小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)(通用10篇)
時(shí)間一晃而過,一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著許多挑戰(zhàn),也收獲了許多成長(zhǎng),是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫工作總結(jié)了。那么如何把工作總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編精心整理的小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)(通用10篇),歡迎大家分享。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)1
本學(xué)年,我校少先隊(duì)工作在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國(guó)、愛社會(huì)主義教育為重點(diǎn),全面推進(jìn)“雛鷹行動(dòng)”,積極開展豐富多彩的“雛鷹達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章”手拉手文明行動(dòng),加大深化“手拉手”互助活動(dòng),組織開展“爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”活動(dòng)和形式多樣的社區(qū)活動(dòng),拓寬了隊(duì)員的活動(dòng)領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊(duì)組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊(duì)工作的新局面,取得了較好的成績(jī)。
一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,宣傳先進(jìn)個(gè)人的典型事跡,每天的好人好事,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的德育氛圍。抓好大、中隊(duì)隊(duì)伍建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每組隊(duì)員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。為每周的升旗儀式及新隊(duì)員入隊(duì)工作、共青團(tuán)有關(guān)會(huì)議的開幕儀式、“六一”等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備。
3、加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng),切實(shí)重視信息交流,努力做好《少先隊(duì)員》、《輔導(dǎo)員》、《小學(xué)生天地》、《中國(guó)少年兒童》、《兒童畫報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作,拓寬隊(duì)員和輔導(dǎo)員的視野。
二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等從,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
。、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn),通過多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話,新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng),為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
。、通過國(guó)旗下的講話、班會(huì)課、中隊(duì)活動(dòng)和邀請(qǐng)派出所的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
。础⒓訌(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。通過專題講座和出版專欄,美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,進(jìn)行宣傳畫繪畫活動(dòng)等形式多樣的教育活動(dòng),對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
。、加強(qiáng)隊(duì)員的衛(wèi)生意識(shí)。為了讓隊(duì)員們了解病毒的情況,減少對(duì)傳染性疾病的恐懼,我大隊(duì)部按照上級(jí)的指示精神,通過小廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼 ,開展隊(duì)活動(dòng)等,來使隊(duì)員認(rèn)識(shí)病毒,了解常見病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法:遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看;飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)課室、桌椅和公共場(chǎng)所進(jìn)行定期進(jìn)行消毒,在大家的支持配合下,我校沒有傳染性的病例。
三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1、開展“扶貧助學(xué)”活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神,通過各項(xiàng)活動(dòng)培養(yǎng)隊(duì)員勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,又使隊(duì)員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會(huì)的好品質(zhì),增強(qiáng)集體的凝聚力。積極開展少先隊(duì)活動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
2、學(xué)校還根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng),一年來,共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中不斷挑戰(zhàn)自我、戰(zhàn)勝自我,從而提高了自身的綜合素質(zhì)。一學(xué)年來,在全體老師和隊(duì)員的共同努力下,本校少先隊(duì)工作雖然取得了一定的成績(jī),但仍需不懈地努力,以便在今后更好地開展少先隊(duì)工作。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)2
秉承“陽光教育,幸福成長(zhǎng)”辦學(xué)理念,以立德樹人、培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為目標(biāo),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風(fēng),提高德育實(shí)效性,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、撐好支點(diǎn),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
1、提升德育工作效能。加強(qiáng)德育工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào),每周一出示政教處周行事歷,做到德育活動(dòng)責(zé)任到人、任務(wù)到崗、時(shí)間到天、考核到位。進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)校德育工作QQ群的作用,推動(dòng)德育隊(duì)伍管理能力和工作效率再提升。引導(dǎo)班主任加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),組織參加區(qū)級(jí)班主任基本功比賽,在全區(qū)的理論書面考核比賽中,我校團(tuán)體成績(jī)優(yōu)良,其中史曉霞老師獲金壇區(qū)班主任基本功大賽一等獎(jiǎng);蘇梅娟獲二等獎(jiǎng);曹亞芬獲理論考核個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng);史曉霞老師還代表金壇參加了常州市級(jí)的基本功比賽。沈峰代表金壇參加了常州市輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽,其設(shè)計(jì)的研學(xué)活動(dòng)視頻獲常州市一等獎(jiǎng)。在區(qū)學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)德育工作指南》征文活動(dòng)中,沈峰、黃靜靜、史曉霞、馮思舜等4位老師獲一、二、三等獎(jiǎng)。本學(xué)期還利用周末時(shí)間,組織優(yōu)秀班主任參加常州市級(jí)的名師講座活動(dòng),不斷更新教育管理理念,提升德育工作效能。
2、改革班級(jí)管理模式。執(zhí)行班主任、配班老師管理考核方案,增強(qiáng)全員育人的意識(shí),形成人人抓德育的良好氛圍。加強(qiáng)班主任工作任務(wù)進(jìn)度考核、管理考核,以考核促進(jìn)步,激勵(lì)班主任工作熱情。學(xué)期結(jié)束,結(jié)合班主任年級(jí)民意測(cè)評(píng)形式,評(píng)選優(yōu)秀班主任。
二、突出重點(diǎn),爭(zhēng)創(chuàng)平安校園
1、常規(guī)管理做精做細(xì)。一是推行“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)事務(wù)承包制;二是抓好4個(gè)秩序:集會(huì)秩序、課間秩序、放學(xué)秩序;三是常態(tài)化檢查,每日一巡查,每周一小結(jié),每月一量化。
2、大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育。利用升旗儀式,邀請(qǐng)消防官兵,開展全校消防演練活動(dòng),強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作。平時(shí)加強(qiáng)校車的安全管理,關(guān)注路況,出現(xiàn)特殊情況及時(shí)與家長(zhǎng)溝通。
3、開展法制教育、反邪教教育等活動(dòng)。組織高年級(jí)學(xué)生開展全國(guó)第二屆青少年網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽,我校共有60多位學(xué)生線上學(xué)習(xí)并答題,有10多人獲一等獎(jiǎng),50多人獲二、三等獎(jiǎng)。組織各班學(xué)生參加“小手拉大手”網(wǎng)絡(luò)反邪教家長(zhǎng)簽名活動(dòng),5名學(xué)生獲活動(dòng)優(yōu)秀個(gè)人;顒(dòng)的開展,進(jìn)一步拓展了學(xué)生的視野,提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。第4個(gè)“憲法日”當(dāng)天,我校學(xué)生代表來到青年廣場(chǎng)參加區(qū)宣傳部組織的法制系列宣傳活動(dòng),同學(xué)們聆聽報(bào)道、參與簽名、宣誓儀式,讓法在心中生根發(fā)芽。學(xué)期末邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)開展法律法規(guī)教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性和用法律武器進(jìn)行自我保護(hù)的意識(shí)。
三、塑造亮點(diǎn),深化特色德育
1、抓好微德育。以我校的學(xué)生發(fā)展目標(biāo)為引導(dǎo),以晨會(huì)課為突破口,細(xì)化德育實(shí)踐活動(dòng),突出從小事做起,選擇學(xué)生可感知、可參與、可體驗(yàn)的活動(dòng),持之以恒地常規(guī)教育,增強(qiáng)教育效果的沖擊力。根據(jù)時(shí)令特點(diǎn)和上級(jí)安排,利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開展感恩教師節(jié)、慶國(guó)慶等形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛的德育活動(dòng)。
2、綻放暖德育。認(rèn)真開展貧困生資助工作,本學(xué)期共有29位貧困生成功申報(bào)了義務(wù)教育資助,一位同學(xué)獲《關(guān)心下一代周報(bào)》冰凌花二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金。舉行家長(zhǎng)開放日活動(dòng),邀請(qǐng)一年級(jí)家長(zhǎng)參與課堂教學(xué);2-6年級(jí)分批舉行了班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,鼓勵(lì)年輕班主任開通班級(jí)家校聯(lián)系Q群或微信群,探索手機(jī)里的家長(zhǎng)學(xué)校。針對(duì)時(shí)代特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際,學(xué)校進(jìn)一步規(guī)范心理咨詢室的建設(shè),開放心理咨詢室,普及心理健康知識(shí),學(xué)會(huì)必要的心理疏導(dǎo)方法;班主任與課任老師與特殊學(xué)生開展結(jié)對(duì)跟蹤輔導(dǎo)活動(dòng),努力做好學(xué)生心理健康教育工作,幫助學(xué)生解決日常學(xué)習(xí)、生活中的困惑。
3、塑造品德育。除了日常的開學(xué)典禮、入學(xué)儀式、入隊(duì)儀式、基本禮儀教育,我們以“德”、“育”為宗旨,推行少先隊(duì)活動(dòng)課建設(shè),分別在二、四年級(jí)開展了主題教育活動(dòng)。帶領(lǐng)學(xué)生走出課堂開展少先隊(duì)研學(xué)活動(dòng):《漕河君煥顏記》獲省二等獎(jiǎng)、《尋訪三星疑云》在常州市少先隊(duì)輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽中獲研學(xué)活動(dòng)一等獎(jiǎng)。組織全校師生觀摩消防大隊(duì)官兵進(jìn)行的升旗儀式,并邀請(qǐng)官兵指導(dǎo)了新一屆校升旗手的升旗禮儀事項(xiàng)。組織金壇綠色家園環(huán)保志愿者到校開展綠色環(huán);顒(dòng),他們走進(jìn)常勝小學(xué),宣傳的不僅僅是低碳、綠色的環(huán)保理念,更讓學(xué)生們真切的認(rèn)識(shí)自己家鄉(xiāng)的發(fā)展。
四、抓好基點(diǎn),厚實(shí)德育文化
1、締造完美教室。美麗教室的文化建構(gòu),除了環(huán)境布置外,還應(yīng)該有班名、班徽、班訓(xùn)、班級(jí)承諾(誓約)、道德人格系統(tǒng)等。學(xué)校倡導(dǎo)通過班級(jí)課程、班級(jí)慶典、班級(jí)活動(dòng),班級(jí)共讀共寫共同生活等建設(shè),朝向卓越教室。
2、深化“五彩少年”。繼續(xù)推行“五彩少年”活動(dòng)的深入,細(xì)化各年級(jí)各目標(biāo)的要求與內(nèi)涵,輔助于實(shí)施德育校本課程《太陽花兒開——小公民素奍教育》,讓“愛生活、懂禮儀、守規(guī)則、會(huì)學(xué)習(xí)、有特長(zhǎng)”成為我校學(xué)生的特質(zhì),成為德育教育的一個(gè)亮點(diǎn)。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)3
這一學(xué)期,我緊緊圍繞學(xué)校德育工作,結(jié)合本校特點(diǎn),切實(shí)有效地開展了一系列的少先隊(duì)活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階
1、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生、早操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、匯報(bào)”。
2、本學(xué)期,大隊(duì)部還開展了校園之星的評(píng)比活動(dòng)。評(píng)比活動(dòng),每月一評(píng),以學(xué)生的德智體美勞為考核作為評(píng)比依據(jù),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
3、本學(xué)期,大隊(duì)部的常規(guī)管理中,重點(diǎn)嚴(yán)抓衛(wèi)生。為了動(dòng)員全校學(xué)生養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛衛(wèi)生的好習(xí)慣,大隊(duì)部開展了“我愛我!钡幕顒(dòng),明顯改善了校園衛(wèi)生,也提高了學(xué)生的衛(wèi)生環(huán)保意識(shí)。
二、組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)
時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,
少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本學(xué)期,開展了以下幾個(gè)少先隊(duì)活動(dòng):
1、根據(jù)節(jié)日及教育要求開展主題班會(huì)活動(dòng):如“開學(xué)第一課”、“我愛祖國(guó)”、“感恩的心”、“好書推薦”等。
2、一年級(jí)學(xué)生的少先隊(duì)入隊(duì)儀式,少先隊(duì)建隊(duì)主題活動(dòng)。
3、廣播體操比賽。
4、“我是小書法家”書法比賽。
三、存在問題
少先隊(duì)活動(dòng)雖然逐漸的系列化,但在實(shí)施過程中,有些班級(jí)老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動(dòng)的接收工作以至教育效果不是太好。
四、改進(jìn)措施
設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)要突出教育的實(shí)效性,要做好活動(dòng)開展前期的宣傳工作,讓各中隊(duì)輔導(dǎo)員、隊(duì)員都能對(duì)活動(dòng)有一個(gè)充分的了解,并能在了解的同時(shí)創(chuàng)造性的開展工作。
總之,我校本學(xué)期的少先隊(duì)工作做得較為扎實(shí),較好地完成了學(xué)校交給的各種任務(wù),通過少先隊(duì)工作的開展,學(xué)生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀(jì)律的觀念更強(qiáng)了,為學(xué)校其他工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。我將在以后的工作創(chuàng)新中求實(shí),在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),一如既往的踏實(shí)工作,力爭(zhēng)為永梧小學(xué)的德育工作貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)4
光陰荏苒,回首這一學(xué)期,我校在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下在全體班主任和少先隊(duì)員的共同努力下開展多姿多彩著少先隊(duì)活動(dòng),我校少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),切實(shí)加強(qiáng)青少年的思想道德教育,結(jié)合我校實(shí)際,以愛國(guó)主義教育為主線,以體驗(yàn)教育為基本途徑,以養(yǎng)成教育為重點(diǎn),開展了各項(xiàng)工作,在少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成方面取得了可喜的成績(jī)。
現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺(tái)階。
一學(xué)期來,我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,促使少先隊(duì)組織充滿活力。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
。1)我校的少先隊(duì)工作重視每星期的升降旗儀式,由7——9年級(jí)各班輪流負(fù)責(zé),每星期一的升旗手、主持人、演講人由各中隊(duì)氣質(zhì)較好的少先隊(duì)員擔(dān)任,那雄壯的國(guó)歌聲震撼了學(xué)生的心靈,讓學(xué)生感受到做為一個(gè)中國(guó)人的驕傲,從而更自覺地愛祖國(guó)。
。2)每次國(guó)旗下的講話結(jié)合月教育重點(diǎn)規(guī)定發(fā)言的主題,讓學(xué)生每星期都能明確自己應(yīng)達(dá)到的要求。(3)每個(gè)星期一,在升旗儀式上都小結(jié)前一周安全、衛(wèi)生、紀(jì)律方面的成績(jī)與問題,著重表揚(yáng)表現(xiàn)比較突出的人和事,旨在號(hào)召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),激發(fā)他們的進(jìn)取心。同時(shí)還宣布在前一周常規(guī)評(píng)比中獲得流動(dòng)紅旗的中隊(duì),給其他中隊(duì)樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2、定期召開大隊(duì)委員會(huì)議,讓他們?cè)诟鞣矫娑计鸬綆ь^作用,堅(jiān)持在隊(duì)員中貫徹執(zhí)行《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,及時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情。
3、根據(jù)各節(jié)慶日開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。各班級(jí)可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)宣傳建設(shè),繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,完善各個(gè)欄目,發(fā)動(dòng)全校各班學(xué)生投稿,極大地推動(dòng)了學(xué)生的寫稿積極性,每周的紅領(lǐng)巾廣播站都能堅(jiān)持力求規(guī)范有序,定時(shí)定點(diǎn)播出,責(zé)任落實(shí)到班級(jí),內(nèi)容豐富,形式多樣,語音優(yōu)美,充分發(fā)揮了學(xué)生主體作用。
二、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,扎實(shí)少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)。
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣的保障,也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。
日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。少先隊(duì)大隊(duì)部的紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗每天都對(duì)學(xué)生的考勤、日常紀(jì)律、儀容儀表、班級(jí)衛(wèi)生每天的早讀和兩操等一系列學(xué)生日常管理工作,進(jìn)行“落實(shí)、檢查、通報(bào)”。每天的檢查結(jié)果累計(jì)作為班級(jí)考核的一項(xiàng)依據(jù),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,班級(jí)凝聚力,并大力加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀習(xí)慣教育,集體問候等文明習(xí)慣的檢查,樹立了學(xué)生的良好的文明禮儀習(xí)慣。
三、認(rèn)真組織豐富多彩少先隊(duì)活動(dòng)。
少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命,只有通過各種形式的活動(dòng)來進(jìn)行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時(shí)代氣息的活動(dòng),是少先隊(duì)的靈魂所在。隨著時(shí)代的進(jìn)步,少年兒童的時(shí)代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀(jì)的少先隊(duì),必須順應(yīng)時(shí)代進(jìn)步的潮流,站在時(shí)代的前列和實(shí)踐前沿,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),以創(chuàng)新開拓的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動(dòng):
9月:
1、辦好新學(xué)期第一期主題版報(bào)“生命與安全”。
2、組織了各班的讀書活動(dòng)。
3、開展為“舟曲愛心捐款活動(dòng)”堅(jiān)持學(xué)生愛心教育。
10月:
1、辦好第二期主題版報(bào)“歡慶國(guó)慶”。
2、舉行了“中小學(xué)生體操比賽”活動(dòng)。
3.組織了新少先隊(duì)員入隊(duì)活動(dòng)。
4、重新規(guī)范、落實(shí)一日常規(guī)評(píng)比檢查細(xì)則,組織檢查人員進(jìn)行培訓(xùn)并開展工作。
11月:
1、辦好第三期主題版報(bào)“遵紀(jì)守法,愛護(hù)花草樹木、養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題班會(huì)。
2、開展百科知識(shí)教育活動(dòng)。
3、辦好了“生命與安全”的主題班會(huì)活動(dòng)。
12月:
1、辦好第四期主題版報(bào)“喜迎元旦”主題版報(bào)。
2、少先隊(duì)大、中、小隊(duì)工作小結(jié)以及評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
3、舉辦了“感恩、奮進(jìn)”歌詠比賽活動(dòng)。
元月:擬寫工作總結(jié)。
四、可喜的昨天,希望的明天。
1、在這一年里,少先隊(duì)大隊(duì)部在各類教育少先隊(duì)工作中有效實(shí)施主體教育,活動(dòng)設(shè)計(jì)體現(xiàn)了主體性、趣味性、實(shí)踐性、科學(xué)性、人文性,通過活動(dòng)的有效開展,使學(xué)生的主體性得到充分的發(fā)揮,使教育少先隊(duì)活動(dòng)成為孩子們童年最美的回憶。
2、存在問題。
這一學(xué)期以來,我們雖然取得了一些成績(jī),但還存在許多不足:其一,少先隊(duì)工作只重表面;對(duì)工作熱情不夠;其二,由于受安全等因素的制約,隊(duì)員們走出校門參加社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)夠豐富。其三,少先隊(duì)活動(dòng)形式陳舊,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),部分大隊(duì)部開展少先隊(duì)活動(dòng)拘泥于上級(jí)部署或是以常規(guī)活動(dòng)為主,純粹把“達(dá)標(biāo)”看成是活動(dòng)的主要目的,重結(jié)果,輕過程。其四,少先隊(duì)活動(dòng)各方認(rèn)識(shí)不足,沒有擺上應(yīng)有的位置。少先隊(duì)工作需要學(xué)校、少先隊(duì)組織、家長(zhǎng)及社會(huì)等各方支持和重視。目前,從調(diào)查的情況來看,少先隊(duì)工作的總體社會(huì)關(guān)注度不高。
3、改進(jìn)措施。
我們將反思總結(jié),將活動(dòng)過程中的成功經(jīng)驗(yàn)和存在的不足以會(huì)議、書面等不同形式及時(shí)反饋,全面總結(jié)剖析,取其精華,去其糟粕。我們堅(jiān)信五寶鎮(zhèn)學(xué)校少先隊(duì)工作的明天將一片光明。
回顧這一學(xué)期以來的工作,有成功,有失敗。我們知道,對(duì)教育而言,只有創(chuàng)造性的教育,才是有質(zhì)量和效益的教育;而素質(zhì)型的輔導(dǎo)員是教育內(nèi)在本質(zhì)的要求,也是我們教育的希望!澳嫠兄,不進(jìn)則退”,“百舸爭(zhēng)流,勇者為先”,我校的少先隊(duì)工作將緊跟時(shí)代的步伐,繼續(xù)深入開展各項(xiàng)有意義的教育活動(dòng),面向未來,群策群力,再創(chuàng)輝煌,我們滿懷信心,力爭(zhēng)把五寶鎮(zhèn)學(xué)校的少先隊(duì)工作推向新的高峰。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)5
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。上學(xué)期,我校少先隊(duì)在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助和大力支持下,經(jīng)過全體教師的努力和拼搏,少先隊(duì)工作有了突破性的發(fā)展。現(xiàn)本被學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、踏實(shí)抓好少先隊(duì)常規(guī)工作,促進(jìn)自身建設(shè)上新臺(tái)階。
1、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式。
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌中聽著國(guó)旗下講話,每次的國(guó)旗下講話,我們都要求學(xué)生精心準(zhǔn)備,確立主題,每一次都能給全體師生帶來一道豐盛的精神大餐。
2、加強(qiáng)少先隊(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
3、根據(jù)各節(jié)慶日
開展少先隊(duì)主題活動(dòng)。
各班級(jí)根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實(shí)、開展主題班會(huì)。
二、認(rèn)真組織豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。
我校少先隊(duì)根據(jù)聯(lián)校的工作計(jì)劃和學(xué)校安排,制定了符合實(shí)際的實(shí)施方案,創(chuàng)造性地開展多方面的活動(dòng)!袄卒h精神伴我行”、“感恩系列教育活動(dòng)”、“人人爭(zhēng)當(dāng)護(hù)綠使者”植樹活動(dòng);清明節(jié)開展“緬懷先烈”活動(dòng);組織了“道口鋪文明小學(xué)生”的評(píng)選、“六、一少先隊(duì)入隊(duì)儀式及文藝匯演”等等一系列活動(dòng)。并取得可喜的成績(jī)和榮譽(yù):三年級(jí)二班王化路
同學(xué)在趙晶老師的指導(dǎo)下,榮獲全區(qū)講故事比賽一等獎(jiǎng)第一名;王秀麗老師指導(dǎo)學(xué)生參加的市級(jí)書法繪畫比賽中,五年級(jí)的閆慶茹、楊林林等幾名同學(xué)均獲優(yōu)異的成績(jī)。我校葫蘆絲興趣班的節(jié)目被推薦參加區(qū)級(jí)小學(xué)生才藝大賽。五年級(jí)三班的同學(xué)劉艷芳被評(píng)為“東昌小名士”、“聊城市文明小學(xué)生”。在小學(xué)生實(shí)踐基地活動(dòng)中,我校五年級(jí)全體學(xué)生展現(xiàn)出了我們道口鋪中心小學(xué)的文明精神風(fēng)貌,得到基地領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評(píng)。學(xué)校的大力支持和各位教師的積極配合,使各項(xiàng)活動(dòng)開展的有聲有色,學(xué)生也體會(huì)到參與的快樂,深化了他們的合作意識(shí),也營(yíng)造出了生機(jī)、和諧、歡樂的校園氛圍。
總之,一個(gè)學(xué)期以來,少先隊(duì)在上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績(jī)。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后我也要不斷地學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷探索創(chuàng)新。希望通過今后的學(xué)習(xí)和努力,道口鋪中心小學(xué)的少先隊(duì)工作將走向一個(gè)更高的臺(tái)階。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)6
一個(gè)學(xué)期來,我們?nèi)?)中隊(duì)在校少先大隊(duì)的組織帶領(lǐng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,堅(jiān)持以學(xué)生為主,以素質(zhì)為宗旨,開展豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神,通過活動(dòng)的開展,受到了理想的教育效果。
一、嚴(yán)抓德育工作
少先隊(duì)工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊(duì)工作的深刻體會(huì)。俗話說得好,玉不雕,不成器。學(xué)生的教育離不開嚴(yán)格的紀(jì)律約束,針對(duì)小學(xué)生是非辨別能力差,自制力不強(qiáng)的特點(diǎn),應(yīng)該制訂嚴(yán)密的管理制度,對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求,增強(qiáng)教育力度,提高學(xué)生思想認(rèn)識(shí),促進(jìn)行為規(guī)范。
抓好學(xué)生的德育工作來推動(dòng)學(xué)生的全面發(fā)展,既是少先隊(duì)工作的一個(gè)主要特點(diǎn),又是少先隊(duì)工作的基點(diǎn)。我是這樣做的:
首先,制訂相應(yīng)嚴(yán)格的班規(guī)制度。作為班級(jí)學(xué)生遵紀(jì)守法的行動(dòng)指南。上好思想品德課,認(rèn)真貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級(jí)公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎(jiǎng)扣分條例》,通過全面的強(qiáng)化性的管理,全面地評(píng)價(jià)學(xué)生的思想行為,而又用獎(jiǎng)勵(lì)措施,促進(jìn)學(xué)生嚴(yán)格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,既能及時(shí)給學(xué)生敲響了警鐘,又教育學(xué)生明辨是非,實(shí)施中也收到較好的效果。
在工作中,抓好班級(jí)制度的建設(shè),強(qiáng)化各項(xiàng)規(guī)章制度,針對(duì)小學(xué)生的過錯(cuò)行為,按照不同程度進(jìn)行教育,做到一視同仁。如有的學(xué)生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時(shí)的教育,嚴(yán)格的要求,嚴(yán)格的管理,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到怎樣才能做好,對(duì)那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會(huì)找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學(xué)生還是后進(jìn)生,同等對(duì)待,從不手軟,使學(xué)生增強(qiáng)了紀(jì)律觀念,為創(chuàng)建良好的班風(fēng)提供了基本的保障。
二、注重小干部的培養(yǎng)
每個(gè)班都有班干部,老師不在的時(shí)候,班干部就是班級(jí)的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實(shí)是培養(yǎng)他們的`責(zé)任心為重點(diǎn),他們不但要對(duì)自己有責(zé)任感,也要養(yǎng)成對(duì)別人的責(zé)任感。每個(gè)干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學(xué)生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學(xué)則對(duì)他們實(shí)行一幫一的政策,學(xué)習(xí)自覺的和能力較強(qiáng)的同學(xué)對(duì)他們進(jìn)行幫助。但是在干部的培
養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會(huì)在他們做錯(cuò)了事以后單獨(dú)找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對(duì)嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中才能不犯同樣的錯(cuò)誤。然后在班隊(duì)課上強(qiáng)調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學(xué)生明白,小干部做錯(cuò)了事也會(huì)受到老師的批評(píng),讓學(xué)生體會(huì)到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責(zé)任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負(fù)責(zé)。
三、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感
我們都在一個(gè)班級(jí)里,班級(jí)里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡(jiǎn)單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。讓學(xué)生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動(dòng)的快樂;讓他們聽同學(xué)講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三(2)班的一員,要互相關(guān)心,互相團(tuán)結(jié),互相進(jìn)取。
在這學(xué)期,我三(4)中隊(duì)工作在各方面都取得了一定成績(jī),以后,我們?nèi)w隊(duì)員會(huì)將在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在大隊(duì)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)下,將取得更好的成績(jī)的?傊,少先隊(duì)?wèi)?yīng)將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營(yíng)造一個(gè)良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)7
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,學(xué)校少先隊(duì)工作在上級(jí)有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,少先隊(duì)工作取得了良好的成績(jī)。
二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高工作質(zhì)量
1,通過多種途徑組織教師學(xué)習(xí)育人方法等,增強(qiáng)全體教師的德育意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí),真正做到面向?qū)W生、了解學(xué)生、尊重學(xué)生,以高尚的人格感染、教育學(xué)生。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),定期召開班主任會(huì),參加學(xué)習(xí)德育講座,開展班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流,學(xué)習(xí)、分享,不斷提高班主任的工作水平和能力。
2,建設(shè)一支得力的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。為了增強(qiáng)少先隊(duì)員的參與意識(shí)、民主意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),選取最優(yōu)秀的少先隊(duì)員擔(dān)任大隊(duì)委職務(wù)。學(xué)期初舉行少年先鋒在行動(dòng),牢記核心價(jià)值觀大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)。經(jīng)過自我推薦,班級(jí)選舉、聽取中隊(duì)輔導(dǎo)員及任課教師的意見,學(xué)校大隊(duì)委候選人脫穎而出。組織隊(duì)干部總結(jié)前期工作布置、近期要開展的工作,對(duì)近期要開展的活動(dòng)發(fā)表自己的意見。及時(shí)召開大隊(duì)委會(huì)議,一是學(xué)習(xí)隊(duì)的管理知識(shí),二是布置少先隊(duì)的工作,三是交流工作經(jīng)驗(yàn)。
3,加強(qiáng)新生的隊(duì)前教育,各校分別在建隊(duì)節(jié),為新生佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,為他們講解隊(duì)史,懂得紅領(lǐng)巾的深遠(yuǎn)意義,讓他們盡快溶入少先隊(duì)大集體,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,從小樹立為建設(shè)祖國(guó),建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
三、強(qiáng)化常規(guī)教育,促進(jìn)習(xí)慣養(yǎng)成
1,本學(xué)期抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,堅(jiān)持每周的國(guó)旗下講話一個(gè)教育主題,努力提高升國(guó)旗儀式的效果,做到儀式規(guī)范,教育意義顯著。
2,為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管,二是嚴(yán)格規(guī)范紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)隊(duì)員的培訓(xùn)、巡查,三是加大檢查反饋力度,采取正反兩面教育相結(jié)合的辦法,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,通過公布或廣播及時(shí)表揚(yáng)、批評(píng)。根據(jù)檢查結(jié)果,每周的升旗儀式上頒發(fā)一日常規(guī)流動(dòng)星牌,并把評(píng)比結(jié)果累計(jì)積分,作為評(píng)選文明班級(jí)的重要依據(jù)之一。
四、開展主題活動(dòng),展示特色教育
1,開展文明禮儀伴我行主題教育活動(dòng)。本學(xué)期,我們根據(jù)市教育局《關(guān)于開展文明禮儀伴我成長(zhǎng)主題實(shí)踐系列活動(dòng)的通知》要求,內(nèi)容;利用每周三的早會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生開展 文明禮儀進(jìn)校園教育活動(dòng),班隊(duì)會(huì)課觀看有關(guān)文明禮儀的視頻學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)中的禮儀常識(shí),結(jié)合學(xué)生平時(shí)的表現(xiàn),把禮儀教育真正地深化到學(xué)生當(dāng)中,在學(xué)校內(nèi)形成人人爭(zhēng)當(dāng)校園禮儀之星的活動(dòng)氛圍。
2,營(yíng)造讀書氛圍,創(chuàng)建書香校園。為了規(guī)范育人環(huán)境,營(yíng)造更加和諧、書香、健康的校園,促進(jìn)班級(jí)管理,形成富有特色的校園、班級(jí)文化。舉行了班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比,各班級(jí)積極響應(yīng),緊抓和諧校園、書香校園特色,結(jié)合各自班級(jí)的實(shí)際情況,選定合適的主題,精心構(gòu)思。學(xué)生們奇思妙想,教室變成了創(chuàng)意的工作坊,各班教室的布置,既保證了統(tǒng)一和諧,又各有特色,各有亮點(diǎn),紅領(lǐng)巾廣播站繼續(xù)宣傳,設(shè)置好書推薦欄目,給同學(xué)們課余生活增添了不少色彩,傳遞了不少信息,也給校園帶來了無限生機(jī)與活力。倡導(dǎo)學(xué)生每日經(jīng)典誦讀活動(dòng),同學(xué)們對(duì)《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《國(guó)學(xué)》等都是讀之有韻,誦之有味,了解了中華民族燦爛悠久的文明史,傳承傳統(tǒng)道德文化的精華,提高自身的修養(yǎng)。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)8
火紅的隊(duì)旗迎風(fēng)招展,艷麗的紅領(lǐng)巾依附著一張張童真的笑臉,飄揚(yáng)在國(guó)旗下,隊(duì)旗旁,校園中,課堂上。這個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,回顧我校少先隊(duì)工作走過的歷程,可具體的概括為:以促素質(zhì),以核心帶整體!罢\(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑” 從總體上確保了少先隊(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo)方向。使每一名隊(duì)員體驗(yàn)到紅領(lǐng)巾的珍貴,品嘗到團(tuán)隊(duì)精神帶來的累累碩果。
一、重視核心力量
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、培訓(xùn)工作,落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。學(xué)校每月都定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,鼓勵(lì)中隊(duì)輔導(dǎo)員創(chuàng)新活動(dòng)形式,組織輔導(dǎo)員每個(gè)星期學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)》《輔導(dǎo)員》等雜志,積極參加輔導(dǎo)員培訓(xùn),提高中隊(duì)輔導(dǎo)員的整體素質(zhì)。
2、壯大組織,提高認(rèn)識(shí)
10月13是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)的日子,是每一名少先隊(duì)員的節(jié)日,星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了六十三個(gè)春秋。為了讓每一個(gè)隊(duì)員體會(huì)到隊(duì)旗的崇高,紅領(lǐng)巾的重任,我們舉行了一次大規(guī)模的新生入隊(duì)儀式。
二、抓好常規(guī)工作
1、大隊(duì)部每月召開一次大隊(duì)委、督導(dǎo)員會(huì)議。定期組織隊(duì)干學(xué)習(xí)少先隊(duì)新學(xué)期的工作,明確新學(xué)期的任務(wù),并做好會(huì)議記錄,加強(qiáng)了少先隊(duì)組織建設(shè),同時(shí)增強(qiáng)全體少先隊(duì)員的組織意識(shí)。
2、切實(shí)抓好《規(guī)范》的落實(shí)、實(shí)施。本學(xué)期大隊(duì)部繼續(xù)進(jìn)行每天的常規(guī)檢查,每周對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行評(píng)比、公布,根據(jù)結(jié)果分別頒發(fā)衛(wèi)生、紀(jì)律流動(dòng)紅旗。并保留好原始數(shù)據(jù)及資料,建立檔案,和每月的活動(dòng)主題結(jié)合,評(píng)選出每月的文明班級(jí)。
3、規(guī)范學(xué)校升旗儀式。每周一的升旗儀式是學(xué)校對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的重要時(shí)刻。為使我校升旗儀式嚴(yán)肅,規(guī)范,教育意義深刻,學(xué)校從四年級(jí)——六年級(jí)精心挑選了15名隊(duì)員成立國(guó)旗班,并對(duì)這些隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的隊(duì)列訓(xùn)練,確保升旗儀式的嚴(yán)肅性。國(guó)旗下講話是升旗儀式中重要的組成部分,也是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義教育的有利時(shí)機(jī)。本學(xué)期,由我校的行政輪流,根據(jù)每周的隊(duì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
三、積極開展豐富多彩的活動(dòng)
九月開學(xué)初,我校緊抓常規(guī)教育――“禮儀規(guī)范、隊(duì)容隊(duì)貌”。各中隊(duì)以精細(xì)化管理現(xiàn)場(chǎng)會(huì)為契機(jī),布置教室,美化校園,開展了班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比活動(dòng)。在教師節(jié)以班級(jí)為單位,開展了豐富多彩“尊師重教”主題班隊(duì)會(huì),并舉行一年級(jí)新生拜孔子活動(dòng)。通過活動(dòng),校園里處處洋溢著濃濃的尊師情。
十月份,繼續(xù)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,各中隊(duì)開展“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”主題教育。在國(guó)慶節(jié)前后開展,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,開展“慶祝國(guó)慶節(jié)”活動(dòng)(出好國(guó)慶?鍒(bào))。我們大隊(duì)部積極組織,認(rèn)真籌備建隊(duì)日新生入隊(duì)儀式。
十一月份,開展弘揚(yáng)福建精神知識(shí)競(jìng)答活動(dòng);開展2013年全國(guó)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作及“紅領(lǐng)巾心向黨”的活動(dòng);組織全校師生觀看紅色電影,并要求中高年級(jí)的學(xué)生寫觀后感;
十二月份,我校于吉木乃縣托斯特鄉(xiāng)牧業(yè)寄宿制學(xué)校的孩子們開展“我在城里,農(nóng)村有個(gè)人家”網(wǎng)上視頻交流活動(dòng)。
這一學(xué)期里,在市少團(tuán)委的幫助下,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。但是,由于我自己是一個(gè)新上任的大隊(duì)輔導(dǎo)員,對(duì)有些細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)的還是不到位,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)。”我會(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)9
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的少先隊(duì)工作又結(jié)束了。我深深地體會(huì)到這份工作離不開各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo),同事的理解和幫助。一學(xué)期來,我們堅(jiān)持以愛國(guó)主義為主線,以行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以班集體建設(shè)為重點(diǎn),認(rèn)真開展少先隊(duì)工作,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、認(rèn)真對(duì)待每一次升旗儀式
國(guó)旗是祖國(guó)的象征,它是神圣的。我們把每一次的升旗儀式當(dāng)成是對(duì)隊(duì)員進(jìn)行革命樂觀主義和愛國(guó)主義的一堂好課。通過升旗活動(dòng)的開展,同學(xué)們變得更加懂事了。
二、認(rèn)真抓好校內(nèi)紀(jì)律、衛(wèi)生督促檢查工作
從開學(xué)初到學(xué)期末,學(xué)校經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律衛(wèi)生情況,教育學(xué)生講文明、懂禮貌,管理好個(gè)人和班級(jí)衛(wèi)生。發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找各班落實(shí),在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,不文明現(xiàn)象基本杜絕,亂扔紙袋現(xiàn)象基本消失,吃零食現(xiàn)象漸漸減少,校容校貌有了很大的變化。
三、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)
辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,有隊(duì)員們自己投稿、采編,廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。充分發(fā)揮大隊(duì)委、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)訓(xùn)練,為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備
四、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)
我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任(輔導(dǎo)員)工作交流會(huì)等活動(dòng)。
五、搞好校園文化藝術(shù)活動(dòng),豐富和活躍課余生活
以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體,開展少先隊(duì)活動(dòng)。開好班會(huì),班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑。一學(xué)期來,各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng),做到班會(huì)有針對(duì)性、教育性、實(shí)效性。
六、美化班級(jí)環(huán)境
用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知欲望,讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置,及時(shí)出好板報(bào),及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”、“圖書角”、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。
這一學(xué)期里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在我校師生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各項(xiàng)活動(dòng)中,獎(jiǎng)品雖少,但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,有精彩的瞬間,有動(dòng)人的場(chǎng)面,更有美麗的回憶。在學(xué)生、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視(huì)不斷學(xué)習(xí),提高自己的知識(shí)、能力、水平,提高少先隊(duì)工作成績(jī),把我校少先隊(duì)工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春暉灑向每一片綠葉,愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。
小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)10
在這一個(gè)學(xué)期里,既有欣喜,又有工作時(shí)的苦澀;既有活動(dòng)成功時(shí)的喜悅,也有不被理解的辛酸。五味具雜的工作經(jīng)歷讓我一下子成長(zhǎng)不少,同樣,也學(xué)到了不少。少先隊(duì)的所有工作離不開班主任的支持,有了大家的支持,少先隊(duì)工作才得以開展的有聲有色。做大隊(duì)輔導(dǎo)員不僅是工作任務(wù)重,更重要的是事物相當(dāng)繁雜。都說大隊(duì)輔導(dǎo)的工作如同一個(gè)筐,果然從少先隊(duì)員的生活到思想,從制定計(jì)劃到開展活動(dòng),每件事都必須親力親為,有時(shí)我恨不得長(zhǎng)上三頭六臂。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光,F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié):
一、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式
每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話,值周長(zhǎng)的周工作總結(jié),及時(shí)表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生熱于助人、拾金不昧等精神,同時(shí)糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
二、認(rèn)真抓好學(xué)生的一日常規(guī)督促檢查工作
日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障。因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。從開學(xué)初到學(xué)期末,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)一日常規(guī)遵守情況。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,值周的同學(xué)做好檢查記錄,發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí)。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,各位同學(xué)的認(rèn)真努力下,校容校貌有了很大的改變。在本學(xué)期的檢查中,紀(jì)律好的班級(jí)二年級(jí)同學(xué),他們不但課間紀(jì)律好,舉止文明。衛(wèi)生方面整體來看都需要提高,在學(xué)校大隊(duì)部的幾次檢查中,三、四年級(jí)的衛(wèi)生要好于其他年級(jí)。
三、少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)的開展
作為一名大隊(duì)輔導(dǎo)員,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動(dòng),愿意在這課堂之外的活動(dòng)中展示自己。本學(xué)期的活動(dòng)較多,每次活動(dòng)我都精心安排部署、認(rèn)真總結(jié)。
九月份:
1、舉行“感念師恩”主題隊(duì)會(huì)、升旗儀式。為了感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,少先隊(duì)員們用他們的愛和行動(dòng)來感恩老師,表達(dá)對(duì)老師的尊敬熱愛之情。
2、組織學(xué)生開展“向國(guó)旗敬禮,做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展增進(jìn)了全校師生愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的情感,培養(yǎng)了師生愛祖國(guó)、愛勞動(dòng)、有禮貌的道德品質(zhì)。
十月份:
1、建隊(duì)日系列活動(dòng)之入隊(duì)前教育。組織一年級(jí)新生開展了入隊(duì)前的教育活動(dòng),極大地提高了學(xué)生入隊(duì)的積極性和主動(dòng)性,為他們正式加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)做好了準(zhǔn)備,同時(shí)也為將來成長(zhǎng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、舉行“紅領(lǐng)巾,我為你自豪”主題大隊(duì)會(huì)。本次主題隊(duì)會(huì)使全體隊(duì)員受到一次心靈的洗禮,激發(fā)了他們愛國(guó)愛家、文明道德的意識(shí)。隊(duì)員們紛紛表示,今后一定要更加努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),做一名合格的少先隊(duì)員,為紅領(lǐng)巾增光添彩。
十一月份:
1、全校召開“做文明學(xué)生,創(chuàng)文明城市”主題班會(huì)。學(xué)生們?cè)谶@次主題班會(huì)中受益匪淺,紛紛表示:從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,用實(shí)際行動(dòng)為創(chuàng)建文明城市做出自己的努力,做文明的先行者,還要通過一言一行,影響和帶動(dòng)周圍的人,形成講究文明、實(shí)踐文明、傳播文明的良好氛圍。
2、組織學(xué)生開展“文明童謠傳唱校歌”匯報(bào)展示活動(dòng)。此次活動(dòng),結(jié)合縣文明城市創(chuàng)建工作,緊密圍繞“做文明學(xué)生、創(chuàng)文明城市”主題,進(jìn)一步豐富廣大少年兒童的精神文化生活,加強(qiáng)對(duì)少年兒童的思想道德教育,促使每個(gè)學(xué)生健康發(fā)展、快樂成長(zhǎng)。
回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進(jìn)學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動(dòng)。在今后的工作中,我將一如既往地對(duì)待每一項(xiàng)工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。
【小學(xué)秋期少先隊(duì)工作總結(jié)(通用10篇)】相關(guān)文章:
秋期小學(xué)班會(huì)課主題02-16
【推薦】少先隊(duì)工作總結(jié)(通用7篇)12-01
關(guān)于秋期工作計(jì)劃三篇03-20
秋期工作計(jì)劃七篇03-13
翠華尋秋小學(xué)作文02-21
小學(xué)秋學(xué)期數(shù)學(xué)教研組工作總結(jié)02-25
2022學(xué)年度小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃(通用5篇)03-09
秋來了小學(xué)作文15篇03-03