng)。通過(guò)本次科技節(jié)活動(dòng)學(xué)生們真正體會(huì)到了科技帶給他們的快樂(lè)。

  總之,有付出,就有收獲,通過(guò)本次活動(dòng)給我添了幾分經(jīng)驗(yàn),也多了些許教訓(xùn)。這只是一個(gè)開(kāi)始,今后,我將本著求真務(wù)實(shí)、銳意進(jìn)去、勇于開(kāi)拓的精神,在探索和實(shí)踐中再接再厲,開(kāi)展好每一期的科普活動(dòng)周活動(dòng)。

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